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心中的燈作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的心中的燈作文,希望能夠幫助到大家。
心中的燈作文1
"聽說中考的時候游泳可以代替跑步。"“嗯,是的,游泳更容易。我要給我女兒報名!薄嶋H上無意中聽到媽媽讓我學(xué)游泳,很舒服?杀氖,終于盼到了一個暑假,睡不著懶覺!因為早上7點要起床,雖然比上學(xué)晚起床半個小時,但還是有些勉強。唉!堅持15天就好!
我終于學(xué)會游泳了!我穿上泳衣、泳帽、護目鏡、浮力帶,全副武裝,準備游泳。我吹了一下浮力帶,防止自己沉入水中。我很緊張,教練耐心的說:“放松,放松,不要緊張,就像在水里走,嗯,對,放松,滑向兩邊……”我明白了,心想:反正有個浮力帶,不能沉的話,就算沉了,我去年跟爺爺學(xué)了點基礎(chǔ),應(yīng)該沒問題,就悠哉游哉。我很開心,因為我終于可以游到最后了!
游了幾圈,教練看到我們能適應(yīng)水下環(huán)境,就初步教了我們在水中的手腳姿勢:手要向兩邊滑,要有力到位,就像畫愛情一樣,腰部一定要收。講完后,教練給我們做了示范。教練的手一遍又一遍的動,我們一遍又一遍的'學(xué)。如果出了問題,教練會立即糾正。腳要向兩邊推,用力推。教練強調(diào)“用力”二字,腳背要勾起來。整個身體的形狀像一只鼓鼓的青蛙。這只青蛙想跳。隨著腳的伸縮,人向前游。這是蛙泳?粗叹毜氖痉叮矣X得學(xué)習(xí)蛙泳和姿勢很重要!
教練讓我們潛水!我的天啊!我天生膽小。怎么才能潛水?其實平臺很矮,很容易跳入水中,但是姿勢不對的話,跳直了,但是很容易磕到后腦勺。所以要雙手向前伸,整個人是縱向的。但是,我不敢跳!我的腳在發(fā)抖。什么都不要管,別人跳沒關(guān)系,我。我應(yīng)該沒事!我閉上眼睛,只聽到“撲通”一聲!疤,太近了,下次再游遠一點……”“哦!蔽逸p聲回答,也不知道教練有沒有聽見。后來多次潛水,終于不再害怕,跳得更遠了。
后來的課,我們逐漸掌握了蛙泳姿勢,學(xué)會了憋氣。教練還讓我們放開浮力帶,練15米游泳。剛開始有點緊張,想:突然被水嗆到怎么辦?萬一沉了呢?以防。仔細想想,這么多教練來了,你怕什么?我臉上的“烏云”突然散去,準備挑戰(zhàn)自己!輪到我了。我跳進游泳池游泳,想象著浮力帶還牢牢地綁在我身上,想象著我是一只青蛙,在水里漫游,思考著,思考著,我走到了盡頭。我松了一口氣。
游泳課結(jié)束了,15天仿佛一下子從指縫間溜走。多快啊!想著這幾天游泳,感覺很開心,很滿足!
心中的燈作文2
“媽媽天上飛的是什么。俊
“那是飛向北方的大雁!
“那它們的媽媽呢?”
“會在這里守候它們的歸來的呀!”
小時候最喜歡的就是春天那一列列北歸的大雁,看著它們春去秋來,在故事里,媽媽說它們總是要飛向很遠的地方,路上十分艱難,我問為什么,她只笑著說為了她的孩子啊。
入夜了,一切都那么的寧靜祥和,沒有人愿意破壞著來之不易的寂靜,都已經(jīng)墜入沉沉的夢鄉(xiāng),大街上只有無家可歸的候鳥和回家路上的我,知道什么叫做冷清蕭條。街旁的小店三三兩兩地拉上了沉重的'鐵閘門,高高的梧桐樹矗立在街道兩旁,街上一盞一盞的廢舊街燈,正呼哧呼哧地發(fā)出如螢火般微弱的光芒,只有在云層里若影若現(xiàn)的月亮伴著我,可這飄忽不定的光芒是不是也在嘲笑我的懦弱和落魄?我踏著緩慢的步履,忍著一切的不甘和難受,新的壞境讓我難以接受,卻又不得不接受,被人誤解,被人嘲笑,心中曾炙熱的燈早已蒙上一層灰塵,讓我不得不切去曾經(jīng)的棱角,收起羽翼。
月亮鉆進云層里消失的沒有了影子,街上的路燈一盞沒一盞地暗了下去,夏蟬吱吱吱地發(fā)出討厭的聲音,拐進轉(zhuǎn)角,一切都暗了下去,陰暗的小路上總是充滿未知,使我再熟悉不過的路多了幾分陌生,抬頭看上去,只有幾家陌生的燈……定睛一看,卻看見了一盞幽黃色的燈光從陽臺上射出,那么微弱,卻那么明亮,那是媽媽留的燈!我仿佛看見了陽臺上張望的身影,忙不迭揉揉眼睛,卻越揉越模糊,那盞燈仿佛映透了整個夜晚,卻也映濕誰的眼,映亮了誰的燈。
小城再沒有像那個幽暗和寂靜的夜晚,只是萬家燈火,百家通明,也再不會懼怕那樣的黑暗了,去到了更遠的地方讀書,從懵懂蛻變成成熟了,也不再要哭泣時的懷抱了。媽媽小時候總說我那樣下去一輩子都是小孩子,可轉(zhuǎn)眼間卻說我已經(jīng)長大了,懂了很多沒說破的道理,母親的溫柔卻化作了等待我的一盞小油紙燈和一個風(fēng)中的身影,總在我最脆弱,燈快熄滅的時候出現(xiàn),若有若無的場景那么真實又那么縹緲,可歲月和等候總能化作我的燃料,點燃那盞好似不存在的心燈,助我前行。
故事的結(jié)局沒有說完,南回的大雁不僅為了躲避寒冷,還為等候的母親前行。無論是那抹不起眼的光線,還是等候的光點,夠小,夠燃。歸雁橫秋,倦客思家。何不道出游子的思念?
誰的等待飄向遠方,點燃了歸雁的心中的燈?
心中的燈作文3
生命中不光有風(fēng)和日麗,也有苦雨凄風(fēng)。面對風(fēng)雨,我們要堅信:黑暗過后是黎明,寒冬過后是陽春。用你的激情點燃生命的火把,卻迎接生命的挑戰(zhàn)。
“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望斷天涯路!八驹诤诤诘奈葑永,看著窗外珠雨如簾。
她回頭看了看,盡管沒有亮燈,但是在黑暗里,她看出了班主任臉的輪廓,年到了那份成績單。
昨天上午,她去了學(xué)校,而當接過成績單的那一剎,她愣住了。一分,就差一分,她落榜了。她張了張嘴,沒咬出半個字,一滴一滴的淚卻灑在中考成績單上。她不記得是怎樣捍鉛一般重的腿走出來的'。街上的每一個人都好像在扇她耳光,兩耳也只有單調(diào)的嗡嗡嗡聲。曾經(jīng),她也是那樣躊躇滿志啊,她抱著“會當凌絕頂”的雄心壯志踏入校園,期待有朝一日一鳴驚人,金榜提名,自此,她在披星戴月中度過,從未奢望度過完整的星期天,然而夢想?yún)s與她擦肩而過。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?她強笑著。落水鳳凰不如雞,的確如此。
寒風(fēng)吹進來,其實,她的心早已涼卻了?粗@一切,她累了。
那么算了吧,放棄一切吧,放了那執(zhí)著的意念!敖癯芯平癯,管他眼前是與非?”她跌在椅子上,打開了MP3,歌聲悄然傳入耳中:“三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏。她的心猛的一顫,不覺心動神搖……
公元前496年,吳國擊敗越國,活國君主勾踐。吳王夫差留下勾踐,百般折磨他。被放回國后,勾踐臥薪嘗膽,發(fā)憤圖強,富國興民,并沒有自暴自棄,怨天尤人,而是勵精圖治,經(jīng)“十年生聚,十年教訓(xùn)。”終于“苦心人,天不負,三千越甲可吞吳。”
1802年,貧窮的貝多芬創(chuàng)造了驚世杰作《第二交響曲》。直到他死后,有人統(tǒng)計,貝多芬在三十年內(nèi)因貧困和創(chuàng)作搬家79次,而種種因素都沒能擋住他創(chuàng)作的熱情。在生活中,他貧困交加,性情古怪,沒有分居的朋友和家人,耳聾又成了一只擋路虎擋在他前面,但他仍能走出陰影,走向光明。她悄然間聽到那低沉的聲音:“我要卡住命運的喉嚨,它絕不把我壓倒!
比起他們,自己的又算得了什么困難呢?一份耕種,一份收獲,只要吸取教訓(xùn),天生我材必有用,努力的干下去,終究會山窩里飛出鑫金鳳凰。
她想著茶飯不思的自己,看著這一切,宛若一場夢,她,如夢初醒。她站起來,點亮了燈,覺得風(fēng)小了,雨停了,天晴了,臉露出了久違的笑容。
是的,長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。人會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。在哪兒跌倒了,就在哪爬起來。暴風(fēng)雨來了,吹滅了燈,就勇敢的點亮它,照亮黑暗,送去風(fēng)雨,就會發(fā)現(xiàn)生活依舊,生命如此美妙。
心中的燈作文4
走在心靈漆黑的路上,垂頭喪氣。那盞燈浮現(xiàn),默默映照著我的臉,一縷柔和的光傾聽心事,帶走悲傷,引領(lǐng)我走向曙光。
——題記
夏日多雷雨。初感微涼,烏云翻覆滾滾而來,瞬間漫襲半邊天。薄薄的天變得厚重、詭異起來,電閃雷鳴間黑壓壓地壓向心頭,透過一絲悲涼。一場無可避免的暴風(fēng)雨即將到來。
放學(xué)時還下著傾盆大雨,一切都在刷刷的雨聲中難以分辨。我埋頭走著!八{日蔚!”一聲溫柔急切的呼喚,穿過層層雨簾清晰地傳來。是媽媽!
媽媽穿一身紅色的雨衣,扶著電動車在校門口旁、在朦朧的雨中靜默著。我走近一看,雖是穿著雨衣,些許發(fā)絲還是被雨打濕了,緊緊貼著前額。但媽媽臉上仍掛著欣慰的笑容,看到我,仿佛一顆心踏實了。她嗔怪地說:“又不帶雨傘了吧,我已經(jīng)煮好飯了,快上車吧!闭f著輕輕拍我的背,幫我提過書包。一句簡簡單單的話、一個細微的動作滲入心靈,讓我頓時有了溫馨、溫暖的感覺。
我一言不發(fā),鉆進雨衣,緊緊抱著媽媽靜靜小憩。路上車來車往,宛如一只只小舟浮行在寬闊平坦的河面上。媽媽的電動車平穩(wěn)地行駛在路上,生怕驚擾了我。
“蔚啊,你要放寬心,一點小失敗不算什么的。媽媽相信你資質(zhì)不錯,只是不夠細心謹慎,以后改掉就是了。”她頓了頓,又說“你要記住,你和弟弟永遠是媽媽的心肝寶貝!彼蛔忠痪涞貎A吐出來,仿佛用盡了所有的'氣力,去訴說母愛的真諦。
我沒看見她的表情,只默默地聽著,沒做應(yīng)答,鼻頭卻涌上一股酸勁,有種想哭的感覺。
不知什么時候睡著了。夢里,耳畔一直回響那如天堂鐘聲般溫柔寧靜的聲音,聲聲句句敲打在心中,給我莫大的鼓舞與安慰。一盞燈在心里漸漸明亮起來,劃破重重陰沉的霧靄,送來第一縷光。它那燭心是多么明亮通紅啊,一點點燃燒奉獻著。它那搖曳的火光是多么柔和溫馨啊,久久地映照著我寒冷的心。我伸手去靠近它,一陣熾熱的溫度將我包圍,心里、身上的寒冷一點點退去。
那盞燈的燭光一點點壯大著,閃爍著,忽而一陣刺目的白光襲來,周圍的黑暗如鏡子般破裂,縷縷光明從縫隙中迸裂出來。我走出困境,感謝地回頭,那盞燈仍在心靈的深處默默守護。
成長的路上,因為有那一盞母愛的燈在漫漫長夜中指引我方向,給予我溫暖,我不再孤單,不再彷徨,學(xué)會了獨立走向風(fēng)雨。
心中的燈作文5
點亮心中那盞燈,哪怕用盡生命,都只能發(fā)出那么一瞬間、一丁點的光芒,也希望能照亮自己、照亮別人!}記
一位盲人挑一盞燈籠在漆黑的街道行走,當不解的苦行僧問他時,他回答:既為別人照亮,也為別人不撞到自己。讀罷頓覺眼前一亮,又暗暗贊嘆,此真乃智者也!處在黑暗之中,方知光明之可貴。燈是愛與光明的化身,而此處燈更是智慧之顯現(xiàn)。巴金曾深諳燈之妙而做文章,歌頌其博愛。冰心的《小橘燈》讓我們領(lǐng)略到一顆童真的心靈。曾看過這樣一個故事:一位醫(yī)生在一個大雪紛飛的深夜接到一個求治電話。醫(yī)生問:這樣的夜晚,這樣的天氣,我如何才能找到你的家呢?那人便說:我會通知村里的人亮起他們的燈的。醫(yī)生到那兒,果然如此,燈沿車道一直蜿蜒,美麗無比。當診治完畢,要返回時,他有些擔(dān)心了,心里暗想:燈不會亮了吧?這樣的夜,如何開車回家。然而,出乎意料的是,燈仍在亮著,他的車經(jīng)過一家,那家的燈才會熄滅。那醫(yī)生由此感動不已。試想在漆黑的夜晚,那亮而又熄的燈會是一種怎樣的景象呢!
這燈,便顯示出人與人之間那種關(guān)愛與和諧。其實,實實在在的燈尚且如此。如果,我們每個人都點亮一盞愛之燈,更會讓人溫暖。
每個人都是一個宇宙。在你心靈的天空中閃耀著各種各樣的光芒。正是這種不滅的光,給你前進的動力,生活的勇氣,我們每個人都需要照耀。同時,我們還擁有更寶貴的財富,那便是盛滿愛與善的愛之燈,這盞燈是那么的溫馨美好,以至于每一次的提及,都會讓人聯(lián)想到陽光、鮮花、藍天、白云,以及至純至美的、遠離塵俗的.境界,讓每一個人感動。
又想到曾經(jīng)看過的一個故事:一個部落,在遷徙的途中經(jīng)過一個茫茫的大森林,天色已黑,無月、無光、無火難以前進。身后的路與前方的路同樣漆黑迷茫,大家在彷徨、在恐懼,深深地陷入了絕望之中,此時,一個其貌不揚的青年掏出自己的心,那心在他手中燃起烈火,他高舉著明亮的心,帶領(lǐng)族人走出了黑森林。后來,他成了這個部落的酋長。只要心里有盞燈,再平凡的人也會有美麗的人生。
那么,就讓我們點亮這盞燈吧。正如那盲人所說,不僅照亮別人,也照亮自己。這樣我們的愛心才會永在,我們才會更加熱愛生活,享受生活賜予我們的一切。同時,也會給別人以光明,讓他們體會到生活之美,人與人之間的和諧。這樣,我們的世界將會變的更加美好,我們在這個孤單的星球上才不會孤獨。愛的燈火是不會滅的——只要你心中有愛——在這個美的世界。我們在沿著各自的軌跡走著,帶著一盞燈,一盞放射出無限光芒的燈。與天空中的星星為伴、媲美。知道嗎?多少動人的、美麗的故事,就發(fā)生在那“燈火闌珊處”呢!
哦,那么,就讓那燈永遠地亮著……
心中的燈作文6
天,灰蒙蒙的,綿綿細雨從天而降,如牛毛,像花針。
我和媽媽共撐一把傘,打算去門口的超市里買些東西。進了超市,拿完需要的東西,正準備結(jié)賬,猛然想起了家里還有一箱牛奶,用不著買。我正想拎著牛奶放到一邊,便被媽媽阻止了,她拎起我手中還未放到一邊的牛奶,往剛剛拿牛奶的地方走去。等她回來時,手里的牛奶早已不知蹤影了。我對媽媽說:“其實不用那么麻煩的,放這兒就好了。”不料,媽媽對我微笑著說:“你想想,如果每個人都把不需要的東西往這一放,那營業(yè)員豈不是要忙死了這只是一件小事,何不自己動手呢?我點了點頭,和媽媽結(jié)完了帳,便又踏上了回家的路。
到了我們家所在的樓房門口,我收起傘,正要上樓。媽媽叫住了我,我轉(zhuǎn)過身去,正對著她,問:“怎么了?”媽媽不緊不慢地說:“把傘留在門口吧!”我心里有些憋悶,問:“為什么?留在門口不會被別人偷走嗎?”媽媽依然笑著對我說:“如果把傘留在門口,那么需要它的.人就能夠借用,如果有人偷走了,也沒有關(guān)系,只是一把幾塊錢的傘而已。”媽媽的話不輕不重,卻深深印在了我的心里。我照媽媽的話,將傘留在了樓房門口。
幾日后的一個傍晚,由于天氣的轉(zhuǎn)冷,天色很早就暗了,我從學(xué);貋,敲了幾下門,門便開了。我剛進門不久,便偶然發(fā)現(xiàn)陽臺上的燈還開著,我有些疑惑,沒人在陽臺上,開著燈有什么用,后來想想,也許是媽媽開了燈,離開后忘了關(guān)吧!我這樣想著,正想伸手去關(guān),卻被媽媽阻止了。我不解,問:“這燈開著,有什么用,難道不是浪費電嗎?既然這樣,為什么不能關(guān)上?”媽媽沒吱聲,只是拉著我到陽臺上,然后讓我往下看。只見樓下的長椅坐著兩位清潔工,她們顯然是完成了工作,正在一起吃晚飯。如果關(guān)掉了燈,她們就看不到了,就不能在長椅上吃晚飯了。我笑著對媽媽說:“您還真是樂于助人吶!但她們不能靠著路燈嗎?”媽媽語重心長地說:“你看看遠處的那路燈,只散發(fā)著微弱的光芒,哪有我們家陽臺上的燈更亮!”我看著媽媽臉上淡然的微笑,一股暖流涌過心田,陽臺上的燈不僅為兩位清潔工帶來了溫暖的光亮,也為我點亮了心中最亮的那一盞燈。
人的內(nèi)心就如黑夜,容易迷失方向。善舉,就如一盞明燈,為人的內(nèi)心指引方向。有時候,只要所有人愿意去點亮他人心中的那盞燈,社會中人與人之間便增加了更多的溫暖與親善。
心中的燈作文7
朋友志家的墻上,掛著一幅畫--柔和的燈光正從窗口瀉出……
一天,志告訴了我關(guān)于這幅畫的故事:
七年前,志的父母都遠在千里以外工作,一年也回不來一兩趟。他和爺爺租住在一幢枕河的小樓里。爺爺有腿疾,爬樓不方便,就住在樓下。一天,爺爺對志說,要在對著河邊的墻上開個窗。志想,對呀,樓下的房間很小,開了窗,爺爺呼吸呼吸新鮮空氣,看看窗外的景物,倒也可以驅(qū)趕些寂悶。
志每天很不情愿地翻過一道長長的山脊,去給山那邊的孩子上課,到暮色蒼茫時才踏上回家的路。山那邊的小學(xué)校各方面條件都差,志的工作熱情降到了冰點。他時常在爺爺面前抱怨老天不公。
每當志踩著月色回家,爺爺開的那個窗口總透出燈光,遠遠地就望得見。爺爺年紀大了,精神不足,喜歡早睡,怎么這時候還亮著燈?等志進了家門,爺爺才把燈熄了。志想,或許是爺爺犯了健忘癥吧。
有一天下班后,志喝了點悶酒,就住在了山那邊的同事家里。第二天回家,隔壁阿婆告訴他:你沒回來,你爺爺一宿沒睡好,窗里的燈亮了一夜……志的心不禁顫了一下。
一個冬日的早晨,志剛出門,天就下起了雪。山里的雪好大。∠掳嗷丶視r,山路上已堆起尺把深的雪。志吃力地翻上山脊,一下子驚呆了,四下茫茫的一片,他竟分不清東西南北了。他感到一陣眩暈:要是走錯了山道,就是到天亮也回不了家呀。驀地,一個黃色的亮點出現(xiàn)在他的視線里。燈光!是爺爺開的那扇窗口里透出的燈光!志欣喜若狂,腳下頓時長了勁……志猛然醒悟:這燈是爺爺特意為他而亮著的!這窗是爺爺特意為他而開的!從這窗口瀉出的燈光,雖不能照亮他全部的歸途,但能給他以方向,給他以力量!足以照亮他迷茫的心……近了,近了,志小心翼翼地走過了河邊那條早已結(jié)出冰凌的小路,奔進爺爺?shù)姆坷铩?/p>
你終于回來啦……來,爺爺給你焐焐手。爺爺粗糙而又溫暖的手攏住了志早已凍僵的手,不要怕路難走,要一步步走踏實,走好……一股暖流涌上志的心頭,他使勁點著頭,哽咽著說不出話。
半年后,爺爺走了。從此,那個窗口再也沒有在志回家時亮過。多少個沒有月光的夜晚,志謝絕了同事的'好意挽留,在他們驚異的目光中,毅然摸索著十幾里的山路回家。他們不知道,在志的心中,已經(jīng)亮起了一盞燈!
后來,志走出了大山,走上了新的工作崗位。在退掉曾租住過的小樓的那天,志特意把爺爺開的那個窗畫成了一幅畫,掛在了新家的墻上。
不要怕路難走,要一步步走踏實,走好……在跟我講這個故事時,志念叨著他爺爺?shù)脑,歔欷不已。
心中的燈作文8
點亮心中那盞燈。哪怕用盡生命,都只能發(fā)出那么一瞬間、一丁點的光芒,也希望能照亮自己、照亮別人!}記
一位盲人挑一盞燈籠在漆黑的街道行走,當不解的苦行僧問他時,他回答:既為別人照亮,也為別人不撞到自己。讀罷頓覺眼前一亮,又暗暗贊嘆,此真乃智者也!處在黑暗之中,方知光明之可貴。燈是愛與光明的化身,而此處燈更是智慧之顯現(xiàn)。巴金曾深諳燈之妙而做文章,歌頌其博愛。冰心的《小橘燈》讓我們領(lǐng)略到一顆童真的心靈。曾看過這樣一個故事:一位醫(yī)生在一個大雪紛飛的深夜接到一個求治電話。醫(yī)生問:這樣的夜晚,這樣的天氣,我如何才能找到你的家呢?那人便說:我會通知村里的人亮起他們的燈的。
醫(yī)生到那兒,果然如此,燈沿車道一直蜿蜒,美麗無比。當診治完畢,要返回時,他有些擔(dān)心了,心里暗想:燈不會亮了吧?這樣的夜,如何開車回家。然而,出乎意料的是,燈仍在亮著,他的車經(jīng)過一家,那家的燈才會熄滅。那醫(yī)生由此感動不已。試想在漆黑的夜晚,那亮而又熄的燈會是一種怎樣的景象呢!這燈,便顯示出人與人之間那種關(guān)愛與和諧。其實,實實在在的燈尚且如此。如果,我們每個人都點亮一盞愛之燈,更會讓人溫暖。每個人都是一個宇宙。在你心靈的天空中閃耀著各種各樣的光芒。正是這種不滅的光,給你前進的動力,生活的勇氣,我們每個人都需要照耀。同時,我們還擁有更寶貴的財富,那便是盛滿愛與善的愛之燈,這盞燈是那么的溫馨美好,以至于每一次的提及,都會讓人聯(lián)想到陽光、鮮花、藍天、白云,以及至純至美的、遠離塵俗的境界,讓每一個人感動。又想到曾經(jīng)看過的一個故事:一個部落,在遷徙的途中經(jīng)過一個茫茫的.大森林,天色已黑,無月、無光、無火難以前進。身后的路與前方的路同樣漆黑迷茫,大家在彷徨、在恐懼,深深地陷入了絕望之中,此時,一個其貌不揚的青年掏出自己的心,那心在他手中燃起烈火,他高舉著明亮的心,帶領(lǐng)族人走出了黑森林。后來,他成了這個部落的酋長。只要心里有盞燈,再平凡的人也會有美麗的人生。那么,就讓我們點亮這盞燈吧。正如那盲人所說,不僅照亮別人,也照亮自己。這樣我們的愛心才會永在,我們才會更加熱愛生活,享受生活賜予我們的一切。同時,也會給別人以光明,讓他們體會到生活之美,人與人之間的和諧。
這樣,我們的世界將會變的更加美好,我們在這個孤單的星球上才不會孤獨。愛的燈火是不會滅的——只要你心中有愛——在這個美的世界。我們在沿著各自的軌跡走著,帶著一盞燈,一盞放射出無限光芒的燈。與天空中的星星為伴、媲美。知道嗎?多少動人的、美麗的故事,就發(fā)生在那“燈火闌珊處”呢!哦,那么,就讓那燈永遠地亮著……
心中的燈作文9
夜,埋葬了天空里那片帶著血色的殘陽,在大地蒼穹間慢慢地彌漫開來。終于,紛繁的世界,在黑夜中漸漸變得模糊,就連那璀璨的燈火也在黑夜的催眠中昏沉睡去。
正是在這樣的黑夜,獨自一人,從小鎮(zhèn)的一頭走到另一頭,回家。
路很暗,也很靜?谥泄龅陌讱,把眼前的世界變得迷朦一片。在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的枯樹,發(fā)出呼呼的呻吟聲,我裹緊身上僅穿的單衣,加快了腳下的步伐。
我在寂寞中前行著,寥寥的幾個人影,仿佛一座座塑像,安靜地守著自己的那份沉默。身旁駛過的汽車,把車頭的燈光灑在馬路上,給人帶來短暫的'光亮。
不經(jīng)意間抬頭才發(fā)現(xiàn)浩瀚無邊的夜空中還掛著一輪明月。一瀉萬里的月光在這樣黑色的夜里,變得晶瑩而皎潔,它如暖流般緩緩流過我的心房,使我渾身充滿暖意,它又如一盞明燈,照亮我心中每一個黑暗的角落,帶給我無限希冀。于是,我沉靜下來,感覺到自己的呼吸,自己的心跳,我慢慢地領(lǐng)悟到,夜并不是沉悶,邪惡的黑色統(tǒng)治,而是一種單純的黑色襯托。有了黑夜,才有了月的光輝。
有人詛咒黑夜,說那漫漫長夜消磨了人的意志。我卻漸漸喜歡上了黑夜,黑色背景下的一切,都變得好簡單,人們可以獨自固守屬于自己的寧靜。于是遐想著理想和人生。每個人的人生都不是一帆風(fēng)順,迷茫跌倒在所難免,而理想高于人生,是浮落的地平線上裊裊升起的熱望和希冀,是普照生靈不息的陽光,更是尋得一份曠達與美好的鋪墊和勇氣。正是因為有了理想,才有力量和勇氣去戰(zhàn)勝生活中的坎坷挫折,它如黑夜中的月亮,如同一盞明燈照亮了我的人生。但誰能擔(dān)保這盞燈永遠不會被黑暗吞噬呢?誰也不能。因為理想這盞燈在一次次的困難挫折之后,會逐漸黯淡,最后被熄滅。
曾聽說這樣一個故事:在孤僻的漁村里,癡情的他為了守候遠走的她的歸來,每天晚上都在將漁燈點亮。最后,他毅然點燃了他唯一的財產(chǎn)—一艘破舊的漁船,火光照亮了整個夜空,驅(qū)走了黑暗,也寄托了他的思緒。故事的結(jié)局并不重要,重要的是我在黑暗與光亮之間,想到了永恒。也許,惟有在坎坷人生中,理想才有永恒的力量。而有理想的坎坷人生路才有了永恒的意義。
沐浴在月光中的我,望著那依舊還為我點亮的家里的燈,心中豁然明亮了。夜還未消散,我已不再迷!
心中的燈作文10
人生的道路上,總會有一盞明燈照亮你前行的路,讓你不會感到迷茫失措。一旦它點亮就永遠都不會熄滅,它會默默的給予你力量,一直做你最堅強的后盾。
不知從什么時候起,我開始對英語這門學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣。
二年級的時候,爸爸帶我來到了一個英語班,這里不是補習(xí)而是在玩耍中來培養(yǎng)對英語的興趣。從這時起,我開始接觸英語,對于同齡學(xué)生來說,我比他們可能都要早一點接觸,所以對于英語這一門突然增加進來的學(xué)科其他人都是惶恐和不安,我確是開心不以。我之所以開心和期待是因為希望在學(xué)校的學(xué)習(xí)方法可以和在興趣班的是一樣的……
但現(xiàn)實似乎并不是這樣的,學(xué)校里的英語老師上課只講課本內(nèi)容,根本不講課外的知識,而且這些書本上的知識我都已經(jīng)學(xué)過一遍了。那時候我還不懂事,并不知道孔圣人所講的那句“溫故而知新,可以為師矣”只是覺得自己學(xué)過了很厲害似的。隨著時間的增長我對學(xué)校的英語開始感到反感,因為我認為就算我上課不認真聽,作業(yè)一樣會做,考試也一樣可以考的很好。漸漸的,我有了這樣的一種想法,認為只要學(xué)好興趣班的就可以了,學(xué)校的并不重要。就這樣一直下去,剛開始也沒有多大的問題,可越往后走我的.英語考試成績一次不如一次。
直到有一天,英語老師找我到了辦公室就專門針對這個英語成績的事情。老師跟我講了許多,最后一句話另我記得尤其深刻:她的神情極其嚴肅,但眼睛里又流露出親切和關(guān)心,她說“做人千萬不要驕傲,不要對任何一門學(xué)科掉以輕心,上課的40分鐘是關(guān)鍵,一定要認真聽,千萬不能開小差,聽到了沒有?你自己回去之后呢,好好想清楚希望下周一可以看到一個全新的你,好嗎?”我走出辦公室,那一瞬間我覺得自己非常的愚蠢,竟然會自以為老師沒有發(fā)現(xiàn)。老師所說的那些話,我仔細的想了想,決定按照老師講的來做。
第二天英語課,老師走上講臺,并沒有馬上喊“standup”而是先對我慧心的笑了笑,馬上,同學(xué)們的眼睛齊刷刷的投向我?guī)е蓡柡秃闷。這節(jié)課我格外的認真。下課后,老師又拍了拍我的肩膀,并且笑著跟我說“加油!”霎時間,所有人都向我圍過來都問我“發(fā)生了什么?”,一剎那,我感覺此時我仿佛看到了另一個全新的,對未來充滿希望的自己。
從那時起,我對英語便充滿了無限的喜愛!都說人生總會有一盞明燈,這盞明燈就是英語老師的那句話,指引你前行,而且永不熄滅!
心中的燈作文11
我走在小路上,蕭瑟的秋風(fēng),枯樹的蒼涼。“人生也許曾經(jīng)是荒誕的,沒有意義的,但人生不能長時間停留在冰冷的冰天雪地里!蓖蝗幌肫疬@句話!
每每想起這句話,就讓我想起老太太。老太太的人生沒有多少安逸的日子,只有七年,只有她人生歷程的十五分之一!但她總是告訴我:“無論什么樣的生命只有一次生命,最后都有一次死亡,到最后也沒關(guān)系!崩咸鋵嵤莻“業(yè)余作家”。她態(tài)度很樂觀!日子一天天過去,她無法抗拒對生活的熱情。
“人生總有盡頭。以這種豪邁豪邁的心情結(jié)尾不是更好嗎?”這是她的摘錄之一,F(xiàn)在,她所有的摘抄都是那么轟轟烈烈!即使她在旅行結(jié)束時撿到的。
老太太一生忙忙碌碌,卻從不忘記告誡年輕一代:“生命的意義在于它的.真理!彼炎约阂簧男穆窔v程都歸結(jié)于此,等待后人去探索。
“記住我們每一次面對死亡,至少可以讓我們珍惜生命,取得進步,同時,在面對復(fù)雜的事情和誘惑時,也可以從容不迫。其實這也是一種對生命的珍惜!边@是她出院后說的話,我們把這句話記錄在舊的摘錄里。
以前老太太愛跳廣場舞,她說越年輕越跳。我也這么認為她看到許淑紅《喚起生命的激情》后,伴隨她一生的對生活的希望燃燒得更加明亮。
我一直在問自己,生命為什么會來到這個世界,為什么會存活下來?失去記憶去一個空蕩蕩的世界有什么意義?她給了我一個模糊的答案:人生的歷程構(gòu)成了真實的人生。直到現(xiàn)在,我也沒搞清楚真相。然而今天,我打開她的摘錄,一點一點看著每一個細節(jié)。似乎在這次探索中,我發(fā)現(xiàn)生命在不斷的擴張和延伸。與自己同行就是生活,與世界對話就是生活。我理解,她的提取物就像一個精子,等待那個卵子匯聚成受精卵,然后經(jīng)過不斷的分裂、生長、分化,最后形成一個生命體。嗯,我承認,這可能是一種冷漠的想象,也可能是對老太太的紀念,但這不就是人生的第一次詮釋嗎?
哲學(xué)家說,生與死沒有差距,生與死是一回事。我很贊同,因為這一生不就是一次旅行嗎?只要你對旅行有一種期待和渴望,并堅持下去,你最終會爬上最適合你的山。爬完山頂,你開始回去欣賞沿途的風(fēng)景,然后慢慢的卸下行李,這樣一切又重新開始。
要戰(zhàn)勝寒冷和黑暗,就要點亮心中的燈,點亮生命之火,溫暖自己和世界,讓它永遠留在我們的記憶里。
心中的燈作文12
如果她是一棵樹,樹上布滿了陰影,我就是那棵樹縫隙里的一縷陽光,幫她驅(qū)趕陰影;如果她的內(nèi)心是一片黑暗、孤獨、無助,我一定會把自己還不算寬闊的肩膀給她依靠,讓她變得陽光起來。
魯徽云,三里小學(xué)六(3)班的一名學(xué)生,出生在泥河鎮(zhèn)洋河村,父親在她幼年的時候在工地上發(fā)生意外去世了,母親在云南那場地震中下落不明,僅靠年邁的爺爺奶奶撫養(yǎng)她長大,作為你的好朋友,我又能為你做什么呢?當你3歲的時候,摔倒了,你能投進誰的懷抱里面撒嬌呢?當你7歲時,看到商店里面精美的玩具,你眼饞的時候,能纏著誰幫你買呢?當你委屈難過的'時候,會向誰傾訴呢?記得去年你生日的時候,抱著我哭起來了,說:“每年的生日我只有一個愿望,希望我的爸爸、媽媽在晚上12點的時候出現(xiàn)在我的夢里陪我一會,那怕只有一分鐘都好,都是幸福的生日禮物。”可就是在夢里她都不知道爸爸媽媽的模樣。當你問我的時候,“王鑫,我是不是特別虛榮?”徽云,我聽到你說這句話的時候,我已經(jīng)淚流滿面了,對于普通孩子來說,這是最簡單的愿望,對于你來說,就是遙不可及的一個夢!可是我又能為你做些什么呢,借給你我幼小的肩膀給你依靠,給你講汶川地震里面的女孩失去雙腿截肢的舞蹈女孩廖智,可以分享給你媽媽給的愛,可以分享給你我的零食,可以分享我的寶貝——課外書,可以分享一切我有的東西。答應(yīng)我,別放棄,對未來要有信心,畢竟人生的道路還很長,會有美好的未來在遠方等著你。
每次見到你,我總是對自己的無能為力感到愧疚,我能做的只有我的這點陽光、活潑去感染你,讓你變得更加陽光面對生活中的種種。
“你感受到了嗎?”我問, “感覺到了什么?”“夏天,夏天空氣里面的檸檬味!薄坝袉幔俊彼崃诵岵唤獾馈O奶焯鞖鉄釤岬,但是你仔細聞聞,空氣就像是檸檬一樣,酸酸的、甜甜的,生活不就是這樣嗎?你的生活過得酸甜苦辣,但是你四肢健全,社會上有那么多人幫助你,老師同學(xué)們關(guān)心你,讓你的生活和精神上都有足夠的依靠。人要學(xué)會知足,知足讓人快樂,把生活中這些的痛苦當成上帝考驗?zāi)愕囊粡堅嚲,等你交上滿分的時候,你的人生會很幸福的,生活會更加精彩。
親愛的女孩,親愛的好朋友,好姐姐,我能這樣幫助你嗎?如果你想哭的時候,我就抱著你一次性哭個夠,不要抱怨沒有爸爸媽媽的愛了,你有許多像爸爸媽媽一樣的人愛著你,所以以后不要抱怨你的人生了,好嗎?讓我們來點亮你心中的一盞燈,蕩起你內(nèi)心的一圈圈漣漪,趕走那一片片黑暗,迎接那一道道曙光!
心中的燈作文13
生活中總會遇到這樣或那樣的困難,每當我遇到困難或挫折想要放棄時,便讓我想起那只意志堅強爬在我家墻壁織網(wǎng)的小蜘蛛,是它,照亮了我心中那一盞燈,讓我變得堅強、自信。
愛跳街舞的我當接到考級通知未能取得成功時,我的心是灰暗的,那一刻讓我很沮喪,不由地生出永遠都不想再跳舞的念頭。剛剛下完雨的天十分的晴朗,陽光明媚,但在我心中,陽光有多明媚,心中的“烏云”就有多陰晦,讓我對身邊的一切都失去了興趣,悶悶不樂的爬在書桌上,看著窗外被雨洗禮的明朗的天空,心情也沒有一絲的好轉(zhuǎn),窗外玻璃上的水珠慢慢在向下滑落,突然發(fā)現(xiàn)窗外旁的一個小角落里一只瘦弱的'小蜘蛛引起了我的注意,它為什么要向上爬行呢?便溝起了我的好奇心,這么高,它那小小的身驅(qū)能爬上來嗎,它爬上來的目的是什么?心中太多疑問,讓我不由地認真觀察起來,看著它突然在一個小角落里停了下來,原以為它累了,想放棄,不會再往上爬了,誰知道它居然開始吐著絲,銀白色的細細的,不睜大眼睛仔細的看是看不清的,后邊兩只腳像是不停的扁織著,動作很笨拙,原來是想給自已織一張床啊,心里暗暗的想著這小東西太笨了,怎么會找這么高的地方織網(wǎng)呢,自找沒趣了吧,不可能成功的,正當我看得起勁時一陣強風(fēng)吹過,小蜘蛛被吹掉在離已經(jīng)織好幾根網(wǎng)下面窗臺上,哈哈,這下沒希望了吧,就算爬上去也需要好久,讓我心灰意冷的心更加的沮喪,我便沒興趣再觀察它了。
過了好幾天,突然想起來,好奇心促使我伸出頭又再看了一眼窗外,天啦,小蜘蛛還在堅持著,就為給自己織一張舒適的“床”一直在努力著,這對他來說是多么的不易啊,為了自己的目標,不管外界條件多么的惡劣仍然堅持著,它的這種堅強意志讓我明白了堅持的重要性,這讓受了一點點小挫折就想放棄的我有些抬不起頭。于是,我打開燈,放著枯燥的考級音樂一遍一遍地練習(xí),練的實在太累想要放棄的時侯,我的腦海便出現(xiàn)了蜘蛛堅持的身影,再累我也能像蜘蛛一樣堅持著、努力著。
世上無難事,只要肯登攀,終于,在我堅持不懈的努力下,取得了三級考級證書。
至此以后,每當我遇到挫折,蜘蛛織網(wǎng)的身影便會浮現(xiàn)在我眼前,我要把它的這種精神帶到生活中,因為它就是照亮我心中的那一盞燈,指引了我前進的方向,讓我變動更加堅強。
心中的燈作文14
夢想,是每個人心中不滅的燈!它照亮著前方的路,讓我們不斷前進,對未來充滿信心!然而,在實現(xiàn)夢想的道路上卻困難重重!孟子曾說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……。。”這句話人人耳熟能詳,可真正能做到的又有幾人呢?有的倒在了權(quán)威的面前,有的倒在了別人的嘲笑前,有的故步自封,有的一輩子活在別人的陰影里,成了別人的影子……。。
1900年,著名教授普朗克提出了量子力學(xué)假設(shè)和普朗克公式,但當他發(fā)現(xiàn)他的這一觀點與他一直崇拜并信奉為權(quán)威的牛頓的理論相違背時,他沮喪無比最終宣布取消自己的假設(shè)。人類本應(yīng)因權(quán)威而受益,卻不料普朗克竟因權(quán)威而受害,他的放棄是物理學(xué)理論發(fā)展停滯了幾十年!相反25歲的愛因斯坦則敢于沖破權(quán)威圣圈,大膽突進,贊賞普朗克假設(shè)并向縱深引申,提出了光量子理論,奠定了量子力學(xué)的基礎(chǔ)。隨后又否定了牛頓的絕對時間和空間的理論,創(chuàng)立了震驚世界的相對論,一舉成名,成了一個更偉大的新權(quán)威。伽利略也是敢于挑戰(zhàn)亞里士多德,堅信自己創(chuàng)新的理論,在人們的嘲諷與猜疑中走上比薩斜塔,用實驗證明了真理,實現(xiàn)了自己的夢想!
曾聽過這樣故事:有一個六歲的小女孩,跟她的爺爺學(xué)畫畫,爺爺是全國知名的畫家。小女孩畫了一只漂亮的紅兔子,一匹有翅膀的會飛的馬,一只比母雞還大的雞蛋。爺爺批評她畫得不真實,不該把兔子畫成紅色,不該讓馬長出翅膀,哪有比雞還大的雞蛋。小女孩不服氣,因為那是她美好的想象,她的畫參加了國際比賽,結(jié)果獲得大獎。
我國著名畫家齊白石,曾榮獲世界和平獎。然而,面對已經(jīng)取得的成功,他并不滿足,而是不斷汲取歷代畫家的'長處,不斷改進自己作品的風(fēng)格,他60歲以后的畫,明顯不同于60歲以前。70歲以后,他的畫風(fēng)又變了一次。80歲以后,他的畫風(fēng)再度變化。據(jù)說,齊白石一生,曾五易畫風(fēng);正因為白石老人在成功后,能仍然馬不停蹄地改變、創(chuàng)新,所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟,也形成了自己獨特的流派與風(fēng)格。
普朗克在夢想前面對牛頓的權(quán)威,舍棄了自己的創(chuàng)新理論,最終與夢想失之交臂!愛因斯坦、伽利略、小女孩敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,讓自己和夢想緊緊擁抱!齊白石一生不斷學(xué)習(xí)、不斷改進、不斷創(chuàng)新,才創(chuàng)造了國畫界不朽的傳奇!
齊白石先生經(jīng)常告誡弟子的一句話是“學(xué)我者生,似我者死”。他認為畫家要“我行我道,我有我法”。就是說,在學(xué)習(xí)別人長處時,不能照搬照抄,而要創(chuàng)造性地運用,不斷發(fā)展,這樣才會賦予藝術(shù)以鮮活的生命力。同樣,我們要想實現(xiàn)自己的夢想,就必須用有創(chuàng)新來為我們點亮心中的那盞燈,讓我們在生命的長河中永遠不會迷航,航行得更遠!
心中的燈作文15
到達彼岸的航船,應(yīng)該感激一路隨行的指明燈。
——題記
他,沒有帥氣的外表,沒有驚天地,泣鬼神的壯舉,沒有令人仰慕的職位。他,只不過是是位語文老師,一位班主任,但他卻以師德和師魂培育著祖國的明天,收獲桃李滿天下的喜悅。
從他的諄諄教誨下,我們明白了靈魂最美的音樂是善良、用愛去享受我們快樂的天堂;我們學(xué)會了冬天到了,春天還會遠嗎?的面對挫折的勇氣和執(zhí)著;我們體會到了學(xué)如逆水行舟,不進則退的真諦。
我們遇到困難時,他教導(dǎo)我們不畏困難,勇敢向前,讓我們知道故天將降大任于斯人了,必先苦其心志,勞其筋骨。
我們沮喪時,他安慰我們,讓我們把握好自己,在精神上做一個巨人,讓我們明白一個人可以被消滅,卻不能被打敗。
我們止步不前時,他會讓我們認識到自己的高度,要不斷的超越,讓我們認識適者生存的生存法則。
我們過于興奮時,他提醒我們要持有一顆平常心,以適度的心態(tài)對待事物,不能沒有靈魂亦不能大喜大悲,要寵辱不驚,閑看庭前花開花落。
老師并非是看破紅塵的大徹大悟,可他的話卻句句是經(jīng)典,是歷經(jīng)滄桑后的感慨。
他不僅僅像韓愈眼中的師者,所以傳道授業(yè)解惑也,而且他還教導(dǎo)我們做人,做個好人、有價值的人。老師的口頭禪是想成為成功的人,必須先學(xué)會做人,所以他的教學(xué)理念是善良與奮斗。
他教育我們,看到別人溺水,即使你不會游泳,但呼喊別人幫忙是一種善良;見到歹徒即使不能見義勇為,撥打110也是一種善良;不隨意的說別人的閑話也是一種善良;做好自己的本職工作也是一種善良。做事不違心便是善良。因此,別人總夸他的學(xué)生素質(zhì)高,老師卻說那是做人的本分。
他告訴我們即使只有百分之一的希望,也要付出百分之百的努力,讓百分之一的可能收獲百分之百的結(jié)果。做什么事要盡己所能,即使荊軻刺秦不成功那也是偉大的.,因為他已盡己所能;即使陳勝吳廣起義失敗,那也是值得贊頌的,因為他們都盡力而為而為。只要有付出,縱使收獲甚小,那也是值得的,像曾國藩說得那樣只顧耕耘,不顧收獲。別人總說我們班每個學(xué)生都拼了命似的去學(xué),去奮斗,老師卻說那是做人的籌碼。
他總那樣謙虛的接受成果,無私的貢獻汗水;他從不以人類的工程師自居,卻如老牛般的耕耘;他從不稱自己為春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,卻永遠是落紅不是無情物,化作春泥更護花
如果說我們是大海朝彼岸航行的小船,那他就是那盞時刻伴隨我們的指明燈,不斷的發(fā)光發(fā)熱,為我們?nèi)松该髑斑M的方向,讓我們朝著祖國的明天那永恒的彼岸駛?cè)?/p>
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