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【必備】二年級作文300字10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的二年級作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文300字 篇1
我們那美麗的校園，伴隨著我們成長，伴隨著我們一步步走向成功的道路，就讓我們一起去了解校園吧！
剛走進去，映入眼簾的是我們美麗的教學樓，一層層上去，就可以聽到同學們的歡聲笑語，這是下課時間。要是上課呢？那可是靜悄悄地，靜得令人仿佛進入無人之地。現(xiàn)在，我們的學校又多了一道美麗的風景，那就是辛勤教育我們老師的名片！接下去就來到了五樓天臺，在這可以眺望遠處，目睹一道道美麗的風景。
教學樓旁邊是書香長廊。那兒可謂是人間仙境，坐著這里可小憩、可看些精彩的課外書，還可以享受陽光的照耀，這是我們最向往的'地方。
最后就是操場了，外面是長300米的塑膠跑道，跑在上面軟軟的，舒服極了！跑道里面是綠油油的人工草坪，超級好看！同學們可以在上面游戲，玩耍，用處可大了。
這就是我們美麗的校園，可要好好保護它哦！
二年級作文300字 篇2
這天晴空萬里，陽光照在身上暖洋洋的，小鳥在枝頭歡唱，猴媽媽心情非常好，就對小猴說：“孩子，今天你去小鹿家做客吧！”小猴剛聽完，高興得一蹦三尺高。媽媽溫柔地叮囑：“別忘了注意禮貌哦！”沒等媽媽說完，小猴早就溜得無影無蹤了。
不一會兒，小猴就來到小鹿家，他飛快地跳下車，使勁地拍打著門，發(fā)出蓬蓬蓬的聲音。鹿大叔急忙跑來開門：“來了，來了，是誰在敲門呢？”
開了門，小猴大搖大擺地走了進去，大聲問道：“小鹿呢？”鹿大叔說：“在樓上看書呢，馬上下來！你稍等！”小猴可沒閑著，他翻箱倒柜，把小鹿的玩具撒得一地都是。
鹿大叔端來新鮮的.水果款待他，小猴一把搶過裝桃的果盤，嚷嚷道：“桃子，我的最愛！”
吃完水果，和小鹿玩著玩具，可又不樂意了，一心想要小鹿手中的玩具車，小鹿也不樂意。小猴可生氣了，生氣地說：“不給我玩就拉倒，再也不來你家玩了！”說完就氣沖沖地離開了！
二年級作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)河口，有許多風景迷人的地方，有現(xiàn)代化的濱江新城、威武的'九獅山、美麗的九陽臺，蜿蜒的浮橋……其中我最喜歡浮橋了。
浮橋有100多年的歷史，它是由30多條朱紅色的鐵船并排用粗大的鐵索連著，上面鋪著厚厚的木板做成的。
你在浮橋上走一走，會發(fā)出“咚咚”的聲音，像是浮橋在唱著動聽的歌曲呢。站在炮臺山上俯視浮橋，浮橋像一只巨大的蜈蚣，那些小船仿佛蜈蚣的腳，真是太神奇了。
早晨太陽還沒升起，浮橋還在睡夢中，一團團霧圍繞著浮橋，就像給浮橋披上一層輕紗。浮橋有一種朦朧之美。中午，太陽照在江面上，江面上波光粼粼，浮橋顯得特別有神韻。傍晚夕陽西下，江水一半綠，一半紅。橋面也是一半紅，一半黑，神奇極了。
冬天，雪花紛紛飄落，船上、橋上一片白，浮橋像一條白色的帶子。橋頭的炮臺上山上落滿了雪，橋邊烏篷船上也升起白帆。愛美的人都來浮橋上拍照留念。有山，有水，有船，有橋，有人，真是一幅美麗的山水畫。
浮橋真美麗�。�
二年級作文300字 篇4
假如世界上有了后悔藥，就一定很好嗎？那也不一定。
假如有了后悔藥，考試考的不好的就可以喝一口回到考場，把錯題寫成正確的答案，就可以考100分，回到家里，爸爸和媽媽就會給你一大堆獎勵還會夸獎你。假如有了后悔藥，作業(yè)忘記寫了，今天又必須交，可以喝一口回到昨天把作業(yè)寫完，并且批掉，在做就把昨天做完說不定可以被老師表揚。
但是世界上有了后悔藥就餓得很好嗎？那就大錯特錯了，有了后悔藥人們就可回到過去把錯的事合作的.不完美的事改成非常完美的事，但是如果每個人的人生都很完美，那就沒有了教訓，沒有教訓那你的人生永遠不會完美。這樣的話，還要老師有什么用，我們學習知識又有什么用，沒有了教訓和遺憾，人生就沒你最輝煌的時候了。
人的一生中會有悲歡離合，有挫折有很多無阻的時候，我們要經(jīng)得起考驗，知錯就改，做什么事都有腳踏實地用實際行動去完成，要吸取教訓，盡量稍作讓自己后悔的事，這樣你就不需要后悔藥了。
二年級作文300字 篇5
童年使我想起了三個大肉包的事，震撼了我的心靈。
這天，我們來到一家餐館喝早茶。爸爸媽媽點了三個大肉包，說要我能吃完，就可以喝一杯果汁。聽到果汁，我立刻高興極了。我拿起大肉包說：“沒問題！”才吃了兩個大肉包，就吃不下了。突然，我想出了一個歪點子：“我假裝去廁所，上廁所時，把大肉包扔掉了�！边@時，媽媽看我吃完了。說孩子，給你喝果汁。我喝著果汁，總覺得這果汁很苦，沒有以前那么甜。
我放下了手中的果汁，跑到媽媽面前原原本本的把事實告訴了媽媽。媽媽并沒有責怪我，我越想越自責，我懊悔極了。一瞬間，眼淚模糊了我的雙眼。
我越想越不是滋味兒。我在心中默默地想到：“我永遠不會再扔包子了，因為我扔的是父母對我的愛，扔的`是傳統(tǒng)節(jié)約，扔的是我那誠實的行言……”
我無意間，打開了抽屜。拿起了童年的照片，帶著我對童年的眷戀，帶著我對童年的不舍，靜靜地躺在那里回憶……
二年級作文300字 篇6
我的好朋友有很多，比天上的星星還多，比海邊的貝殼更多，但是和我最好的朋友就是小代了。
小代的.外表只能有六個字來形容，那就是“肥嘟嘟，圓滾滾�！笨鋸堃稽c兒來說，就是一只特大號的蜘蛛。
小代生活中最忘不了的，除了書外，還是書，他就是解手時，也忘不了拿一本小人書看，小代的媽媽就為了這，差不多把新華書店給搬回來了，可還是滿足不了小代的讀書欲望，小代雖然讀書多，可腦筋總也轉不過彎，每次考試不是八十多分，就是在九十四前面，成績怎么也上不上來。
小代十分愛看書，一次，小代在教室里看小人書，不知不覺地沉醉在小人書中的圖案中了，同學們都走了，我收拾好了書包，看到小代，便問他：“小代，你怎么還在看書呀？馬上大門要鎖了�！毙〈@才從小人書的圖案中醒悟過來，立刻收拾好書包，和我一起回家了。
我真喜歡我這個既可愛活潑，又頑皮，既馬虎又愛看書的好朋友。
二年級作文300字 篇7
老師的窗前，有一棵米蘭，悄然綻放，清香悠遠；
老師的窗前，有一盞燈光，與月亮相擁，趕走了黑暗，老師的窗前。
那揮毫潑墨的手筆，正書寫明天的畫卷；
那搖曳的身影，是在學子習作中，尋找弄潮兒的波瀾。
這時而發(fā)出的聲音，就是老師的輕輕自言，叫絕拍案，為絕妙的句章而驚嘆；
這時常翻閱的書齋就是橋梁一線，連接著遙遠，承載著期望，帶著學子走向科學的頂端。
老師的'窗前，總有一種燦爛；
老師的窗前，凝結著一個心愿，
遙望老師的窗前，心存感激，學子永遠把可敬的老師牽念。
老師的窗前，寄托無限；
老師的窗前，與大海相連。
學子是海的浪花，
老師就是浪的依戀。
無論生活的路有多遠，學子的身后，總有老師注視的雙眼。
生活在知識的豐富中多彩，
歲月在老師辛勤的汗水中盛滿。
老師是知識的傳播者，
老師是力量的耕耘者，
這世界因老師而精彩，
這土地因老師而燦爛。
愛灑講臺，灰聚燭燃；
春華秋實，桃熟流丹。
老師的窗前，有一棵米蘭，悄然綻放，清香悠遠。
二年級作文300字 篇8
這個暑假，我們去了上海迪士尼。迪士尼的第一天，我們去看了百老匯《獅子王》音樂劇，舞臺上的道具非常精致，演員演得很棒。主人翁是辛巴，辛巴是一頭小獅子，它有一個好朋友叫娜娜，娜娜也是一頭小獅子，它們一起玩耍長大。但是，辛巴叔叔利用辛巴的單純，殺害了辛巴的爸爸——獅子國王。辛巴以為是自己害死了爸爸，很難過。它的叔叔又把它騙走離開，自己坐上了王位。辛巴離開后遇見了其它倆個動物，并且交了好朋友。
很多年過去了，辛巴長大了，重新遇見了娜娜，娜娜叫它回去，它不愿意。后來有一只猴子來找他，叫他到池塘，告訴辛巴的爸爸住在它的倒影里，辛巴不相信。猴子說：“你仔細看看！”辛巴的爸爸真的'出現(xiàn)了，叫他把王位奪回來。
于是，辛巴回來了，在朋友的幫助下，與它的叔叔戰(zhàn)斗，把它推下王位，報了仇，之后和娜娜結婚，生下了孩子。
我覺得辛巴是勇敢的獅子。
二年級作文300字 篇9
今天，陽光明媚，媽媽對我說：“天氣好好啊，我們去環(huán)城路看櫻花吧！”我激動的連連點頭叫好。
終于到達了環(huán)城路，“哇！真美�。∪嗽趺茨敲瓷侔。俊痹瓉磉@邊只有幾棵櫻花樹，怪不得人那么少了，我們在那里拍了幾張照片，媽媽對我說：“那里的櫻花更美！”我朝媽媽指的方向看，好美�。∵h看是幾片潔白的云朵，近看五片白色的花瓣圍著粉色的花蕊。它一團團的，真像我家的`繡球花。可是，櫻花樹為什么一片葉子都沒有呢？媽媽告訴我：“等櫻花謝了就會長葉子了�！�
我在這里一直說著同樣的話──好美��！因為沒有什么言語能夠形容櫻花了。這里的花比那邊的多，人也比那邊的多，有老人，有小孩，有大人……老人坐著邊喝茶邊賞花，小孩在快樂地奔跑，大人在拍著美麗的照片，總之，每個人的臉上都洋溢著笑容，我和媽媽也不例外，照片上的表情一張比一張快樂……
我和媽媽走在櫻花樹下的小道上，她對我說：“以后，櫻花的花瓣落得多了，小路會鋪上一層櫻花“地毯”哦�！�
櫻花真美麗呀！
二年級作文300字 篇10
是誰帶來了春天，是春雨帶來的。每當春雨來臨的`時候，植物們都在笑，春雨灑到小草上，小草就變得更綠了；春雨灑到小花上，小花變得更美麗了；春雨灑到大樹里，大變得更高更壯了。
是誰帶來了春天，是春風帶來了春天。春風吹到了小花身上，小花變得更熱情了；春風吹到大地身上，大地的哭聲變成了笑聲；春風吹到正在種田的農(nóng)民伯伯身上，農(nóng)民伯伯覺得更涼快了。
是誰帶來了春天，是動物帶來了春天。小動物跑到蛇洞邊對蛇說：“春天來了快醒醒！”；小動物路到熊洞前對小熊大喊“春天來了！別睡啦！”；小動物跑到河邊對烏龜說“春天來了，別冬眠啦！”。
是誰帶來了春天，是人們帶來了春天。春天來了，人們脫掉厚厚的棉襖，走進春天。有的人因為春天已到，種下了小樹苗和小花；有的人因為春天已到，帶著自己的寵物出云散步，有的人因為春天已到，帶著孩子出去游山玩水……
是誰帶來了春天，是植物、動物、人們帶來了春天……
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