【推薦】國慶節(jié)作文錦集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的國慶節(jié)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國慶節(jié)作文 篇1
國慶節(jié)到了，我和媽媽去上海游玩。上海的變化可真大呀！特別是汽車站，昔日里，地上有許多垃圾，現(xiàn)在干凈了；昔日里，打出租車要走一大段的路程�，F(xiàn)在，地下室里停放著一輛輛出租車，隨時隨地等候著旅客。車站門口，還井然有序地排列著幾輛公交車。這和以前上海的景象完全不同。真是“士別三日，當(dāng)刮目相看”�。�
“快到婆婆家了！”前來接我的公公對我說。我往四周看了看，咦？狗犬基地呢？小賣部呢？我雖然稱不上“上海活地圖”，可是，走回婆婆家的路，我還是認識的。我小心翼翼道：“公公，我們走錯路了沒有？”公公大笑了起來，“沒有，我怎么會走錯呢？這兒只是有一些小改動而已——”
第二天，媽媽帶我去外灘�？吹礁叽蟮溺姌牵瑲W式建筑，看到了黃浦江，看到了游輪，看到了干凈的江水，看到了——
我驚呆了！這還是原來的'外灘嗎？幾年前，我也來到過這兒，這里的江水渾黃渾黃的，上面漂浮著木棍、袋子、氣球——外灘的專業(yè)照相人員“只許州官防火，不許百姓點燈”，不準(zhǔn)人們私自照相，一定要你付錢，他們幫你照。還有的竟為了搶生意，打起架來。以前的外灘旁有許多“小賣部”，他們騎著一輛三輪車過來，賣煎餅、火腿，游客們吃完，順手扔掉沒用的東西。搞得整個外灘，烏煙瘴氣——
上海為什么變好了許多？我想，是因為人們的生活水平、道德素養(yǎng)，像芝麻開花——節(jié)節(jié)高，誰也不愿意破壞這美麗的環(huán)境，這美麗的城市。
城市，讓生活更美好！
國慶節(jié)作文 篇2
盼星星，盼月亮，終于盼到了一個國慶長假。我可以暫時放下書本，拋開習(xí)題，去感受一下大自然的美妙。前夜的一陣春雨帶來了早晨清新的空氣，爸爸開著汽車帶著我和媽媽來到了杭州花圃公園大門口。
先到的是蓋叫天故居。那里簡潔的灰白墻壁，歷經(jīng)了多年的風(fēng)和雨，卻素雅依然。講解員阿姨說：“蓋叫天一生大部分時間都居住于此，因祖籍河北在“燕北”，故把這座宅子稱為“燕南寄廬”，取燕北之客寄居江南之意”。一進門，我們看見映入眼簾的便是蓋老練武時的塑像，英武之氣。不大的四合院里，生滿了綠樹和花草，院子里有兩棵棗樹，是蓋叫天先生親手種下的。樹下雕塑著一把椅子，椅子上搭著他練功時穿的衣、帽、鞋�？梢韵胂螽�(dāng)年他坐在這里教他的弟子和后代練功時的情景。這悄悄的綠，這殷殷的紅，這滿滿的靜，讓人流連在這安謐的四合院，忘了流年，忘了一切。黃賓虹先生寫的“學(xué)到老”。蓋叫天在杭州演出，路過靈隱寺，看到“學(xué)到老”三個字，心想，如果今天不摔死，演出成功，一定活到老學(xué)到老。果然那天大獲成功，成為燕北真好漢，江南活武松。李少春也曾投貼拜師。羅漢堂是一間香煙繚繞莊嚴肅穆的`小屋，是蓋老修身養(yǎng)性的地方。百忍堂，人生，何止百忍？忍了這春秋，還要忍冬夏�。保梗常茨辏谏虾４笪枧_，當(dāng)時流行的機關(guān)布景演出《獅子樓》時，扮演西門慶的演員因為缺乏經(jīng)驗，從樓上跳下后，沒有留出足夠的空地，蓋叫天扮演的武松從兩丈多高的樓上跳下時怕壓傷他，在空中一閃身，落地時用力過猛，右腿骨折。在醫(yī)院，又碰上庸醫(yī)接錯了斷骨；蓋叫天一聽說有可能無法登臺，便毅然在床架上撞斷了腿骨，要醫(yī)生重接。等腿傷痊愈后，他又在更新舞臺演出了頭二本《武松》，從“打虎”一直演到“逃亡”，先后演了三個半月。由于他在武松戲方面的突出創(chuàng)造，因此被世人譽為“活武松”，又稱“江南武松”。不一會兒，我們聽完講解，去了花圃公園。
走進公園，到處是一片花的海洋。走道兩旁的草地上盛開著許多野花，有：紅的.白的.紫的爭奇斗艷，芬芳迷人。在一個綠油油的草地上，我們一家人在這野餐，拿出零食津津有味地吃了起來。
時間過得飛快，眨眼間，就到了太陽下山時的時間，我們都還是戀戀不舍，遠處隨風(fēng)飄舞的柳枝似乎在跟我們依依惜別。
國慶節(jié)作文 篇3
10月1日，祖國媽媽的生日，街道兩旁，插彩旗，掛燈籠，擺花壇，慶祝祖國媽媽的生日。十一假期是旅游旺季。我和爸爸、媽媽、表姐一起去了八達嶺長城。
路上大山連綿起伏，綠樹蒼蒼。過了2小時，就到了長城。買了票，就登上了長城。長城非常陡，人擠人，人挨人，猶如熱鍋上的螞蟻。我爬到第2個烽火臺，我有些害怕，因為風(fēng)非常大，長城也很陡，害怕掉下去，不敢往下看，不敢往邊兒上走，只能拉著爸爸的手一步一步往上走，所以我很害怕。但是，在媽媽的鼓勵下，我終于爬到了1038米的最高點，也是好漢坡，毛主席在這題詞“不到長城非好漢”。之所以我覺得自己很棒，因為我從膽小如鼠變成了膽大包天了。遠看長城像一條巨龍；眺望大山和長城，猶如一條巨龍在碧綠的大山里盤旋。
祖國的.大好河山可真美��！我愛你長城。因為你是由成千上萬人的智慧建造的，像一條巨龍保衛(wèi)祖國，所以我愛你。我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，把你建造得更美。
國慶節(jié)作文 篇4
國慶節(jié)媽媽帶我去香港，我們先坐飛機到深圳，再坐車到香港。在深圳住的時候，我們酒店旁邊有一家商場，商場里有一個滑冰場，而且是真冰。
我滑過旱冰，滑過雪，還沒滑過真冰呢，媽媽就同意我滑一個小時真冰。真冰場穿的`鞋和旱冰場穿的鞋不一樣，旱冰鞋腳底下是轱轆，真冰鞋腳底下是個冰刀，但是滑的姿勢差不多。
真冰場挺冷的，摔一跤，手都凍紅，媽媽還請一個教練，教練先教我正�；�，再教我畫葫蘆，畫葫蘆我上輪滑班也學(xué)過，所以學(xué)得可快。然后下課，我們就回酒店。真是快樂的一天。
國慶節(jié)作文 篇5
國慶節(jié)是個人人歡迎的節(jié)日，但歡慶歸歡慶，真的所有人都幸福嗎?這是我提出的問題，一開始我以為答案是肯定的，可是，其實不然。
“什么?!今天又去!”對著匆匆打理箱子的媽媽，我的嘴張成了“O”字形，“叫什么叫!”媽媽沒好氣地吼，“不去大姨家去哪?!媽得去沈陽辦事，你爸管得住你?你們?nèi)煲恍〕�，五天一大吵，爺爺奶奶也煩透你了，媽又不能帶著你，你說把你送哪兒?”“噢”我雖嘴上不說，心里卻想：我雖然調(diào)皮、愛玩，但也沒這么壞吧?話到嘴邊又咽下去了，我只好背著沉重的雙肩包到了大姨家。在大姨家我度過了四個晚上，之后媽媽把我接回家，回來后，我不高興極了，因為媽媽甚至忘了對我說“國慶快樂!”不過，我也能理解，媽媽太忙了，我只是希望媽媽能抽出半天時間陪我好好過個節(jié)。媽媽知道后也不好意思地向我道了歉。
希望國慶節(jié)期間，父母們能抽出更多的`時間照顧孩子，讓孩子有個快樂的國慶節(jié)。
國慶節(jié)作文 篇6
這不，轉(zhuǎn)眼就到了一年一度的國慶了嗎。當(dāng)這個好消息傳到我們班的時候，不用說，你自己聽吧。
哇！放假好多天啊，可以有這么多天的時間拿來玩。小伙伴們都驚呆了，嘻嘻。
這么得意？老師都還沒布置作業(yè)呢。
不要怎么打擊我好不好，好不容易盼來‘小長假’你卻這樣打擊我。
別吵了，老師還沒來，你們就這么吵，不怕老師多布置些作業(yè)？
老師來了，見我們班這么吵，就布置更多作業(yè)了。同學(xué)們哀聲嘆氣、叫苦連天，求老師少布置些作業(yè)。老師嘆氣說：我也是為你們的學(xué)習(xí)好啊，你們基礎(chǔ)本來就很差了，就幾個尖子生，能不布置多一點嗎？哎這句話真讓我們欲哭無淚啊。終于堅持到歡快的鈴聲響起，此時我已疲憊不已了�？上肫鹉堑鬲z般的作業(yè)還是不得不先做，怕沒時間玩了。
剛做到一半，我的小伙伴就來我家找我了。看他們那么誠懇的叫我一起去大鬧‘天宮'（我的‘天宮’指的是我家下面的濱海廣場）我也不好意思去拒絕了。就浪費了一個晚上的時間陪他們一起去大鬧一場了。玩的`可熱鬧了，我們到許多同學(xué)家去‘串門’玩的樂不可支，還拖我們的黃永杰破費買了許多冰棒、水。正當(dāng)我要走的時候，還戀戀不舍的看著那個寬闊的大廣場。一天就這么結(jié)束了。
哎，該起床了，太陽曬屁股啦。
我知道了，再睡會吧，昨天那么晚睡。
還好意思說，昨天誰叫你玩電腦玩那么晚的。（昨天晚上回來還有玩大約一個小時的電腦）
要不要再獎勵半小時電腦啊？
ok，馬上就起來。
這孩子，有電腦就起來。
我起來后，不出所料，果然叫我先做作業(yè)。被逼無奈，只好向作業(yè)奔去了。做了不知過了多久，下去一看，原來才做了半小時左右，那個時候，真的是一秒一個世紀(jì)啊。終于做完作文了。我還不禁地伸了伸腰。耶！把奧數(shù)培優(yōu)做完了。想一想也沒那么難，隨著作業(yè)不斷做完，做起來更有精神了�？墒且粋�聲音叫我下去了就是拿碗筷了，快點，別磨磨蹭蹭的。哎，要吃飯了，我正寫的津津有味就要吃飯了。吃完飯，我又開始大展宏圖了準(zhǔn)備把所有的作業(yè)都做完，那樣我就有六天半的時間玩了，嘻嘻，想想還有點小激動。哎，可是我開始沒耐性了，實在是太無聊了，習(xí)慣了和大家一起做作業(yè)了�？墒乾F(xiàn)在就我一個人在這做，我開始東摸摸，西摸摸。結(jié)果到第六天才做完作業(yè)。哎，要是我早點做完作業(yè)就可以玩很久了，現(xiàn)在用古詩來形容那就是黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。你們不能像我一樣哦。
可惜國慶節(jié)小長假已經(jīng)過了，真希望明年國慶快點來。
國慶節(jié)作文 篇7
10月6日的下午，我們來到了魯迅公園，在小主人報王老師的組織下，我們初級班小朋友進行半小時的采訪。這次的采訪主題是：陪孩子寫作業(yè)的.那些事，老師要求我們至少采訪三名公園路人。
聽好老師的要求后，我拿出采訪稿，開始準(zhǔn)備尋找路人，放眼望去，周邊都是我們班級小朋友正在進行采訪。我只好再往前走尋找其他路人，走著走著來到了一個草坪，正好碰到一位阿姨和哥哥在打羽毛球。我決定找這位阿姨作為我采訪的第一個對象。
我走到阿姨身邊，對阿姨說：“您好！我是小主人報虹口站小記者，今天我們進行國慶社會大采訪，請問您能接受我們的采訪的嗎？”阿姨很開心的說：“可以�！蔽野床稍L稿的要求，問了四個問題，并做好阿姨回答的記錄。
有了第一次成功的采訪經(jīng)驗，我很快在附近又找到了兩位阿姨作為我采訪的對象。完成了老師的采訪要求。通過這次采訪，我了解到我采記的幾位都要要陪小孩子作做業(yè)的，并且也有對小朋友大吼的。高年級的小朋友都不用家長陪他們做作業(yè)了。
我現(xiàn)在讀二年級，通過這次的采訪，我自己暗下決心，等我讀三年級的時候就不用爸爸媽媽陪著我做作業(yè)了，自己的作業(yè)，自己獨立完成。
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