【精選】場景描寫的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的場景描寫的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
場景描寫的作文 篇1
冬天的一個星期天,天突然下起了大雪,不一會兒,鵝毛般的.大雪給大地鋪上厚厚的一層毛毯,我突發(fā)靈感想去公園看雪景,于是爸爸、媽媽陪著我去生態(tài)公園,我走在雪地上發(fā)出“咯咯”的響聲,感覺特好玩兒。
雪越下越大,生態(tài)公園變得銀裝素裹,小亭子、假山、雪松都穿上了厚厚的棉衣,我們在公園里堆雪人、打雪仗,玩得很開心,讓人留戀往返。
我喜歡生態(tài)公園,更喜歡雪中的園景。
場景描寫的作文 篇2
“小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺……”一支支隊伍有序地念著一首首詩,孩子們排著整齊的隊伍走出了校門。學(xué)校里朗讀聲一片,校外卻很熱鬧,大家都走在一塊兒聊天,與校內(nèi)截然不同。“嘿!你知道嗎,聽說X年X班的一個同學(xué)今天沒排好路隊,被留住了!薄笆菃,我作業(yè)還多,先回家了,下午見!薄澳銈兝蠋熀煤菅,作業(yè)布置得真多,我們都沒作業(yè)呢!”過了不知多久,校門口安靜了下來,隨后,又恢復(fù)了熱鬧。
場景描寫的'作文 篇3
農(nóng)歷八月十五,是人人皆知的中秋節(jié)。大街上,小巷里,都洋溢著歡聲的笑語,充滿著喜氣洋洋。
這是一個美好的夜晚,紅紅的燈籠,使大街小巷充滿著光明。在一條條寬闊的馬路上,汽車川流不息,一股“紅流”向東南西北流去。在大街上,人們提著燈籠,那一個個漂亮的燈籠,代表著人們心中的那份喜悅。不久,天空“開放”了五彩繽紛的鮮花——煙花。夜晚變成了白天,那一支支煙花給夜空披上了一件五顏六色的衣裳,也映襯著寂寞的月光姐姐。走進小巷,家家戶戶都在那說說笑笑,讓人感到一股溫馨的感覺。
在那一條條寬闊的大街上,人們正在游行哩!可愛的螢火蟲也在成群結(jié)隊地飛來飛去,為人們“打路”。在一間間亮堂堂的房子里,人們正在那吃月餅,賞月,看著那個猶如白玉盤似的月亮,人們都笑了。天上的月亮照亮了大地,河面倒映著天上的月亮,美極了!
大街上、馬路上,一股又一股的.紅流分別流向東、西、南、北。人們手中的燈籠所發(fā)出的光照遍這片土地,照遍天涯海角,照遍全國的每個角落!屋檐下,幾盞大紅宮燈照亮了鄉(xiāng)間小巷,幾盞大紅宮燈就代表人們心中的那份歡樂。你瞧!連秋蟬也不甘示弱,趴在樹上唱著歌:“秋月多美麗,知了,知了!本驮谶@時,大小朋友們也不由自主地唱起《十五的月亮》這首歌來,這歌聲動聽極了!
多么美好的夜晚呀!多么美好的中秋節(jié)呀!圓圓的月亮,五彩繽紛的煙花。紅紅的燈籠,使這個中秋節(jié)變得分外熱鬧。我愛中秋節(jié),這是一個月光如水的夜晚,也是一個讓人難忘的夜晚。
場景描寫的作文 篇4
我有一個堂哥,今年二十五歲,正是人生最燦爛的時光,可是對他來說卻是一片灰暗的天空。堂哥他兒時整天游手好閑,無心學(xué)習(xí)。初中畢業(yè)后,他找了份工作,可是對工作極不負責(zé),老是三心二意。他的工作是給人送牛奶,別人要甜奶,他卻給人送酸奶。有一次,老板說:“你看哪種牛奶好,抬上車去”!可是堂哥去搬了些劣質(zhì)的牛奶去車上,還過了期,結(jié)果沒想到這些牛奶競?cè)皇瞧拮佑嗁彽!弄得他自己都無地自容了。收入又低,一家人過著“有一餐,吃一餐”的日子。怎天還累死累活!這又能怪誰?
生活是要自己創(chuàng)造的,依靠任何人都沒有用的`,面對生活,我們應(yīng)該認真。把握好生活的小船,為自己創(chuàng)造一份美滿的生活。
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