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愛(ài)的溫度作文

時(shí)間:2024-07-21 23:33:48 作文 我要投稿

愛(ài)的溫度作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的愛(ài)的溫度作文,歡迎大家分享。

愛(ài)的溫度作文15篇

愛(ài)的溫度作文1

  我遇到一個(gè)讓很多老師頭疼的學(xué)生。他總能最先找到別人的缺點(diǎn),而從來(lái)不認(rèn)為自己有錯(cuò)。對(duì)于這樣的孩子,我總是三天兩頭的拉到跟前,說(shuō)說(shuō)話,聊聊天,安撫安撫。對(duì)于他的事,我也總會(huì)睜一只眼閉一只眼。

  我從沒(méi)有想過(guò),調(diào)皮的他當(dāng)小老師是那么的積極、負(fù)責(zé)。一次換座位,他和我們班最差的一個(gè)學(xué)生坐在一起,那個(gè)后進(jìn)生不愛(ài)學(xué)習(xí),不愛(ài)寫(xiě)作業(yè),上課提問(wèn)總會(huì)用“不會(huì)”敷衍我。我心想:他倆在一起肯定會(huì)惹是生非的。每天總是多關(guān)注一點(diǎn)

  一天他興沖沖地跑到我面前,小心翼翼地問(wèn)我:“老師,我可以當(dāng)他的小老師嗎?”我看著那張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉,兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩,不忍心拒絕。我故意沉思了一下,看著他的眼睛,沒(méi)有說(shuō)話。他緊張的結(jié)巴的說(shuō):“老師,我,我保證能教會(huì)他,上課不說(shuō)話”他額頭冒著細(xì)密的小汗珠,雙手不知所措地交錯(cuò)在一起。我鄭重地握起他的手說(shuō):“老師,相信你!”他裂開(kāi)嘴笑了,漏出兩顆小虎牙,一蹦三跳地跑出去,圍著他的同桌笑的`那樣好看。

  我本沒(méi)有把他的事放在心上,可一天早讀,他領(lǐng)著同桌來(lái)找我,得意地說(shuō):“老師,我同桌給你背《鄉(xiāng)村四月》!”結(jié)果令我大吃一驚,竟然一字不差地背了出來(lái)。我望著他和同桌有說(shuō)有笑地走出辦公室,淚水涌出來(lái)眼眶,我感動(dòng)極了,是金子總會(huì)發(fā)光,他找到了自己的價(jià)值,讓自己變得強(qiáng)大了。

  上課時(shí),我狠狠地表?yè)P(yáng)了他,他紅著臉說(shuō):“他是我的朋友,我愿意幫助他!彪S后我看到他領(lǐng)著他的同桌去背小古文,著實(shí)讓我吃驚。他倆忙碌的穿梭在黑板前,教室外墻前忙碌的學(xué)習(xí)生活,讓他倆變得很乖,不再調(diào)皮搗蛋。

  教育就是一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。

愛(ài)的溫度作文2

  愛(ài)很容易也很艱難,只有在時(shí)間的證明下才會(huì)知道;愛(ài),來(lái)之不易;要學(xué)會(huì)珍惜;學(xué)會(huì)去表達(dá);學(xué)會(huì)去與她相伴。

  我愛(ài)我的媽媽,因?yàn)楸舜硕荚诤,那么也就?huì)難舍難分,因?yàn)楸舜硕枷嗷繏,那么思念的情緒也就無(wú)法控制。

  我的媽媽長(zhǎng)得很漂亮,有一雙大大的眼睛,迷人的嘴唇,其實(shí)她最主要的是,她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),每次輕撫,每次靠近去聞,總能將人陶醉,這應(yīng)該就是她的迷人之處吧!

  由于媽媽在北方方參加工作,因而很難見(jiàn)面,每次都只能用電話聯(lián)系,導(dǎo)致我越來(lái)越想她,每次想到她內(nèi)心都是實(shí)實(shí)的,所以就會(huì)產(chǎn)生期待,期待寒暑假的到來(lái),因?yàn)槲疑钪罴俚搅,媽媽也就到了。這樣也成為了我學(xué)習(xí)不可缺少的動(dòng)力。

  在去年的寒假,已經(jīng)放假,我期待她能快點(diǎn)回來(lái)所以和她通了一次電話,她說(shuō):“寶!媽媽今年寒假可能晚點(diǎn)回,大概要到過(guò)年才回!蔽倚χf(shuō):“沒(méi)事,你去忙。”掛了電話。雖然表面歡笑,但是其實(shí)內(nèi)心失落極了,走到陽(yáng)臺(tái),頭靠著玻璃看著來(lái)來(lái)往往的車輛,感覺(jué)到還未離去的.寒氣是那么寒冷,能將心都給冰凍。

  到了大年的那天,我早早出門瞻望,早上可冷了,一個(gè)人都沒(méi)有,我嘆著氣,心想也許盼不到了,這么冷,我還是回去吧,我轉(zhuǎn)過(guò)身往家的方向走,突然有人在背后將我抱住,是那樣的溫暖,是那么的親切。∥一仡^一看,是媽媽,她微笑著看著我,我立馬回過(guò)身將她抱在我的懷中,感覺(jué)一股股暖流,不怕外界是有多么冰冷,我緊緊抱著她,她也緊緊抱著我,就像是兩塊面糊碰在一起,一碰在一起,就像融合了很難再將它分開(kāi)了,那時(shí)的我們是多么溫馨啊。后來(lái)我牽著她的手回去,手指縫交叉著,溫暖從指間到手心再到彼此的心。

  愛(ài)的溫度在繼續(xù),一切都還來(lái)得及,原來(lái)媽媽就在我的身旁,不論多么寒冷,千萬(wàn)不要讓愛(ài)的溫度停止,要將它貯存,一點(diǎn)的溫暖,能將我的心融化,這種愛(ài)是世界上最溫暖的。

  只要愛(ài)還在繼續(xù),那么溫度就永遠(yuǎn)熾熱。一切寒冷,一切寂寞就都將會(huì)會(huì)過(guò)去。

愛(ài)的溫度作文3

  愛(ài)的溫度究盡是什么?有多溫暖?我不知道,但我知道,母愛(ài)的溫度就是一碗雞蛋糕的溫度。

  那是一個(gè)星期天,我離開(kāi)了奧數(shù)班,又來(lái)到英語(yǔ)班,離開(kāi)英語(yǔ)班,又要去班,從班回到家,就已經(jīng)是黃昏了。那個(gè)寒冷的黃昏,下著大雨冰雹的黃昏,讓我知道了愛(ài)的'溫度。

  我拖著疲憊的身軀回家走去,一股大風(fēng)吹來(lái),我的雨傘被大風(fēng)吹翻,骨架被吹散了,我把傘收起來(lái),寒冷的風(fēng)向我吹來(lái),我被這透骨的寒風(fēng)吹的牙齒直哆嗦,一陣更大的風(fēng)吹來(lái),我打了一個(gè)冷戰(zhàn),腿像綁著一塊磚頭,絲毫不能動(dòng)彈,就是在這雪地上躺一會(huì)也好!但是冰雹不允許,打得更烈了,我打消了剛剛的念頭,心中抱怨著,為什么媽媽不來(lái)接我?

  我繼續(xù)走著,看著小區(qū)的大門離我越來(lái)越近,我加快了腳步,終于,我回到了家。

  進(jìn)了家門,衣服已經(jīng)濕透了,我大聲抱怨著:“媽媽!你為什么不去我?外接面雨那么大,你為什么不去?”媽媽什么也沒(méi)說(shuō),只是把飯菜端了上來(lái),我又說(shuō)了一句:“還有心思吃飯!”

  我去洗了手,便滿臉怨恨的開(kāi)始吃飯,當(dāng)我把一勺熱騰騰的雞蛋糕送進(jìn)嘴時(shí),身上冷意全無(wú),!暖暖的!全身都熱了起來(lái),這股暖流直通到心靈深處,抱怨全部都消失了。這時(shí)我才明白,媽媽因?yàn)樽鲲埗植婚_(kāi)身,才不去接我,然而我回來(lái)卻這樣抱怨。

  我的淚水不禁流了出來(lái),為了不讓媽媽看到我流淚,我低下頭,默默地哭泣。

  愛(ài)的溫度就像雞蛋糕,濃縮了全部的母愛(ài),一口雞蛋糕,讓我明白了母愛(ài)的偉大,一口雞蛋糕的溫度,便是愛(ài)的溫度!

愛(ài)的溫度作文4

  秭歸綠意染,遍地繁蔭。驀然回眸時(shí)那個(gè)暗紅的背影,點(diǎn)染了那個(gè)夏日的姹紫嫣紅。

  嬙兒姑娘錦衣玉食,住在宮院深處,深到連最親的家人也聯(lián)系不得,不過(guò)是籠中之鳥(niǎo),池中之魚(yú)罷了。只因無(wú)錢給那個(gè)貪婪的畫(huà)工,傾國(guó)傾城又怎樣?一張署名毛氏略有破綻的畫(huà),就決定了她三個(gè)月以來(lái)的風(fēng)塵仆仆,換來(lái)的將是一場(chǎng)噩夢(mèng)。

  年華是花樣的,但再花樣的年華也經(jīng)不起歲月的斧鑿,一顆熾熱的.心也同樣會(huì)被磨得沒(méi)有了溫度。

  無(wú)助,無(wú)語(yǔ),無(wú)奈。

  樹(shù)木于漸暖的春光中抽出了細(xì)嫩的枝芽,看著陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的罅隙在地上形成一個(gè)個(gè)閃閃爍爍的小光斑,腦海里突然浮現(xiàn)了那位同鄉(xiāng)人,那位因“世人皆醉我獨(dú)醒”而披發(fā)行吟澤畔的同鄉(xiāng)人,那位有著“與天地兮同壽,與日月兮同光”偉大理想的同鄉(xiāng)人,那位最終魂歸汨羅的浪漫主義詩(shī)人屈原。她覺(jué)得自己似乎正在靠近一個(gè)偉大的靈魂……

  漢恩自淺,似有一股激流沖開(kāi)了她的心扉,她不想枯坐于銅鏡前看著自己絕世容顏漸漸老去,最終化作一堆白骨,當(dāng)下無(wú)人問(wèn)冿,后世無(wú)人提及。紅唇輕彎,勾起一抹傾絕眾生的微笑。她心中升起了一輪明月——那是屬于她自己的決定。

  沉魚(yú)落雁,閉月羞花,舉手投足間又是那么的精致,在三千佳麗中尤為出眾,當(dāng)然博得呼韓邪單于祖先的青睞,更別說(shuō)呼韓本人了。于是,和親出塞,塵埃落定。

  長(zhǎng)安的夏天不再明媚,繁花也為此凋謝,飛過(guò)頭頂?shù)墓卵惚粫r(shí)間永遠(yuǎn)定格,還有那聲劃破長(zhǎng)空讓草木含悲的啼鳴!

  一首《出塞曲》緩緩流淌在連接中原與西域的征途上,大漠一片荒涼。時(shí)至黃昏,落日悲傷地劃過(guò)這片土地,什么都沒(méi)留下,只有那個(gè)暗紅的背影,在風(fēng)中顯得從容而堅(jiān)定。一去心知更不歸,她帶著理想和使命,將悲情演繹成了歷史佳話,為浩瀚的歷史增添了一道靚麗的風(fēng)景線,為中原帶來(lái)了長(zhǎng)達(dá)六十年之久的和平。

  紅塵滾滾,繁華落盡,王昭君,大漠中那個(gè)暗紅的背影,溫暖了人心,也照亮了史冊(cè)。

愛(ài)的溫度作文5

  “瓶里開(kāi)著的花,殘留著愛(ài)的溫度,細(xì)膩的風(fēng)濃溢了那杯濃咖啡,那是媽媽的愛(ài)!睆男∥揖秃芟矚g這句詩(shī),不知出于什么原因,也許它能燃起我對(duì)媽媽的愛(ài),勾起我對(duì)母愛(ài)的回憶,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”向我們展示了愛(ài)的無(wú)私,那么愛(ài)的溫度將會(huì)是怎么樣的呢?

  有人說(shuō)母親是樹(shù)枝,是花粉,是世上一切代表著愛(ài)的東西,這實(shí)在是太對(duì)了,為人母的不惜一切為兒女操勞。失去了美好的.青春與年華,她們就像是一根蠟燭,照亮別人,燃燒了自己,她們毫無(wú)怨言心甘情愿的為子女默默奉獻(xiàn),而我們也只有等到老了,才能深刻體會(huì)到其中的溫度。

  小時(shí)候,我認(rèn)為母親都是和藹可親的,當(dāng)她用那失去光澤的雙手撫摸我的臉時(shí),我感覺(jué)得到有一種溫度,當(dāng)她用那疲憊的雙眼注視著我們的時(shí)候,我能體會(huì)到有一種溫度,當(dāng)她用那可真誠(chéng)的心與我交談時(shí),我也能發(fā)覺(jué)到有一種溫度,我甚至覺(jué)得在母親的身上到處都洋溢著一種愛(ài)的光芒直射我的全部,也許這就是愛(ài)的溫度。

  “我舉目你是皓皓明月,我垂首你是莽莽大地,我展翅你送我以長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里,我跨步,你引我以大路迢迢,你柔若江南的水聲,你堅(jiān)如千年的寒玉。”詩(shī)人如此的細(xì)膩,可見(jiàn)其對(duì)母愛(ài)的領(lǐng)悟有多深刻,愛(ài)在無(wú)言之中,但在這無(wú)言的背后,又醞釀著歲月的艱辛與淚水。

  既然愛(ài)是有溫度的,那么就一定會(huì)發(fā)生熱傳遞,為人子女我們應(yīng)給與其同樣的溫度,讓母親在愛(ài)的另一邊也能感受得到,這表面上是一種等價(jià)交換,但其本質(zhì),卻是一種超乎于塵俗的最真摯最無(wú)私的自我奉獻(xiàn),所以在愛(ài)的邊緣任意一方都容不得半點(diǎn)馬虎,否則將會(huì)墜入萬(wàn)丈深淵,最后受傷的就是你自己和你的母親,因此我們不應(yīng)傷母親的心,否則愛(ài)將失去原有的溫度。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,讓愛(ài)的天平永遠(yuǎn)保持平衡吧!

愛(ài)的溫度作文6

  雨說(shuō),愛(ài)是一灣河水所散發(fā)出的清香氣息;鳥(niǎo)說(shuō),愛(ài)是一方天空所顯現(xiàn)出的湛藍(lán)色調(diào);我說(shuō),愛(ài)是一碗粥所持有的溫度。

  十四歲的我,叛逆,瘋狂的追求屬于自己的自由天地。整日和我自認(rèn)為志同道合的朋友閑逛,逆行著父母的忠告。在與母親的又一次爭(zhēng)吵后,我不能忍受的奪門而出。漫步在田野中,麥地連天的碧綠,阿光溫柔地?fù)崦膬号,鳥(niǎo)兒無(wú)憂無(wú)慮的歡歌,這才是我想要的春天。忘記剛才的不愉快,暢游在幽靜的`世外桃源,太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)走向山的那一頭,而我置身在何地?驀然發(fā)現(xiàn)我迷路了,拿出手機(jī)給我的好朋友打電話,希望她會(huì)來(lái)幫助我,但等候我的只是一句:“我累了,明天見(jiàn)!苯又褪且魂囙洁铰暋

  夜幕逐漸拉下,周圍好靜好黑。我蜷縮在一棵大樹(shù)下,緊緊擁抱著自己,但還是好冷······

  醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己竟躺在自家的小床上,難道昨夜只是一個(gè)夢(mèng)?這時(shí)母親進(jìn)來(lái)了,手中端著一碗熱澄澄的粥坐在我的床邊,把粥遞給我,溫度適中,正好融化我心,我悄悄用眼角斜著母親,風(fēng)塵已剝?nèi)ニ羧盏娜蓊,霜雪已染白她的青絲,歲月已將皺紋刻上她的額頭。那雙透露疲憊的雙眼,正訴說(shuō)她昨夜的未眠。心頭一震,果然······

  這時(shí)母親出去了,抬頭望著她微有彎曲的后背,我隱隱明白什么叫“甜蜜的負(fù)擔(dān),”我就是母親最甜蜜的負(fù)擔(dān),她就這樣背著我走過(guò)春花秋月,走過(guò)霞雨冬雪,走過(guò)清晨,走過(guò)黃昏,走過(guò)滿天星辰,將所有的希望和愛(ài)給了我。想起那首歌:“花開(kāi)花落幾度秋,滾滾長(zhǎng)江向東流,人間世代新?lián)Q舊,唯有那父母對(duì)子女的真愛(ài)啊,天長(zhǎng)地久,至死方休·····”淚水就這樣從我的心里流出來(lái)了。

  手機(jī)響了,好朋友夸張地說(shuō):“快出來(lái),外面的陽(yáng)光可以將你融化!”是嗎?但現(xiàn)在我只需要一碗粥的溫度。

愛(ài)的溫度作文7

  “轟隆隆——”天空響起一陣沉悶的雷聲,接著,豆大的雨點(diǎn)就落了下來(lái),打在我和媽媽的雨傘上,發(fā)出“啪噠啪噠”聲,掉在地上,濺起一朵朵水花……

  我和媽媽撐著雨傘,艱難地走在去補(bǔ)習(xí)班的路上。雨水像永遠(yuǎn)也掉不完似的,一點(diǎn)也沒(méi)有停下來(lái)的意思。風(fēng)婆婆偏偏也在這時(shí)候趕來(lái)湊熱鬧,好像故意要掀開(kāi)我的雨傘。一輛輛汽車飛快地駛過(guò),在積水的公路上發(fā)出“嘩”的一聲,那被車輪卷起的水花,也飛濺開(kāi)來(lái)。我小心翼翼地避開(kāi)人行道上匯成的水流,躍過(guò)公路上形成的水洼,可鞋子里還是不知什么時(shí)候已經(jīng)濕漉漉的了。我扭頭看了看媽媽,他那雙白色網(wǎng)面運(yùn)動(dòng)鞋現(xiàn)在變成灰色了,不用說(shuō),一定也成了“水鞋”。

  我們終于來(lái)到補(bǔ)習(xí)班大門,媽媽拍拍我的肩,微微一笑,說(shuō):“進(jìn)去吧,媽媽走了!”在位置上坐下后,我感覺(jué)鞋子里黏糊糊的全是水,我用腳趾頭往鞋底一按,一股涼嗖嗖的水就會(huì)往腳丫灌,一股涼氣從腳心傳遍全身,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。唉!這滋味,可真難受!張老師讓我們先到的同學(xué)背誦古詩(shī),可我哪里還有心思背書(shū)呢。這時(shí)候,要是有一雙干凈的鞋子就該是最幸福的.事情了。

  “子——規(guī)——夜——半——猶——啼——血,不——信——東——風(fēng)——換——不——回”,我心不在焉地背著古詩(shī),眼睛不時(shí)掃掃這兒,瞄瞄那兒。突然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在教室門口。是媽媽!沒(méi)錯(cuò),是她!她正沖我招手呢!我連忙走出教室。媽媽迅速地從一個(gè)紙袋子里拿出一雙鞋子,說(shuō):“鞋子濕了吧,快換上!辈坏任议_(kāi)始脫鞋,她就蹲下身子,麻利地脫下我腳上的鞋子,襪子,掏出紙巾擦干我的腳丫……

  穿著干凈舒適的鞋子,一股暖流從腳底彌漫開(kāi)來(lái),驅(qū)走了剛才的寒意,我想:這就是愛(ài)的溫度吧,暖暖的,陪著我一路前行……

愛(ài)的溫度作文8

  在冬夜的街頭,我一路狂奔,任寒風(fēng)吹刮著我的臉,只為趕上最后一班地鐵。我焦急地沖下扶梯,過(guò)了安檢,沖進(jìn)空空的站臺(tái),地鐵的門在我眼前緩緩合上!暗巍⒌、滴、嘭”,最后一聲像是命運(yùn)的審判錘,因喘著粗氣而一起一伏的胸口突然一陣疼痛。

  在這個(gè)除夕夜,我最終錯(cuò)過(guò)了最后一班地鐵。

  我四顧望去,只有一個(gè)穿著黑色制服的工作人員。我抱著最后一絲希望走向他。不出我所料,他有些遺憾地對(duì)我說(shuō):“姑娘,這是地鐵最后一班車了,馬上要清場(chǎng)了,請(qǐng)你盡快離開(kāi)!狈路鹗菫榱擞∽C他的說(shuō)法,廣播里也重復(fù)著:“請(qǐng)改乘其它交通工具!

  我急得快要哭出來(lái)了。今天出門前,我便向父母承諾,一定會(huì)早早趕回來(lái)陪二老過(guò)除夕的。在熒光燈冷冷地注視下,我還能到哪里去呢?冰冷如野草般潛滋暗長(zhǎng)的城市森林,是否會(huì)給我一個(gè)安全的歸途呢?我感到眼淚從胸口向上涌。

  我無(wú)奈地走向扶梯,腦中一片空白,因?yàn)槲也恢獣?huì)遇見(jiàn)什么。最令人無(wú)奈的',就是明知不可而不得不做。我思考著黑夜中會(huì)有什么,為迎接冬風(fēng)無(wú)情的冷做著準(zhǔn)備。那個(gè)黑色制服正拿起對(duì)講機(jī)說(shuō)著什么。走過(guò)他身邊時(shí),他突然叫住了我:“哎,姑娘,請(qǐng)你等一下!

  對(duì)講機(jī)那頭的人還在說(shuō)話,“嗞嗞”的雜音夾雜著斷斷續(xù)續(xù)的一句:“你讓乘客等一下,我來(lái)開(kāi)門!彼c(diǎn)點(diǎn)頭,然后轉(zhuǎn)向我,松了口氣,微笑著說(shuō):“等一下,地鐵門馬上就打開(kāi)了,請(qǐng)你上車?旎丶液陀H人團(tuán)圓過(guò)除夕吧。”

  我的眼淚順著臉龐滑了下來(lái)。眼前晃動(dòng)的黑色制服,讓這個(gè)冰冷甚至有些絕望的冬夜有了溫度,冷清清的站臺(tái)一下子溫暖如春。鈴響了,門開(kāi)了,眼前是燈火通明的車廂。我勿勿走了進(jìn)去,回頭看見(jiàn)那位黑色制服在向我揮手。我抹了抹眼淚,也向他微笑著揮揮手。

  地鐵里滿是急要回家團(tuán)聚的都市晚歸人。想到自己終于加入他們的行列,可以趕回家陪父母除夕一起守夜了,我心里充滿暖暖的感動(dòng)。想到那個(gè)拿著對(duì)講機(jī)的黑色制服,我在心里默默地念叨著:“這個(gè)冬天很冷,但你很暖……”

愛(ài)的溫度作文9

  歲月悠悠,時(shí)光匆匆,我的腳步已即將走過(guò)美好的童年。流逝的光陰中,我沐浴著愛(ài)的雨露,注視著愛(ài)的光彩,體驗(yàn)著愛(ài)的溫度;厥淄拢荒荒槐M收眼底:

  怎能忘?5月12日下午那一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難:舉國(guó)震驚,山河同悲,多少幸福的家庭轉(zhuǎn)瞬即逝,多少如花的生命在廢墟下湮沒(méi)……那一刻,汶川的災(zāi)情牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的心。溫總理在第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū),解放軍叔叔不分晝夜地?fù)尵葌麊T;白醫(yī)天使們跋山涉水,夜以繼日,只為了讓瀕臨死亡的人們看到希望的生機(jī);而我們——一群普通的小學(xué)生,在校園內(nèi)默默地排成了長(zhǎng)隊(duì),在“我們和災(zāi)區(qū)小朋友心連心”的紅色條幅下,把零花錢連同真誠(chéng)和鼓勵(lì)一起塞進(jìn)了捐款箱……

  怎能忘?六年的`小學(xué)生活中那魂?duì)繅?mèng)繞的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,有我們的精彩辯論和博學(xué)多思;病房里,有我們?cè)谏⊥瑢W(xué)榻前的聲聲安慰;操場(chǎng)上,有我們的齊聲吶喊和高聲助威;食堂里,有我們的互相禮讓和歡聲笑語(yǔ)……我們情同手足,互相勉勵(lì),讓童年的時(shí)光在友愛(ài)的國(guó)度中熠熠生輝!

  怎能忘?為我們的學(xué)習(xí)和做人操碎了心的老師:他們含辛茹苦,默默耕耘在小學(xué)教育的天地,不求名、不求利,為上課嘶啞了嗓子,為批改熬紅了雙眼,粉筆灰染白了青絲,皺紋爬滿了額頭……我六年的歲月中若沒(méi)有恩師的教導(dǎo),又如何能有我茁壯成長(zhǎng)的今天?

  天空的幸福,是它穿著一身的藍(lán);陽(yáng)光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福是它孕育出多彩的生命......而我的幸福,莫過(guò)于用平凡細(xì)膩的心感知了愛(ài)的溫度。

愛(ài)的溫度作文10

  朋友,你知道愛(ài)的溫度嗎?

  愛(ài)是有溫度的,有味道的,有色彩的。不信?我這兒有條舊圍巾,你看看,你摸摸,你聞聞。

  這是一條很普通的舊圍巾,它雖然普通,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻很珍貴。

  那一年,我們?nèi)野岬今v馬店。到了冬天,我的耳朵就變得又肥又大,又紅又腫,又痛又癢,潰爛流血。媽媽看到我的耳朵,心疼極了,就買了些針和粉色的毛線,準(zhǔn)備給我織圍巾。從那時(shí)開(kāi)始,我們吃飯的時(shí)候,媽媽在織圍巾;我們看電視時(shí),媽媽也在織圍巾;我們睡覺(jué)時(shí),媽媽還在織圍巾……?

  那天深夜,我渴醒了,便起床喝水。我坐起來(lái),便看到媽媽佝僂著身子,很努力地在織圍巾。我悄悄地走進(jìn)客廳,媽媽都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。她一會(huì)兒仰起頭,打了個(gè)大大的哈欠,眼淚都流出來(lái)了,一會(huì)兒又伸下懶腰,明顯困極了,可她擦擦眼淚,揉揉眼睛,又繼續(xù)織圍巾。我心疼地說(shuō):“媽媽,別織了,快去睡吧。”媽媽驚慌地抬起頭,布滿血絲的雙眼看著我,流露出柔和的目光,說(shuō):“你先去睡吧,我快織完了,明天你就能圍了呢!”

  第二天早上,媽媽溫柔地把圍巾給我圍在脖子里。我看到她通紅的眼睛、大大的眼袋、濃重的黑眼圈,我鼻子一酸……摸摸脖子里的圍巾,柔軟暖和,我突然感覺(jué)出愛(ài)的溫度,聞到了愛(ài)的`味道。

  在我來(lái)到駐馬店的第一個(gè)冬天里,這條圍巾不僅溫暖了我的耳朵,也溫暖了我的心。我覺(jué)得,在以后每一個(gè)冬天里,駐馬店對(duì)我來(lái)說(shuō),都會(huì)四季如春。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,我一定更加努力學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)媽媽的愛(ài)。

愛(ài)的溫度作文11

  愛(ài)是陌生人的一把攙扶;愛(ài)是作業(yè)本里老師落下的一根白發(fā);愛(ài)是母親的一個(gè)舉動(dòng),讓你體會(huì)到溫暖。

  小的時(shí)候,我討厭我的媽媽,但從那次以后,我懂得了媽媽的愛(ài)。

  有一次,我正準(zhǔn)備做作業(yè),可是發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本不見(jiàn)了,我怕是我粗心,沒(méi)看見(jiàn),就翻開(kāi)書(shū)包,把本子全都拿出來(lái),一本一本的找,可還沒(méi)有,我的心一下子緊張了起來(lái),心想:沒(méi)有了本子我就沒(méi)法做作業(yè)了,明天可怎么跟老師交代呀!真當(dāng)我犯愁的`時(shí)候,媽媽回來(lái)了,我就想讓媽媽幫我到學(xué)校拿一下,可有看媽媽臉色很難堪,顯得十分疲倦,就很憂慮:不讓媽媽去吧,明天沒(méi)法交代,讓媽媽去吧,媽媽今天看起來(lái)很累,應(yīng)該在家好好休息。就在這時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常,有點(diǎn)生氣地說(shuō):“你在干嘛呀!不好好做作業(yè)?”我吞吞吐吐地說(shuō):“我的……作業(yè)本……在學(xué)校里,能不能……幫我去拿一下呀?”媽媽聽(tīng)后,丟下一句話:“我可不會(huì)再幫你了,讓你吃吃苦頭,下次就不會(huì)這樣了!”我無(wú)可奈何地回到了房間,心里忐忑不安,最后我只好先把其他的作業(yè)做好,過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到了一聲關(guān)門聲,也沒(méi)怎么在意。

  第二天早上,我正在理書(shū)包的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)昨天落在學(xué)校里的本子出現(xiàn)在桌子上面,感到很奇怪,突然腦子里回想起那關(guān)門聲,就去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“我可沒(méi)幫你拿,準(zhǔn)是你自己沒(méi)看到!”可我覺(jué)得媽媽在撒謊,就去問(wèn)奶奶,奶奶說(shuō)是媽媽晚上冒雨幫我去拿的,我的心一陣溫暖,腦袋里浮現(xiàn)著勞累了一天的媽媽打著傘冒著大雨幫我拿本子的情形。

  此時(shí),陣陣暖意涌上我的心頭。

愛(ài)的溫度作文12

  你的人生中,有多少人為你施以愛(ài)心呢?讓我們來(lái)一一回憶吧!

  在你剛剛出生時(shí),是醫(yī)院里的護(hù)士小姐接住了你。她不僅為你洗去了身上的血跡,還哄你睡覺(jué)。她也為你穿上了嬰兒服,她還為你換洗衣服。同樣,也是她將你捧入母親的懷中。

  這就是護(hù)士小姐對(duì)你的關(guān)愛(ài)和照顧。因?yàn)樗麄冎滥闶亲鎳?guó)未來(lái)的花朵。

  在開(kāi)始喂你吃飯時(shí),不小心弄得滿身都是,是你的母親輕輕地為你拭去臉上的污漬。當(dāng)你因?qū)W步時(shí)摔倒,是母親扶起了你,并細(xì)心檢查你的傷口,生怕有一絲的疏忽。你從學(xué);貋(lái),也是母親為你拭去頭上的汗水,并柔聲問(wèn)你在學(xué)校的情況。在你考試考砸了的時(shí)候,父母并沒(méi)有責(zé)怪你,而是將你拉到書(shū)桌旁,坐下來(lái)和你一起找出錯(cuò)誤的原因,分析錯(cuò)誤的題目,直到你懂了為止。當(dāng)你興沖沖地拿回屬于你自己的獎(jiǎng)狀時(shí),父母高興極了,拿著獎(jiǎng)狀怎么也不放,最后還好好的慶祝了一下。在你想學(xué)騎自行車時(shí),父母就陪著你在烈日下練習(xí)。不僅摔倒在亂石中,還擦破了皮。母親急忙扶起你,然后說(shuō):“加油,你是最棒的!”終于,你學(xué)會(huì)了。

  這些都是父母對(duì)你的疼愛(ài)和愛(ài)護(hù)。因?yàn)樗麄冎滥闶撬麄兊淖优,他們有義務(wù)對(duì)你負(fù)責(zé)。

  在學(xué)校和同學(xué)玩耍時(shí),你不小心扭傷了腳裸。同學(xué)見(jiàn)狀,二話不說(shuō),輕輕地將你扶起來(lái),并小心翼翼地扶你回教室。待你坐下,休息片刻后,又問(wèn)你好些沒(méi)。體育課上比賽跑步,在最后沖刺的關(guān)頭,你卻摔倒了,拔腿上的皮都給擦破了。鮮紅的血瞬間流了出來(lái)。老師和同學(xué)急忙把你送到醫(yī)務(wù)室,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的包扎加上幾天的休養(yǎng),很快就痊愈了。 當(dāng)你生病的時(shí)候,同學(xué)們就對(duì)你噓寒問(wèn)暖,哪兒不舒服了,就立馬報(bào)告老師。

  這就是同學(xué)之間的`相互的關(guān)心和幫助。因?yàn)槲覀兌贾,要?duì)別人給予的幫助加以回報(bào)。

  人人都有愛(ài)心,在別人給予你幫助的時(shí)候,別忘了奉獻(xiàn)出你自己的愛(ài)心。讓愛(ài)就這樣一個(gè)接一個(gè)的傳遞下去!因?yàn)閻?ài),定會(huì)讓你感到無(wú)比的溫暖和舒

愛(ài)的溫度作文13

  冬天漸漸離去,春天款款到來(lái)。太陽(yáng)溫和地將春光灑在大地上,鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢唱歌,花香總是想盡辦法鉆入人們的鼻子里。春雨也綿綿的下了起來(lái)。這春雨,有溫度。

  雨絲悄悄飄下,撩撥著人們的心弦。泥土等候著她,麥苗盼望著她,百草也隨時(shí)張開(kāi)雙臂擁抱著她。走到屋檐下,就已經(jīng)感到了一股清新的空氣,帶著濕潤(rùn)的氣息迎面而來(lái)。出了門,雨點(diǎn)落在了頭上,臉上,手上。格外新鮮,格外舒適。春雨洗去了冬天的嚴(yán)寒干燥,滌蕩著飛舞著的塵埃,換來(lái)了生命的美好,這春雨,有溫度。

  雨,越下越大。從一開(kāi)始的淅淅瀝瀝,到后來(lái)的嘩嘩啦啦。很多人都急急忙忙地跑入了商店的雨棚下。我也跑到了街邊的屋檐下避雨。雨夾雜著陣陣涼意撲面而來(lái),旁邊的人抱怨著。這時(shí)有一個(gè)賣傘的老人路過(guò)。所有的人都沖上去買傘,然后撐著傘匆匆離去。屋檐下又變得冷冷清清,安靜的讓人害怕。孤單的我摸了摸口袋,里面空空如也。我只能呆呆的站在屋檐下。雨滴打在我的臉上,冰涼冰涼的。

  賣傘的.是一位慈祥的老大爺。當(dāng)他把傘賣給最后一個(gè)避雨的人時(shí),我看了一眼他,他仿佛也注意到了我。他慢慢的走來(lái),我趕緊假裝低頭看手機(jī)。

  雨越下越大了。

  老大爺站到我旁邊,拍了拍我的肩膀說(shuō):“小伙子,忘帶傘了吧?”我抬頭看了看他,僵硬的點(diǎn)了一下頭。老爺爺微微笑了一下,說(shuō):“我這還有最后一把傘,你拿去吧!蔽覍擂蔚男α艘幌拢缓靡馑嫉恼f(shuō):“我忘帶錢了。”老爺爺不由分說(shuō)地把傘塞到我的手中,說(shuō):“不要錢不要錢,這下雨天的,可別被雨淋感冒了。”隨后他便匆匆離去?粗谋秤,我的內(nèi)心充滿了溫暖和感動(dòng)。他是多么的慈祥善良,多么有愛(ài)有溫度!

  我撐開(kāi)傘,在雨中漫步著。雨水滑落到我的指尖,這雨是有溫度的,它滋養(yǎng)著萬(wàn)物,也浸潤(rùn)著我們的心靈。就如那位老爺爺,默默的用自己那份愛(ài),使這個(gè)社會(huì)變得溫暖而美好。

愛(ài)的溫度作文14

  世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。每當(dāng)讀到這句話的時(shí)候,我都會(huì)情不自禁地流淚,因?yàn)槲揖陀幸晃缓媚赣H,在她無(wú)私偉大的愛(ài)里我健康、幸福地成長(zhǎng)著。

  媽媽有您真好!有您的愛(ài)我不會(huì)孤單、不會(huì)害怕

  在那個(gè)細(xì)雨綿綿的.中午,我突然發(fā)了高燒痛苦地躺在床上動(dòng)彈不得,此時(shí)細(xì)心的您發(fā)現(xiàn)了我的異樣,心急如焚地顧不了自己的腰疼,一把就把我抱起來(lái)背在背上,急匆匆地冒著牛毛細(xì)雨沖向醫(yī)院。到了醫(yī)院,渾身無(wú)力的我看見(jiàn)了您額頭上的汗如黃豆一般正一滴一滴地往下掉,兩鬢間還不斷地往外滲著汗,您知道嗎,當(dāng)時(shí)看得我好心疼?可媽媽當(dāng)時(shí)的您并沒(méi)有急于用紙巾擦汗,而是著急地向醫(yī)生說(shuō)明我的情況。醫(yī)生聽(tīng)后對(duì)您說(shuō),孩子并無(wú)大礙只是普通的發(fā)燒而已。這時(shí)的您才松了一口氣,緊張的心才平靜下來(lái)。

  晚上我被迫留在醫(yī)院躺在床上打點(diǎn)滴,可媽媽您卻沒(méi)得休息還在東奔西忙,每次忙完后您都會(huì)對(duì)我噓寒問(wèn)暖,也總會(huì)不忘端上一杯熱水遞給我,您將一杯熱水遞到我手中溫柔地叫我把熱水喝下去時(shí),我知道您多希望這杯水可以減輕我的痛苦。當(dāng)時(shí)的我強(qiáng)忍著感動(dòng)的淚接過(guò)這杯水慢慢地喝著,這水的滋味也久久地留在我的心中,一次又一次地?fù)軇?dòng)著我的心弦。

  心中那一道道由愛(ài)劃出的漣漪是那么讓人回味無(wú)窮。試問(wèn),這只是一杯溫水嗎?不是的,這分明是有溫度的愛(ài)呀!我將這杯水喝下去,瞬間感覺(jué)身體充滿了動(dòng)力,一切都是因?yàn)檫@有溫度的愛(ài)在包圍著我,讓我幸福滿滿

  母愛(ài),是深沉而無(wú)私的,在你需要幫助時(shí)總會(huì)悄無(wú)聲息地給予你力量,成就你我。

愛(ài)的溫度作文15

  我想我必須要面對(duì)我的成績(jī)了,我不能再讓老師對(duì)我徹底失望了……

  輕輕地走進(jìn)教室,看到老師坐在講臺(tái)前,背對(duì)著我故意不看我。屋里沒(méi)有亮燈,我卻借透窗而入的光看到老師因勞累而出現(xiàn)在眼角的皺紋,老師今年才三十多歲呀!我的心一陣刺痛,那一晚,我怎么也睡不著,在床上睜著眼躺了大半個(gè)晚上,透過(guò)窗戶看著夜空。

  夜空中是一鉤皎潔的彎月,云彩暗淡。一陣陣寒風(fēng)吹進(jìn)來(lái),我感到無(wú)比的寒冷,我的心在傷痛中沉陷。

  老師已經(jīng)不只一次找我談話了,因?yàn)槲业某煽?jī)?nèi)绻傧蛏咸嵋稽c(diǎn)兒,就可能會(huì)考上一中,但我很不爭(zhēng)氣,老師的話我雖然銘記在心,但我的成績(jī)就好像是一輛沉重的車,我怎么努力也拉不動(dòng)。老師已經(jīng)對(duì)我放棄了吧!老師不再管我了吧!我多想和老師說(shuō),別放棄我,但我說(shuō)不出口。

  在那之后,老師好像真的對(duì)我冷淡了,可能是我的心理反應(yīng)吧;好不喜歡這種感覺(jué)。

  那天,天酷熱得很,我們整齊的站在操場(chǎng)迎接新學(xué)期的到來(lái)。領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上鏗鏘有力的發(fā)言。太陽(yáng)仿佛充足了勁,照的我睜不開(kāi)眼睛,我覺(jué)得我眼前的石子都是五顏六色的',腿里的力量仿佛都被抽走了,不知什么時(shí)候就會(huì)摔倒。老師看我嘴唇發(fā)白,立馬緊張了起來(lái),連忙上前扶住我,低聲的詢問(wèn)著什么。當(dāng)時(shí)的我頭昏昏沉沉的,只覺(jué)得一雙溫暖有力的手,拖住了我的身體,是他把我?guī)Щ匕嗬。我在座位上趴著,老師時(shí)不時(shí)看著我,但好像又有什么同樣焦急的事望著窗外!昂命c(diǎn)沒(méi)?”他關(guān)切地問(wèn)著。還把他的水放在了我的桌子上。

  接著他就匆匆的走出去了。過(guò)了一會(huì),一位同學(xué)回來(lái)了,我驚奇的看著她,她說(shuō)是老師叫她回來(lái)陪著我的。我聽(tīng)了,當(dāng)時(shí)心里有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),現(xiàn)在回想起來(lái),那就是愛(ài)的溫度吧。

  這就是我的老師,我的班主任劉老師,我的嚴(yán)父兼慈母!在學(xué)習(xí)的路上,有你陪伴,再難也溫暖!老師,謝謝您!

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