有關(guān)元旦趣事作文4篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的元旦趣事作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

元旦趣事作文 篇1

　　今天是xx年的最后一天，我們都非常開心，因為今天有游園活動所以非常開興。

　　到的中午我們吃好飯，就到老師那領(lǐng)了一張游園活動的票。

　　我們活動是火眼金睛，是把五根筷子投進一個瓶子里�？晌业�.技術(shù)太差了一個都沒投進去。

　　然后我又來到了301班的班級，他們的活動是趕小豬，其實就是把乒乓球放在乒乓球拍上，讓乒乓球不要掉下來。輪到我們這組了，我心里很緊張，拿著乒乓球拍一直在發(fā)抖，球一接住就掉到地上了，結(jié)果我們組的了零分。

　　然后我又來到了304班，他們的活動是三個飛鏢飛在盆子上。我第一次得了10分，第二次得了零分，第三次也是零分，所以我的總分是10分。

　　過了一會兒我們來到了302班，他們的是百發(fā)百中，我拿了五個乒乓球扔到籃子里，我只投進了三個所以得了六分。

元旦趣事作文 篇2

　　隨著時間的流逝，日歷的翻動，當日歷翻到最后一頁，元旦悄然地來到了。今天和平時一樣，沒有一點節(jié)日的氣氛，吃過早飯，姥爺帶我到公園賞雪。

　　我喜歡冬天的陽光，冬天的陽光沒有夏天那么刺眼，變得柔和許多。暖暖得照在身上，舒服極了！像一只溫暖的大手輕輕地撫摸著我。

　　也許今天是新年的第一天，這里游人很少，公園的長廊里有幾個老人邊曬著冬天的太陽，邊聊著天。但是這里的雪景很美。整個公園都披上了一層厚厚的白色毛毯，簡直就是一個銀裝素裹的世界，樹是白的，大地是白的，所有的東西都是白茫茫的，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好像整個世界都是用銀子來裝飾而成的。遠遠的望去，長廊與亭子的瓦片上，積起厚厚的雪，屋檐下掛著一只只的.紅燈籠，被雪厚厚地裹了一層白色的衣服，仿佛鑲嵌在白玉中的紅寶石，多么寧靜祥和的一幅畫。真是一派瑞雪豐年的喜人景象，景色壯麗無比。

　　我在雪上奔跑著，白白的路不由的發(fā)出了“吱吱”的響聲，我玩的非常快樂。我一會手捧雪塊“劈雪斷玉”；一會蕩起秋千，蕩出過去一年的回憶；一會手持樹枝在雪地上書寫，寫出新的一年的暢想。在這快樂之余，我的那些煩惱和不好的心情早就被我拋到了九霄云外了。我那銀鈴般的笑聲更久久地在上空回蕩……在這美麗、寧靜景色中，我和姥爺互相照了像，并求助一位穿紅色羽絨服大姐姐給我和姥爺合了影。留住了今年第一天的歲月足音。

　　我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天雖然十分寒冷，但是冬天是心靈的年輪，在新的一年里，它有著無可比擬的溫馨和希望。

元旦趣事作文 篇3

　　元旦假期第一天，是爸爸和同學聚會的日子，聚會地點是李文濤叔叔家。

　　小伙伴們早早的都到了，可憐的我卻被媽媽限令在家寫作業(yè)，規(guī)定的作業(yè)不寫完，不準出門。我極不情愿：“在文濤叔叔家也可以寫作業(yè)啊�！眿寢屧缇涂闯鑫业男乃迹骸澳敲炊嗳�，能寫作業(yè)？你不要耍小聰明了，我還不了解你，好好寫作業(yè)�！睕]辦法，只好奉命。

　　經(jīng)過兩小時的奮斗，終于完成任務(wù)。到了地方，立刻加入小伙伴們的隊伍，他們正在玩兒捉迷藏。文濤叔叔家的廚房、陽臺、衣柜，都成了我們藏身的處所。我們玩得興高采烈，歡笑聲不間斷。

　　晚飯吃的火鍋，那種單人單鍋的。最近天氣太干，不少人都得了病毒性感冒，大人說，這樣不怕傳染。挺好的，原來用一個大鍋，喜歡吃的菜總是一熟就沒了。

　　晚飯之后，安排節(jié)目是KTV唱歌，長這么大，我第一次去，心里有些小激動。

　　一進KTV，就看見好多個電視機圍成一個圈，里面播放著同一個MV。這電視不要錢嗎？放這么多個。媽媽告訴我，這是營造的一種氛圍。電視機的下面，有很多磨砂玻璃的花，里面透著顏色不一的光，朦朦朧朧的特別好看。電視機的.上面有幾個燈不停旋轉(zhuǎn)，打出的光束不停地變換顏色。吧臺前面，好多人排隊，等著要包間，生意真是火爆！

　　包間里，桌子上整整齊齊放著四排啤酒，兩個水果拼盤。小伙伴們開心極了，三下五除二，水果拼盤就見了底。

　　爸爸們玩兒色子，媽媽們唱歌。平時媽媽在家一唱歌，我和爸爸都讓她閉嘴，她的水平太臭�？稍谶@里，媽媽唱歌怎么和家里不一樣啊？似乎沒那么難聽，估計是這里的設(shè)備把她的聲音美化了。

　　小伙伴們也爭先恐后的唱歌，有時還伴舞，整個包間熱鬧非凡。我語音不全，一首歌也沒唱。我的耳朵在這里遭受到了前所未有的轟炸，整個頭都蒙蒙的，即便如此，我也開心。

　　我們一直玩兒到十一點多才結(jié)束，四歲的小桃子還不愿走，說還要玩兒。小桃子，你年齡小，精神頭挺大��！我說，爸爸、媽媽們，以后多帶我們出來放松放松唄，特別是我這個六年級的學生，平時學習壓力太大了。

元旦趣事作文 篇4

　　終于到了元旦節(jié)了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領(lǐng)巾，向?qū)W校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學校，同學們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什么節(jié)目，推測著哪個年級表演得最好。過一會兒，表演就開了，我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺，為每個班評出的“三好學生”和“優(yōu)秀少先員”“成長少年”發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會開始，首先是別的年級表演，有的年級的同學表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學表演樂器……同學們都表演的有趣又長知識的。比如那小品吧，這個小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出來危害百姓，吃別人的東西，搶別人的`兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說：““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個傳統(tǒng)，每年的1月1日就叫年，要歡慶幾天，這幾天張燈結(jié)彩，是人們覺得趕走了“年”的好日子。

　　一片片掌聲送走了一個個節(jié)目，又迎來了最后一個節(jié)目，也就是我們六年級準備的詩朗誦，我們走上臺，望著臺下千千萬萬名學生，激動萬分，“群山起舞，大海揚波，春風度玉門，高……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏，我小聲地朗誦起來，但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學也放開了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝愿同學們考上好的中學，學習進步。

　　元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。

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