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分享快樂作文

時間:2024-11-06 12:05:59 作文 我要投稿

精選分享快樂作文三篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的分享快樂作文3篇,希望對大家有所幫助。

精選分享快樂作文三篇

分享快樂作文 篇1

  書,呵,我們每天都能見到的東西,讀一本書,我們仿佛是在與一位高尚的人交談,當(dāng)讀完一本書,我們就好似成功結(jié)交到了一位知己,從它的口中,我們收獲到的是快樂,是自由,是充實。那么你有沒有想過與你的同學(xué)、朋友、家人換一本書,在分享中收獲額外的快樂呢?今天,我便是如此,在學(xué)校舉辦的書市活動中認識了兩位“新朋友”,成功地在分享中收獲了快樂!

  這不,我才剛踏出教室半步,耳畔就傳來了同學(xué)們邁力的叫喊聲,感到書中那淡淡的書香氣息蕩漾于空氣中,順著這股書香的指引,我來到了書市.放眼望去,整個書市人山人海,把活動場地圍的水泄不通,買書的人伸長了脖子,在書堆中挑挑揀揀,尋找自己喜愛的書籍;賣書的人正眉飛色舞地說著書中精彩的內(nèi)容,與顧客討價還價;看書的人則端坐在地上,聚精會神地欣賞著書中的內(nèi)容,好似已將自己想象成書中的主角,身心入境;就連老師也忍不住的在書攤附近到處晃悠,尋找著心儀的書,似乎自己也回到了童年。整個場面好不熱鬧,每個人都忙活著,此場面,定能與春運一較高下!

  快聽,這不是咱們的“大嗓門”老師嗎,循著聲音,我朝著不遠處的一個書攤走去。咦?“大嗓門”老師怎么會和小波較起勁來,哎,這還不是一本書惹的禍嗎,“大嗓門”老師看中了一本標價5元錢的書,本打算要買,可一摸口袋,兜兜里只剩兩個銅板了,這可急壞她了,危急時刻,她靈機一動,買不起我還砍不起啊。于是,一場口水戰(zhàn)拉開了序幕,大嗓門老師用她那三寸不爛之舌把各種砍價理由一口氣說了個遍,卻依舊不嫌累,繼續(xù)用她的大嗓門來為自己加油助威,小波同學(xué)“單打獨斗”哪是她的對手,不一會兒便敗下陣來,不過,咱們?nèi)硕嗔α看,其他同學(xué)見小波力不從心,紛紛趕來助陣,任“大嗓門”老師再怎么滔滔不絕,也敵不過同學(xué)們的七嘴八舌,她見情況不妙,趕忙撤退,臨走時還氣呼呼的說:留得青山在,不怕沒柴燒。正當(dāng)同學(xué)們?yōu)閼?zhàn)勝了“大嗓門”老師而沾沾自喜時,“大嗓門”老師也拉來了救兵——一個二年級的小女孩!按笊らT”老師假借著小妹妹要買作文書的名義,要買那本書,而同學(xué)們作為大哥哥大姐姐不賣多不好意思啊,在“大嗓門”老師的再三“攻擊”下,同學(xué)們不得不忍痛割愛,將那本書給了他,這可真是“姜還是老的辣”,不過,我們也將會“長江后浪推前浪,青出于藍而勝于藍”…… 

  我想,學(xué)校舉辦書市并不是希望同學(xué)們都做個“小商人”,而是希望同學(xué)們能學(xué)會與他人分享,在分享中收獲快樂。假設(shè)老天爺規(guī)定每人只能擁有一本書,你的一生是一直盯著那本書,還是聰明地與別人交換著讀,我想,大家一定也會異口同聲道與別人交換讀。事實也正是如此,同學(xué)們在書市中跑前跑后,忙活了大半天,就是為了能與他人分享手中的`書,收獲快樂。沒錯,能夠?qū)W會分享就好比找到了打開快樂之門的金鑰匙,其實,這里的“快樂”指的是一本書,常言道“讀書破萬卷,下筆如有神”,同學(xué)們不斷讀書,不斷吸取新的知識,定能使心靈高尚,人格高貴,這還得感謝分享,因為是它讓我們所有人收獲了快樂! 

  哦,我的最后一次書市啊,你依舊是那么令人神往,你依舊是那么令人陶醉,你依舊是那么意味深長,最后的一個書市,你讓我明白了分享,更是快樂,你又給了我一次心靈進化的機會,在我的小學(xué)生涯中畫上了一個圓滿的句號! 

分享快樂作文 篇2

  分享可以讓人感到快樂,只有別人知道了你的喜、怒、哀、樂才會與你一起分享,聊聊天。今天我就學(xué)會了分享。

  記得有一次我和弟弟去買東西的場景。爸爸給了我們10元錢,說去買自己的東西。我看上了一個10元的巧克力,而弟弟卻看上了一個20元蛋

  糕。我說:“你再吃蛋糕就變豬了!”恰恰相反弟弟卻說:“你再吃巧克力才變豬呢!”就這樣我們兩戶不相讓。我突然想到了一個辦法因為

  錢在我手上,我連忙拿著前飛蹦到巧克力那,又飛蹦到結(jié)帳那里,付錢。

  “哈哈”我大笑著。為什么笑,因為我的陰謀得逞了,巧克力得手了!岸,弟弟呢?”我突然想起。我連忙跑到了超市。尋找著弟弟。找了

  好久沒找到。我跑道超市外面,隱隱約約的看到了一個小男孩再哭泣。好像是弟弟耶。我跑了過去,真的是弟弟。我坐在他旁邊,拍拍他肩。

  這才讓他回過神兒,看著我。

  “你沒事吧?”我說道。弟弟看著我不說話。過了一會兒我把自己的'巧克力讓給了他讓他吃,看著他吃的樣子,我反而開心了。這就是分享把?我在想著。

分享快樂作文 篇3

  一天,放學(xué)回家后,我開始做作業(yè)。

  我突然想喝茶了。桌上有一杯媽媽沒喝完的人參茶,不過媽媽禁止我品嘗。哈,趁她不在,我就偷嘗一口吧。我輕輕端起杯子,偷偷地喝了一口,順手還取出一片人參放到嘴里。一嚼,哇,不甜,還很苦呢。我苦著臉叫起來:“媽媽,人參怎么這么苦?”

  在廚房里做飯的媽媽說道:“這就叫苦啊,我們小時候做完作業(yè)還要干家務(wù)呢?”

  我急了:“人參苦,跟家務(wù)有什么關(guān)系?”

  媽媽說:“你要好好學(xué)習(xí),將來才不會吃苦!

  我明白了,急忙糾正道:“我說的.是吃的‘人參,不是‘人生。”

  媽媽跑出來一看,笑了:“誰讓你偷喝我的人參茶呢?”

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