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我的舞蹈之路作文

時間:2024-11-21 16:57:48 舞蹈 我要投稿

實用的我的舞蹈之路作文集錦8篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的我的舞蹈之路作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的我的舞蹈之路作文集錦8篇

我的舞蹈之路作文 篇1

  在多姿多彩的藝術(shù)領(lǐng)域中,我從小就對舞蹈情有獨鐘,從剛開始的下腰下叉,到最后的前橋后橋,我都練的一波三折。

  在我五歲的時候就已經(jīng)踏上了我的舞蹈之路。如今我練舞蹈已經(jīng)七年了,許多基本功動作也可以熟練地做下來。我的舞蹈老師很漂亮,優(yōu)美的舞姿像美麗的蝴蝶飛舞著,像婀娜的柳條扭動著,美得讓人陶醉?稍谖覀冄劾铮喼笔悄Ч淼幕。

  記得那一次我剛學(xué)舞蹈,要練習(xí)“下腰”。老師一個一個的`扶著我們下,我等不及了,自己下了一個試試,一不小心摔到頭了,疼得我嚎啕大哭。這時,老師走了過來,親切的說:“張鈺不哭了,老師扶你下下好不好?”我擦干臉上的淚水,點了點頭。老師摟住了我的腰,讓我自己先慢慢的下去,然后用力的甩著我的腰,每一次甩動我都感到大腦充血,肚子要裂開一樣,腰也像斷了似的。可我在心里一直想:“加油,馬上就好了。”也就挺了過去。壓腿的時候,我壓不下去,老師就在一旁輕輕地壓著我的背,最后使勁往下一壓,當(dāng)時我就感到自己腿上的筋像一條被兩頭拔的繩子,痛得我喘不上氣,把嘴唇都快咬破了,也轉(zhuǎn)移不了我腿上鉆心的疼痛。只好在心里暗暗鼓勁。幾節(jié)課后,不知不覺,幾個華麗的動作就練成了,此時我感覺心里像吃了蜜一樣甜。

  經(jīng)過幾個月的“魔鬼式訓(xùn)練”,我的筋漸漸被拉開了,腰也軟了,做其他的基本功動作也更是不在話下,真是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”!

  從今往后的每一天,我的小床就成了我的“練功區(qū)”,把別人不會的練會,別人會的練得更好!汗水把練功服粘到我的身上,十分難受。可我從不叫苦,穿著被汗水浸濕的練功服,做許多高難度的動作。果然,功夫不負有心人。如今的我已經(jīng)小有成就了,擁有了七張證書,六張獎狀。在小學(xué)的生活里,每一次有關(guān)舞蹈的活動,幾乎都會選上我,為此,感到無比的驕傲和自豪。

  舞臺如一爐火,練就了我的勇氣和毅力。舞蹈我的最愛,你將成為我一生的相伴。

我的舞蹈之路作文 篇2

  五歲開始,我就開始學(xué)習(xí)跳舞,到現(xiàn)在足足有七年了。我選擇的是民族民間舞種,因為中華文化博大精深,民族眾多,我想從舞蹈之中,更加深刻地了解偉大的祖國。

  我特別熱愛跳舞,媽媽知道后,就幫我報了專業(yè)的舞蹈課,每天晚上一放學(xué)就要到舞蹈室練功,雖然我也抱怨過太累太苦,懊惱別人都在玩耍,而自己卻要上課,但腦海里馬上閃現(xiàn)出老師說過,12月份北京舞蹈學(xué)院要招生,我就立刻收拾好心情,激情滿滿地訓(xùn)練,因為我知道那是我夢寐以求的地方,不管在這條路上流過多少淚與汗,我都要堅持到底,不言放棄。

  在一次舞蹈課上,老師幫我蹬橫叉,一般要求蹬到180度,但老師一下子助我蹬到270度,隨后聽到其他舞伴羨慕的呼聲,看到老師欣慰的目光,雖然我的表情有些痛苦,但別提我內(nèi)心有多高興了,到現(xiàn)在我都不敢想象,我的橫叉已經(jīng)達到了如此高的水平,有了老師的鼓勵,爸媽的支持,我也給自己打氣,功夫不負有心人,付出定會有收獲,我越來越喜歡跳舞,感覺自己真的就像美麗的`白天鵝,在翩翩起舞。

  人生之路很長,而我的舞蹈之路才剛剛開始閃光,但我堅信,跳舞帶給我的酸、甜、苦、辣,正在體內(nèi)積蓄著力量,指引著我不畏困難,勇往直前!

我的舞蹈之路作文 篇3

  小時候,我經(jīng)常在電視里看演員挪動著婀娜的舞姿跳著優(yōu)美的舞蹈,常?吹萌朊裕路鹱约褐蒙碛谄溟g。一次次表演激起了我對舞蹈的熱愛,我決定開始跳舞。

  我在六歲時就開始學(xué)習(xí)舞蹈,會下腰等一些基本動作。

  我在學(xué)習(xí)舞蹈時,也遇到過不少挫折:有一次,(.)老師教了一個難度系數(shù)較高的連續(xù)舞蹈動作。我一個一個動作認認真真地做,一個一個動作反反復(fù)復(fù)地練,加以鞏固?墒钱(dāng)我連續(xù)跳的時候,卻如同一張張死板的照片一個個滾過去。我加以練習(xí)了,可卻怎么也做不好,做不熟。我顯得有些氣餒,正決定放棄的時候,信心又不知道從哪里飛回來了。我沒有放棄,我一定要學(xué)下去!以后一有時間,我就練習(xí)。

  一周過去了,我差不多已掌握動作的節(jié)奏了。上課時,很快就輪到了我,我扭動著身軀……此時我好像奔跑在一碧千里的草原上,清風(fēng)柔和地撫過我的臉龐,空氣十分清甜,頭頂是一片碧藍的天空。過一會,我閃動手臂,在草原上跳躍著,感覺真不錯。我陶醉在“夢”中,不知不覺就跳完了舞蹈。

  舞蹈這條路并不好走,一路上有重重困難考驗著我的毅力,我不怕苦,一步一步腳踏實地的`走了下來,嘗到了努力

  過后甜美的勞動果實。一眨眼,五六年過去了,我也畢業(yè)了,F(xiàn)在回憶從前,不禁會露出欣慰的微笑。

我的舞蹈之路作文 篇4

  回過頭,看我十二年來成長的足跡,閃著快樂和辛酸。

  從小我就對舞蹈很感興趣,所以在我剛四歲時,媽媽就為我報了舞蹈班。因為我太小,只能當(dāng)插班生,又加上我天生不愛說話的性格,老師就不斷地夸我,想逗我開心。雖然臉上不表現(xiàn)出來,其實心里早就樂開了花。一回到家,我就高興地給爸媽跳著新學(xué)的舞蹈。就算在練著無聊的基本功時也會不由自主地笑出聲來。我也就是在全家人的鼓勵聲中,高興地踏上了這條舞蹈路。

  漸漸地,我長大了,舞蹈的難度越來越深。一眨眼我就升到了八級,也正是學(xué)芭蕾的時候,這可是我最大的煩惱:我不會平轉(zhuǎn)!芭蕾主要靠平轉(zhuǎn),你要是怕轉(zhuǎn)暈,就學(xué)不好。剛開始,我就在家里扶著墻自己練,可又因為平衡感不強,怎么也轉(zhuǎn)不好。就這樣“放棄”的念頭在我心中產(chǎn)生。我把想法告訴了媽媽,媽媽沒有批評我,而是要陪我練平轉(zhuǎn)。在一次次摔倒,一次次頭暈?zāi)X脹后,我終于練會了平轉(zhuǎn)。結(jié)果在上課時受到老師的大加贊賞。

  我越來越大了,老師也對我越來越信任,為我們幾個小學(xué)員排了一段舞蹈。讓我們登臺演出,我終于有機會登臺演出了,心里異常興奮。演出當(dāng)天,我們一個個被老師的化妝筆畫的像仙女一般漂亮。我最喜歡這種感覺,心里一直洋溢著喜悅。在舞臺上我發(fā)揮得很好。我的眼睛一直注視著臺下手舞足蹈的觀眾,他們不停地為我們鼓掌。我心里不禁有一種成就感,覺得付出的一切都是值得的。因為演出十分成功,老師給我們每人發(fā)了五十元的.演出費,這也是我掙到的第一筆工資。

  我就是這樣在這條舞蹈路上慢慢成長的,我相信我一定會帶著這第一筆雖然不多,但意義非同一般的演出費走下去,一直走到舞蹈藝術(shù)的頂峰。

我的舞蹈之路作文 篇5

  音樂是人生的藝術(shù);舞蹈是腳步的詩篇;繪畫則是線條去勾勒,丹青去韻染。每件藝術(shù)作品都凝聚著作者的心血,跳動著作者的脈搏。而藝術(shù)都來源于生活。

  在我2歲時看見姐姐穿著鮮艷的舞蹈服在臺上翩翩起時,就下定決心,以后一定要學(xué)跳舞。成為姐姐那樣的舞蹈者?砂謰寘s不同意了說我還太小。日復(fù)一日,轉(zhuǎn)眼間我就三歲了,這時媽媽要我去跳舞練練身段,可我早已沒了這個興趣,但媽媽硬說:“你個小胖子,你不去學(xué)跳舞修身,你以后會長成大冬瓜的!硬是把我拖了去。

  在闊大的.教室里,有許多哥哥姐姐們,我無疑是里面最小的,就連老師看了我,都要鄒鄒眉。就這樣一個三歲的小胖子就在人群里被擠過來擠過去。在教室里,姐姐們都能把腳伸到欄桿上,而我只有在腳下墊一塊磚,才能勉強把腳搭上來。就在這樣的環(huán)境下,我已比同齡的小女孩高出了一個腦袋。我在教室里常常應(yīng)為沒做好基本功而被留下來,就連在精英班的姐姐都要來幫我一把,我雖忍住了疼但眼淚卻不禁流了下來。我付出了那么多卻沒有任何回報,我不禁更加痛恨舞蹈了。一回到家我就躺在床上,蜷縮著身子,一看見電視上報道出舞蹈的畫面,我就用遙控器換臺,一聽見音樂我就用手捂住耳朵,一看見舞蹈服甚至要踩上兩腳。

  我又回到了這個教室,不同的是我已經(jīng)八歲了。我好像明白了很多。蘭花指比原來更翹了,腳尖流出的線條是弧線的,動作更加優(yōu)美了。老師每天都要夸夸我了。這樣我的虛榮心也越來越大了,直到老師說我太沒有力度了,要多努力,多幫助妹妹,我才明白了要取長補短。經(jīng)過一場比賽——我輕輕地移動雙腳,用力地甩動腦袋。隨著音樂的激昂,一個轉(zhuǎn)身,一次跳躍,一次甩頭。動做是那么完美(只是臉上沒有任何表情。我雖然只得了一個銅牌,但是它將是我今后舞蹈生涯中一劑興奮藥,激勵著我走向更大一舞臺!

  舞蹈是優(yōu)美的,藝術(shù)是美妙的。只有汗水與實力,才能跳出更好的舞蹈!

我的舞蹈之路作文 篇6

  舞蹈是一門藝術(shù),優(yōu)美的舞姿,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如癡如醉?粗鴥(yōu)美的舞蹈,我真有幾分羨慕。于是,我步入了學(xué)習(xí)舞蹈的生涯。

  上幼兒園時,我懇求媽媽給我報舞蹈班,媽媽同意了。在少年宮學(xué)習(xí)時,老師讓我們練習(xí)基本功。下腰,下叉,撕腰,這些基本功痛得同學(xué)們哇哇大叫。有一次,老師看我們松松垮垮,想給我們來點狠的——撕腿。我一聽就心驚膽戰(zhàn),瑟瑟發(fā)抖。老師毫不留情地把我叫過去,慢慢地給我往下壓。霎時,我的心在發(fā)涼,腿在發(fā)抖,感覺身體被掏空了,有一種痛不欲生的感覺。我全程閉著眼,強忍著淚水。為什么要哭?這是基本動作,再說了,練舞蹈哪個不是這樣過來的呢!

  上小學(xué)后,媽媽覺得少年宮的老師對學(xué)生要求不夠嚴格,讓我轉(zhuǎn)入鋼花藝校繼續(xù)學(xué)習(xí)。鋼花藝?墒浅隽嗣膰栏駥W(xué)校,去了哪里,就像去了“鬼屋”。當(dāng)然嚴師出高徒嗎!每一次練習(xí),感覺命就要搭在這里了。我在這里苦練基本功,下腰抓腳,前橋,跑虎跳,天天必練,汗水常常不聽指揮地掉下來。有一次,我生病了,渾身酸痛,兩個腿像灌了鉛似的。但我仍堅持去上舞蹈課。我們練習(xí)的第一個基本動作是壓豎叉。當(dāng)我劈開腿往下壓時,兩條腿一直抖個不停,身上一直冒著冷汗。但我不能放棄,不能辜負媽媽對我的期望。于是,我咬著牙往下壓,漸漸地,頭貼到了腿,手抓住了腳。頓時,像有一千根尖針扎進我的腿里。功夫不負有心人,我終于成功了。老師和同學(xué)都把贊許的`目光投向我,我感覺十分自豪。

  現(xiàn)在,我的舞蹈已經(jīng)八級了。我還參加過20xx年少兒春晚的演出呢!每當(dāng)我站在舞臺上,心里總是洋溢著一種從未有過的喜悅。

  練舞蹈,需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它,使成功之花完美綻放。那些辛酸的努力將會成為我美好的回憶。

我的舞蹈之路作文 篇7

  “你,把腿伸開!還有你,身體不要太僵硬!”聽這聲音就知道是舞蹈老師又在訓(xùn)人了。唉!無奈,遇上一個這么嚴厲的老師!其實,這個舞蹈班還是我要報的,其中的酸甜苦辣只有我自己知道。

  熬過酸

  那時,我上四年級,看到班里好多人都在學(xué)舞蹈,我很羨慕。于是我便求媽媽,媽媽一開始是不同意的,可我吃飯時求,喝水時求,出去玩還在求……最終,媽媽還是經(jīng)不住我的張氏求人大法,同意了。我當(dāng)時別提有多高興了。

  熬過苦

  媽媽帶我報名成功后,老師便讓我們這周日來。從那以后,我就天天盼,日日盼,終于盼來了星期日。那一天,我十分興奮地穿上了舞蹈服。到了舞蹈班,老師讓我們做的第一件事就是熱身?粗鴦e人都在熟練地?zé)嶂,我傻眼了。這時,老師走過來說:“來,我教你!崩蠋熛游疑眢w柔韌度不行,就用力把我的腿往下壓。從舞蹈班出來以后,我的腿異常的.疼,就在當(dāng)天晚上,我腿疼得一晚上沒睡。那次以后,我很苦惱,不想去了,但又怕媽媽說我不堅持,咬著牙又去了一下午。

  熬來甜

  在那兒學(xué)了幾個月以后,我已經(jīng)可以輕松地做劈叉、下腰等一系列高難度動作了。每次談起舞蹈,小伙伴們對我都是一臉的羨慕。我始終相信那句話,只要功夫深,鐵杵磨成針!

  雖然學(xué)舞蹈的過程非常艱難,但是只要堅持刻苦訓(xùn)練,就一定會成功的!

我的舞蹈之路作文 篇8

  走進舞蹈房,黃色地磚的觸感是那樣熟悉,如一位親切的老友。锃亮的鏡子反映著舞蹈房中一切擺設(shè)。窗戶敞著,外面點點綠意與高樓的影子晃進窗戶,微風(fēng)拂過,樹葉在微微顫動,顫動的葉片上閃爍著點點日光,縷縷陽光斜穿進屋中,溫暖柔和。

  我坐在地上,看著那面大大的鏡子,我放佛看到了以前的我,學(xué)舞蹈時的記憶一片一片緩緩涌上心頭。

  初學(xué)舞蹈,我站在舞蹈房中,好奇地左看右看,對未知的領(lǐng)域與未來充滿了向往。第一節(jié)課,練習(xí)基本功,壓腿時,我雙腿一叉開,稍稍用力,雙腿便平平的貼在地上。再看看周圍的同學(xué):有的身子還架在半空中,死活壓不下去;有的被老師硬逼著勉強壓下去了;還有的眼眶紅通通的,兩行淚還掛在臉上,小嘴角都要垂到下巴了。我得意洋洋,還是我厲害嘛,別人都壓不下去,就我輕輕松松地壓下去了,別人都比不上我,嘻嘻!我正想著,老師走過來了,她看到我輕松完美的動作,吃驚極了,眼中寫滿了驚訝與贊嘆,她忍不住嘴角上翹,毫不吝嗇地對我伸出大拇指,出聲贊揚:“你太棒了,你在舞蹈方面有天賦!”因為老師這句贊揚,我回家得意了許久,媽媽說,我的尾巴都要翹到天上去了!

  回憶到這,我突然笑了,心中滿是溫暖。這不禁令我想到了六級時的一個不算愉快,卻收獲滿滿的小插曲。

  陽光依舊從窗戶斜穿進來,依舊是暖洋洋的,可我的心情卻十分低落——每年元旦,各個舞蹈班總要排一個舞蹈,今年也一樣?山衲甑奈璧竻s格外難跳,動作的難度系數(shù)其實并不高,可是繁雜多樣的動作花樣與難踩的拍子卻如兩個門神,把我堵在了“路口”,不讓我在舞蹈排練的道路上繼續(xù)前進。我有點仿徨無奈,有點不耐煩,更多的卻是沮喪。每次我在排練中做錯了動作——不論是大動作的不完美,還是左右手、左右腳動作弄反,或是拍子踩錯了,老師總是和顏悅色地一遍遍教我。在她上揚的.嘴角、親切的話語、鼓勵的眼神中,我更加沮喪,無奈,甚至是對前方對未來產(chǎn)生了懷疑。我真的適合走這條路嗎?

  那一天來了,我又一次在排練中做錯了動作,老師大步流星地走過來,語調(diào)高昂:“你又做錯了!你知不知道,這一節(jié)大家陪你練了多少次!我教了你多少次!你知不知道!”老師神情嚴肅,臉上的肌肉繃得緊緊的,睜得大大的眼睛中滿是恨鐵不成鋼的無奈。我沮喪極了。過了一會兒,老師平靜下來,對我說:“你記不記得,我曾說過你有天賦,這一段并不難,我相信只要你堅持,一定可以把它攻克下來的,要有信心!闭f完拍拍我的肩,我抬起頭,老師眼中的鼓勵,好似我堅強的后盾,令我自信起來。之后,我抓住機會就去問老師,跟著視頻一步一步練習(xí)動作,胳膊酸了,腿酸了,卻毫不自知。我成功了,我把一整段舞蹈練得滾瓜爛熟,我成功了!

  我坐在舞蹈房中,眼中滿是堅定與暖暖的笑意,在跳舞這條路上摸索著成長,我已經(jīng)收獲了很多很多,與舞為伴,我并不孤獨。

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