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【實用】讀西游記作文集錦五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的讀西游記作文5篇，歡迎大家分享。
讀西游記作文 篇1
每當(dāng)我翻開《西游記》時，總有不同的心情，讀西游記有感作文。它在四大名著中，是最生動活潑的，小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領(lǐng)悟卻變了。
這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作，每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個性；有人喜歡它瑰麗的整體形象；有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白；有人還研究它的歷史背景、社會現(xiàn)象。但在我看來，他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由，讀后感《讀西游記有感作文》。
在經(jīng)歷了日復(fù)一日個性受約束的日子，廿一世紀(jì)的人們都格外向往自由，向往那個自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，自花果山上目在稱王。可以說已經(jīng)達到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實就是自由的化身，他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由，他始終在追求自由，它的`一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和勇氣。然而，每個人都明白，在現(xiàn)在，即使是將來，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個受約束的世界，但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無邊無際、包容天地。
然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。經(jīng)過幾百年的探索和發(fā)展，人們對物質(zhì)需求已不再迫切，但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了�？傊�，我認(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開闊進取，尋找最大自由的精神。
在厲盡時間錘煉的《西游記》中，竟深深蘊含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。
讀西游記作文 篇2
寒假期間，我看了一本課外書——《西游記》，的確讓我受益匪淺�！段饔斡洝返膬�(nèi)容豐富多彩。讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒四人的離奇經(jīng)歷給我留下深刻的印象。本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧和他的三個徒弟一路上經(jīng)歷各種各樣的艱難，降妖除魔，終于經(jīng)歷九九八十一難取得了真經(jīng)，正是這離奇的.故事情節(jié)贏得了讀者的心。致使書成為我國古代四大名著之一。
《西游記》塑造了鮮明的四個人物形象，一是唐僧，他心地善良，誠心向佛。二是孫悟空，他形義大膽，所有的妖怪都怕他。三是豬八戒，他憨厚可愛，貪財好色，但是不缺乏善心。第四個是沙和尚，他敦厚老實，安于天命。四個人形象各有特點，性格各不相同。形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者的寫作水平高超
也許作者善于刻畫人物形象。其中我最喜歡的是孫悟空，因為他神通廣大，技藝高超，一路上保護唐僧成功取經(jīng)，他就成了我心目中的英雄，而且在他身上有強大的武功和強大勢力做斗爭的勇敢精神讓我十分欣賞。
書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個磨難，有我聯(lián)想到他們的執(zhí)著、不畏艱險，鍥而不舍的精神和面對困難不退縮，勇往直前，真值得我們學(xué)習(xí)。
《西游記》已不僅僅是一部名著，還是一本能給我們激勵學(xué)習(xí)的好書。
讀西游記作文 篇3
說起《西游記》，大家肯定都能說起一兩段來。我也如此，當(dāng)我翻開它那精美的封面后，就被作者吳承恩妙趣橫生的語言吸引住了。
本書記敘了僧人玄奘受唐太宗旨意與徒弟孫悟空、豬八戒、沙僧一起，耗時14年，歷經(jīng)九九八十一難，最終到達西天，取得六百余部佛經(jīng)，造福天下。
要說《西游記》中最精彩的片段，非“三打白骨精”莫屬了！白骨精聽說吃了唐僧可以長生不死，便先化身成了一個花容月貌的少女給師徒送飯，正巧孫悟空歸來，一眼認(rèn)出妖精，舉棒就打，白骨精丟下了假尸，匆匆化成青煙溜走了；第二打，白骨精變成一個老太婆尋找女兒，悟空又認(rèn)出，舉棒就打，白骨精再次溜走；第三打，白骨精搖身變成一位公公，尋找妻子與女兒，悟空迅速舉起金箍棒，一棒將妖怪打倒在地�？赐赀@個片段，我不禁感嘆：“孫悟空可真是富有正義感�。牟环胚^一個妖魔鬼怪！”這讓我想起了我自己：在我們班上，經(jīng)常會出一些不好的現(xiàn)象，比如說罵臟話，打架，不聽從班干部指揮，不服從老師教導(dǎo)等等，而我作為一個班長，理應(yīng)要去嚴(yán)厲的阻止這些現(xiàn)象的發(fā)生。但是，我卻擔(dān)心當(dāng)我阻止后，會遭到同學(xué)的報復(fù)，我十分地猶豫不決……這時，我突然想起了孫悟空，那富有正義感的孫悟空，我想我應(yīng)該正義地站出來阻止這些現(xiàn)象，我下定決心了……
如果你問我世界上最任勞任怨的動物是什么，我會回答——是黃牛，如果你問我書籍中最任勞任怨的`任務(wù)是誰，我會毫不猶豫地告訴你——是沙僧！黃牛每日都在為人們辛勤地犁地，卻沒有一絲懶惰，一絲頑皮，沙僧又何不是如此？他自從拜了唐僧為師后，每時每刻都在為大家挑著扁擔(dān)，背著行李。他也對唐僧忠心耿耿。沙僧為大家做了這么多的事情，卻沒有一句怨言，依舊任勞任怨……不知大家有沒注意，在生活中，也有一些默默無聞但任勞任怨的人們，這就是我們熟視無睹的——清潔工：他們被譽為城市美容師，天天早起開始在城市掃地，一直工作到凌晨，雖然被大家歧視，被大家辱罵，但是卻沒有一絲反駁，卻沒有一絲怨言�？纯瓷成�，看看黃牛，看看清潔工們，再看看我，不僅在學(xué)校掃地不認(rèn)真，在家里大掃除也很懶惰，才掃了半個小時就喊苦喊累，罷了工……要想想，如果沙僧罷了工，清潔工罷了工，黃
牛罷了工，那會是什么樣的后果�。�
說了這么多，難道唐僧師徒就沒有缺點嗎？不！唐僧的懦弱，沙僧的沉默，豬八戒的懶惰，孫悟空的沖動，正是他們西行路上的最大阻礙，而他們卻懂得取長補短，彌補自己的不足，而這——正是我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)
讀西游記作文 篇4
《西游記》這本書主要寫了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難的故事。
唐僧當(dāng)然是第一號人物了，他心地善良，心慈手軟，不過有的時候也分不清黑白是非。二號人物是孫悟空，他調(diào)皮好動，尤其時而變得本領(lǐng)，法力無人能及，只不過有的`時候有些頑皮，有些太過分而已。三號人物是豬八戒，為人憨厚可愛，不過有的時候，他有點貪吃、好睡罷了。
四號人物是沙憎，老實誠實，這么多年來從無怨言�！段饔斡洝肥俏覈乃拇竺唬麨槲覀冎v述了許許多多好看的故事，我希望大家以后能夠多看一些書，特別是我國的四大名著。
讀西游記作文 篇5
署假期間我讀了四大名著之一《西游記》，心情久久不能平靜，連晚上做夢都會夢到美猴王大鬧天宮的場景！
這本書主要寫的`是唐僧師徒四人不畏堅難險阻、一路降妖伏魔、克服重重困難，終于到達西天靈山，取得真經(jīng)的故事。本書人物寫得生動，唐僧菩薩心腸、悟空神通廣大、八戒憨厚可愛、沙僧真誠老實、妖精詭計多端都?xì)v歷在目，最難得的是它詮釋了一種精神——世上無難事，只要肯攀登！
讀了《西游記》使我明白了——取得成功的要素有1。目標(biāo)明確——西天取經(jīng)。2。意志堅定——各種誘惑、磨難不改其心。3。過硬本領(lǐng)——唐僧菩薩心腸加緊箍咒、悟空的如意金箍棒、八戒的九齒釘耙、沙僧的降妖杖。4。必勝信心——八十一難都一一克服。5。良好友情——能戰(zhàn)則戰(zhàn)，不能戰(zhàn)則請各路神仙助戰(zhàn)。
學(xué)生以學(xué)為本，我是一名三年級學(xué)生了，新學(xué)年里要取得好成績——圣經(jīng)，可以借借讀《西游記》取得的心得了，今年，看我的！