97超级碰碰碰久久久_精品成年人在线观看_精品国内女人视频免费观_福利一区二区久久

中學(xué)生作文

時間:2024-09-03 00:11:58 作文 我要投稿

【實用】中學(xué)生作文集合六篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的中學(xué)生作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】中學(xué)生作文集合六篇

中學(xué)生作文 篇1

  “你這是從非洲回來的嗎?”一上車,爸爸就調(diào)侃起我來,我看了看手臂的膚色,頓時哭笑不得!败娪(xùn)辛苦嗎?學(xué)校的飯菜好吃嗎?……”一路上,爸爸詢問著。我望了望窗外,看著來來往往準(zhǔn)備回家的學(xué)生們才意識到,六天軍訓(xùn)結(jié)束了。

  六天前,天下著小雨,爸爸將我送到學(xué)校后便回家了。我走進(jìn)學(xué)校,一種陌生感頓時涌了上來,幸好,看見了小伙伴。查好自己所在的宿舍,整理好床鋪,去教室報道,領(lǐng)軍服,忙碌而有序著。由于下雨,軍訓(xùn)開學(xué)典禮在禮堂進(jìn)行,下午正式開始隊列訓(xùn)練,想起老爸遠(yuǎn)去的背影,這時才懂得什么是“回家的誘惑”。

  “雙腳分成60度,五指并攏,大拇指指向食指第二關(guān)節(jié)處,中指緊貼褲縫線,收腹,挺胸,收肩,眼睛平視前方!边@是最簡單的“站軍姿”,卻也讓人“頭大”。

  天依舊下著雨,帽子已被雨水淋濕。我有點(diǎn)堅持不下去,但看了看身旁的同學(xué)們按照教官的要求筆直的站著,只好咬咬牙繼續(xù)堅持著。好不容易到了下午下訓(xùn),卻得知晚上也要訓(xùn)練,我失落到了極點(diǎn)。之前倒也是問過一些學(xué)哥學(xué)姐,只是沒想到會如此辛苦,才第一天,就讓我曾期盼的軍訓(xùn)瞬間模糊。

  晚上回到宿舍,坐在床上一動不動,只見其他人忙碌著,準(zhǔn)備洗澡。大約過了二十分鐘,才想起學(xué)校熱水只有半個小時,便連忙找好洗漱用品和衣服,可是還是慢了,結(jié)果第一天,我便洗了個冷水澡。洗完澡后睡在床上,腦子里全是“想家”。

  六點(diǎn),刺耳的鈴聲讓我們正遨游在夢境的孩子們回到殘酷的`現(xiàn)實生活,拖著極不情愿的身子,努力離開溫暖的被窩,只因為我們要早訓(xùn)。

  凌亂而急促的腳步聲表現(xiàn)出我們慌亂的心情,急速而忙亂的動作顯出我們匆忙的身影。此時,沒有閑庭信步的雅致,只有腳尖與樓梯摩擦發(fā)出的“蹬蹬”聲;沒有耐心的等待,只有身后急促的“快點(diǎn)”。在陣陣匆忙過后,一切安靜下來。喧鬧的宿舍樓獲得了它難得的寂靜,然而操場卻人聲鼎沸了起來,此起彼伏的口號聲回蕩在操場。教官嘹亮而富有獨(dú)特的軍營口令聲,指揮著我們前進(jìn)。

  六天下來,“開飯”成了我們最期待的;“休息十分鐘”是能讓我們放松的;“繼續(xù)訓(xùn)練”是我們最不愿意聽到的。站軍姿,走正步,踏步……也一一學(xué)會。我們連是幸運(yùn)的,因為教官每次安排的訓(xùn)練場地都是陰涼處。六天下來,聽到“洗澡”后的場面比奧運(yùn)會還精彩,一個個像是喝了“紅!保煜聛,有的同學(xué)因為身體不適中途退出訓(xùn)練,但更多地是帶病堅持著。

  然而,六天過得很快,很快就到了與教官分別的時刻。

  還記得第一次見到教官時,給人的第一感覺便是害羞。自我介紹時,教官的身體微微顫抖著,后來才知道,教官今年才18歲。六天下來,他一直對我們很負(fù)責(zé),幾乎很少生氣,就算我們做得不好,也不會隨便對我們發(fā)脾氣。

  六天時間,面對烈日我不在畏懼;面對教官的嚴(yán)厲我懂得理解;在這匆忙的時光里,面對無休止的訓(xùn)練,我已不再抱怨。

  在這充實的日子,我提起了筆,想要抓住青春易逝的朝氣與堅持不懈的品格,才發(fā)現(xiàn)語言是那么的單薄無力。

  也許我們?nèi)孕枰嗟腻憻挷拍艹砷L,才能在風(fēng)浪中尋得屬于自己的港灣,才能在關(guān)鍵的三年明確自己前進(jìn)的方向,但我相信,我可以。

  “勤學(xué)苦練,誓要當(dāng)先!痹谶@是我們軍訓(xùn)的口號,也將是我高中三年生活里,時刻提醒自己的話。

中學(xué)生作文 篇2

  朋友,或許你喚醒過你慈祥的父母;或許你喚醒過你憐愛的寵物;或許你喚醒過池塘邊的一棵小草?墒,朋友,你可曾喚醒過自己?

  當(dāng)與朋友發(fā)生矛盾,互不理睬時,可曾反省過自己的過錯?可曾喚醒過自己內(nèi)心的歉意?

  當(dāng)考試作弊,得到那虛偽的一百分時,可曾反省過自己的無知?可曾喚醒過自己內(nèi)心真實的一面?

  當(dāng)?shù)谝淮瓮禆|西時,興許是為了那幾元錢的.筆記本、或一支筆,可曾反省過自己的良知?可曾喚醒過自己內(nèi)心應(yīng)有的純潔?

  錯過、敗過,喚醒自己,才不會犯同樣的錯。

  記得那年夏天,火辣辣的太陽炙烤著大地,人們臉上煩躁的表情隨處可見,但內(nèi)心是歡快的。夏天,工作方便了,做事也利索多了。然而對于我,卻不然,我的心像死水一般平靜,金燦燦的太陽照亮不起我暗灰色的身影。六月,考試的月份。初三中招考考試,我落榜了。當(dāng)我在鮮紅色的公告欄看錄取名單時,沒有我的名字,我流淚了。我沒有考上我理想的高中。我知道,父母也為我難過,他們在房間里偷偷嘆氣的聲音,我聽到后,心會疼,疼的就像被人狠狠掐了一下。眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn)。我開始整個人變得麻木,不再笑,不在哭。我的臉,安靜的可怕。我的心,平靜的流淚。只是突然一天,我看見窗臺上那朵百合花開花了,我記得前幾天它還奄奄一息的樣子。我湊近去看,真的是綻放了!淡淡的花香撲鼻而來。我忽然被什么敲了一下腦袋似的,想到了很多事,想到了自己不該墮落,想到了自己應(yīng)該振作!我開始醒悟,我開始喚醒自己,我還有時間,我還有我的夢想要完成…

  如今,我已經(jīng)在東源中學(xué)上高中了。我變得勤奮了,我知道我不能再讓自己和家人失望!

  有位哲學(xué)家說過,每個人都是自己命運(yùn)的建筑師,只有不斷喚醒自己,才能使自己的生命攀上高峰。

  是呀,我們只有喚醒自己,前方的路才可以繼續(xù),未來的夢才可以一步步靠近!

中學(xué)生作文 篇3

  我不由得停下了腳步。

  那只是一個湖,一個寬闊,表面青綠的湖。多少人匆匆地走過,多少風(fēng)徐徐地掠過。它,安然不變。仿佛這座吵鬧的城市,為它按下了靜音鍵,似是生的,亦是死的。我,不由得注視著那同我一樣,沒有多大名氣,沒有多大光彩的它。

  我靠這邊坐了下來,靜靜的看著。頭上時不時飄來人們的談笑聲和那不停息的風(fēng)聲,但此時此刻,一切都是那么的靜。世界仿佛只剩下了我與它的存在。我不由得打破了長久的寧靜,用手,捧出了湖中的水,又緩緩地倒下。

  “嘩啦,嘩”湖水不由地閃爍了一下奇異的眼睛,在波紋擴(kuò)到岸邊時,它又閉上了那智慧的眼睛。

  它太靜了,靜的如一位老者,欲言又止。

  不由得想起了從前,曾隨朋友無數(shù)次領(lǐng)略過它的偉岸。那種領(lǐng)略,其實并不是一種消磨時間的表現(xiàn),也并不是貪圖它所擁有的一花一草,僅僅是相對于一位知心朋友的少言寡語。有時候受了批評,或心情煩亂,都會來這里,用最真誠的行動吐露給它,聆聽它的教導(dǎo)。

  但這位朋友,是又從不說話的。

  終于又一次,與一位同學(xué)鬧翻了,當(dāng)時簡直氣憤之極,而那位朋友卻又仗著人多口出惡語,我無言以對。邊跑邊在發(fā)泄,邊跑邊在思考,我找到了它,恨不得將話如連環(huán)炮一樣射出“為什么?為什么……?我做錯了什么?難道都是我的錯?”淚水滴在水中,溶于湖體。

  它依舊不說話。我又鼓足了勁,重又不拋棄的叫著,鬧著。但它,還是不吭一聲。我渴望得到人們所說的“另一個聲音”,便坐下來,默默地等待。醍醐灌頂之時,已是想了許久了。我站起來拍了拍衣袖,心中開朗起來,也在默默地想著那個它訴說的道理——沒有一句話的真理。

  它太靜了,令人無聲地佩服它那冷靜的完美詮釋。

  冬日,總是比其它季節(jié)要來的時間早的。人們加厚了外衣,與此同時,冬也為他加上了一件厚衣。但那衣服過于厚了,它本該有的眨巴的眼睛——這唯一的動作也在寒冰下無處尋覓。用力捶開那塵封已久的大門,光從門中緩緩地射出,但其實只是魚的影子。等門完全被敲開,本是期望滿眼發(fā)光的寶藏,卻發(fā)現(xiàn)還只是一兩條魚的影像,當(dāng)然,也有那塵封不動的軀體。我坐在一片草地上,回憶這軀體的一年四季:春天,只是平常的花開冰,不吭一句;仲夏,僅僅是多了一絲絲金燦燦的反光;深秋,本以為期望的樹葉也不能喚醒那沉睡的`軀體;寒冬,則是最為深思的回憶。我不由得想,在這個如此喧囂的年代,還有這樣未曾改變的東西嗎?

  一切都在靜靜地發(fā)生變化,即使我知道這里將來可能成為一中的操場,或是圖書館,或是有一座高大的樓房,但那顆深埋在地下的心,依然會在歲月的照耀下,永恒不變。

  我看到了無聲的笑。

  它太靜了,靜的在適應(yīng)的本能下,一絲不張揚(yáng)那發(fā)光的心。

  我笑了,拍了拍早已坐灰的衣袖,踏上了前方的路。

中學(xué)生作文 篇4

  記憶中的清明節(jié),不是刮大風(fēng)就是下小雨。今年的清明節(jié),卻是風(fēng)和日麗。爺爺奶奶和爸爸的墳地,在鐵路橋北,一個向陽的小坡上。這里是爺爺早年就選好的。他生前就愛看火車,每天有幾次車,他就去幾次小車站,回來后就把見聞和我們現(xiàn)場直播,

  幾點(diǎn)的.車,上車的人少,下車的人多,或者哪趟車晚點(diǎn)……等等。他就說,他死后一定要把他葬在那里,他好天天看火車。

  早上我和三弟抱著黃紙,步行兩公里來到墳地。每年這段路,都是開著車來,今年車子讓別人借去,只好步行。說起車子,我不由得想起,爺爺在世的時候,我不知道他看沒看見過轎車,但我敢說,他肯定沒坐過轎車。早年爺爺奶奶領(lǐng)著伯父,爸爸和姑姑們,不遠(yuǎn)千里從河北省來到北大荒。挨冷受凍,累得精疲力盡全家還是難以糊口。爺爺?shù)囊簧鷽]少遭罪,卻沒享一天福。爺爺要是活到現(xiàn)在多好啊,糧食可勁吃,青菜水果豬肉,也是想吃啥就買啥。這是爺爺想都不敢想的事。

  望著裊裊升起的紙煙,我默默祈禱,但愿這些紙錢能讓爺爺奶奶爸爸,成為富翁。從此衣食無憂,過上幸福的生活。

中學(xué)生作文 篇5

  語文猶如基石,學(xué)好它才能領(lǐng)悟其他科目;語文猶如嘴巴,利用它才能與世界交流。而我所感受到的五彩繽紛的語文,則大多數(shù)都來源于生活。

  早晨,當(dāng)我要去上學(xué)時,一聲:“慢點(diǎn)走,注意安全!”就令我感受到了最簡樸的語文。當(dāng)中午放學(xué)后,我便會沉醉在一些電視劇和諜戰(zhàn)片奇妙的雙關(guān)語和別致的語言中。倘若有幸,我還能再從奶奶的收音機(jī)中聽到一段慷慨激昂的演講并復(fù)述它。每當(dāng)出現(xiàn)這樣的情況,我都覺得語文就在我身邊。

  生活處處有語文,每當(dāng)我走到草坪旁,我便常能看到:“看著青青的草,你忍心嗎?”“你是否聽見了,它們在哭泣!”這樣的告示牌,它們利用擬人的手法,深深地打動了我,令我再也沒踩過草坪。不知道大家去沒去過別的`圖書館,我曾在一座城市的圖書館里看到“除了思想什么也別帶走,除了書籍什么也別留下!钡臉(biāo)語,令我至今回味無窮。

  伴隨著歷史車輪的前進(jìn),廣告也變得也越來越含蓄了。像某服務(wù)公司廣告“你的需要就是我們的追求”乍一聽,仿佛是要我們需要的越來越多,再一想原來是要找出我們需要的并解決掉。還有某電扇廣告寫:“我們的名聲是吹出來的!”乍一看,好像他們在吹牛,再一想電扇確實是靠吹的。

  語文真是博大精深,怪不得外國人說:“漢語是最難學(xué)的語言。卻也是最容易上癮的語言!

  有人說:“學(xué)習(xí)語文完全是課堂上的事,我卻覺得不盡然。因為是生活賦予了語文生命力。各種知識實際上都是在生活中總結(jié)出來的,它們都與生活脫離不了聯(lián)系,尤其是語文。當(dāng)你一打開手機(jī),出現(xiàn)的就是語文;當(dāng)你進(jìn)行一場足球比賽,聽到的還是語文;當(dāng)你想查詢毛毛蟲怎么變成了蝴蝶,使用的更是語文!

  如果有人問我從何學(xué)習(xí)語文,我會大聲地回答他:生活。

中學(xué)生作文 篇6

  泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能成其深!}記

  寬容在我們身邊無處不在,而脫離了寬容的人生好似并無任何意義。如果說刻薄是寒風(fēng)凜冽的狂風(fēng)暴雨,寬容何嘗不是抵擋風(fēng)雨侵襲的雨傘;如果說刻薄是炎炎烈日下的高溫烘烤,寬容何嘗不是帶來清爽舒暢的涼風(fēng);如果說刻薄是感冒發(fā)燒的`病痛折磨,寬容何嘗不是送來關(guān)心愛護(hù)的藥品。所以說刻薄與寬容則是兩個互逆的境界。

  寬容是一種美德,也是交往禮儀的重要原則之一,往往表現(xiàn)出待人寬厚有氣量。與人交往中難免發(fā)生磕磕碰碰與過節(jié),擁有寬容則會使自己擁有融洽和諧的人際關(guān)系!叭朔鞘ベt,孰能無過”“退一步,海闊天空;讓三分,風(fēng)平浪靜。”對啊當(dāng)在合作中與他人產(chǎn)生了矛盾,應(yīng)主動地站到對方的位置上想問題,體諒對方的情感,以便在理解對方的同時,尋找解決問題的最佳方法。讓人不是怕人,寬容不是軟弱,而是一種博大的情懷,是理解人、富有愛心的表現(xiàn)。“宰相肚里能撐船”既然事情已經(jīng)發(fā)生,不妨置之一笑,以豁達(dá)的胸懷原諒別人。他人無意或者過失地傷害了自己,應(yīng)不予計較與追究,由衷地原諒、饒恕他人的錯誤和過失;哪怕是他人故意刁難自己,只要沒給自己造成嚴(yán)重傷害,對方又表示了歉意,也可原諒、饒恕對方。

  海納百川,有容乃大。

  看著毫無生機(jī)活力的秋天楓葉隨風(fēng)而逝,在低頭思索為什么不容許生命在這個世界上多存在幾時呢?難道我們本就渺小再又不能多貢獻(xiàn)自己的力量,那對世界還有何種價值呢?學(xué)會寬容才不會使自己陷入迷茫與困境,容忍他人是對那個要被容許的人以至于整個世界的寬慰吧。我認(rèn)為或許寬以待人乃人生之大道也。寬容是詩,是歌;真誠的詩句最感人,善意的音符最動情。寬容之花多只在真誠善良的田野里綻放燦爛。愿人人都悉心培植,讓寬容之花開滿心田。

  秋在涼風(fēng)中飄灑,但心莫在秋風(fēng)中迷!松谑,必然會面對人言冷暖,物欲得失的考驗,這其中,我們必須要時刻提醒自己:最高貴的復(fù)仇是寬容!疤幪幘G楊堪系馬,家家有路到長安。”

【中學(xué)生作文】相關(guān)文章:

中學(xué)生作文01-02

中學(xué)生作文01-28

必備中學(xué)生作文09-11

中學(xué)生作文好句01-12

中學(xué)生作文寫景11-10

讀中學(xué)生作文01-02

中學(xué)生永恒的藝術(shù)作文12-12

中學(xué)生借景抒情作文03-10

中學(xué)生愛國作文03-31

有關(guān)中學(xué)生作文04-05