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初中體育教師教學工作總結(jié)8篇
總結(jié)是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以使我們更有效率,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編幫大家整理的初中體育教師教學工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中體育教師教學工作總結(jié)1
這一學期里,我校在《體育與健康課程標準》的指導下,以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發(fā)展。現(xiàn)總結(jié)如下:
本人熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨。全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。積極參加學校組織的各項活動,認真學習。團結(jié)同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學,管教管導,言傳身教,教書育人。
一、教學工作
我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
二、課間操工作
在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,再糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。
第四,口令要清楚、洪亮、準確。
第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到領(lǐng)導和其他各位班主任的大力支持。所以,使我學校的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。受到了大家的好評,這跟所有教師的共同努力是分不開的。
三、訓練工作
我能夠長期帶領(lǐng)學校田徑隊并堅持訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。發(fā)展學生的身體健康和身心健康,從而讓學生喜歡體育,使學生成為學習的主人,讓學生玩中學、學中樂。
總之,在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),積極參加各項培訓,平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,時時關(guān)心他們。當然,在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。
隨著中考體育加試的結(jié)束,本人本學期的體育教學任務(wù)也接近了尾聲。縱觀整個學期,九年級的體育教學工作,主要體現(xiàn)在兩個方面,一是課堂教學,二是中考體育訓練工作。下面就本學期所開展的教學、訓練工作進行相關(guān)反思總結(jié)。
一、針對課堂教學進行如下總結(jié):
1、依據(jù)“健康第一、突破中考”的指導思想,進行課堂教學工作的全面實施。九年級下學期是九年制義務(wù)教育的`最后一個階段,既是高峰也是尾聲,面對升學壓力的負擔,大部分學生都沒有能力進行自我約束,即兼顧體育鍛煉,往往都是在教師的引領(lǐng)下進行有目標的體育訓練。針對我校實際情況,本著認真負責的態(tài)度,每節(jié)課以中考項目為主線,安排以課課練及專項技術(shù)動作的學習為主要內(nèi)容,讓學生利用有限的體育課堂掌握中考項目的動作技術(shù)。今年本地區(qū)中考體育項目的安排為:男子1000米跑,女子800米跑,坐位體前屈、結(jié)合項目特點,制定課課練內(nèi)容,主要以跑練習為主,中間為督促學生認真完成學習目標,本人會定期對學生進行技評達標考核,為最后集訓任務(wù)做好鋪墊。
2、以學生發(fā)展為中心,努力締造融洽的師生關(guān)系,確保學生在和諧的氛圍中自覺主動地去學習。就自己學生時代已有的經(jīng)驗來說,學生往往會對自己比較喜歡的老師的相關(guān)科目感興趣,因此,教學過程中,在堅持教學原則的基礎(chǔ)上,本人往往是以朋友、同學的身份去進行交流,經(jīng)常和學生們一起討論著他們的流行元素,或開心說笑一陣,或幽默一把,久之,便消除學生的芥蒂心理。在建立互相信任的基礎(chǔ)之后,學生的學習行為會變得輕松主動,即使教師約束、嚴厲的批評也不會造成心理隔閡。
3、關(guān)注個體差異,保證每一位學生受益。在教學中,我們不乏有體育優(yōu)秀生,體育后進生,甚至是體育“障礙生”,面對形形色色,不同體育層次的學生,發(fā)揮教學能力,解決現(xiàn)有問題是首要。本學期本人在制定教學目標的同時對那些接受能力較慢甚至有障礙的學生進行了課前預(yù)設(shè),進行了“特殊的照顧”——降低要求、疏通思想、培養(yǎng)運動自信,慢慢地進行引導,不能讓其在承受太大壓力的情況下,再次受到體育運動的打擊,而徹底灰心。我班一女生就是一典型的特例,其性格極其內(nèi)向,對體育的態(tài)度,經(jīng)過觀察本人認為是一種“狂羞癥”,平時任何體育運動其一概不參與,問其原因只是搖頭。為此,每次上課練習時,我都特別關(guān)注,經(jīng)常站到她身邊用溫和的語氣“邀請”其加入,一些簡單動作在受到“邀請”后勉強參與,動作稍難點兒,她便“穩(wěn)如泰山”地立在了那里,面對一臉難色的她,我便走進告訴她:“某某同學,回家好好練,我相信下節(jié)課,你會做得非常棒的,對不對?”在我一再強調(diào)重復與她交流后,她才害羞地點點頭。我理解那種不自信狀態(tài)下的運動行為表現(xiàn),因此,給學生一個自我突破、提高的獨立空間很重要。
4、將德育教育融入體育教學,讓學生的全面素質(zhì)得以提升。體育教學中,為了給學生更多的自信,本人在實際教學中,會把每個學生的優(yōu)點最大化,對于他們“破罐子破摔”、不和睦的行為給予正確的分析,讓他們明白做人首先得有仁,自信才是基礎(chǔ),團結(jié)才是力量。在年級組中以張滿、方躍為典型代表,從開始的桀驁不遜到面對面交流,再到做事說話,謙遜有禮,足以證明德育教育是我們教學工作中的重中之重,不可忽視。
二、在中考訓練工作中的一些思考總結(jié)
1、應(yīng)以提高學生成績?yōu)槟繕,不惜一切物質(zhì)精神利益。本屆九年級學生整體素質(zhì)不是太高,即便是這樣,我們?nèi)耘f沒有放松訓練工作,反倒應(yīng)該加大訓練工作的力度。面對一百多號人的四項訓練工作有些力不從心。
2、體育訓練工作的安排,應(yīng)該科學合理,不可太隨意。對于訓練工作從一開始本人便盡職盡責,統(tǒng)一制定訓練計劃,統(tǒng)籌安排,即使遇到天氣原因也會及時調(diào)整計劃,進行相關(guān)練習,但在訓練過程中,年級組長不能及時地與體育老師做好相關(guān)溝通,時間上更是自行自定,導致訓練計劃的混亂,更有因天氣原因便擅自解散訓練,導致訓練的系統(tǒng)性遭到破壞,給本人造成了不必要的心理負擔,考慮到“一切為了學生,為了學生的一切”,仍然克服了種種心理障礙,堅持了下來,并努力適應(yīng)著這種突如其來的變化。
3、學校領(lǐng)導應(yīng)該對考試的相關(guān)事宜進行詳盡的解說。由于本地區(qū)今年第一次使用電子儀器測試,在時間安排上一直沒能提前告之,導致學生一直在焦慮地等待著考試的現(xiàn)象,不能安心地進行訓練,更不能有一個很好的恢復期調(diào)整計劃,這些都是影響考試的種種因素。另外,上面在召開電子測試儀的相關(guān)培訓中,學校領(lǐng)導未能指派相關(guān)體育教師前往學習,導致我們對儀器的使用以及考試的相關(guān)規(guī)則事宜,都是模糊狀態(tài)。
以上所述,無論是體育課堂教學,還是體育訓練工作都存在著許多有待改進的不足之處,但相信,只要在不斷的反思與學習之后,本人會做的更加突出。
初中體育教師教學工作總結(jié)2
本學期在學校領(lǐng)導和老師們的支持領(lǐng)導下,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練、上好校本課程,現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下:
一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐
在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。平時,我能積極利用課余時間,認真學習教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的.趨勢和方向,學習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,達到事半功倍的效果。
二、教學工作
、艂浜谜n。①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點。②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣。③教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。⑵課堂上,組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂
語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生的興趣,課堂上講練結(jié)合。
三、課下訓練工作
帶領(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練、上好校本課程,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。
四、工作中的不足。
1、教學中存在動作示范不到位,學生練習不準確。
2、教學訓練計劃沒有很好實施,沒有更加嚴格要求自己。
3、個人能力還跟不上時代的發(fā)展,教育的“日新月異”。
總之,在以后的工作中我要注重個人的業(yè)務(wù)學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,多向其他教師請教,多和學生進行交流,更加努力工作。
初中體育教師教學工作總結(jié)3
一個學期已結(jié)束,在這短短的幾個月里,我能自覺的堅持思想政治學習,以提高自身覺悟。能參加學校的各項活動,能以教師職業(yè)道德規(guī)范自己,以師德的要求為準則,注重師德的養(yǎng)成,時刻提醒自己,并落實到自己的實際行動中去;仡欁约涸诒緦W期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發(fā)揚民主,但為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進步,現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下。
一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐
本期我任初中三年級(1—6)班的體育教學。在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學習。平時,我能積極利用課余時間,認真學習教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,達到事半功倍的效果。
二、教學工作
平時的課堂中以教育方針為指導主線,認真的學習新課改思想、新理念,并逐步融貫到課堂教學中去。社會是在不斷的發(fā)展前進,作為一名教師本身的文化專業(yè)知識也要不斷的提高,平時訂閱一些與本職工作有關(guān)的書刊雜志,到閱覽室借閱有關(guān)體育方面的教學雜志,了解體育教育發(fā)展,學習一些外地體育的優(yōu)良教育教學理念,以充實自己。認真參加每次學校的新課改培訓、教研活動,吸取同行的先進的教學理念方法等,結(jié)合自己,努力形成一種自己的.教學方式。開學初,積極參加教研組組織的教研活動,和同事們的商討下,認真學習體育新課標,積極參加進行集體備課。根據(jù)新課標和教學常規(guī)的要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、新課標、教參,虛心向本組老師學習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點,體現(xiàn)新理念。上好課不僅要備好課,而且要做好課前準備,布置好場地和器材,積極做好安全設(shè)施,不打無準備之仗。上課時,做好常規(guī)教育,做好準備活動,適應(yīng)學生的身心健康。一學期下來,學生無重大傷害事故發(fā)生。認真講課,認真示范,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學生的積極參加體育鍛煉的興趣,發(fā)揚團結(jié)互助,吃苦耐勞、勇往直前的精神。我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
三、課間體育工作
在開學初我重點抓了課間操,因為學生經(jīng)過一個寒假,對課間操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在課間體育的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在課間操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。
四、存在問題及努力方向:
1、對學生的體能、鍛煉習慣、性格了解不夠,對學生的能力培養(yǎng)不夠,需要進一步的深入,多和學生交流,及時了解他們的想法有便于及時調(diào)整教學方法。
2、教學中對教學目標如何顯性化做的不夠到位,新課標的貫徹不到位,今后要不斷的反思自己的教學工作,加以改進。今后教學工作中遇到的問題要經(jīng)常去請教其他教師,與他們溝通。
以上是本學期工作的一個總結(jié),本人在工作中肯定還有存在的問題沒有想到的,希望大家能給予指出和指導,幫助我把今后的工作能做的更好一些。
初中體育教師教學工作總結(jié)4
在學校領(lǐng)導和上級部門的支持和領(lǐng)導下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學校體育教學制度。為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進步,現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下:
一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐
在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的'手段。積極參加業(yè)務(wù)學習。平時,我能積極利用課余時間,認真學習教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,達到事半功倍的效果。
二、教學工作
要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
、耪n前準備:備好課。
①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。 ②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
、普n堂上的情況。
組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生的興趣,課堂上講練結(jié)合。
三、課間體育工作
加強兩操大課間管理,特別是廣播操的教學。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的
良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在課間體育舞蹈教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在課間操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。
初中體育教師教學工作總結(jié)5
自任現(xiàn)職以來,在人民教師這個工作崗位上,轉(zhuǎn)瞬過了七年,作為一名年輕老師,需要經(jīng)常對自身進行不斷的審察與總結(jié),以促進自我的不斷發(fā)展與成熟。我時刻不忘教師應(yīng)有的形象,講政治、顧大局、守法紀、鉆業(yè)務(wù)、思進取,主要表現(xiàn)在以下方面。
一、提高政治素質(zhì),嚴守師德規(guī)范
無論何時何地,我對政治學習一刻也未放松,積極參與各種思想教育活動,通過政治學習,思想素質(zhì)不斷提高,心靈環(huán)保不斷加強,無任何違法亂紀行為,無論何時何地都有堅定的政治立場,清醒的政治頭腦,正確的政治觀點,在思想上言行上和黨中央保持著高度的一致,緊跟黨的路線,堅守在教書育人崗位上。
對教師職業(yè)道德我牢記在心,并嚴格用其規(guī)范自己的言行,用以指導教育教學工作,在學科教學中面向全體學生,特別是對待學習有困難的學生我牢記辦人民滿意教育的服務(wù)宗旨,無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為,總是曉之以理,動之以情,做到既教書又育人,始終把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自己的奮斗目標。
二、加強業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教學質(zhì)量
為了提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),我從備課、上課、聽課、評課,課后輔導、課外閱讀等方面積極地進行積累。
1、課前準備
、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的'邏輯,能運用自如,每節(jié)課盡量發(fā)揮學校的物質(zhì)資源的優(yōu)勢,增加一些教學內(nèi)容,激發(fā)學生的興趣愛好。
、诹私鈱W生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識技能可能會有那些困難,采取相應(yīng)的方法手段和預(yù)防措施。
、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
、軘U充學生的知識量,拓展學生的知識面。針對目前高考與現(xiàn)代社會對全面發(fā)展的人才的要求,在課本的基礎(chǔ)上拓展相關(guān)的知識面,使學生的思想不被禁錮于學校的方寸之地,能夠跟得上時代的步伐,進而能夠隨時適應(yīng)社會上的各種情況,成為全面發(fā)展的新時代青年。
2、課堂情況
組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,在課堂中多采用肢體語言,激發(fā)學生的積極性。走出傳統(tǒng)教學的模式,緊跟新課改的步伐,將20xx年和20xx年暑假新課改的培訓所學到的新東西,充分在課堂中體現(xiàn),并結(jié)合學校的資源進行合理的搭配,激發(fā)學生的學習興趣,讓學生在愉快的氛圍中達到掌握知識技能、增強體制的效果。
3、要提高教學質(zhì)量,還要注意課的導入。我在導入課堂時,無論從場地的布置、學生的隊列隊形、學生活動的隊形、活動的內(nèi)容以及組織手段的形式等方面,都根據(jù)不同的類型的課時內(nèi)容,因地制宜的為學生創(chuàng)設(shè)一種富有激情、新穎的外界條件。例如:有時的場地采取的是多方位或者圓形等不同常規(guī)的設(shè)計,給學生一種好奇、新穎的感覺。熱身活動時,通過教師的的引導,師生一起一會自由練習,一會小組結(jié)伴練習等。這種組織方式既給學生創(chuàng)造了良好的學習氛圍,誘發(fā)了學生的練習激情,達到熱身的效果,又縮短了師生之間的距離,為順利進入運動技能狀態(tài)創(chuàng)造了良好的學習條件。
4、為培養(yǎng)自己多種興趣愛好,我還常到圖書室博覽群書,上網(wǎng)和同行交流、查閱資料,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。真正做到教學互長,并貫徹“活到老,學到老”的思想精神,使自己不落后于時代。
5、在帶投擲業(yè)余訓練隊中,通過書籍雜志和互聯(lián)網(wǎng)獲取先進的訓練手段和方法,加強自身的技能素養(yǎng),為科學的訓練打好堅實的基礎(chǔ)。在訓練中,不千篇一律要求全部的學生用一種動作姿勢,區(qū)別對待每一名隊員,根據(jù)隊員的肌肉類型,尋找適合不同隊員的訓練手段。通過幾年的努力,逐漸形成了一套適合隊員的訓練體系。在實踐中,學生的成績都有了較大的提高。
在今后的教育教學中,我將繼續(xù)參加思想教育培訓,努力學習鉆研新課程改革,并努力在課堂中進行體現(xiàn),在以后的工作中,勤奮學習,取長補短,爭取自身的思想、業(yè)務(wù)能更進一步的發(fā)展。
初中體育教師教學工作總結(jié)6
緊張而又繁忙畢業(yè)班教學終于結(jié)束了,在這一學期來,我熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完善的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生、尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。為了下一學年的教育工作做得更好,把本學期的教學經(jīng)驗和教訓總結(jié)如下:
一、堅持政治理論學習,提高思想認識的先進性
積極參加先進行教育活動,認真學習有關(guān)教育理論,全面貫徹黨的教育方針,一如既往地積極落實素質(zhì)教育,對工作表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和高度的責任感,關(guān)心愛護學生,刻苦鉆研業(yè)務(wù),把滿腔的熱忱和愛心傾注到學生身上,傾注到黨的教育事業(yè)上。處處、事事、時時嚴格要求自己,在平凡而繁瑣的教學工作中,腳踏實地,埋頭苦干,切實起到模范帶頭作用。
二、潛心教育教學,不斷開拓進取
初四體育教學工作開展的好壞直接影響著畢業(yè)班體育成績,以至于影響學生中招總成績,所以我從開學之初就制定了嚴密的教學計劃,規(guī)劃好每一次的體育教學與訓練任務(wù),對自己也提出了更高的要求:
1.體育課保證質(zhì)量
為了上好體育課,緩解學生緊張的學習壓力,為了使學生對我們的體育課有一種向往,一種期待,我用心“經(jīng)營”每一節(jié)體育課:課前認真?zhèn)湔n,在每堂課前我都要對學生有一個大概的心里目標;在課堂上用我的愛心、細心和責任心使每一個學生都能受益,要求學生之間互相幫助,互相觀察指導,做到課課有進步,堂堂有提高,使學生們在進步中體驗體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學生都要進行及時的總結(jié)和反思,寫出心得與體會,增強了信心,提高了能力。
2.活動課安排條理
每周兩節(jié)活動課八個班安排的內(nèi)容兩周一輪換條理清晰,由體委帶領(lǐng),體育教師巡回指導,活動課開展得有條不紊。每一次課后我們體育教師和體委都要進行及時總結(jié)和反思,不僅大大提高了體委的指導訓練能力,也使學生整體體能和自我訓練能力提高很快,對他們課余時間自我鍛煉有很大的幫助。
3.培優(yōu)課保證提高
每天下午的十分千米跑和每個周六下午的兩節(jié)訓練課由我親自帶領(lǐng),使年級前100名學生的運動量和運動強度能得到保證,由于學生相對較少,對學生個別指導訓練也很到位,學生的成績逐步提高。
4.特長生訓練針對性強
體育特長生應(yīng)是中招的一個重點,所以在課余時間我對有體育特長的學生的進行了系統(tǒng)的和針對性的訓練,使他們發(fā)揮自己的特長,拓寬了升學渠道,提高了升學的信心。
5.課后教師與學生及時總結(jié)分析得失,寫訓練日記。
課后反思是一種有益的思維活動與再學習方式,是教師與學生成長和提高的有效手段。每一次課后我都及時總結(jié)分析,也要求學生總結(jié)分析自己的得失與體會,并要求每個同學都要有一個記錄自己成長的體育日記簿,這也是我和學生交流的一個平臺,能及時得到教學反饋,經(jīng)過一年的積累,我和學生都受益匪淺,我的教學能力又提高到了一個新的高度,學生們不僅提高了自己的體能與成績,更重要的是學會了一種學習方式,對他們的學習和生活有了很大的幫助。
6.犧牲個人休息時間,保證每天下午下學后課外活動時間向?qū)W生提供技術(shù)和器材幫助。
三、模范履行職責,創(chuàng)造輝煌業(yè)績
在履行職責方面,嚴格要求自己。堅持出滿勤,干滿點,從不擅離工作崗位,愛校如家,愛生如子,把“愛學生”當作做好一切教育教學工作的根本出發(fā)點。在平凡的崗位上,憑著對工作的熱情和執(zhí)著,不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績:我所帶領(lǐng)的'初四年級中招體育成績又上了一個新臺階,比歷年成績都要好;特招有很大收獲,特長生石曉欽和李振勝由于籃球特長被市二高提前錄取,打破了我校的特長生錄取的記錄,對學生升學的自信心和鼓舞士氣起到了很大的作用;在我校第二屆田徑運動會上我被評為優(yōu)秀裁判員;我們體育組輔導的大型秧歌表演在市第23屆中學生運動會開幕式上表現(xiàn)優(yōu)秀,獲得了巨大的成功,受到市領(lǐng)導的一致稱贊;我所帶領(lǐng)的教師女子排球隊在市首屆教職工運動會上取得了第八名;教職工廣播操獲得二等獎的好成績,并獲得優(yōu)秀組織獎。
四、增強自蓄能力,對教育做長期投資
教學活動是一個復雜的智力活動、社會活動,更應(yīng)該與時俱進,展望未來。這就要求教師具有終身學習的觀念,培養(yǎng)終身學習的能力。時刻要注意精神充電,不僅需要業(yè)務(wù)理論知識的更新、教育理論的更新,更需要教育技能的訓練。
在這一年中,有成績,也有不足,在新的一年里,我將繼續(xù)認真學習黨的方針政策、新的教育教學理論和國家的法律法規(guī),積極參加教師培訓,繼續(xù)努力學習現(xiàn)代教育技術(shù)和科學教育理論,在優(yōu)化課堂教學,教育教學研究和班級管理方面,不斷學習,不斷進步,爭取在今后的教育教學中,逐步構(gòu)建自己獨特的教育模式,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻。
初中體育教師教學工作總結(jié)7
轉(zhuǎn)眼一個學期的教育教學工作就要過去了,在這一學期里我擔任初中一年級(1)和(2)班得體育教學,作為體育教師我認真學習“新的課程標準”的精神實質(zhì),從思想上、政治上、工作上、嚴格要求自己,認真?zhèn)湔n、刻苦鉆研教材、努力上好每一堂課,完成了體育教學的目的和任務(wù),培養(yǎng)了學生德、智、體全面發(fā)展的好風習,進一步提高了體育課教學質(zhì)量,調(diào)動了學生學體育、愛體育的主動性、推動了我校的體育活動的發(fā)展,為我校的精神文明建設(shè)起到了優(yōu)良的作用,同時也改變了我校體育課的教學過程。
我認真學習《新的課程標準》和先進的教育教學理論,用人才觀、質(zhì)量觀、學生觀去分析已經(jīng)陳舊教學模式,改變和探討新的教學思路,力圖改變學生的學習方式,引導學生主動參與、樂于嘗試、肯于鍛煉,逐步提高學生的各項運動能力。
本著學生的興趣、需要、情感和個性,通過學生親身體驗,參與活動,自主學習,促進學生的個性發(fā)展。鼓勵學生在“玩中學”、“做中學”倡導學生自主“創(chuàng)意”、設(shè)計“聰明玩”的方案,倡導學生共同游戲,把“玩”作為教育的一種形式和手段,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
教室教學是教師向?qū)W生傳播知識的主要途徑,搞好教室教學是我們的神圣職責。體育教學也是同樣,首先要向經(jīng)驗豐富的教師學習,采取別人之長,補自己之短的方法。來提高自己的教學能力,并把握住教材的重點、難點、關(guān)建、易犯錯誤等,進行策化巧妙的按排所學的內(nèi)容,為了動作的準確性、課前認真練習了每一個示范動作,使學生能得到正確的模仿和學習。并結(jié)合學校體育工作計劃,抓住學生求知的迫切心理、及時而準確地講授有關(guān)內(nèi)容。例如;學校運動會講比賽規(guī)則,球類比賽講裁方法等,由于學生們迫切需要了解這方面的知識,因而學習起來特別主動主動,較輕松的`達到了目的。完成了教學任務(wù),使學生體質(zhì)與理論得到了較好的結(jié)合。
本學期本人能夠認真?zhèn)湔n,堅持無備課不上堂的原則,并把“新的課程標準”的實質(zhì)要求貫穿在教學和備課之中,及時的學習報刊、雜志、來提高和補充自己的業(yè)務(wù)水平,還參加了學校派出的為期兩個月的進修學習。
本學期的成績是值得肯定的,但也存在著不足之處,我會繼續(xù)努力的。
初中體育教師教學工作總結(jié)8
緊張而又忙碌的一學期即將結(jié)束,在這一學期里,我一直兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè),把滿腔熱情傾注在德育辦的工作及體育課的教學工作上,任勞任怨,扎扎實實地做好本行工作,組織觀念強,能遵紀守法,堅守工作崗位?朔щy,堅持全勤。為了下學期在工作中發(fā)揚優(yōu)點、糾正不足,特將本學期工作總結(jié)如下:
教學計劃貫徹情況
學期初,認真學習學校工作計劃和上級工作精神,明確了學期工作的目標和任務(wù),結(jié)合學校工作情況和特點,按照《體育教學大綱》的`要求,本學期新課開始之前即已制定了教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本學期的教育教學工作。
教學情況
1、按照學校工作管理規(guī)定,認真完成學校規(guī)定的各項工作,努力上好每一節(jié)課,以及德育辦的各項工作。除了備好課、寫好教案外,做好學生工作外,我還要備學生。還要查閱各種資料,把它們和我從事的工作結(jié)合起來,為我所用。
2、利用學科特點和自身條件,組織部分學生參加體育小組,培養(yǎng)他們的運動興趣,提高他們的自身素質(zhì)。組織參加各項體育活動,并取得學校與學生的一致好評。
3、在體育課教學中有的放矢,抓住重點,突破難點,注意體育課的調(diào)整,教學中注意事項體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強學生的民族自豪感。
4、在教學之余,我也注意自身的發(fā)展進步,除了聽課、評課,參加教研組教研活動外,我還注意到自學,從思想上端正自己,從行動上參加繼續(xù)教育學習。
經(jīng)驗和教訓
1、老師要認真貫徹本教學大綱精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強思想品德教育。充分發(fā)揮體育教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高學生審美能力。
2、貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學形勢,充分調(diào)動學生的積極性,使他們生動活潑的學習大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3、老師應(yīng)加強示范,并充分利用展示有關(guān)體育鍛煉好處的作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學。
4、學業(yè)考核以平時成績?yōu)橹,考核采取多種形式。
5、對學生體育學習的評價盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng)新和個性發(fā)展,即著眼于實際成績,更注重未來發(fā)展。
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