實用的親情作文三篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的親情作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

親情作文 篇1

　　直到8年后再次回到那里，我才想到她再也不能讓我受傷了。歲月的風霜已經(jīng)在她臉上留下了明顯的痕跡，年華的.流逝拖住了她的腳步——她竟老得如此之快。我回到那里，她已不在發(fā)火，我?guī)兔�時她推我回屋。我走時，她哭了。

　　她佝僂的背影在黃昏的映襯下拉得很長很長，這與她雷厲風行地做事、罵人地身影重疊在一起。莫名地，我心理一陣惆悵。

　　很久以后看到一段文字：“我在成長，她在衰老”看到此我雙目不禁一濕，她是那剝奪我年少自信快樂的女人，當他佝僂的身子，白發(fā)蒼蒼的時候，她還是和我生活了幾年的奶奶。隱去那些刻骨銘心的疼痛，血濃與說的親情依然讓我淚水盈盈。

親情作文 篇2

　　看完這期的《奇葩說》，忍不住想寫點東西。以前看這些節(jié)目，或者在讀一些書的時候，總是習慣性會去記筆記，因為擅于思考別人的觀點，才能有自己更好的立場和觀點�？墒沁@一期，幾乎正常在忙著收拾自己的眼淚，忘記了去記筆記的事情。

　　親情，本來就是一個感性的話題。每個人對于親情都有自己不同的經(jīng)歷和看法，自然對于某些問題的提出也會有不同于他人的角度和思路，但是無論怎么講，怎么說，就像這一期馬東最后結(jié)辯的時候說的那樣，每個人的觀點都是獨立的，但同時又都是不可或缺的，因為只有將這些觀點放在一起，才是完整的。我想，雖然每個人對于親情的經(jīng)歷不同，但是感動都是一樣的。

　　有句話說，“可憐天下父母心”，相信這個世界上，沒有不希望自己孩子好的父母，只不過在于付出的多少而已。

　　對于中國的大部分父母，思想觀念相對來說都是比較保守的，在他們的心里，孩子就是自己的.一切，有時候，對于那些家庭狀況相對來說不是特別富裕的家庭來說，他們可以自己省衣節(jié)食，卻不忍心卻了孩子吃的穿的，甚至會花費更多，去給他們報很多的補習班，包括興趣培養(yǎng)，為的就是不讓孩子輸在起跑線上，他們這么拼命，為的，就是希望我們可以過上更好的生活，他們希望我們可以不再像他們那樣辛苦�？墒俏覀兡兀块L大以后，熟悉這個社會的套路以后，開始嫌棄父母，覺得他們觀念太過保守，覺得他們與時代脫軌，覺得我們與他們有太深的代溝，寧愿自己待著無聊也不愿去花時間教他們一些新東西。

　　父母把翅膀給了我們，我們更應該帶他們飛向更高的遠方，而不是獨自享受天空中的自由。

親情作文 篇3

　　多少次嚴厲的批評，表揚卻屈指可數(shù)。

　　在我的印象中，你總是讓我做這做那，可最后不管我做的多好，你也不曾夸獎我一句。你的威嚴，使我對你的要求不敢說不，只能將真實的想法埋藏在心底。在深夜里，為自己的.遭遇感到不幸，在黑暗的角落里，任淚水流淌。

　　三 年級，初學英語，你就讓我在一個星期里把一到一百的數(shù)字背誦并拼寫下來。各科的作業(yè)，足以讓我做到八點，加上我貪玩的性格，無視了你的任務(wù)。在一個星期 后，我卻連讀都不會讀，緊接著就傳來你的批評聲。我跪在地上，看樣子像在悔過，但心里早已厭煩了你的教導，只想等你罵完后，該干什么干什么去�？膳�評似是 沒有盡頭，我終于忍不住，反駁了一句：“你憑什么老管著我，這些單詞老師都還沒教，我背不下來正常的很�！蹦銦o言以對，良久，才甩出一句話：“不知進 取”，看都不看我一眼，轉(zhuǎn)身離去。眼淚在眼力打轉(zhuǎn)，終于，落了下來。我卻倔強的把淚抹干，回到房間里，將門鎖上，像什么事都沒發(fā)生似的，繼續(xù)寫作業(yè)。

　　期 末考試，我發(fā)揮的很好，五科都拿到了高分，英語在班上則排到了第二。我把成績單拿回家，到處炫耀，高興不已，親朋好友在得知我的分數(shù)后，也連連夸獎我，說 我以后成績一定名列前茅。可你知道后，臉上不僅沒有半分喜悅，還板著一張臉教訓我，說我成績有多差，和誰差的有多遠。還沒有聽到兩句，我便轉(zhuǎn)身就走�！皠e 人是別人，我是我，反正我又考不到，好不容易拿了次高分，被你一攪，想高興都高興不了”，只留下這一句話回蕩在他耳邊。

　　升入初中，我的成 績從拔尖變成了中等，也明白了分數(shù)的重要性，只是一分，你就可能比別人落后十幾名。繁多的作業(yè)、成績的差異，都給我沉重的壓力。我每次都把每一件事盡我所 能做到最好，可總是有人比我做的更好。你的教導，也漸漸開始浮現(xiàn)在我的腦海，后悔、愧疚占滿了我的心。我后悔，后悔沒聽從你的教導；我愧疚，對反駁你的話 感到愧疚。

　　親情永不下崗，你對我的嚴厲更勝表揚。至今，我沒有勇氣，沒有勇氣向你道歉，我在這里向你道聲：“爸爸，對不起”！

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