實(shí)用的描寫(xiě)中秋的作文合集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)中秋的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)中秋的作文 篇1
一年一度的中秋節(jié)終于來(lái)啦!中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，每到八月十五那一天，家家戶(hù)戶(hù)都要買(mǎi)月餅，吃月餅。
今天一大早，媽媽就在廚房包餃子。我們心想：又有餃子吃嘍!便連忙洗漱好，要幫媽媽?zhuān)蓩寢寘s不需要，雖然沒(méi)我們的幫忙，但媽媽很快就包好了，一頓香噴噴的餃子就出鍋了，真美味，有家的味道!
吃完餃子，媽媽打開(kāi)電視和我們看了看新聞。到中午的時(shí)候，媽咪又給我們做了我們最?lèi)?ài)的冬瓜湯，聞著都香噴噴的，尤其是妹妹，一看是冬瓜湯，狼吞虎咽，津津有味的.吃了起來(lái)。
下午，我和妹妹跟隨爸爸去孝義取了照相，順便溜達(dá)了一下，瞎逛了逛，心里挺開(kāi)心的......
到了晚上，就更開(kāi)心了。只見(jiàn)媽媽在桌子上貢了很多水果，有蘋(píng)果、葡萄、石榴、香蕉、秋果......正中間是一個(gè)大團(tuán)圓餅，象征著家人團(tuán)團(tuán)圓圓，幸福安康，兩邊是葫蘆餅、月牙餅、猴子餅.....
過(guò)了一會(huì)兒，月亮姐姐羞答答的探出頭來(lái)，我們一邊賞月，一邊吃月餅，我心想：中秋節(jié)，外出的游子一定回家團(tuán)聚了吧。
我希望每年的中秋節(jié)月亮圓圓的，讓所有人都和親人團(tuán)聚，一起快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)!
描寫(xiě)中秋的作文 篇2
中秋節(jié)來(lái)了！我在這里祝全體老師和全體同學(xué)中秋節(jié)快樂(lè)！
中秋月圓許愿：日?qǐng)A，月圓，團(tuán)團(tuán)圓圓；官源，財(cái)源，左右逢源；人緣，福源，源源不斷；情愿，心愿，愿愿隨心；真誠(chéng)地祝愿大家，圓愿遂愿。又是一年落葉黃，一層秋雨一層涼，天涼別忘加衣裳，保重身體多餐飯，珍惜友情常想想。信短情長(zhǎng)言未盡，唯愿朋友多安康。中秋快樂(lè)，合家團(tuán)圓
月是故鄉(xiāng)明，星星照我行。讓最圓的.明月陪伴你和我，讓明月傳遞我的心愿與祝福：中秋佳節(jié)快樂(lè)，月圓人圓事事圓滿(mǎn)！
描寫(xiě)中秋的作文 篇3
中秋之夜，我迫不及待地來(lái)到樓頂觀看月亮。
皎潔的月亮冉冉升起，在深藍(lán)色的天幕中定位了。初升的月亮像云朵一樣潔白，但她每一刻都在變得更加明亮。
月亮是一個(gè)善良的姑娘，她把光芒撒滿(mǎn)了房頂，籠罩了大地，給大地鋪上了一層薄紗，人們沉浸在柔和的月夢(mèng)中……
望著月亮那晶瑩的大玉盤(pán)上，竟也有瑕點(diǎn)兒，是吳剛在砍桂花樹(shù)？還是嫦娥在感嘆人生呢？然而，瑕不庇瑜，月亮依然像一面大鏡子，引起了我無(wú)限的遐想。
我咬了咬手中的月餅，月餅也似乎在月光的.照映下變得更香、更甜、更有嚼勁了。
這時(shí)，樓下傳來(lái)孩子們嬉戲的聲音，我連忙來(lái)到欄桿處低頭俯視，幾個(gè)小孩提著燈籠，在歡快地跳躍著，時(shí)而又爽朗的笑著。記得小時(shí)候，每當(dāng)臨近中秋，燈籠就成了我最美好的向往，提著燈玩游戲，為我們的童年增添了無(wú)限色彩，可在今晚月光照映下，在我眼中，燈籠似乎失去了往年的魅力。是啊，燈籠怎能同這如水的月光相提并論呢？
突然，月亮被一層薄霧籠罩了，隱隱約約還能看到它發(fā)出的淡淡的光芒。它多么像一個(gè)頑皮的孩子，和我玩起了捉迷藏。我又咬了口月餅，不厭其煩看著云中的月亮。過(guò)了一會(huì)兒，月亮從云霧中探出了一個(gè)頭，看著它那神神秘秘的樣子，我不禁大笑起來(lái)。望著這明鏡如水的月亮，唐朝大詩(shī)人李白的《靜夜思》浮現(xiàn)在我的腦海：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，名曲《彩云追月》和《二泉映月》中優(yōu)美的旋律也在我心頭蕩漾開(kāi)來(lái)。多少人歌頌著明月啊！人們創(chuàng)造了多少首頌月曲，多少首頌月詩(shī)，多少個(gè)頌月的傳奇神話(huà)�。�
天空就像一幅美麗而又神奇的畫(huà)卷，而明月則是這畫(huà)卷中最最吸引人的亮點(diǎn)。
啊，這如水的明月�。�
描寫(xiě)中秋的作文 篇4
這一大周是一年一度的中秋節(jié)。
按照慣例，以前的中秋節(jié)，學(xué)校都會(huì)在第二節(jié)課下課時(shí)，播放關(guān)于中秋節(jié)的視屏。晚上，吃完晚飯后，每個(gè)班都會(huì)在自己的那一片領(lǐng)域上，進(jìn)行班級(jí)里組織表演的節(jié)目。節(jié)目應(yīng)有盡有、各式各樣，有的人表演跳舞，有的人表演唱歌，有的表演小品，還有的表演啞劇。
這些節(jié)目都演完后，時(shí)間還沒(méi)有到。同學(xué)們亂哄哄的，老師見(jiàn)了，便說(shuō)：“安靜，我們來(lái)舉行一個(gè)游戲，游戲分為兩個(gè)男、女兩隊(duì)，男生隊(duì)要派出一個(gè)代表，女生派出一個(gè)代表，輪流說(shuō)月亮的詩(shī)句或諺語(yǔ)，要是哪個(gè)隊(duì)的.代表，在十秒之內(nèi)沒(méi)有想出來(lái)，就輸了。贏的隊(duì)減一項(xiàng)作業(yè)，輸?shù)木图右豁?xiàng)作業(yè)。一共五分鐘的時(shí)間喲�！�
在這短短的五分鐘內(nèi)，每個(gè)人都絞盡腦汁的想，時(shí)間一到老師便讓各隊(duì)的代表出場(chǎng)。我們男生隊(duì)的代表，母庸置疑就是石廣盛了。而女生隊(duì)的代表，肯定就是任鳴宇了。一局石頭剪刀布后，石廣盛便先說(shuō)月亮的詩(shī)句或諺語(yǔ)，石廣盛慢條斯理的說(shuō)：“床前明月光，疑是地上霜�！比蚊饔钜膊桓适救�，也說(shuō)了一句諺語(yǔ)。石廣盛又說(shuō)：“海上生明月，天涯共此時(shí)。”
該任鳴宇了，我們男生數(shù)到：“一、二、三、……九、十。”任明宇還是不吭聲，我們男生都興奮的呼喊。
描寫(xiě)中秋的作文 篇5
今天，夜幕降臨，我站在陽(yáng)臺(tái)上望四方，仰望天空，一輪明月冉冉升起，千萬(wàn)顆星星不斷的閃著銀光，天空立刻變得明亮起來(lái)。
這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，一層烏黑的云把明亮的.月亮蓋住了，不一會(huì)兒，隨著烏云的移動(dòng)，月亮又慢慢探著頭去看著人間，我舉頭望明月，好像今天的月亮非常圓，我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“農(nóng)歷十五、十六日月圓，今天，還是十五呢？”
所以月亮非常圓，十五中秋節(jié)，月亮額外的圓，特別亮，親人都紛紛回家團(tuán)聚，真是每縫佳節(jié)倍思親，在月亮下吃月餅談國(guó)事，議家事，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，十分高興。
描寫(xiě)中秋的作文 篇6
中秋節(jié)到了，每到這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，我都會(huì)想起蘇軾的一首詞《水調(diào)歌頭》，這首詞描寫(xiě)了離別思念之情，也符合我現(xiàn)在思念親人的心情。
俗話(huà)說(shuō)：十五的月亮十六圓。今年農(nóng)歷十六的月亮要比農(nóng)歷十五的月亮距離地球近四千一百千米，所以十六的月亮更圓、更大。
晚上，我和媽媽坐在陽(yáng)臺(tái)上賞月。夜空很晴朗，只飄著幾絲白云，月亮皎潔明亮，像一個(gè)白玉盤(pán)掛在天空中，它的周?chē)l(fā)著迷人的金色光暈。傳說(shuō)月亮上的桂花樹(shù)，其實(shí)是一座高大的環(huán)形山，我真想飛到月亮上看一看呀！
中秋節(jié)是和家人團(tuán)圓的節(jié)日，可我和他們卻相隔千山萬(wàn)水，只有看著月亮思念他們�，F(xiàn)在我的.心情很復(fù)雜，有些思念親人的傷感。夜色真美呀！我的思緒隨著天上絲絲白云飄蕩在無(wú)盡的夜空中。
描寫(xiě)中秋的作文 篇7
一開(kāi)始，我真盼著中秋早點(diǎn)到家。今天就是中秋了，為了讓我們過(guò)個(gè)快樂(lè)的中秋老師把作業(yè)降到最底，就是一本練習(xí)冊(cè)。
回家后，我把作業(yè)寫(xiě)完。就開(kāi)始我們的中秋節(jié)了。中秋節(jié)，全家原本應(yīng)該團(tuán)圓，但我們，就只有三個(gè)人。爸爸在老家過(guò)，因?yàn)槊磕甑闹星锕?jié)，我們的老家要舉行請(qǐng)佛吃東東的典禮，今年到我家做頭。
媽媽在德化工作，回不來(lái)。而我那五位長(zhǎng)得不是非常好看的.姑姑，與我那勤勞的伯伯，還有我那九位各式各樣，高矮不一的表兄表弟。與那個(gè)還在肚子貪玩，直到現(xiàn)在還不肯出來(lái)的寶寶。都沒(méi)有回來(lái)過(guò)中秋節(jié)。
吃完飯，奶奶因身體不是很好，去打點(diǎn)滴了。全家就只有我與我那調(diào)皮的親弟弟。我的心有些害怕，但我不能害怕。因?yàn)槲业暮ε虏皇菚?huì)拖累我那調(diào)皮的弟弟嗎？我打開(kāi)窗戶(hù)，望了四周那黑乎乎的天空。
今天的中秋節(jié)沒(méi)有月亮，我們一家也沒(méi)有團(tuán)圓。望著天空，使我想起了以前的中秋節(jié)：現(xiàn)在我和媽媽正在吃著月餅看著圓圓的月亮，正在吟詩(shī)作對(duì)呢？我正在與我那九位表兄表弟一起樂(lè)呢？
現(xiàn)在的我呢，像是一只折斷翅膀的小鳥(niǎo)，想高興也高興不起來(lái)。聽(tīng)說(shuō)練毛筆可以使人忘記一切煩惱。我有力無(wú)氣地走進(jìn)書(shū)房，拿出大楷簿，翻開(kāi)本子，握起毛筆，一筆一畫(huà)的寫(xiě)起來(lái)。
時(shí)間過(guò)的真快一下就八點(diǎn)了。我和弟弟聊起天來(lái)。“弟弟，假如你有個(gè)愿望你要什么呢？”
“讓我想一下嗎？那你先說(shuō)�！钡艿苡弥强蓯�(ài)的小嘴說(shuō)。
“恩，如果我有個(gè)愿望，我要讓我們一家都在一起過(guò)，不讓一個(gè)人獨(dú)自在一放過(guò)節(jié)。”
“我也是”弟弟學(xué)著我說(shuō)道。
漸漸地，我進(jìn)入我那自由自在，無(wú)所不能的魔法師魔法中。開(kāi)始我那心中的所想。
描寫(xiě)中秋的作文 篇8
月亮圓了是中秋。你看！今天月圓了，天暗了，月亮揮了揮手，從山下走著貓步來(lái)到了天空。天空萬(wàn)里無(wú)云，月光幽幽的，給黑色的天空披上了一層薄薄的銀紗，若隱若現(xiàn)。詩(shī)人李白一句“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”道出了鄉(xiāng)愁；蘇軾一句“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”向我們道出了人世間很難完美無(wú)憾的道理；李商隱一句“青女素娥俱耐冷，月中霜里斗嬋娟�！庇窒蛭覀冋f(shuō)出一個(gè)道理。這月亮在詩(shī)人面前是一個(gè)詩(shī)的舞臺(tái)而我認(rèn)為是美麗的仙境。
我是家里第一個(gè)發(fā)現(xiàn)月亮升起來(lái)了。馬上激動(dòng)地叫起來(lái)：“爸媽?zhuān)≡铝脸鰜?lái)了”爸爸媽媽聽(tīng)后決定把桌椅搬出來(lái)，月餅、水果等拿出來(lái)。我們搬的搬，拿的拿。
之后，我們坐了下來(lái)，拿出了月餅，沏上茶開(kāi)始觀月。月亮的幽光照了下來(lái)，最先獻(xiàn)給了月餅，月餅頓時(shí)成了一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的玉盤(pán)！我這個(gè)小餐貓，不禁吃了一塊，感覺(jué)嘴里不光有月餅味，還有月光的“香味”，甜甜的，香香的。我想：月亮也一定認(rèn)為地球上的人們非常幸福，因而發(fā)出了羨慕的銀光，好像在對(duì)我說(shuō)：“我也想來(lái)玩一玩！”我隨著月光來(lái)到了草地上。那一朵朵的玫瑰不再那樣艷麗，而似一朵朵幽靜的康乃馨；那一顆顆小草披上灰色的.紗衣時(shí)，就如一個(gè)個(gè)鋒利的利劍；而樹(shù)在月光的打扮下就像一個(gè)巨大的蘑菇。
我隨著他來(lái)到了我的床上，他陪伴著我睡著了，真想知道它又把我給打扮成了什么樣子。
描寫(xiě)中秋的作文 篇9
更深月色半人家，北斗闌干南斗斜
——題記
中秋是團(tuán)圓的日子，而中秋的月也是最圓的，在這個(gè)寧謐的夜晚，我無(wú)心入眠。透過(guò)窗外，只見(jiàn)一輪明月，高高掛在這寂靜的夜空中，顯得格外的皎潔無(wú)暇。我沉醉于這迷人的月色之中，試問(wèn)誰(shuí)人不想在這團(tuán)圓的日子與家人一同觀賞這迷人的月色，“每逢佳節(jié)倍思親”說(shuō)出了多少天涯游子的思鄉(xiāng)夢(mèng)，尤其是看到這夜空中高掛的月亮，怎能不“倍思親”呢？
月是中秋最滿(mǎn)意的代表作，象征著團(tuán)圓的月兒在中秋這個(gè)團(tuán)圓的日子里是那么的迷人，那么的圓！古往今來(lái)，不知有多少文人墨客為中秋的滿(mǎn)月為之傾倒，為之癡迷。“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年�！边@是蘇東坡對(duì)月傾情；“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”這是李白望月思情；“海上生明月，天涯共此時(shí)”這是張九齡觀月寄情。而我，沒(méi)有如此雅興，只是盡情地享受月光的撫摸，陶醉在迷人的月色之中。
每年的中秋，都是一家人聚在一起吃飯，談笑著家里的瑣事，品嘗著香甜的月餅。今年也不例外，一家人還是像往年一樣團(tuán)聚在一起，月兒還是那么的圓，而不同的是爸媽的臉上又增加了歲月的痕跡，外婆也越發(fā)的`年老，妹妹也上小學(xué)了，而我也不再是以前那個(gè)“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)”的傻傻丫頭了。我看著窗外的月兒，我在想，明年的今天，月兒你是否還像今夜一樣如此的圓？明年的今夜，我是否還能像現(xiàn)在這樣與家人一同歡聚？
我呆呆地望著這月兒，思考著這些問(wèn)題，然而最后，我輕聲地與天上的月兒偷偷地達(dá)成了一個(gè)小協(xié)議，明年的今天，無(wú)論會(huì)怎么樣，我與月兒也要相約在一起，再一次談天論地。月兒，明年你可不要失約哦！帶著這個(gè)約定，我陷入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里，我似乎夢(mèng)見(jiàn)了我與月兒明年的再次相聚的場(chǎng)景……
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