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曬曬我們班的牛人作文初一精彩
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的曬曬我們班的牛人作文初一精彩,希望對大家有所幫助。
曬曬我們班的牛人作文初一精彩1
山不在高,有仙則名。班不在好有‘’!瘎t靈。在我們這個"藏龍臥虎"的班級里,各種“牛人”真是都爭先恐后地"浮出水面“。看,我們今天的牛人……。
只聽見一陣爽朗的笑聲從遠處傳來!拔匆娖淙,先聞其聲"正好是形容他的。只見一個"烏黑發(fā)亮“的人走了過來。一張圓圓的臉上托著一對烏黑的大眼睛。臉上的皮膚稍稍顯黑。當他走過來時,一只手點搭在你肩上。臉上的微笑變成了一種狡黠的壞笑!昂俸俸"。
我們叫他“百科全書“。這是有道理的。別看他那平凡而又樸實的大腦袋。一頭烏黑的短發(fā),可還是遮不住他那“金光萬丈“。還記得他講歷史時。說起來真是頭頭是道。你還在用劉邦、項羽作為你文章的主題時,他的拿破侖、五四青年、毛澤東的事跡總能把你“碾壓"。不說了,說起他那驚人的腦容量可真會讓人"大驚失色“。
“哈……哈……哈……“,一陣陣笑聲,仿佛要把屋頂給掀翻了。他又在講故事了。他講故事時仿佛有一種魔力。把身邊的空氣凝固了。一個教室里只聽到他講故事的聲音。時不時的一句幽默的`話又能把人家拉進歡樂的海洋。到大家安靜時空氣又好像凝固了。窗外的鳥兒,向我們這眺望著。
“話說那……“,又到了他講故事的時候。我們的“牛人“又在那里談笑風(fēng)生……。
曬曬我們班的牛人作文初一精彩2
要說到班級“牛人”,初一(1)班那是群英薈萃。但是就我個人而言,最有吸引力的就是那只“大企鵝”—湯曜宇。請原諒我這么形容他,但是也沒有脫離實際情況,請看——他的圓臉已經(jīng)園到了毫無棱角的境界,鼻梁上方的一雙小眼睛勉強算炯炯有神,圓滾的`身體配上自帶萌點的雙下巴,這和那些南極住客有什么區(qū)別?
我認為湯曜宇真是配得上“歷史大佬”這四個字,這個印象從何而來?且聽我細細道來。我們的語文課有一個課前演講的環(huán)節(jié),那天不知為何同學(xué)們都羞澀了,氣氛有點尷尬。但是不知誰起了個頭,同學(xué)們就一起喊起了湯曜宇的名字,難道是大家不厚道,想看企鵝摔跤?
我冷眼旁觀,想看熱鬧?梢钥闯鏊呛翢o準備的,因為一開始他似乎也有點發(fā)愣。但是他很快鎮(zhèn)定下來,微笑著看著不懷好意的我們。直到周老師手指他的大鼻頭,把他“拎”上臺去
在同學(xué)們笑聲和掌聲中,湯曜宇緩緩起身,臉上帶著自信的微笑,毫不怯場,走上講臺。
根據(jù)大家的共同要求,他開始講訴日本歷史故事,從日起源一直講到近代史。他的小胖手揮舞著,小眼睛投射出自信的光芒。他的聲音堅定有力,似乎有一種魔力,讓臺下的同學(xué)們鴉雀無聲,深深被他講述的內(nèi)容吸引?磥怼捌簌Z”不僅沒有摔跤,還模仿鳳凰,涅槃了一次。
我再也不敢小視這只“企鵝”
從此在我心目中,我們班的“牛人”中又多了一位“歷史大佬”。
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