尊嚴的讀后感15篇
認真讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編收集整理的尊嚴的讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尊嚴的讀后感1
前不久，我閱讀了尊嚴這篇文章，大概的內容是在一個寒冷的冬天，哈默逃難來到來到沃爾遜小鎮(zhèn)上。當杰克遜大叔給他吃食物的時候，他說要干完活兒再吃東西，而其他人卻狼吞虎咽地吃起來。
記得我剛來常熟讀書的`時候，有拖拉作業(yè)的習慣。每天放學后，我都要留下來補作業(yè)。就這樣，學習成績越來越差勁，成了倒數(shù)第一。第二年開學頭一天，老師對我說：“如果你這學期再拖拉作業(yè)，就請你離開這個學校。你這樣沒有尊嚴地活著是不行的。我再給你一次機會。如果你不好好學習，將來不會成為有用的人。”
老師的這番話激勵了我，我決心改掉拖拉作業(yè)的壞習慣，考出好成績，回報父母。后來，我戰(zhàn)勝了拖拉作業(yè)的壞習慣，成績越來越好。每次我去的好成績，總會對自己說：“還有人比我考得更好，我一定要加油加油再加油，努力努力再努力！”經(jīng)過這一件事，我明白了：人要有尊嚴地活著。
尊嚴的讀后感2
今天，我們學習了《尊嚴》這一課，這篇課文主要講了石油大王
——哈默二十年前的故事。他餓得饑腸轆轆，但他為了維護自己的尊嚴，堅持要為杰克遜大叔做一件事，不然的話，他是不會吃東西的。
我從哈默的身上學到了很多道理，我明白了什么是尊嚴！在我的.心里，尊嚴就是好好學習，天天向上；尊嚴就是不被老師批評，不讓爸爸媽媽操心；尊嚴就是尊老愛幼；尊嚴就是愛護班集體；尊嚴就是做最好的自己，尊嚴就是……
就像杰克遜大叔說的一句話：“別看他現(xiàn)在什么都沒有，可他百分之百是個富翁，因為他有尊嚴！”現(xiàn)在，我終于明白了這句話的意思：我們做人要有尊嚴，有了尊嚴，就等于有了成功的未來！
所以，尊嚴是人們一生中必不可少的！我們要利用一切時間來維護自己的尊嚴，一定要記住，不要做對不起自己尊嚴的事情！
做一個有尊嚴的人！做最好的自己！
尊嚴的讀后感3
特意換好課前往長青小學聽課，可算是慕名而來，已經(jīng)知道是劉宏永老師的課，早就與他有過來往，但從未有機會聽過他上課，在他小有名氣的現(xiàn)在，我實屬孤陋寡聞。
偌大的教學演示廳里，擠滿了各個學校慕名前來聽課的老師們，坐著的、站著的，用萬人空巷來形容也未嘗不可。
劉老師教學的課文是《為了他的尊嚴》，這篇課文文質兼美，記敘了一個表面淺顯但含義深刻的故事。文章比較長，如果按照文章的順序來串講的話，勢必會減少學生獨立思考的時間，而且顯得瑣碎。因此，劉老師在簡單的回顧課文主要內容后，直入重點，啟發(fā)學生圍繞婦人的.話進行思考、質疑。
劉老師這堂課最大的亮點突出在對比上：乞丐搬磚前后的對比，搬了磚的獨臂乞丐與沒板磚的健全乞丐的對比，甚至于老婦人與一般施舍者之間的深層對比，在對比中凸顯人物個性。
這篇文章很長，但是整堂課下來，劉老師輕松自如，學生自然樂在其中。
尊嚴的讀后感4
剛剛讀完了《尊嚴》這篇文章，我就感覺到一團“烈火”在哈默的心中燃燒，那就是——尊嚴。
每當我讀到：這個年輕人的目光頓時灰暗了，他的喉結上下動了動，說：“先生，那我不能吃您的東西，我不能不勞動，就得到這些食物！”的時候，我就會想起另一個人——周恩來。
有一次，周恩來總理去會見某外國元首。那個國家的元首很看不起中國和中國人民。就在和周總理禮節(jié)性的握過手之后，他從衣服兜里掏出一塊手帕擦了擦手，然后把手帕放回了兜里。這時，周總理不慌不忙的也掏出一塊手帕，擦了擦手，然后把潔白的手帕扔進了垃圾箱！一生節(jié)儉的'周總理，用一塊潔白的手帕，捍衛(wèi)了自己和祖國的尊嚴。
哈默，原本是一個逃難的人，可是，因為他有尊嚴，所以經(jīng)過種種困難，便取得了巨大的成功，成為了石油大王。而周總理也是因為有尊嚴，所以成為了世界上有名的總理。我們也要向他們學習，做一個有尊嚴的人。
尊嚴的讀后感5
什么是尊嚴？尊嚴是有骨氣，不受嗟來之食，不為五斗米折腰！
哈默在逃難時，又冷又餓，他和其他逃難者一樣，面呈菜色，疲憊不堪�？墒钱旀�(zhèn)長杰克遜正準備讓哈默和其他逃難者吃一頓飽飯時，哈默卻堅持要先勞動再吃飯，于是他給鎮(zhèn)長捶了捶背，才接受了食物。哈默要自己的尊嚴，并且不受嗟來之食，要先勞動才接受報酬。
這樣的哈默，讓我想起了江漢路的一位老奶奶，這個奶奶以前受過火災的折磨，她滿經(jīng)風霜的.臉上爬滿了皺紋，這位老奶奶真是可憐��！
但老奶奶和哈默一樣，心中都充滿著尊嚴，他們不會受嗟來之食，也不為五斗米折腰。哈默明明可以靠著杰克遜鎮(zhèn)長來養(yǎng)活自己，當個普通人，但自己卻堅持要出去打拼；老奶奶明明可以靠自己的子女，但她卻要自己用殘損的手掌堅持編花掙錢。
只有用勞動換來的面包，吃起來才是最香甜的。
尊嚴的讀后感6
學了《為了他的尊嚴》這一課，使我很受感動，讓我明白了做人的道理，懂得了什么是人格以及人的尊嚴。
這篇課文寫一個缺條手臂、很可憐的一個乞丐來到一座庭院，向女主人乞討，可是女主人卻讓乞丐把門前的`一堆磚搬到屋后，乞丐生氣地說“不愿施舍罷了，何必捉弄人呢?”女主人用一只手搬了一趟說，我能干你也能干。后來乞丐把那堆磚搬完了，女主人遞給乞丐二十元錢，說這是你的工錢。再后來，那位乞丐用自己的一條手臂，勤奮工作，成為了一家公司的董事長。
如果當初女主人不讓乞丐搬那堆磚，直接施舍給乞丐，那他就不會成為一位董事長，也不會有自己的尊嚴。我們也要學習這種精神，好好學習，將來才會有所成就。
尊嚴的讀后感7
文中主要講了一個獨臂乞丐來到一座庭院乞討，可女主人沒有馬上給他施舍，而是讓他搬磚，然后給他報酬。乞丐通過幫女主人搬磚，獲得了相應的報酬，從這件事中他發(fā)現(xiàn)自己也是個有用的人，從而找到了自尊，增強了自信，最后干成一番大事業(yè)。而在獨臂乞丐走了之后又來了一個雙手健全的乞丐，女主人也叫他搬磚，可那個乞丐卻鄙視地走了。他認為女主人是在故意為難他。那個雙手健全的乞丐一直還是當乞丐，靠著別人的施舍過日子。
我覺得獨臂乞丐不是因為女主人給他那二十元錢的酬金干出事業(yè)，而是他從搬磚的事情中找到了尊嚴，從而支持著他干出一番事業(yè)。恰恰相反雙手健全的乞丐卻不一樣其實他比獨臂乞丐更加有用，可是他放棄了自己的`尊嚴，只想得到別人的施舍，不想自己付出任何的努力，現(xiàn)在是乞丐，以后也是乞丐。
讀了這篇文章，讓我深深地體會到一個人不管身處什么地位，尊嚴不能放棄，做任何事情要付出努力才能有收獲，只要努力去做，無所不能。
尊嚴的讀后感8
《尊嚴》，這篇課文，我在燈下一遍一遍地讀著你；《尊嚴》，使我心靈的底片好像慢慢染上了一層層紅色的回憶，讓我們的腦海重永遠浮現(xiàn)“尊嚴”這兩字。
這是一篇讓人產(chǎn)生責任感的文章，每次閱讀，都被那如潮水的感動淹沒。你像一顆橫空而過的流星，閃爍著凄涼的美麗，劃過我的心空。尊嚴像一種無形的力量，讓一個人堅持不懈。這讓我想起了另一個關于尊嚴的故事：喬丹只做美國貨廣告。籃球上帝喬丹在一次中國之行中，拒絕乘坐主辦方為他提供的奔馳、寶馬，而是點名要了美國的道奇山羊。原來喬丹有一條重要的商業(yè)原則，那就是：做廣告從來只做美國貨，因為座駕事件，與“尊嚴”息息相關。
尊嚴是自立、自強，是用無數(shù)金錢都難以企及的`。
有一種東西，比才能更罕見，更優(yōu)美，更珍奇，那就是——尊嚴。
自尊、自知、自制這三者能把生活引向尊貴的王國。
尊嚴是人生的第一大筆財富，我會用實際行動來維護你——尊嚴。
尊嚴的讀后感9
今天，我學了《尊嚴》這篇課文。它講得是哈默到沃爾遜小鎮(zhèn)來逃難，非要通過勞動獲得食物，杰克遜大叔因為這點把他留在了莊園，還把女兒許配給他的一件事。后來哈默通過自己的努力，成為世界石油大王。
讀了這個故事，我認為哈默的成功全取決于他的尊嚴。試想一下，如果哈默像那些逃難的人一樣，杰克遜大叔會把他留在自己的在莊園嗎？如果哈默被留在莊園后，安于現(xiàn)狀不去努力，哈默會有他輝煌的今天嗎？
但是畢竟沒有那么多的'如果，尊嚴是一筆巨大的財富，只要你擁有了這筆財富，那你就是一個富翁。
尊嚴是什么？尊嚴是尊貴的人格，是自愛、自強的精神。哈默覺得通過勞動獲得的食物才屬于是自己的。正因為他有了這種觀念，有了自愛自強的人格，也有了他的尊嚴。
做人就要有骨氣，而哈默的尊嚴是前無古人，后無來者的。我要以哈默為榜樣，用尊嚴創(chuàng)造財富。
尊嚴的讀后感10
在一節(jié)語文課中，我們學了一篇課文，題目叫《尊嚴》。學了這篇課文后讓我們很趕感動。
有一個人很餓，但別人給他東西吃，他不要，他堅持要用自己的勞動來換取食物。
這讓我想到老師的一個故事：
有一群逃難的人，他們很餓。有一個大富翁知道后他想顯示一下自己的財富，就命令屬下把食物擺在大馬路上。
那些逃難的.人逃到這里，看到馬路上有這么多的食物，就發(fā)瘋似的去搶。
只有一個人例外，這是一個臉色蒼白，骨瘦如柴的年輕人。大富翁把美酒端在手上，對這位年輕人無情地說：“嗟，來食�！蹦俏荒贻p人說：“不要，我不要嗟來之食。”過了不久，那位年輕人活活的餓死了。
是的，我們要講尊嚴，誠信因為有了尊嚴，我們就等于有了精神上的一大筆財富。如果這個人連尊嚴都沒有了，那他形同一個軀殼，那真的是什么都沒有了。
尊嚴的讀后感11
這個星期我們學了一組關于品德的課文，其中我最喜歡，對我影響最深的就是這篇課文——尊嚴。
它的主要內容是：在一個寒冷的`冬天，南加州沃遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人，他們面呈紫色疲憊不堪。善良的杰克遜大叔把食物端到哈默面前時，哈默堅持用勞動來換取食物。
這篇課文的主人公是哈默，他是一個有尊嚴的人，別的人連一句感謝的話都不說。我要學習他不管在什么時候，什么情況下都要維護尊嚴的人品。這位杰克遜大叔也很值得我學習，因為它非常善良，不僅給他做飯，還一次又一次勸說哈默吃飯，他還幫助哈默維護了他的個人尊嚴。
尊嚴的讀后感12
讀了《尊嚴》這一文章后，我明白了人窮并不要緊，但是要有恒心，要有毅力。一定能獲得很大的財富。
內容是這樣的：一個臉色蒼白，骨瘦如柴的年輕人逃難，他疲憊不堪，饑餓難耐。但是，他來到了一位富有人家中。善良樸實的杰克遜大叔看到后，將食物送到了他面前。這個年輕人抬起頭問道：“大叔您要我為你做一些什么�！�
“不用。”于是年輕人拒絕了給他的食物。年輕人有自己的做人準則，從不想不工受祿，他想用自己的辛勤勞動環(huán)取食物。正因為年輕人特殊的人格魅力，的到了杰克遜大叔的賞識。于是決定將年輕人留在自己的后花園中。由于年輕人具有腳踏實地的苦干精神，高尚的做人尊嚴，二十年后，他擁有世人羨慕的`財富，成為了有名的富豪——石油大王。
通過這件事，我明白了：勞動可以創(chuàng)造一切，勞動可以創(chuàng)造財富。我作為一名小學生只有辛苦勞動才能結出飽滿的果實。
尊嚴的讀后感13
茫茫書海中很難找到一本自己喜歡的書，但是在今天老師上了《尊嚴》這一課，頓時對書中的故事感慨頗深，尤其對故事中的主人公十分敬仰，于是就寫下了自己當時的一些感悟。
故事說的是在嚴寒的冬天，來了一群逃難的人，個個面黃肌瘦，鎮(zhèn)上的人家家燒火做飯款待這群逃難的人，當他們正狼吞虎驗咽的.吃著食物的時候，沒有一個人說謝謝。而只有一個人例外，他沒有馬上去吃別人施舍的食物，而是先通過自己的勞動，獲得食物，贏得了鎮(zhèn)長賞識、尊重和留用，最后取得巨大成功。這個人就是石油大王哈默。
尊重的力量是如此的強大，一個人如果沒有尊嚴，那么他注定是一個失敗者，相反，如果他有尊嚴，即使現(xiàn)在他一無所有，那么他也將會是一個成功者，一個無比富有的人。
通過這個故事，讓我明白了其實人只有懂得自尊，自愛，懂得如何去維護自己的尊嚴，才會贏得別人的尊重和贊賞。
尊嚴的讀后感14
最近，我讀了《詹天佑》這篇課文。
詹天佑，這個閃光的名字在我們胸懷激蕩。我懷著崇高的敬意朗誦這篇課文。他是一位杰出的愛國工程師，他負責修筑京張公路，在峭壁上施工，一絲不茍，艱苦奮斗。創(chuàng)新了中部鑿井法和從邊兩邊分別向中間鑿進這兩條開鑿隧道的辦法和“人”字形線路。使京張公路不滿四年全線竣工，比原計劃提早兩年。
讀完后，我想到了前幾天我們組織去看電影《棲霞寺》，中國同胞被殺害時，我居然哈哈大笑，我居然笑得出來。一切平常說的愛國全成了空話。我太沒良心了。國家的希望在于少年，在于少年的品質。我希望我能及時改正這個錯誤，做新世紀的.好少年。
我們生活在和平時代，生活在蜜罐里，根本不知道什么是國恥，太可憐了！我從今以后一定要糾正這個錯誤，真正做到愛國。
尊嚴的讀后感15
今天，我讀了《尊嚴》，這是一篇很感人的文章。在一個冬天，沃爾汛水上來了一群逃難的人，他們已經(jīng)好幾天沒有吃飯了，臉色發(fā)青，骨瘦如柴。沃爾遜人家家燒火做飯，款待他們，難民們饑不擇食，連一句感謝的話也來不及說，便狼吞虎咽地吃了起來。只有一個人，他要求先干活再吃東西。杰克遜大叔便把他留了下來，并把女兒嫁給了他。多年后，他取得了成功。他就是石油大王——哈默。
這個故事告訴我們，在任何情況下，尊嚴都不能丟掉——哪怕會死。中國古代圣人孟子說過：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。”意思是說：無論是富貴還是貧窮，還是被別人打敗，都不能沒有尊嚴。
這使我懂得了，要有尊嚴，不可以被別人施舍。因為，如果沒有尊嚴，你將會被歧視一輩子;如果你有尊嚴，你就不會生活在被別人侮辱的.世界里。一個人要活的有尊嚴，就得自尊、自強自立，不要連自己也看不起，要靠自己來維護自己的尊嚴。
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