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【實用】安全教育作文300字四篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的安全教育作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
安全教育作文300字 篇1
今天早晨,我認真觀看了江蘇教育頻道的《中小學生安全教育與傳染病防治知識》,心靈受到了深深的震撼。,人的生命太脆弱了:那么多人因為車禍而喪生;那么多人因為火災(zāi)而離世;那么多人因為地震而死亡;又有那么多人因為傳染病而臥床不起。我們應(yīng)不應(yīng)該重視它們呢?
當我們騎自行車電瓶車時,記得在機動車道靠右行駛。12歲以下兒童不得騎自行車上路,16歲以下兒童不得騎電動車上路,沒有車鈴和車閘的自行車禁止上路。
發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)該用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,蹲下逃生。如果發(fā)現(xiàn)門把手是熱的.,說明室外有火,應(yīng)該用床單堵住門縫,不停地給門澆水降溫。同時要撥打電話“119”,拿著鮮艷的毛巾站在窗邊,不停搖晃,引起救生人員注意盡快救援。實在不行,順著窗邊的水管爬下去。
地震時,手要抱著腦袋,逃到墻角。地震中途會停一會,利用這段時間逃到空曠地帶。地震后不要回去拿東西,因為會有毀滅性更大的余震發(fā)生。
有流行病毒發(fā)生時,一定要戴上口罩才能外出。
有了這些知識,我們才能更好地保護自己。
安全教育作文300字 篇2
今天班會課是關(guān)于“安全”的話題,其中有火災(zāi)自救、地震、食物中毒、溺水等。
先說地震,如果發(fā)生地震,就要在最堅固的建筑物下面,最重要想辦法保護頭部,不要在有東西會掉落的地方,比如風扇,如果可以的話,就朝戶外空曠的地方跑。關(guān)于火災(zāi)自救,如果發(fā)生火災(zāi),要用濕毛巾捂著鼻子,不然煙會進入鼻子會中毒的,同時關(guān)閉電源,煤氣,不然有可能引起更大的.火災(zāi),沿著安全通道向樓下跑,千萬不能坐電梯,并求救。
防止食物中毒,首先要養(yǎng)成勤洗手的習慣,不吃過期食物,不吃被蟑螂、蚊子咬過的食物,不在外面吃不衛(wèi)生的食物,一旦發(fā)生食物中毒,首先喝水,催吐,盡快去醫(yī)院就醫(yī)。
要防止溺水意外的發(fā)生,必須去正規(guī)的游泳館,不能去河邊,湖邊,水庫等地方游泳,因為不知道里面的深淺以及水草等,如果看到溺水的人,要第一時間呼救,如果自己還是小孩,不能去救,要尋求大人的幫助。
安全教育作文300字 篇3
校園是個美麗的地方,有嬌艷的花兒綻開笑臉,有翠綠的大樹迎接我們到來.校園也是個充滿智慧的地方,讓我們知道我們不知道奧秘。校園還是個快樂的地方,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,校園里到處都洋溢著我們的歡樂。雖然校園給我們帶來歡笑,但也給我們帶來小意外。
記得我的朋友說,有一次,她去巡查,來到籃球場,看到有許多同學在玩游戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛。每個同學臉上都露出了笑臉,都顯得十分高興。突然有一個同學,不知他是興奮過頭,還是想大出風頭,竟然用手抓住籃球桿上面橫著的那條桿,身子甩來甩去,就像一只靈活的猴子。霎時,同學們都向他投去羨慕的目光,他看見了,就越甩越起勁。甩了十幾次后,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下來.那位同學用他的一只手拿起他的'另一只手,痛苦地喊:“好痛!好痛。 崩蠋焸兞⒓此退メt(yī)院檢查,一看,原來是手斷了。
經(jīng)過這件事后,校長馬上通知所有學生到籃球場集合,告許同學們著件事,并警告同學們不要做爬欄桿等危險的事,還加強了記律呢!
所以,我們不要做危險的事。因為我們只想要一個給我們帶來歡笑的校園,并不想要一個給我們帶來小意外的校園!
安全教育作文300字 篇4
今天上午,我和媽媽一起觀看了《中小學生安全和傳染病防治教育》。
地震時,大家都要躲在桌子下面,等地震小了就用書包放在自己的頭上一個接著一個走,快速逃離現(xiàn)場。
我從本片中了解了今年爆發(fā)的禽流感,導致患者尤其嚴重。此類禽流感多是由于春季候鳥遷徙,將病毒帶給人類,所以用高溫煮熟煮透的禽類才能食用。我們還要經(jīng)常掃地,勤洗手,常通風,注意個人衛(wèi)生。當發(fā)現(xiàn)有了傳染病立刻治療。
節(jié)目中還講了怎樣預(yù)防火災(zāi),火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)怎樣正確逃生。看了這節(jié)目,我懂得了不能玩火;不能私自放鞭炮,煙火;不能在取暖器上烘衣服等。當火災(zāi)發(fā)生時,要用濕毛巾捂住鼻子,不能走電梯,應(yīng)該彎著腰,快速地走下樓梯。假如在高層的.人不能跳樓,可以爬落水管下來,也可以扔輕的物體讓別人來救你。
節(jié)目的最后還講了關(guān)于溺水和交通安全的事情。
通過這個節(jié)目,我了解了中小學生安全和傳染病的知識,知道了如何在緊急情況下保護自己和他人。
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