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致青春作文

時(shí)間:2024-07-09 06:41:36 作文 我要投稿

【精選】致青春作文七篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的致青春作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】致青春作文七篇

致青春作文 篇1

  如果,還有如果,那么我的青春,不會(huì)停下前進(jìn)的腳步。

  ——題記

  那些我們倔強(qiáng)面容下的隱忍與羞澀,是我們以青春名義作的卑微祈禱與所為的信仰。我愿意相信總有那么一段記憶馱著疲憊的心跨越我們之間的界限,即使老了、累了,再一次回憶起來還是能叫人淚流滿面。這或許就是所謂的青春,它是一道漸行漸遠(yuǎn)的彼岸,但它離我們又是太近太近了。

  青春的開始便是我漫長旅途的結(jié)束。六年就如一道漫長并充滿快樂的旅途,六年的喜怒哀樂,六年的辛酸經(jīng)歷,六年的'兄弟情深在“畢業(yè)”兩個(gè)傷感的字眼中就漸漸消逝在我們腦海。而對于六年的記憶,就像冷風(fēng)過境得凄涼,剩下的除了回憶還是回憶。聽著《致青春》,伴著“傷感”的春風(fēng),我們迎來了畢業(yè)。記得當(dāng)時(shí)有人跟我說過這么一段話:終于畢業(yè)了,終于能逃脫這恐怖的“地獄”了。當(dāng)時(shí)我沖他只是抿嘴一笑,心中卻發(fā)自一種憤憤不平:雖說這只是人生中的一個(gè)歷程,六年或許只是人生的一段片刻,這哪是所謂口中所說的“地獄”?!望著同學(xué)們在開心的聊著天,在不顧忌憚地哼著歌,唯獨(dú)只有我呆呆坐在位置上沉思著什么:時(shí)光催人,六年漫漫奮斗旅程就便在一聲“畢業(yè)”中散盡了,今后我們將各奔東西,彼此之間聯(lián)系斷了,或許就像一只斷了線的風(fēng)箏。我很迷茫未來失去了他們的陪伴我將會(huì)怎樣?我獨(dú)自蹲在角落,淚水從眼眶中一點(diǎn)一滴地流了下來,眼眶濕潤了,漫濕了衣角,此時(shí)的我就像一朵純白的花在黑暗中凋謝,任憑悲傷蔓延。我的六年或許并不美麗,殘缺甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超于精彩。但這六年就如同一場美麗的夢,在我們的嬉笑聲中漸漸度過,但旅途中的精彩卻是發(fā)自肺腑的珍惜。我仿佛看見了記憶中的櫻花放肆的頹敗了。我的夢該醒了,不能沉浸于曾經(jīng)的美好,伴著青春不斷前行……

  似火的青春開始于六年漫長旅途的結(jié)束,又將結(jié)束于美好初中生活的開始。剛踏入陌生的初中生活,看著一位有一位陌生的同學(xué),望著一位又一位陌生的老師,我覺得身邊一切都是陌生的。我又再次懷念起了小學(xué)的生活,但青春堅(jiān)定的告訴我:所有曾經(jīng)放不下的,將在生活的壓迫下,真的耶就這么被放下了。我是一個(gè)特別要強(qiáng)的人,我不愿多么主動(dòng)與同學(xué)交流。就這樣,昨天會(huì)被今天、明天取代,而下一個(gè)今天、明天又會(huì)成為昨天,然后再被取代,我的生活便是如此反復(fù),無休無止。便此,我愛上了閱讀,也有一念之間萌生了成為作家的夢想,但是我深知:夢想總讓人憧憬,但是我懂得,如果不去努力,夢想永遠(yuǎn)只是一個(gè)夢想。我每天一下可不會(huì)像同學(xué)那樣在外面打打鬧鬧,我只會(huì)靜靜地呆在座位品味每本書中所含的深刻道理。但是青春又堅(jiān)毅地告訴我:改變自己!便此,閱讀也變作了我的一種興趣,作家這個(gè)夢想也一念間地淡泊出腦海,因?yàn)榍啻翰淮耍湎КF(xiàn)有青春!我開始綻放出青春時(shí)期的朝氣,我會(huì)跟著同學(xué)一起聊聊天、談?wù)勑模乙矔?huì)對每個(gè)值得令我珍惜的人更加珍惜;蛟S呆呆的學(xué)習(xí)并不是青春,只有那顆青春的心才能讓你的青春不在暗淡。人的青春就像一段旅程,最重要的得以沉淀為永遠(yuǎn),最不屑的則漂浮為瞬間。

  很多年后,如果青春的那段奮斗史還時(shí)刻匍匐在我心中某個(gè)深處的話,我想我會(huì)淚流滿面。如此便是我與青春的無末之始,沒有結(jié)束的開始。——致青春

致青春作文 篇2

  流逝的青春,翻轉(zhuǎn)的年輪,如同一顆倔強(qiáng)的曇花種子,明知道綻放,只是那一瞬間的美麗也要執(zhí)著沖破泥土,迎著風(fēng)雨堅(jiān)強(qiáng)成長,義無反顧。

  當(dāng)生活的車輪碾過記憶,留下歲月的吻痕時(shí)才知道生活如同大浪淘沙,淘走了,昔日友人的歡笑和共度風(fēng)雨的艱辛,留下的僅僅是自己和自己那支離破碎的記憶和記憶中若隱若現(xiàn)的對未來的期盼。

  突然有一天我們發(fā)現(xiàn)自己長大了沒有了童年的天真,丟了純真的快樂,沒有了曾經(jīng)的快樂和執(zhí)著有的時(shí)候自己默默的`發(fā)呆,發(fā)現(xiàn)身邊的人都不了解自己,對身邊的朋友不想說任何話,只能選擇逃避,每天做著自己不曾想過的事每天都會(huì)問自己到底是不是自己想要做的呢?

  有的時(shí)候,突然想逃避生活,逃避這一切,因?yàn)橛械臅r(shí)候我自己想哭都哭不出來,我感覺自己就一無所依已經(jīng)被世界所拋棄一樣,我永遠(yuǎn)都會(huì)感覺到孤單,聽到一首歌,就會(huì)想起一個(gè)人,一件事情!這一切已經(jīng)說明我們已經(jīng)長大了,每次QQ上的說說都寫著自己的未來,也許沒有華麗的語言色彩,但有著自己的靈感和對未來人生的啟迪。我們一起惆悵著未來,規(guī)劃著人生,我們互相描繪新的青春,從那時(shí)起,擦去了昨日的足跡,點(diǎn)亮了新的青春,每時(shí)討論都離不開青春,人生,乃至未來的渴望。

  我們每個(gè)人都是理想派,爭做最好的自己,現(xiàn)實(shí)的社會(huì)總是充滿矛盾和許許多多的不公平,可是沒辦法,誰讓我們只是一個(gè)普通人,我們要接受現(xiàn)實(shí)。

  現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里,沒有金錢就沒有朋友,無情月光,給予我們無盡的傷悲,無論失敗多少回,我多少次流眼淚,現(xiàn)實(shí)生活中我們就是這樣狼狽不堪。

  人生就像流星一樣,為夢想照亮過短暫的旅途,是平靜還是狂風(fēng)暴雨,由自己做決定。

  我長大了,每當(dāng)我堅(jiān)持不住的時(shí)候會(huì)對自己說你曾經(jīng)有過夢想,而你現(xiàn)在怎能選擇趴下?從昨天走到今天只是一場夢。

  漸漸的我少了些沖動(dòng)而學(xué)會(huì)了對每個(gè)人的婉轉(zhuǎn),這也許就是老人嘴里說的人生。

  每個(gè)人都不可能十全十美,但我們會(huì)正做到十全十美,每當(dāng)我做錯(cuò)了某件事情往往總會(huì)迎來藐視的目光,但又有何妨呢?活出自己的精彩,未必在意他人搪塞的目光,現(xiàn)在也許你看到某個(gè)人不順眼可以去叫幾個(gè)兄弟打他一頓,而未來,你走進(jìn)了工作崗位即使和同事吵再多的嘴,你也只能選擇了“忍”。

  因此青春荏苒了時(shí)光的車輪,荏苒了歲月的蹉跎,荏苒了一切……

  朋友們!珍惜你現(xiàn)在擁有的青春歲月,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,給青春一個(gè)完美的結(jié)局,將她最美的日子獻(xiàn)給青春,不要再從幼稚男孩變成成熟的男人之時(shí)再去回頭,重拾青春,把握現(xiàn)在的每天每夜,將自己的青春獻(xiàn)給祖國,讓青春充滿活力,充滿朝陽。

  青春無限極,大愛共傳遞。

致青春作文 篇3

  “時(shí)間的沙漏沉淀著無法逃離的過往,回憶的雙手老是拾起那些明麗的憂愁。芳華的羽翼,劃破傷痛的回憶,昨日的淚水,激起心中的波紋!

  青春的歲月總是留不住的,傻姑娘當(dāng)你還擁有最美的青春時(shí),請你不要浪費(fèi)。

  我知道今天是你的生日,是你十五歲的生日,你已經(jīng)來到這個(gè)世界上十五個(gè)春夏秋冬;蛟S你經(jīng)歷了本不該在你這個(gè)年齡所經(jīng)歷的事,或許你已經(jīng)嘗遍了酸甜苦辣,或許……

  生活總是這樣的枯燥乏味,令人提不起一絲絲興趣,可是,這依然在持續(xù),時(shí)間也不停的在走著,仿佛陷入了某種因果循環(huán)的狀態(tài),不停不休,永無止境。

  但是,我想你應(yīng)該所作為,而不是一直這樣頹廢下去,青春是什么?青春是我們每個(gè)人的人生中最好的年華。它是獨(dú)特的,大家共有的`,每個(gè)人的一生就只有這一次,唯一的一次,我們不該虛度它,應(yīng)當(dāng)做些有意義的事,把青春過的有精有彩。

  我說的這些話并不是想要批評你些什么,而且要讓你懂得青春的含義,十五歲,已經(jīng)不小。你已經(jīng)不算是年幼無知的孩子了,你應(yīng)該要懂得自己要做什么,而不是一味的要去反抗些什么。

  青春是美好的年華,由大把的時(shí)光組成,任歲月侵襲,它仍傷不到我們分毫。

  青春是人生的起始點(diǎn),它是我們的開始,也是我們越挫越勇的時(shí)候。

  青春是時(shí)間的轉(zhuǎn)輪,是命運(yùn)的掌控者,生與死由它來決定。

  青春像一首老歌,沒用太多的言辭,但他依舊能打動(dòng)我們的心扉。

  青春像一杯老酒,沉釀了許久,卻依舊清香甘甜,滋味無窮。

  青春……

  愿青春依舊,似書生般,溫文爾雅,落落大方,又似海浪般,此起彼伏,連綿不絕,時(shí)不時(shí)泛起驚濤駭浪。

致青春作文 篇4

  如果說人生是一出戲,那么擁有青春的日子便是最精彩的一幕;如果說人生是一本書,那么擁有青春的日子是最完美的篇章;如果說人生是一次從生到死的特殊旅程,那么擁有青春的日子便是我們看到最美風(fēng)景的一程。

  青春像一顆純潔無瑕的水晶球,那么的透明;青春又像一道七色的彩虹,那么的色彩絢麗;青春又像一個(gè)耀眼的太陽,那么的光彩奪目。

  青春是什么?

  青春是一場悲劇,分離是這場劇的主角。就像是習(xí)慣了同桌的性格,相處得格外融洽;習(xí)慣了同桌的特點(diǎn),老是忘了東西丟在哪里;習(xí)慣了午睡時(shí),她幫我蓋一件衣服。可畢業(yè)后,各奔東西,再?zèng)]有了聯(lián)系,也許這就是青春!明明舍不得,卻又要說再見。

  青春是一部喜劇,也許是誰聊起了誰的偶像,也許是想起了昨晚的電視劇的劇情,也許是誰解出了一道難題。也許這就是青春!這樣的簡單快樂!青春是一首搖滾樂,那樣的放肆自由,同時(shí)也是那樣的振奮人心。青春的`少年總是奮不顧身的追尋著自己的夢想,成功時(shí)會(huì)相擁而泣,失敗時(shí)會(huì)大聲尖叫,就算是遍體鱗傷,也無所畏懼。也許這就是青春!

  青春是什么,好像寫也寫不完,就像滿天的繁星,數(shù)也數(shù)不清。

  在青春的路上,有我們在運(yùn)動(dòng)場上灑下的汗水;青春的路上,有閨蜜間的悄悄話;青春的路上,有太多太多,就像美妙的音符譜寫出了動(dòng)人的青春樂章。

  青春是握在手中的沙,不知不覺已然離去;青春是閃過的流星,雖美卻稍縱即逝;青春是幸福留下的香氣,想要珍惜卻已離去。正值青春的我們要珍惜青春,把握青春,讓我們的青春綻放出生命的光芒。

致青春作文 篇5

  青春是年少時(shí)的資本,有許多的夢想等著我們?nèi)?shí)現(xiàn),有許多事情等我們?nèi)ネ瓿。青春是?jiān)韌不屈,勇敢不懼的,有人會(huì)認(rèn)為年少輕狂的,但我想說:青春只有一次,再不“瘋狂“我們就老了!

  青春讓心飛躍,讓生命燦爛。人生就像一艘航船,滿載著酸甜苦辣。青春是航船的動(dòng)力,有青春才能遠(yuǎn)航,才能到達(dá)彼岸。

  惟有青春,才有讓生命獲得升華的機(jī)會(huì)。我們都一樣,我們的生命原本都是簡單平凡。可青春讓平凡的生命無比美麗,走過青春,就讓他不留遺憾。

  走過青春,就要把握住青春。這一點(diǎn),劉翔做到了。20xx年的雅典奧運(yùn)會(huì)男子110米欄中,劉翔以12秒91的成績奪冠。而劉翔在奪冠的背后,不知付出了多少代價(jià),他平時(shí)訓(xùn)練流的汗水比別人多,練習(xí)的時(shí)間比別人長。是他那種對青春的執(zhí)著,對夢想的追求,才造就了屬于他的`輝煌。

  赫爾芩在《往事與隨想》中寫道“我認(rèn)為一個(gè)民族的年青一代要是沒有青春,那就是這個(gè)民族的大不幸”。果真如此,茅以升是我國的著名橋梁專家,他出生于貧困的知識(shí)分子家庭,七歲入小學(xué),十歲就入初中,十五歲便成了大學(xué)生。他為什么會(huì)這樣?他難道就是神童嗎?他不是神童,只是因?yàn)樗馨盐兆∏啻,努力拼搏?920年主持建造了我國第一座現(xiàn)代化的大橋錢塘江大橋。當(dāng)時(shí)他才24歲,所以說年輕要趁早。把握青春,讓青春不留遺憾我們需要懷揣夢想,繼續(xù)上路。

  筷子兄弟在《老男孩》中唱到:青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別……是啊,又有多少人浪費(fèi)了時(shí)間,揮霍了青春,讓它白白的流走啊!都t樓夢》第五回寫到“貴族少奶奶秦可卿的繡房,這里有精美華麗而十分俗氣的陳設(shè)。房屋屋檐下,日當(dāng)正午,九個(gè)小丫鬟為了侍候主人晝寢,正在那里看貓打架一切顯得是這樣恬靜和充滿睡意“。這是《紅樓夢》里常見的生活圖畫。多少個(gè)美好的青春,就在這種無聊而又迫不得已的閑空里悄悄地消逝了。

  汪國真曾經(jīng)說過:“不要輕易去愛,更不要輕易去恨,讓自己活得輕松些,讓青春多留下些瀟灑得印痕!笔堑,青春是那最黃金的人生階段,是東方紅日升起普照大地的那一瞬間,是花兒開得最燦爛的時(shí)刻。努力吧,朋友們,憑借我們的“資本”,去放手一搏吧。

  此時(shí)不搏,更待何時(shí)?

致青春作文 篇6

  曾有人這樣問過我:“青春是什么?它看得見,摸得著嗎?”我便這樣回答他:“青春就是一幅五彩斑斕的畫,有著最美麗的風(fēng)景,青春就是一首美妙動(dòng)聽的曲,有著最悅耳的嗓音,青春就是一支活力四射的舞,有著最激昂的舞姿。青春就是我們的歲月年華中最美好的那一段年華,它見證著我們的成長,它帶給我們無限的歡樂,它是我們一生中最要好的.玩伴。就算是最平凡的人也能用他最平凡的方式造就他不平凡的青春歲月。

  青春就是一場夢,忘不掉了;青春就是一滔河水,回不去了;青春就是一把火,來不及了。在過去的青春歲月里,我們哭過,笑過,瘋過,痛過,而我們每天還要以新的姿態(tài),去迎接新的日出。每當(dāng)殘陽落幕之際,我們的青春也在慢慢地凋謝。沒有人的青春是永不腐朽的。隨著年齡的漸漸增長,我們的青春也在漸漸逝去。當(dāng)代著名作家郭敬明曾說:們不可能永遠(yuǎn)青春,但永遠(yuǎn)正有人青春著!边@句話告訴我們:當(dāng)一個(gè)人的青春即將消逝之際,另一個(gè)人的青春又在慢慢綻放。時(shí)光易逝,歲月如歌。青春就像地球的四季更替一樣,一季又一季的輪回著。當(dāng)冬天即將結(jié)束時(shí),不曾想春天已經(jīng)悄然而至。季節(jié)的輪回終將會(huì)輪回到最初的起點(diǎn),但青春只有一次,它只會(huì)輪到另一個(gè)人,卻再也不會(huì)發(fā)生到自己身上。

  光陽荏苒,歲月如梭。青春正如滔滔河水一樣悄無聲息地從我們身邊流過。我們不可能人為的去挽留它,因?yàn)樗强床灰娪置恢摹N覀冸m不能讓它一直停留在某個(gè)時(shí)間段內(nèi),但我們能將它刻在我們的內(nèi)心的最深處。這樣,我們就能時(shí)常地去回味,回味青春的甘甜與苦澀。

  青春就是用來懷念的。懷念過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懷念歲月年華中最美好的青春歲月,懷念我們所經(jīng)歷的苦與甜,懷念我們的笑,懷念我的淚,懷念我們的青春是否不曾從你身邊流逝。暮然回首,青春卻在向你揮手……

  所以,我們要向我們偉大的青春致敬!致青春,致我們刻骨銘心的青春!致我們終將逝去的青春!

致青春作文 篇7

  青春說走就要走了,可能也只是到此刻才知道的吧,一切那么快,一切都那么不可挽留。

  仔細(xì)想想,好久沒寫作了,偶爾用電腦打打字,也沒再往網(wǎng)上發(fā)表過了,不知道為何,總是沒有靈感,此刻說成是江郎才盡,再也恰當(dāng)不過了吧。我不知道該怎么說我自己,我把我自己的特點(diǎn)說出來你們評價(jià)一下,我可以很壞,經(jīng)常打架,抽煙,逃課,上網(wǎng),喝酒,我可以很好,學(xué)習(xí)好,對一些可憐的人也會(huì)伸出援助之手,我性格不好,動(dòng)不動(dòng)就大打出手,我性格也好,自信,總之該有的優(yōu)點(diǎn)我?guī)缀醵加,缺點(diǎn)也是,我可以很花心,我自己覺得,同時(shí)喜歡上好多人很正常,甚至同時(shí)和好幾個(gè)人談戀愛也是正常事,我也很專心,直到現(xiàn)在,還在深愛一個(gè)人,從來沒變過。以前上學(xué)的時(shí)候,老師就認(rèn)定我是最棘手的學(xué)生,也是一匹千里馬,而我的不能伯樂,卻是初三時(shí)上的第二個(gè)學(xué)校的班主任,也只有他發(fā)掘了我的全部才能,抑制我的缺點(diǎn),讓我的優(yōu)點(diǎn)一點(diǎn)不漏的發(fā)揚(yáng)出來,不過英語是我的'最大的缺陷,中考其他門功課都是非常優(yōu)秀,只有英語,考的一塌糊涂,滿分120,我考了72,所以中考失利,差10多分就可以考上我們市最好的高中。

  不管我現(xiàn)在怎樣,我都很感謝那個(gè)班主任,我手機(jī)里,只有他一個(gè)老師的電話,我現(xiàn)在沒上學(xué)了,最愛戴的老師也只有他,因?yàn)橹挥兴粋(gè)人信任我,可是很遺憾,我最終還是沒成為一匹千里馬,只不過,我現(xiàn)在有了千里馬的精神,不管以后我的世界有沒有伯樂,我都會(huì)是一匹好的千里馬。

  我沒說過仰望45度天空,天空是最美的。但是我的心里確實(shí)是非常多愁善感的,這也就詮釋了我的多變的性格,愛打架,但是很善良,我說我善良絕非我自己認(rèn)為,而是真的很善良,我不虛偽,是什么就是什么,不是什么你說是什么也不會(huì)是什么,雖然說著繞口,但是這句話最能詮釋我,我想,如果把我的思想當(dāng)作科學(xué)實(shí)驗(yàn)去好好分析一下也會(huì)是一個(gè)不小的收獲吧,哈哈,不多說了,這里稍微夸張一下,接著剛才的說。我外表帶點(diǎn)痞氣,是痞氣不是脾氣,沒有人真正的了解過我,包括我自己,因?yàn)槲矣X得,我完全不能用好和壞兩個(gè)字來給我定義,我是好人,也是壞人,我不知道好和壞是相對誰來說,總之,有時(shí)好,有時(shí)壞。青春的性格也許就是這樣,痞氣中帶著傷感,就像玫瑰,雖然很美,但是卻帶著刺。

  今年18了,所以寫下這篇文章,我不知道我想寫給誰,是看到這篇作文的你,還是未來的自己,我不知道我的青春算不算虛度了,去過很少地方,從來沒好好的愛一次,愛一個(gè)人也愛的很傷感,也沒多有名,不過是當(dāng)?shù)氐钠ψ樱矝]令多少老師喜歡過,也就那一個(gè)老師而已,也只是,在這里發(fā)過幾篇作文,讓你們看看,認(rèn)為我是個(gè)小作者而已。

  現(xiàn)在還小的,就好好珍惜你們的青春吧,因?yàn)檫@幾年,真的過的好快,以至于我還不知道還不清楚我的青春是怎么回事,我就已經(jīng)長大了。千萬別在以后說,我還沒年輕,就老了。因?yàn)槟蔷湓捖犉饋砗軅小?/p>

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