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傳統(tǒng)文化作文400字

時間:2024-09-26 05:21:24 傳統(tǒng)文化 我要投稿
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實用的傳統(tǒng)文化作文400字合集7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的傳統(tǒng)文化作文400字7篇,希望對大家有所幫助。

實用的傳統(tǒng)文化作文400字合集7篇

傳統(tǒng)文化作文400字 篇1

  中華的傳統(tǒng)文化與我們的生活息息相關(guān),它融入了我們的生活,讓我們更好地去了解它,傳承它。而傳統(tǒng)文化包括方方面面,比如思想、語文、禮儀、書法。音樂等。那我們就來先了解禮儀。

  生活中,有很多禮儀,比如“孝”,人們都說“百善孝為先”,孝敬老人和長輩是我們每個人要做的',還記得那則“香九齡溫席”的故事嗎?香九齡家境十分貧寒,母親跑了,而父親又身患重病,全家的包袱全壓在她弱小的身軀上,每當(dāng)夏日傍晚,她早早地來到父親的房間,拿著扇子,把蚊子都扇走,床扇涼了,再讓父親入睡,自己則在一旁為父親扇風(fēng),直到父親熟睡為止。到了冬天,自己先躺進父親的被窩,暖熱了,再讓父親躺進去,怕父親著涼,便把自己的被子也搭在上面,而自己卻只穿薄薄的一層衣服睡在一旁,在半夜常常被凍醒。

  這是我們從小就學(xué)習(xí)過的故事,如今科技發(fā)展迅速,不再有以前那樣惡劣的環(huán)境,不需要和香九齡一樣,在父母工作一天勞累的情況下說一聲“爸媽,辛苦了”或給他們端一杯熱水,他們就會覺得十分安慰和滿足。所以我們要常孝敬長輩,為他們做一些力所能及的事情,這就是“孝”。

  在我們的生活中還有很多的傳統(tǒng)文化,我們要去發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí),它是我們中華文明的支撐柱,需要我們新一代的少年去傳承和發(fā)展。

傳統(tǒng)文化作文400字 篇2

  星期六天氣晴朗,我和媽媽還有同班同學(xué)來到自弘中學(xué)來參加班級組織的活動。自弘中學(xué)是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地,該基地目前有鳳翔彩繪泥塑、剪紙藝術(shù)、草編藝術(shù)、還有中國結(jié)編制技術(shù)。

  老師給我們發(fā)了兩張體驗卡,我們可以選兩項來上課體驗。我選了中國結(jié)編制,在中國結(jié)編制課上,自弘學(xué)校的老師給我了一根紅色的繩,分成四段。 我用這四段來編,我按照老師的講解和示范來編,我開始來編了。把最左邊的一根繩子彎曲的放到中間兩根繩子的上面,最右邊繩子的`下邊。接著把最右邊的繩子從底下放到最左邊繩子的中間,最后上去綁起來。一直這樣綁著,只不過每次交換一下順序?此坪唵蔚膭幼鳎易隽藥追昼娋统鲥e了,也不想做了。再媽媽的鼓勵下和老師糾錯下我堅持完成了一根紅色的手鏈。最后在老師的幫助下,還穿了個珠子。一根我自己編織的紅色手鏈就完成了,很有小成就感。

  我通過這次活動,認(rèn)識了優(yōu)良的非遺文化,增強了動手能力。在這個活動進行中,都市快報也進行了報道,這次實踐活動很有趣。

傳統(tǒng)文化作文400字 篇3

  今天晚上,姥姥姥爺和我們們一起吃年夜飯看春晚。今天是春節(jié),小區(qū)里爆竹、煙花聲紛紛響起。終于,到了吃年夜飯的時候,我一看,哇塞!有白切雞、紅燒魚肉、排骨、洋蔥炒肉絲、水果拼盤和各種蔬菜等,外加一份餃子。

  我和家人邊吃邊看春晚,今年的春晚是馮小剛導(dǎo)演的,所以被稱為“馮氏春晚”。不過今年春晚的語言類節(jié)目太少,只有6個,真是然我失望啊。其中最讓我震驚的是yif的魔術(shù),穿幫的地方實在是太多了。這次春晚的雷曲有很多,比如說《群發(fā)的我不回》、《倍兒爽》、《我的要求不算高》......

  晚上我準(zhǔn)備睡覺,但是我一想起還沒放鞭炮。于是就興奮拉著小舅舅的.手往樓下跑,到了樓下就問著了濃濃的火藥味。于是我們也去商鋪里買了幾捆大鞭炮,在樓下放。這時突然不知從哪冒出一只貓,這只貓在鞭炮里飛奔,一聲慘叫然我覺得毛骨悚然。不久鞭炮放完了,但是我的舅舅突然冒出一句我好餓。于是為了讓客人吃飽我犧牲了我的壓歲錢請了舅舅吃了一堆零食。明天我們還要去三亞旅游于是我就先睡覺了。

傳統(tǒng)文化作文400字 篇4

  中國有很多傳統(tǒng)文化,如:元宵節(jié)吃湯圓、端午節(jié)劃龍舟、中秋賞月、立夏拼蛋……我最喜歡的就是立夏拼蛋了。

  立夏那天,我邀請我的小伙伴來我家拼蛋。開始拼蛋了,媽媽給我們每人準(zhǔn)備了一個蛋,說:“誰的蛋活到最后,誰就是蛋王!”首先,我與姚沛宇拼,我們倆蛋頭對蛋頭,誰也不讓誰,相互拼了起來。我們剛拼了不久,就聽見了“咔嚓”的'聲音,有一個蛋碎了!我一驚,連忙察看自己的蛋,謝天謝地,我的蛋沒碎。原來是姚沛宇一不小心把空的那頭與我的尖的那頭碰撞了!我們見了,一直笑個不停。他咬咬牙說:“再來!”

  這次,我們都使出了吃奶的勁,可他的力氣沒我大,所以他被我戰(zhàn)勝了!剩下肖瑜萱了,別看她是女孩子,可是不好對付的。突然,我靈機一動,想出了個天衣無縫的好計劃。我先用空的那頭與她拼,不一會兒就碎了,我暗自想:這下你完了,你的尖頭已經(jīng)受到了損傷,呆會兒我用完好無損好的尖頭與你斗,蛋王非我莫屬了!于是,我用力一擦蛋頭,又猛地一吹,給我的蛋增加力量。開始拼了,她的蛋受到了損傷,加上她力氣沒我大,所以被我輕而易舉地戰(zhàn)勝了。我高興得跳了起來。媽媽大聲地宣布:“比賽結(jié)束,孫亦澤是蛋王!現(xiàn)在大家開始吃蛋。”我們吃著蛋,所有的人都沉浸在歡樂的氣氛中。

  拼蛋不僅給我們帶來了快樂,還讓我明白了一個道理:任何事情都要動腦筋,用智慧才能取勝!

傳統(tǒng)文化作文400字 篇5

  咱們的中國傳統(tǒng)文化博大精深,淵遠流長。今天,我要向大家介紹的就是傳統(tǒng)文化——剪紙啦!剪紙的種類有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、斗香花、剪紙團花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。我次就只介紹介紹剪紙圖畫、剪紙漢字和剪紙旗幡。

  剪紙圖畫就是在一張紙上剪出一副畫來。你先看看這幅“書生”,上面有一位正在拿著書在讀的'先生,一看他的樣子就是一位書生;再看看這幅“鳳凰戲牡丹”,上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍,活像一個小孩在玩耍……

  剪紙漢字也是先拿出一張紙,然后在上面剪出一些漢字,還可以剪藝術(shù)字呢!我也曾經(jīng)剪過,非常的漂亮,不信,你自己試試!你看了準(zhǔn)會說很好看,因為這是以前傳下來的嗎!

  剪紙旗幡我也做過,我先拿來一條1分米的棍子,再拿來一張紙,吧之間成一個三角形的形狀,最后再把紙粘上去。就做成了,你試試吧!

  中國還有很多傳統(tǒng)文化,比如:書法、刺繡等等。怎么樣,咱們中國是不是有很多傳統(tǒng)文化?

傳統(tǒng)文化作文400字 篇6

  中國文化,就是風(fēng)雨中堅忍不拔的大樹,無論有多大的困難都無法將他打;就是風(fēng)雨時同舟共濟的努力,團結(jié)一心用愛溫暖每一個人;就是風(fēng)雨后七色的彩虹,只有在與困難搏擊之后才會顯現(xiàn)。

  5。12,我要愛。在5。12特大地震中,我們淚流滿面,在巨大困難面前,所有同胞眾志成城;20xx,中國北京。在圣火遭遇困難的時刻,中華兒女不惜一切代價,在08奧運之風(fēng)吹遍世界的時候,炎黃子孫熱情歡迎各國各族人民。這,不就是中國文化所倡導(dǎo)的嗎?這,不就體現(xiàn)出了中國文化經(jīng)久不衰嗎?

  其實,中國文化就在我們細(xì)小的舉動中流露。在早上,媽媽耐心的叫我們起床;上學(xué)路上,不隨便攀折樹木;學(xué)校里,見到師長禮貌問好;上課時,謙虛認(rèn)真地傾聽;課間,朋友互相幫助,不恥下問……國學(xué)并不是一定多么深奧的哲學(xué),而是在最細(xì)微中體現(xiàn)的。人們常說“腹有詩書氣自華”,的確如此,但是腹有詩書卻不能夠真正做到書中所講,豈不是變成了書呆子?!現(xiàn)在的`人,大多都是一肚子學(xué)問,卻顯得特別膚淺,是他們學(xué)問少嗎?不,是他們做不好。在如此發(fā)達的21世紀(jì),我們需要的是高素質(zhì)的知識型人才,之所以把“高素質(zhì)”放在前面,是為了強調(diào)文明、禮儀、幫助、關(guān)愛、感恩等素質(zhì)的重要性。而這些素質(zhì)就是直接或間接的來自中國文化,這些中國文化,就是大家所說的國學(xué)。

  中華五千年孕育了博大精深的民族文化,21世紀(jì)中國文化,就在我們手中!讓我們共同傳承,讓我們發(fā)揚光大!

傳統(tǒng)文化作文400字 篇7

  中國傳統(tǒng)文化源遠流長、博大精深。其中,我最喜歡的就是毛筆書法了。

  一天,我在公園里散步。忽然,看見一位老爺爺在公園里寫大字。我一問,才知道是毛筆字。從此,我就迷上了寫毛筆字。通過查資料,我了解到毛筆書法大體分四類:隸書、楷書、草書、行書。我目前練得是楷書,因為我覺得楷書有勁道。

  一開始,我寫得字就像小狗爬似的,彎彎扭扭的,像個散架的人。還把墨水涂得滿臉都是。爸爸經(jīng)常笑著把我說成小黑熊。但我沒有失去信心,堅持練習(xí)。漸漸地,我覺得我寫得字有點兒大書法家的味道了,頓筆、行筆似乎寫得更有勁道了。每逢寫完毛筆字,我都覺得自己成了一個叱咤風(fēng)云的大元帥,那些毛筆字就是我的士兵。我必須讓我的“士兵”訓(xùn)練有素,才能在戰(zhàn)場上打勝仗。

  一天,我和爸爸決定來一場毛筆字大賽.我稍一頓筆.然后抬腕、行筆地十分輕快。不一會兒,一首《宿德建江》就寫好了。爸爸揮灑自如,有行書的'味道。寫完之后,我們稍一對比,爸爸寫得龍飛鳳舞,我寫得十分勁道。最后,我們打成了平手。我太高興了,F(xiàn)在,寫毛筆字幾乎成了我的日常習(xí)慣,每天不寫一頁就睡不著覺。功夫不負(fù)有心人,就在上星期,我的毛筆字被老師當(dāng)作榜樣掛在后黑板上。看到同學(xué)們在我的毛筆字是指指點點,我感覺很光榮。

  我愛毛筆字!我愛中國傳統(tǒng)文化!

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