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四年級(jí)演講稿

時(shí)間:2024-10-17 14:38:36 演講稿 我要投稿

有關(guān)四年級(jí)演講稿十篇

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)四年級(jí)演講稿十篇

四年級(jí)演講稿 篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  成長(zhǎng),是每個(gè)人必須經(jīng)歷的一條路。路上有辛酸,有痛苦,有甜蜜,有快樂(lè)……只有經(jīng)過(guò)這條路,你才會(huì)真正的開(kāi)始蛻變。當(dāng)然,在我的成長(zhǎng)道路上,更多的是快樂(lè),是戰(zhàn)勝困難后如釋重負(fù)的快樂(lè)。

  從小,我就是個(gè)膽小的孩子,連下樓買(mǎi)個(gè)東西都要扭捏半天,才會(huì)怯生生地開(kāi)口。為此,我錯(cuò)過(guò)了許多展示自己才華的機(jī)會(huì)。四年級(jí)的暑假要到了,爸爸媽媽一合計(jì),想出了一個(gè)鍛煉我的辦法——讓我一個(gè)人去姥姥家。暑假第一天,我剛剛起床,爸爸就來(lái)了,說(shuō):“今天放假,你一個(gè)人在家也無(wú)聊,就自己坐公交去姥姥家,把落在姥姥家的紅雨傘拿回來(lái)。對(duì)了,中午你在姥姥家吃飯,下午再自己回家。”我口里含著牙刷含含混混地嚷:“我……我才不去哩!”媽媽也來(lái)了,說(shuō):“一定要去!”我在家中賴(lài)了好一會(huì),爸爸媽媽都沒(méi)有回心轉(zhuǎn)意。我在最后一刻沖出了家門(mén),“哼,去就去嘛!”我憤憤地想。

  可我一出小區(qū)門(mén),看到那高大的候車(chē)棚,便“蔫”了,我腦海中掠過(guò)爸爸媽媽失望的臉……我一狠心,擠上了打開(kāi)車(chē)門(mén)的8路公交。車(chē)?yán)锶藬D人,燥熱的空氣使我煩悶不堪。可是偏偏還有個(gè)人在“吞云吐霧”,我就站在這位“癮士”旁邊。為了車(chē)?yán)锏目諝猓覊哑鹉懽樱骸笆迨,你可以不要吸煙了嗎?”我用了足夠大的氣力,才把語(yǔ)調(diào)放得穩(wěn)穩(wěn)的.。那叔叔愣了又愣,終于掐滅了香煙。公交車(chē)經(jīng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)站點(diǎn),車(chē)上的人越來(lái)越多了,快到站了!我擠到車(chē)門(mén)旁,在車(chē)門(mén)打開(kāi)的一瞬間,以平生最快的速度下了車(chē)。

  隨后,又有幾個(gè)人下了車(chē)。我深呼吸了一下,覺(jué)得天空真藍(lán),樹(shù)木真綠,空氣真新鮮!我按捺住喜悅的心情,向姥姥家走去。剛到門(mén)口,我的頭就被人拍了一下,我疑惑地轉(zhuǎn)頭,卻看見(jiàn)哈哈大笑的爸爸。我總算明白是怎么回事了:爸爸怕我下錯(cuò)站點(diǎn),一直跟著我呢!爸爸說(shuō):“這回表現(xiàn)不錯(cuò)呀!以后還膽小嗎?”我重重地?fù)u了搖頭。

  成長(zhǎng)是一條路,我愿它時(shí)刻被陽(yáng)光照耀,被雨露滋潤(rùn)。當(dāng)然,成長(zhǎng)路不可能是一帆風(fēng)順的,不能抹除困難,就去戰(zhàn)勝困難,用我們獲得的快樂(lè)去淡化那些不如意的情緒吧!

四年級(jí)演講稿 篇2

老師們,同學(xué)們:

  大家好! 今天我講話的題目是:《學(xué)習(xí)弟子規(guī),爭(zhēng)做文明人》

  自上周開(kāi)始我校開(kāi)展了學(xué)弟子規(guī)的熱潮,弟子就是求學(xué)的人、未成年的人;規(guī)就是禮儀規(guī)范。弟子規(guī)即未成年的人應(yīng)該遵守的禮儀規(guī)范。

  那么,我們?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)《弟子規(guī)》呢?我認(rèn)為,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,應(yīng)該是一次道德的長(zhǎng)跑,他不是趕時(shí)尚,不是做花樣。他應(yīng)該伴隨著我們的行為,應(yīng)該貫穿在我們的終生。第一步,從誦背開(kāi)始,熟背《弟子規(guī)》,經(jīng)書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知,經(jīng)讀百遍其義自現(xiàn);第二步,對(duì)照反思,檢省以往的行為,找出自己行為的差距;第三步,踐行《弟子規(guī)》,從身邊的小事做起,從周?chē)?每一個(gè)細(xì)節(jié)做起。第四步,總結(jié)提高,在學(xué)習(xí)中踐行,在總結(jié)中提高。人的心愿是發(fā)出來(lái)的,心量是修出來(lái)的,心境是造出來(lái)的。如此學(xué)習(xí)弟子規(guī),我相信,我們一定收獲多多,收獲良好的習(xí)慣,收獲高尚的品德,收獲和諧的師生關(guān)系,收獲出色的學(xué)習(xí)成績(jī),收獲濃濃的親情,收獲高尚的人格。

  同學(xué)們,讓我們?cè)诠攀ハ荣t的引領(lǐng)下,走進(jìn)經(jīng)典,感受經(jīng)典,在經(jīng)典中找到脫胎換骨的自我,從經(jīng)典中找到不竭的精神力量,讓經(jīng)典引領(lǐng)我們重新審視自己走過(guò)的路,并為我們前面的路指出方向吧!

四年級(jí)演講稿 篇3

  春天,百花爭(zhēng)艷;夏天,烈日炎炎;秋天,黃葉紛紛,可是冬天,沒(méi)有春天生機(jī)勃勃的花草樹(shù)木,沒(méi)有夏天紅紅火火的太陽(yáng),沒(méi)有秋天金黃金黃的落葉,可是卻有雪白雪白的雪。

  冬天到了,冬爺爺拿著白色的畫(huà)筆把整個(gè)世界都涂成了白色,動(dòng)物冬眠了,森林沒(méi)有往常的生機(jī)勃勃了。

  冬爺爺來(lái)到田地,本應(yīng)該是黃色的田地被冬爺爺涂成了白色,像是給田地蓋上了一個(gè)白色的棉被。

  冬爺爺來(lái)到花園,花園沒(méi)有了往常的生機(jī)勃勃,現(xiàn)在死氣沉沉,沒(méi)有一點(diǎn)生氣和生機(jī)可是只有一種花還在開(kāi)放,那就是——不怕嚴(yán)寒的梅花,每當(dāng)在冬天看到梅花,就會(huì)想到王安石寫(xiě)的《梅花》這首詩(shī)。

  冬爺爺來(lái)到樹(shù)林,樹(shù)林沒(méi)有了往日的綠色,想在一片蒼白,可是,松樹(shù)哥哥不怕嚴(yán)寒,堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)著,保持著往日的綠色。

  冬爺爺來(lái)到小溪旁,用魔法凍結(jié)了小溪里的.水,好像像一面鏡子一樣。

  最后,冬爺爺來(lái)到校園,用魔法造出了一地的白雪,讓校園下課后充滿(mǎn)活力!岸b忊彙蹦且宦暵暻宕嗟南抡n鈴聲響起,同學(xué)們興高采烈的走出教室,來(lái)到操場(chǎng)玩耍,他們看到這么多雪興奮不已,每個(gè)人都感激著冬爺爺給他們變了這么多的雪供他們玩耍。同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,有的在滑冰,玩得可開(kāi)心了。

  。《煺婷,我愛(ài)冬天。

四年級(jí)演講稿 篇4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  大家好,我是來(lái)自六(2)班的陳倩。今天我要競(jìng)選的是學(xué)習(xí)委員。我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩。上課時(shí),我總是認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,課后堅(jiān)持完成作業(yè)后再玩。每天放學(xué)回家,我總是做完家作再?gòu)?fù)習(xí)一遍當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容才肯睡覺(jué)。就這樣,剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)并不起眼的我成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里突飛猛進(jìn),在同學(xué)們面前樹(shù)立了威信,因此,我每個(gè)學(xué)期都能當(dāng)上學(xué)期末的“三好學(xué)生”。

  我不僅熱愛(ài)學(xué)習(xí),還有許多愛(ài)好。

  我喜歡看書(shū),平時(shí)只要一有空就看書(shū)。記得有一次,正當(dāng)我拿起一本書(shū)津津有味地讀了起來(lái)的時(shí)候,老師叫我去干一件事,那時(shí)的'我正在書(shū)海里遨游呢,因此絲毫沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老師的聲音,直到我的同桌捅了我一下,我才驚醒。

  我還喜歡唱歌跳舞。不管是上學(xué)還是放學(xué)或課間活動(dòng)時(shí),我都會(huì)小聲地哼幾句我喜歡的歌。也許是我的唱歌天賦讓我加入了校合唱團(tuán),從那以后,校園里的歌手大賽總少不了我的身影,學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng)我也會(huì)積極參加。

  這就是我,一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí),多才多藝的女孩。如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員我一定會(huì)嚴(yán)格的以一個(gè)大隊(duì)委員的要求來(lái)衡量自己,積極參加各種活動(dòng);如果我沒(méi)能當(dāng)上大隊(duì)委員,我也會(huì)毫不氣餒,改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),積極為同學(xué)服務(wù)。請(qǐng)投出你們手中寶貴的一票吧。

四年級(jí)演講稿 篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽沂窒矏(ài)愛(ài)課外書(shū),特別是小說(shuō)方面的課外書(shū),我總是看得津津有味,看到有趣的地方會(huì)情不自禁地哈哈大笑,有時(shí)到了忘我的境界。

  記得有一個(gè)星期天的上午,我在書(shū)房看書(shū)。到買(mǎi)菜的時(shí)間了,于是媽媽來(lái)到書(shū)房對(duì)我說(shuō):“吟吟,媽媽現(xiàn)在要出去買(mǎi)一下菜,你自己在家看書(shū)。我房卡和鑰匙都不帶了,等會(huì)我回來(lái)你給我開(kāi)一下門(mén),好不好?”這點(diǎn)兒小事還用說(shuō)嗎,我爽快地答應(yīng)了。媽媽還千叮嚀萬(wàn)囑咐地提醒我說(shuō)千萬(wàn)不要忘記給它開(kāi)門(mén)。我拍拍胸脯說(shuō):“媽媽?zhuān)阏媸翘珪?huì)杞人憂天了,盡管放心吧!”送走媽媽以后,我又高高興興蹦蹦跳跳地回書(shū)房繼續(xù)看書(shū)了。我像一匹餓狼似地,貪婪地讀著,自己仿佛一下子進(jìn)入了書(shū)中的'世界。不知道過(guò)了多久,突然,我聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,書(shū)房門(mén)打開(kāi)了,我嚇了一跳,書(shū)落到了地上。轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),爸爸媽媽已站在書(shū)房門(mén)前。我看著媽媽著急的神情,這才回過(guò)神來(lái)。媽媽說(shuō):“你也真是的,我在樓下按了好幾次門(mén)鈴,你也沒(méi)開(kāi)。在書(shū)房窗下,大聲喊你的名字,你也沒(méi)反應(yīng)。打電話也一直沒(méi)人接,我急得像熱鍋上的螞蟻,還以為你出了什么事了呢!最后,只好把你值班的爸爸給叫回來(lái)了!”我不好意思地笑了,爸爸哭笑不得地說(shuō):“真是一個(gè)小書(shū)迷。”

  我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩,有的時(shí)候就是因?yàn)榭磿?shū)太入迷了,才發(fā)現(xiàn)了許多趣事,希望你們可別笑話我哦!

四年級(jí)演講稿 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是:《維持有序課間 爭(zhēng)做文明學(xué)生》。

  同學(xué)們,課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時(shí)刻。文明有序的課間游戲,能給大家?guī)?lái)輕松和愉悅,好讓大家以飽滿(mǎn)的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒(méi)有進(jìn)行有益的'活動(dòng),只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來(lái)跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿(mǎn)頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長(zhǎng)時(shí)間平靜不下來(lái),多影響學(xué)習(xí)呀!還有,課間休息時(shí),我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語(yǔ)地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學(xué)為了一點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵不休,甚至大打出手,真是沒(méi)有一點(diǎn)君子風(fēng)度!

  同學(xué)們,我們中華民族素來(lái)就具有“禮儀之邦”的美稱(chēng),具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì)、給他人帶來(lái)愉快、和諧,也能給自己帶來(lái)快樂(lè)、溫馨。

  走進(jìn)校園,環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;朗朗書(shū)聲,清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境,我們的身心也更加愉快。走進(jìn)這樣的校園,你的一聲問(wèn)好就是一天中最動(dòng)人的語(yǔ)言;你的一個(gè)微笑就是校園里最燦爛的陽(yáng)光;你從容優(yōu)雅的身影,就是校園里最美麗的風(fēng)景。

四年級(jí)演講稿 篇7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  每當(dāng)看著那張珍貴的出色少先隊(duì)員的獎(jiǎng)狀,我總會(huì)回想到每天勞動(dòng)的情景。

  這張獎(jiǎng)狀是每天勞動(dòng)所收獲的果實(shí)。我和負(fù)責(zé)清潔區(qū)的同學(xué)每天都把清潔區(qū)打掃得很干凈,得到了老師們的好評(píng)。雖然因此我獲得了獎(jiǎng)狀,但我還是有些愧疚。

  剛掃清潔區(qū)的前幾天,因?yàn)槲沂恰芭R時(shí)工”,要經(jīng)過(guò)工作“試驗(yàn)期”才能確定崗位,我總有些不滿(mǎn)。而且自己負(fù)責(zé)的地面有棵大樹(shù),會(huì)落下很多樹(shù)葉,別人的負(fù)責(zé)區(qū)卻沒(méi)有,別人總能輕輕松松的掃完, 我卻要費(fèi)九牛二虎之力才能掃干凈。每次回家我總是自己跟自己訴苦,覺(jué)得好委屈。就在工作崗位“試驗(yàn)期”要結(jié)束時(shí),我還對(duì)班長(zhǎng)發(fā)牢騷說(shuō):我不想干了!但因?yàn)榘l(fā)生了一件令我慚愧的事情,讓我很 快就后悔了,又打消了要放棄的念頭。

  有一天晚上刮風(fēng)下雨,所以第二天清潔區(qū)堆積了數(shù)不清的樹(shù)葉。來(lái)到學(xué)校后我一看,立刻灰心喪氣起來(lái),有氣無(wú)力的準(zhǔn)備去打掃。就在這時(shí)候,我看到了一個(gè)努力的身影正揮動(dòng)著竹枝掃把把樹(shù)葉掃成一 堆,是負(fù)責(zé)掃健身器材區(qū)的.樊成龍同學(xué)。竹枝掃把一揮,他總要抹一下頭上的汗珠?吹竭@一畫(huà)面,我不禁低下了腦袋,難道我不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?他負(fù)責(zé)的面積比我還大,要掃的樹(shù)葉比我還多,卻這 么努力,迎難而上。他的行為把我感動(dòng)了,我立刻揮起掃把,把滿(mǎn)地的樹(shù)葉用最快的速度掃干凈了,其實(shí)掃這塊地方并不難,只要努力,有上進(jìn)心就能掃干凈。

  漸漸地,我喜歡上了這個(gè)工作,從這個(gè)工作崗位上我也有了收獲,那就是工作的榮譽(yù)感和勞動(dòng)的快樂(lè),我愿意在畢業(yè)前把我所負(fù)責(zé)的清潔區(qū)一直打掃得一干二凈!

四年級(jí)演講稿 篇8

  雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。

  有人說(shuō):“現(xiàn)在都二十一世紀(jì)了,人人都想著怎樣為,誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在二十一世紀(jì)的,還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎?

  當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻扶你的時(shí)候;當(dāng)你錢(qián)包被小偷偷走,旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候;當(dāng)你人需要人幫助,卻人愿意幫助你的時(shí)候。在座的各位,您,會(huì)是心情呢?想必會(huì)酸、苦、澀?删蜁r(shí)候,有人伸出了的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說(shuō)精神過(guò)時(shí)了,心存感激地幫助呢!答案是很的。

  當(dāng)有些人對(duì)雷鋒不屑一顧的'時(shí)候,雷鋒卻悄悄地出國(guó)了,感到震驚,也感到無(wú)比地自豪。雷鋒是隊(duì)伍的普通一兵,卻名高天下,被世人所敬仰,他這種精神是我們現(xiàn)在所需的,所以我們應(yīng)該把這種精神發(fā)揚(yáng)光大。

  記得小時(shí)候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,用一雙小手撿廢鐵,參加義務(wù)勞動(dòng),悄悄地做好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細(xì)雨,以潛在的、巨大的力量滋潤(rùn)了代人的成長(zhǎng)。

  有時(shí)候我覺(jué)得雷鋒離好遠(yuǎn),有時(shí)候又好近啊,大家對(duì)的情景不會(huì)陌生。兩手一攤“拿錢(qián)來(lái)”。錢(qián)想讓他幫忙,門(mén)都?墒,有時(shí)候雷鋒卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在的周?chē),去?0月29日晚上,在廣州市某路口了一起重大車(chē)禍?zhǔn)鹿,兩位行人拿倒在血泊之中,司機(jī)攔了幾輛車(chē)都不停。遇難者生命危急關(guān)頭。就在此時(shí),一位部隊(duì)的司機(jī)劉某同志這里,他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到車(chē)上,立即送往某市醫(yī)院,遇難者得救了,他卻留下的姓名,就悄悄地走了。像他的好同志在的周?chē)媸菙?shù)不勝數(shù)。

  部隊(duì)中有許許多多的創(chuàng)業(yè)者,在六十年代就毅然放棄了大城市優(yōu)越的生活條件,來(lái)到這艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū),擔(dān)負(fù)起艱巨的國(guó)防科研任務(wù)。勤勤懇懇,任勞任怨,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著的一份力量。在身上,看到了老黃牛的精神,在身上不正閃耀雷鋒的思想嗎!是的,正是象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著大廈,支撐著共和國(guó)的大廈!從奢望過(guò),當(dāng)看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)堅(jiān)固時(shí),笑了,欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在人中發(fā)揚(yáng)與延伸嗎!

  雷鋒的名字對(duì)有些人來(lái)說(shuō)陌生,雷鋒的精神對(duì)有些人來(lái)說(shuō)不可思議,可是在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻,生活在同地球的人們需要更高的精神境界,需要富于開(kāi)拓,勇于進(jìn)取和的勇氣,的社會(huì)更迫切地需要雷鋒精神嗎!

  我也強(qiáng)烈地感受到了力量。我不禁想,要做一名合格的軍人并非易事,象雷鋒那樣在平凡在工作中不平凡的成績(jī),這需要一顆熱愛(ài)生活,熱愛(ài)事業(yè),需要兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的努力。

  應(yīng)該明白,當(dāng)改革、開(kāi)放、治理整頓,需要過(guò)緊日子時(shí),這就更需要向雷鋒同志學(xué)習(xí),把雷鋒精神融化在十三億的中,雷鋒為服務(wù)的價(jià)值觀已永遠(yuǎn)的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲。我堅(jiān)信,雷鋒精神會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大,放射出燦爛光芒!

四年級(jí)演講稿 篇9

  我喜歡雄鷹,它勇敢頑強(qiáng),在天空中苦練飛行。我立志要當(dāng)一只雄鷹,翱游天空。我是校乒乓隊(duì)主要隊(duì)員,憑著一股不服輸?shù)木髲?qiáng)勁兒,憑著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,我二年級(jí)獲得了女子乒乓第二名,三年級(jí)獲女子乒乓第一名,在這學(xué)期的乒乓球團(tuán)體比賽中,我班獲得了第一名,這其中也有我的一份功勞。我還在學(xué)校的科技節(jié)和區(qū)五小星比賽中多次獲獎(jiǎng)。這就是我年年獲得校三好學(xué)生的'***。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。相信我能用自己的智慧和汗水,為自己譜寫(xiě)更精彩的篇章。

四年級(jí)演講稿 篇10

  春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇,我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié),在這天,人們都要去山上植樹(shù),我們雖然做不了,但要做一些力所能及的事情,澆澆花,施施肥,做一名愛(ài)護(hù)樹(shù)木的好少年。

  幾億年前,地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂,到處生機(jī)勃勃充滿(mǎn)了綠色,但是,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其他動(dòng)物的人類(lèi)出現(xiàn)后,植物像被施了魔法一樣急劇減少。那是因?yàn)槿祟?lèi)為了建筑房屋,砍伐樹(shù)木所造成的。有的是因?yàn)樯虡I(yè)需要,大批大批的砍伐樹(shù)留下空地,用來(lái)建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹(shù)木,樹(shù)木的數(shù)量會(huì)減少,我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。

  為了倡導(dǎo)人們環(huán)保,定于3月12日為植樹(shù)節(jié)。植樹(shù)造林為人們的生活,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了許多有用的原料和用品,在吃的方面,有各種香甜鮮美的水果;有芳香四溢的茶葉……植樹(shù)造林能夠使水土得到保持,有效地控制水土流失和土地沙漠化。在黃河流域,由于土質(zhì)松散,每到雨季,雨水沖刷大量泥石流流入黃河,致使大量泥石流流入黃河,致使河水變渾濁,多植樹(shù),就可以控制水土的流失。

  同學(xué)們,在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際,我們要積極行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的'小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹(shù)培培土,一起來(lái)美化我們的校園,愛(ài)護(hù)一草一木,為地球美麗的版圖增添一片新綠,還地球媽媽一個(gè)綠色的地球。

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