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三年級聲音作文300字

時間:2023-12-14 12:00:59 作文 我要投稿
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三年級聲音作文300字(精選60篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的三年級聲音作文300字,歡迎大家分享。

三年級聲音作文300字(精選60篇)

  三年級聲音作文300字 1

  我們的生活中有很多聲音,有悅耳的、有微弱的、還有響亮的……。下面,由我?guī)銈冋J識聲音吧。

  在車水馬龍的大街上,有汽車“嘟、嘟嘟”的響聲,使我們能知道后面有沒有車輛;還有那清脆悅耳的自行車“鈴鈴鈴”的車鈴聲;還有那老奶奶說說笑笑的聲音。在菜市場里,我們能聽到買主、商販們嘰嘰喳喳的討價還價聲。

  在我們美麗的校園里,我們能聽見同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,還能聽到老師輕柔的講課聲,能聽見同學(xué)們響亮地嬉鬧聲,在教室里我們還可以聽見同學(xué)們寫字的沙沙聲。

  在青翠的樹林里,我們可以聽到鳥兒動聽的歌聲,還能聽見流水嘩嘩嘩的.流水聲,還能聽見呼呼呼的風(fēng)聲。在我們的家里,有洗衣機嘟嘟的聲音,使我們知道有衣服在洗,還有媽媽炒菜當當當?shù)穆曇簟?/p>

  在我們的生活中有很多聲音,它們組成了一支我們生活中不可缺少的交響樂曲。

  三年級聲音作文300字 2

  世上最美的聲音是父母的關(guān)心,世界上最溫暖人心的事就是父母對子女的愛。

  父母是這個世界上最愛我們的人,他們所對我們說的每一句話都是對我們愛的體現(xiàn),他們的聲音是這個世界上最優(yōu)美的聲音,最動人心弦的聲音,最讓人感動的聲音。

  每次當我們要出門時父母總會不停地囑咐我們,會問我們是否東西都帶好了,會告訴我們出門在外要小心,不要被人騙了,到了地方要給他們以個消息,要時常回來看看。

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”不正是說父母對遠出的子女的關(guān)心么?古人都懂得父母對子女們的關(guān)愛,更何況是受了這么多年高等教育的我們呢?

  我們總是會說自己的'父母是怎樣怎樣的啰嗦,可是我們有仔細想過父母為什么會說出這些話么?我們總是以自己少不更事為由,說自己不懂,逃避自己所犯的錯,總是自以為是的認為這一切都是應(yīng)該的,可是又有什么規(guī)定父母要為我們付出。

  每當我出門時,父母總是會對我說很多的話,我也總是會耐性的聽完,因為在我的認知里,父母的聲音是這個世界上最動聽的聲音。

  本文語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。大量采用生活中的口語,使文章更顯自然。

  三年級聲音作文300字 3

  你聽過下雨的聲音嗎?下雨的聲音是各種各樣的,有的是微弱的,微弱的幾近無聲;有的是綿綿的,想有人抓癢的感覺;有的是急促的,噼里啪啦來勢兇猛………我最喜歡小雨的聲音,雖然它細微的幾近無聲,但是你全神貫注,還是會聽到的,那是怎樣的一種聲音呢?

  像輕輕的海浪聲嗎?不,海浪是一波一波的,而小雨的聲音卻是輕柔的,溫和的.。在細雨中行走,不知不覺地,魚就爬上你的肩頭、臉頰、和你親近著,癢癢的,讓你感覺到它的存在。像涓涓的小溪嗎?不,小溪永遠是歡快的奔跑,而小雨卻像無數(shù)條細線翩然而至,粘著你,讓你感覺它的溫柔和細膩。

  下雨的聲音如同動聽的小曲,悄悄地流入我的耳朵里,鉆進我的心里。與其用耳朵去聽,不如用心去感受。

  三年級聲音作文300字 4

  春天像一首動聽的歌謠。小朋友,讓我們一起去聽春天的聲音吧!

  在故鄉(xiāng)的原野上,傳來了一陣嘰嘰喳喳的叫聲。這是誰在叫呢?原來是小燕子在聊天,小喜鵲在唱歌!吧成成场,春雨姐姐正和大地媽媽在說悄悄話。她滋潤了正在泥土里睡覺的種子。種子蹭蹭蹭的向上長,想和太陽一起擁抱。

  池塘邊,冰雪融化了,變成了小溪,正“嘩啦嘩啦”地流著。鴨子驕傲的`“嘎嘎”叫著,而小魚謙虛地吐著泡泡,聲音是多么細小,一聽到有人來就立馬藏到水里。

  學(xué)校的早晨,小朋友們正在讀書,有的讀“窗前明月光,疑是地上霜”,還有的讀“慈母手中線,游子身上衣”。操場上也有許多美妙的聲音,同學(xué)們跑步的聲音,踢球的聲音,還有體育老師吹口哨的聲音……

  春天像一首動聽的歌謠,小朋友,讓我們一起聽春天的聲音吧!

  三年級聲音作文300字 5

  一天,我正走著,突然聽到了一個奇怪的聲音,我去尋找聲音的來源,過了一會,我找到了,原來是小貓咪的聲音。

  那個奇怪的聲音正是小貓咪向人們求救的.聲音。我過去一看,原來是小貓咪的腿被鐵絲纏住了,又太痛苦了,所以才向人們求救?墒,人們不但沒有幫他,連正眼瞧都不瞧一下。但是,我就不一樣了,我是一個多么樂于助人的人啊,所以這個忙我?guī)投恕?/p>

  我去找那只小貓咪,找到了它,心想:“還好還好,它還沒有走”我跑過去,小貓咪還是想剛剛向人們求救那樣,一如既往。

  小貓咪的腿上的鐵絲,由于纏得太緊了沒有辦法,所以我就把它帶回家,讓爸爸媽媽和我一起幫助小貓咪把腿上的鐵絲去掉。由于他是流浪貓,所以爸爸提出可以領(lǐng)養(yǎng)它,把它起一個名字,以后就是你的貓了!

  三年級聲音作文300字 6

  我穿好衣服走到書桌前拿起筆寫作業(yè)。房間里傳來了寫字的沙沙聲,翻書沙沙的聲音,椅子咚咚的聲音。

  寫完了作業(yè),我走出房間,聽到弟弟玩電腦的鍵盤嗒嗒的聲音。走進弟弟的房間,他已經(jīng)關(guān)上了電腦在玩玩具,房間里充滿了玩具發(fā)出啪啪的聲音,空調(diào)呼呼吹的聲音,還聽到機器人的說話聲。

  爸爸正在客廳看電視。我聽到了電視里的人說話的聲音,爸爸喝水時咕嘟咕嘟的聲音。過了一會兒,我看到爸爸拿著工具箱給弟弟修理玩具,又發(fā)出了錘子敲打時咚咚的聲音,轉(zhuǎn)動螺絲吱吱的聲音和弟弟的.說話聲。

  媽媽在廚房里滿頭大汗,汗水像雨點似的落在地上,發(fā)出了滴答的聲音。她拿著一盆蔬菜放在水龍頭下,一擰,水嘩嘩的向蔬菜打去。把菜放在木板上,媽媽拿著菜刀向蔬菜進攻,切菜時發(fā)出了咚咚的聲音。把油倒在平底鍋上,油嗞嗞地響了起來,媽媽用筷子把生菜攪拌了一會兒,攪拌好以后把炒好的菜倒在盤子里。

  三年級聲音作文300字 7

  我正走著,突然聽到一個奇怪的聲音。

  聽起來像是在剛剛經(jīng)過的路上,但是我在某個地方聽到了奇怪的聲音,我真的很想去看,但是里面很暗,我隱約聽到了烏鴉的.叫聲。但是好奇心壓倒了恐懼。

  我鼓足勇氣走進去,越陷越深,漸漸地我看到了一艘非常大的宇宙飛船,尤其是像不明飛行物,或飛碟。

  我鼓起勇氣走進宇宙飛船,沒有人遇見我。我看到許多紅色和綠色的按鈕,還有許多杠桿。我發(fā)現(xiàn)了一些奇怪的事情。它比普通的拉桿大。我好奇地按下它,但我沒想到它會在下一秒起飛。我有點害怕。下一秒,有一個長著許多觸須的外星人,像一只章魚。摸了摸我的肩膀,嚇得我差點喊出來。他抓住我,把我扔出了飛船。

  我不知道花了多長時間,但我覺得我的頭很痛,當我睜開眼睛時,我在自己的家里。原來只是做了一個夢!我認為世界上將會有外星人和不明飛行物。等我長大了,我會知道的。

  三年級聲音作文300字 8

  清晨,一陣嘰嘰喳喳的聲音把我吵醒了,打開窗戶,一陣久違的芬芳撲面而來。啊,春天終于來了!

  穿好衣服,我飛快地跑下樓,來到了小公園。一進小公園,就聞到陣陣花香,兩邊的小花沖我點頭微笑,仿佛在對我說:“早上好!”

  來到河邊,一股絲絲的'涼意席卷了我的全身,也許這就是老師講的“打罷春,陽氣升”的感覺吧。我看到河中的魚兒一會兒比賽游泳,一會兒爭先恐后的“跳龍門”,一會兒又沖著水面吐泡泡兒,仿佛在對我訴說著春天的樂趣。

  來到廣場上,小朋友們在放風(fēng)箏,不時有幾只鳥兒飛過,伴隨著風(fēng)箏一起飛。小鳥沖著風(fēng)箏笑,風(fēng)箏也沖著小鳥招手,仿佛是老友相隔一年后的重逢,別提有多要好了。

  春天的聲音是一束花、一條河、一個風(fēng)箏、一顆小草、一片生機……

  我想對著天空大聲說一句:“春天,我愛你!”

  三年級聲音作文300字 9

  我是一張課桌,很高興認識大家,我的身子嘿嘿的,腿黃黃的,有著一個大大的肚子,我喜歡為大家服務(wù)。

  我生活在寬闊的.教室里,與凳子朋友過著愉快的生活。有些小朋友特別愛護我,輕輕地將書包放進我的肚子,然后,把作業(yè)本放到我的身上,上課時,同學(xué)們把書整整齊齊的放在我身上認真學(xué)習(xí),為同學(xué)們服務(wù),我心里樂開了花,再苦再累也不怕!

  可也有些同學(xué)不愛護我,我為他提供了很大的幫助,可卻沒有得到一丁點回報,課間時,同學(xué)們拿我鬧著玩兒,一不留神,把我啪地一聲推倒在冰涼的地面上,我多么希望有一雙手能扶起我來,可直到上課,我才從冰涼的地面上爬起來。

  那些同學(xué)仍不放過我,拿出我的克星小刀在我臉上畫呀、刻呀,沒過幾天,我已經(jīng)傷痕累累了 ,難道他們不知道愛護公物嗎?

  我快樂,能為大家服務(wù),也請大家和我做好朋友,好嗎?

  三年級聲音作文300字 10

  我喜歡禮炮的聲音。它有大有小,有高有低真美妙。

  說到禮炮的聲音,叫我想到每年正月十五的時候,吃過團圓飯我們油田的老老少少都會走出家門。聚集在廣場看煙花。我和爸爸媽媽也在人群中,等待煙花燃放的時刻。等啊、等啊、放煙花的時刻終于開始了。

  只聽見“砰砰”,那聲音震耳欲聾,響徹云霄。緊接著五顏六色的煙花爭先開放。有紅的、有黃的、有白的、又綠的.……漂亮極了!

  煙花不但顏色漂亮,它的樣子也多種多樣。有的像美麗的花朵、有的像小燈籠、有的像金色的柳條……真好看。美麗的煙花把繁星點點的夜空裝飾的更加美麗,仿佛把我們帶進了美麗的童話世界。

  我喜歡禮炮的聲音。噼里啪啦的好像在對我們說:“祝你們節(jié)日快樂!

  三年級聲音作文300字 11

  今天我獨自一人去了圖書館看了很長時間的書,閉館出來的時候天已經(jīng)黑了,原本也并不熱鬧的小路今天格外清凈很少有人經(jīng)過。只有幾個路燈散發(fā)著昏黃的燈光。這條走過上百遍的路變得熟悉而又陌生。我小心翼翼的朝著家的方向走去。

  可能是太過安靜的`原因我心里有些緊張,各種電影里和小說里的恐怖畫面浮現(xiàn)在我的腦海之中,一會是怪物地聲音一會是僵尸的聲音越想越害怕,好像有人飄在我的身后一樣,此時我后背發(fā)涼越走越快,也顧不上形象了趕緊跑吧,過了路口行人變多了我才敢回頭望了一下身后,這時看到了一個熟悉的老男人站在我身后不遠處樂呵呵的笑著說:“跑那么快干啥,爸爸都追不上了“,我總感覺哪里不對但心里卻踏實了許多。

  回家的路上爸爸把他小時候的膽小經(jīng)歷也講給了我,總算讓我找回了些面子,我在想是不是每個人都有一些尷尬的經(jīng)歷,在此奉勸朋友們少看點恐怖電影,別讓自己幻想出來的聲音嚇壞了自己。

  三年級聲音作文300字 12

  有人說,風(fēng)是有聲音的,我也這么覺得。因為風(fēng)在哪兒都聽得見。

  在陽臺,輕輕地風(fēng)悄悄地打動著那窗前小小的風(fēng)鈴,頓時發(fā)出清脆悅耳的聲音,這聲音就像能治百病的神醫(yī),如果你非常煩惱,只要一走過去聽那聲音,你心里的所有煩惱和郁悶瞬間就會消失。

  一陣陣微風(fēng)吹過小橋下邊的小溪時,小溪就會掀起一波波粼粼的波紋,溪水發(fā)出“嘩嘩啦啦”的`聲音,小魚和小蝦聽見這聲音,立刻游到水面上嬉戲玩耍,跳出水面,做了個優(yōu)雅的姿勢,再落入水中。兩旁的柳樹被風(fēng)一吹,柳條微微地擺動著;發(fā)出“沙沙沙”的聲音,特別動聽,特別美妙。

  當大風(fēng)吹過一棵棵高大粗壯的樹時,樹葉紛紛地落下,發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音,小鳥們也被驚飛了,翅膀被一吹,發(fā)出“呼呼呼”的聲音。

  風(fēng),只要仔細一聽,都會非常多美妙。

  三年級聲音作文300字 13

  我們周圍有許多難聽的聲音,有隔壁鄰居家裝修的聲音,讓人震破耳膜的叫聲,有驚堂木給人帶來毛骨悚然的`響聲……

  隔壁鄰居家裝修的聲音是讓我最煩的聲音。每當我在家玩或者寫作業(yè)的時候,樓上總是發(fā)出電鉆“嗞滋滋”的聲音,錘子“咚咚咚”的聲音,螺絲刀“咔嚓咔嚓”擰螺絲釘?shù)穆曇。當寫作業(yè)的時候,好像這些工具把我腦袋里的答案給挖了出來,忽然間我就忘記了答案,這種聲音還挺有魔力的哈!

  尖叫更是讓人受不了的。小到震破耳膜,大到直上云霄,有一次,同學(xué)在我耳邊大叫一聲,“你在干嘛?”我突然精神恍惚,不知所措,也想不起來當時要做什么,F(xiàn)在,我想該把沖動是魔鬼改成“尖叫是魔鬼”這樣更加符合實際。

  尖叫、裝修聲會讓人感到不舒服,而琴聲、音樂,又會給人帶來一種美好的享受。

  三年級聲音作文300字 14

  第一次看見板書,是老師在上面寫“a、o、e”;第一次感觸板書,是老師說學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職;第一次聽見板書,是一種親切的“咯咯”聲。

  陽光從窗外高大的楊樹間灑下來,一點聲音也沒有。老師正在黑板上板書,盡管老師的字娟秀漂亮,但我卻喜歡埋著頭聽板書的聲音。

  板書并不是一成不變的,它同時也傳達著老師豐富的情感,烘托出課堂上的氣氛,后來對老師板書的聲音有了新的感悟。聽著那聲音,我感到親切,感到自信。我常常想,在粉筆和黑板的`磨擦聲中,在老師的板書中,傳遞著老師對學(xué)生的希望,傳遞著期待,傳遞著信任,傳遞著愛。

  老師在板書聲中送走一批一批學(xué)生,在板書中度過如詩如畫的歲月,還要在板書中走完粉筆人生。隨著時代進步,總有一天黑板和粉筆不復(fù)存在,但板書的聲音永遠留在我的記憶深處,成為我生活的強音。

  三年級聲音作文300字 15

  我有一個幸福的家,家里有爸爸、媽媽、姥姥、姥爺,還有我。

  爸爸的聲音親切、溫和,從來不會對我發(fā)火。他經(jīng)常給我講一些風(fēng)趣、幽默的故事,逗得我哈哈大笑、手舞足蹈,開心極了。他喜歡帶著我和小伙伴們一起做游戲,像個頑皮的大男孩,我的'朋友都喜歡他。

  媽媽的聲音有時溫柔,有時嚴厲,有時還有點嘮叨。當我取得進步時,她會溫柔地在我額頭親一下,并鼓勵我:“不錯,加油!”如果我做事不夠努力,媽媽就會嚴厲地批評我,從不遷就,她經(jīng)常說:“凡事最怕‘認真’二字!迸梦也徽J真都不行。媽媽有點愛嘮叨,她每天從早到晚說得最多的話是:“快點,快點!”我的耳朵都要聽出繭子了。

  姥姥的聲音總是那樣慈祥、和藹,姥姥最喜歡看報紙,每天放學(xué)回家她會給我講報紙上的新鮮事,從姥姥那里我知道了:“上海開世博會了。”“西安通地鐵了!

  三年級聲音作文300字 16

  有一只小兔子,它最愛去樹林里聽樹葉“沙沙”的響聲,每次都聽得如癡如醉。

  有一年,小兔子要離開家鄉(xiāng)一段時間。它在心里說:我回來后一定要繼續(xù)聽這美妙動人的“歌聲”。

  過了一個月,小兔子回家了,它再次回到樹林,想聽這里的樹葉聲音?墒撬吡撕镁靡矝]找到,就去問無所不知、無所不能的小狐貍。它問:“小狐貍,這里的樹林呢?”小狐貍長嘆了一口氣,說:“小兔子,你走后,人類過度砍伐樹木,森林沒有了。你看,那些精美的房子,全是用樹木做成的,你看那座橋,也是用樹木建造的'!毙⊥米觽臉O了,沖著人們大喊:“你們還我樹林,還我家園!”

  這個故事告訴我們,要少砍樹木,少浪費紙張,節(jié)約木材資源,為動物們建造一個個美好的家園。

  三年級聲音作文300字 17

  靜靜地聽,大自然的聲音多么美妙!

  春天,“轟隆隆”的雷聲喚醒了沉睡的生命。春雨“淅淅瀝瀝”地滋潤著萬物,竹筍“咔吧咔吧”地往上長。風(fēng)兒“沙沙”,輕輕地跟樹葉說著悄悄話。田野里,人們把歡聲笑語和種子一起種進埋藏著希望的土地,期待著秋天的果實。

  夏天,可愛的小青蛙“呱呱呱”叫得真起勁兒,那是在邀請我們小朋友去跟它們比賽游泳呢!“撲通、撲通”,河面上泛起金色的波紋。青蛙的“呱呱”聲、伙伴們的歡笑聲,交匯成一首動聽的`歌。

  秋天,樹葉“簌簌”地往下落,快樂地親吻著大地媽媽。人們來到田野、果園,在歡呼雀躍聲中收獲一年的希望,到處都是說笑聲、歡呼聲。

  冬天,雪花無聲無息地飄落下來,給大地蓋上厚厚的棉被;锇閭冃χ,喊著,迫不及待地往外跑,雪地上發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,好像是雪娃娃在說:“你們輕點兒,輕點兒!”

  靜靜地,你聽到了什么?

  三年級聲音作文300字 18

  秋天,黃葉紛飛,從遠處看,那葉子就像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞,飛一會兒累了,落在我頭上、身上、腳下,把思緒從緑色的夏日帶到了金色秋季。

  看!秋姑娘來到果園里來了。紅艷艷的大蘋果撩開緑葉往外瞧;金燦燦的柿子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭;小紅燈似的棗子在枝頭上一閃一閃的';瑪瑙般的葡萄一串串地掛在葡萄架上蕩秋千;有的石榴太胖了,把衣服都給撐破了,露出了白白的肚皮;還有那長著滿臉麻子的梨也歡迎秋姑娘……真有趣啊!

  瞧!秋姑娘來到了農(nóng)田里了。玉米可高興了,它特意換上了一件金色的新衣,咧開嘴笑了,露出滿口金黃的牙齒;大豆也許太興奮了,有的竟笑得破了肚皮;稻子卻特別懂禮貌,彎著腰迎接那久別的“老朋友”——秋姑娘。

  這兒比果園里還更有趣!不信你聽:收割機聲、鐮刀割稻聲、小孩的歡叫聲大人們的談笑聲,各種聲音匯成一片,組成一曲《豐收》交響曲,悅耳動聽,真不愧是“豐收時節(jié)”!

  美啊!金色的秋天!

  三年級聲音作文300字 19

  世界上的聲音包羅萬向,有好聽的聲音,也有難聽的聲音。

  其中我最喜歡的聲音是媽媽的手在鋼琴上跳舞,發(fā)出叮當叮當?shù)?聲音好像公主踏著輕快的腳步來到我身旁呢!還有我也喜歡河水嘩啦嘩啦的流水聲,感覺好像媽媽溫柔的話語,聽著聽著好像來到桃花仙境的感覺,我更喜歡小鳥啾啾的叫聲,好像一位歌手唱出美妙動人的聲音。

  我最討厭的聲音是大股咚咚的聲音,好像怪物來了,真是可怕!我也討厭鬧鐘滴答滴答的聲音,好像老師一樣一直在耳邊嘮叨個沒完沒了,簡直是魔音傳腦,真令我的耳朵痛苦萬分,我更討厭車子的喇叭聲叭叭叭的叫,好像哭了的小孩急著要找他的爸爸,更像沒水準的人說臟話說個不停。

  因為這個世界上有太多難聽的聲音了,所以我要把難聽的聲音轉(zhuǎn)化成車子的燃料,讓世界變得更美好。

  三年級聲音作文300字 20

  秋姑姑,迎著風(fēng)來到了這里,秋姑姑輕輕的一吹,一不小心把烏云哥哥吹來了,所以就嘩嘩嘩的下雨了,我覺得烏云哥哥真好心,他愿意給小草喝水、還愿意給大樹澆水,實在是太好了。

  秋姑姑又輕輕地一吹,把美味的水果都吹熟了,你看,超市的貨架上擺滿了紅彤彤的蘋果、紫瑩瑩的葡萄、黃橙橙的柿子、顆粒飽滿的.核桃,

  人們可以美美的享受這秋天的美食了。

  秋姑姑來了,風(fēng)越來越冷了,天氣變涼了。小動物們也開始準備過冬了,小松鼠開始摘松果儲存糧食了,摘完松果就打算回洞里睡覺去了,小熊也開始大口大口的吃東西來儲存能量了,打算回到洞里睡覺去了。

  秋姑姑來了,吹走了阿姨們漂亮的紗裙,換上了厚厚的衣服了。也吹走了大樹的衣服,樹葉們都變黃掉落了,等待新一年的發(fā)芽。小朋友們也穿上了秋季校服,開始了新的學(xué)期。在這個收獲的季節(jié),我也成為了二年級的學(xué)生。

  秋天真好,我真喜歡秋天!

  三年級聲音作文300字 21

  鳥兒是大自然的歌手,它能唱出快樂的歌兒,它每一天都會在公園、小區(qū)、枝頭和森林里唱出美妙的歌曲。

  啄木鳥發(fā)出咚咚咚的聲音,正給大樹做檢查呢!它扒開大樹的身體用它的又尖又長的嘴巴一口把兩只大肥蟲吧嗒吧嗒地吃了下去,這樣,大樹就可以繼續(xù)健康地長大了。

  早晨,小區(qū)的枝頭上站著幾只小鳥,小鳥們正嘰嘰喳喳地叫著,正在叫我們起床呢!我懶洋洋地從溫暖的被窩里爬了起來,快遞地準備上學(xué)了。

  晚上,貓頭鷹正睜著大眼睛尋找可惡的'老鼠,它正咕咕,咕咕地叫著,提醒害蟲不要出來搗亂。夜鶯在樹林里唱著嘰哩哩,嘰哩哩的歌兒。小黃鸝會發(fā)出啾啾啾的聲音,清脆動聽,美妙極了!它和夜鶯正比賽唱歌呢!你聽嘰哩哩、啾啾啾的聲音,看看誰會勝利呢?

  大自然有很多種鳥兒,不一樣的鳥兒有不一樣的聲音,不一樣的歌聲有不一樣的美妙,感謝鳥兒給大自然增添了不同的聲音。

  三年級聲音作文300字 22

  你聽過春天的聲音嗎?我們一起去聽一聽吧。

  春天的聲音是雪白的云朵摔了跤,在哭泣的聲音,一顆顆寶石般的雨滴慢慢地灑遍了小路,幸好它落到小草的頭頂,小草接過清涼的`雨水,開開心心的洗了澡,不知道什么時候,身上的衣裳漸漸的變成了嫩綠色。

  春天的聲音是美麗的花朵在精心打扮的聲音,它們像的好了似的,紛紛穿上了漂亮的連衣裙,香味灑滿了整個花園,還吸引來了許多的蜜蜂蝴蝶,它們在漂亮的花園里紛紛起舞。

  唐代詩人李白說:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥!笔堑模诖禾斓臅r候,小鳥在枝頭上唱著動聽的聲音,仿佛在說:“春天來了,春天來了!”

  春天的聲音是小朋友朗朗的讀書聲:“一日之計在于晨,一年之計在于春……”、“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生……”、“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知……”

  這就是春天的聲音,我很喜歡他,你呢?

  三年級聲音作文300字 23

  生活中,到處都有奇妙的聲音呢,聽:“嘩嘩嘩”,你們聽這是誰在背誦古詩?當然是我們的小河流學(xué)生了!斑蛇蛇伞蹦沁@又是誰在講故事?原來是老青蛙在給小青蛙說呢。接著,又傳來一首美妙的歌聲,是蟬在“知了,知了”的大聲歌唱。小狗“汪汪”地大聲叫道,好像在大聲警告周圍的陌生人,不許他們傷害主人。

  我們走在小路上,路邊的小花小草十分艷麗,有紅的,有黃的,有白的`。樹又高又大,十分茂盛。廣場上孩子們你跑,我追,“哈哈哈”這清脆的笑聲一直回蕩在廣場上。

  “你是我的小呀小蘋果……”咦,這是從哪里傳來了音樂聲?哦,原來是老奶奶在跳舞呢!瞧,她們擺動著身子,如同開屏了的孔雀。還有打太極拳的人,他們穿著白衣服,一招一式,是那么得輕松,那么得投入。這音樂聲,打破了夜間的大自然交響曲。

  生活中的聲音可真多彩啊,靜下心來,仔細去傾聽吧!

  三年級聲音作文300字 24

  父母的聲音一分一秒都會留在我的耳邊,父親的聲音是那么肯定,那么嚴肅。母親的聲音是那么清脆,那么純潔

  當我在數(shù)學(xué)課上分心時,父親的聲音總會在我的耳邊說:“孩子,你要注意聽講,不要分心!”等到父親說完話,我的.注意力集中在黑板上,我就會乖乖的聽課。

  當我上體育課,母親的聲音會在我的耳邊上說:“孩子,上體育課時,不要絆倒,注意安全!”母親的話音順著我的耳邊遠遠地流去,在上體育課,我從不會摔跤了。

  當我拿著我最心愛的筆玩時,父親的聲音又悄悄地了過了,說:“孩子,要把筆給放下,免得摔爛!”我緊張的把筆放下,再也沒有玩過筆。

  父母的聲音永遠刻在我的心里,我的心,已經(jīng)明白什么叫安全。我永遠會記得“安全”。

  三年級聲音作文300字 25

  我的家里像一個“音樂廳”,每天都有不同的聲音。

  早上小鬧鐘“叮叮叮”的聲音,把我叫醒,我閉著眼睛穿衣服,在下床時“啪”的一聲和地板來了個“親密接觸”!這時我摔清醒了,馬上爬起來?墒且驗榕榔饋淼奶欤芭椤钡淖驳搅舜策。

  中午,媽媽開始了廚房“交響曲”。媽媽還配了“歌詞”:鍋碗瓢盆動起來,菜刀菜板一起來。還有媽媽炒菜“ 滋滋啦啦”的聲音,炒菜的聲音里包含著媽媽唱的小曲兒,好聽極了!

  晚上,我和爸爸媽媽一起在看電視,總隱隱約約聽見“噗噗!咔咔!”的聲音,于是我四處尋找聲音是從哪里發(fā)出來的。這時就看見一只橫行霸道的'大螃蟹“噗噗!咔咔!”的出來了,原來是前幾天從水池逃跑的家伙,它一口氣爬到爸爸前面,眼睛直勾勾地盯著爸爸看,爸爸說:“我正想著你了,你就及時趕到了!”于是爸爸拎著螃蟹放在蒸鍋里,就開始“咕嘟咕嘟”把它蒸熟了。

  這就我家的“音樂廳”,每天都會有不同的聲音。

  三年級聲音作文300字 26

  春天來了,她邁著輕盈的步伐來到人間,草兒綠了,花兒開了,河水笑了,可是你聽到河水的聲音了嗎?

  春的聲音是微弱的,微弱得幾近無聲,但是如果只細聽,還是會聽到的。

  那是一種什么樣的聲音呢?

  看!路邊一株株小草正一點點探出腦袋,見外面風(fēng)和日麗,便放心大膽地披上翠綠的服裝,出來運動運動,彎彎腰,招招手。這是,如果你仔細聽,你一定能聽到他們互相在打招呼,小草生長的聲音不像天空中互相追逐的小燕子一樣嘰嘰喳喳那樣輕快熱情。而小草生長的聲音卻像久違的好友在一起寒暄敘舊,那樣親切感動。

  小草生長的聲音像一個出生的嬰兒,那樣充滿生命力,讓人看了如此振奮。小草,你為大地披上了綠裝,讓我們的'壞境變得美好。草兒綠了,花兒笑了,春天就來到了。

  啊,春的聲音,與其用耳朵聽,不如用心去感受。

  小草的聲音,春天的使者。

  三年級聲音作文300字 27

  秋天是收獲的季節(jié),五顏六色的季節(jié),也是大自然唱歌的季節(jié)。

  風(fēng),是大自然中的一名出色的畫家。它拿著顏料,畫這畫那。它用金色畫大地媽媽,讓大地媽媽和金子一樣閃亮;它用紅色畫楓葉,楓葉變得像火一樣紅;它還用橘色畫橘林,讓橘子樹上的.橘子更加好看,好吃!

  秋天的雨,是大自然的音樂家。它,落到了屋檐上,發(fā)出了“哐哐哐”的聲音。它落到屋子下面的小水桶里面,發(fā)出了“當當當”的聲音。它落到了池塘的荷葉和荷花上面,發(fā)出了“嘀嗒嘀嗒”聲。它落到人們打起的小雨傘上面,“噼里啪啦”的聲音是那么的好聽!

  田野農(nóng)場里的聲音更美妙。羊兒在咩咩叫,老鼠在吱吱叫。草地上,小朋友們在比賽跑步。大人們開著收割機在割稻子。農(nóng)民伯伯站在梯子上面摘蘋果。

  !秋天你真是一個最棒的音樂家!我愛這會唱歌的秋天!

  三年級聲音作文300字 28

  夜晚的聲音是多么美妙,隨著合奏曲,來贊美夏天。

  現(xiàn)在演唱會準時開始,首先看見一棵高大的樹向我們跑來,讓我們感謝夏天,我們閉上眼睛的這一刻,那時,我看著一群小動物,感到一股溫柔溫熱的力量。

  聽!那活潑機靈的小羊彈起了“鋼琴”,它彈的是《小星星》的歌曲,震驚了其他的小動物,立刻響起了掌聲。

  聽!那溫和的.小蟬手中拿起了一把“小提琴”獨奏一曲,它彈得特別動聽。旋律仿佛像一股清泉,這首歌讓我感到夏天的美好。

  聽!那善良親切的牛先生,拿起它最珍貴的寶物,就是“笛子”,它可會吹了,十分悅耳,使我們出乎意料。

  這時,我仿佛身于一個屬于音樂的世界里,幾乎忘了周圍的一切。夏夜,有微風(fēng)的撫摸、有植物的表演。又有動物的彈奏。我的眼睛看到的,用心體會著,這是一個多么美妙的一個夜晚。

  三年級聲音作文300字 29

  “這個地產(chǎn)我買了,2300?這么便宜!”“我也買,2400,俄羅斯……”家里不時傳出這樣的聲音,原來是我們在玩大富翁啊。

  前天,我和爸媽在家沒事干,我找到一副大富翁棋,我們就開始下大富翁。

  首先,我們選好角色,一人15000,就可以開始了!拔蚁葋!”弟弟說“4,韓國,買!”弟弟又叫到!1,中國,買!”我也不甘示弱?傻搅税职謰寢專麄円粭澐孔右膊毁I,好像有計劃一樣,就這樣,我和弟弟開始苦惱起來,錢不僅用完了,房子也因為前面一口氣全用完了,所以后面沒有房子用了。而爸爸媽媽卻靠著“機會”來蓋房,不僅一毛錢不花,房產(chǎn)還變多了。所以最后,我和弟弟不得不宣告破產(chǎn),爸爸媽媽理所當然的成為了“大富翁”。

  通過下大富翁,我明白了:做決定要考慮全面,也要考慮長遠。

  三年級聲音作文300字 30

  家中養(yǎng)了玫瑰,沒過多少天,就再夜深人靜的時候,聽到了花落的聲音。起先是試探性的一聲“啪”,像一滴雨打在桌面上。緊接著,紛至沓來的“啪啪”聲中,無數(shù)中彈的“蝴蝶”紛紛從高空跌落下來。

  那一夜真靜啊,聽自己的呼吸猶如傾聽漲落的潮汐。整個人都被花落的聲音吊在半空,尖著耳朵,聽得心里一驚一驚的,想聽一個正在醞釀中的陰謀詭計。

  早晨,滿桌的落花靜臥在那里,安然而恬靜。這樣的'情景,讓人怎么也無法相信,他曾經(jīng)歷了那樣一個驚心動魄的夜晚。

  這個世界,似乎每天都能聽到花落的聲音。像櫻、梨、桃這樣輕柔飄逸的花,我從不將它們的謝落看成一種死亡。它們只是在風(fēng)的輕喚聲,覺悟到自己曾是有翅膀的天使,它們便試著掙脫枝頭,試著飛,輕輕的就飛走了.....

  它的凋謝不是風(fēng)暴,說來就來,它只是依然溫暖的依偎在花托上,一點點的消瘦,一點點的憔悴,然后不露痕跡的在冬的蕭瑟里,和整個季節(jié)一起老去。

  三年級聲音作文300字 31

  “叮咚、叮咚……”一陣清脆悅耳的小調(diào)兒驚醒了正在咬著筆桿發(fā)呆的我。

  “叮咚、叮咚”我不由得向窗外望去:那是小雨滴淅淅瀝瀝投入大地的聲音。地上凹凸不平的地方積起了小水洼,隨著雨滴的降落泛起陣陣漣漪,逐漸地擴大,擴大,以至于無。有點小精靈則失足跌入花圃,一聲悶響過后,眨眼便融入泥土。臺階上、籬笆上、屋檐邊,被這些小玩意兒無孔不入地淋個精濕,院子像個濕漉漉的新生兒。

  “叮咚、叮咚”清脆聲不絕于耳,我頓悟:每一顆小雨滴的生命是如此短暫,從云層中降臨大地不過十幾秒時間,勇往直前才換得在沖向大地那一刻的'一聲脆響,綻放出生命的唯美,和那淡淡水漬一起在世界上留下痕跡。青春尚短,我要向小雨滴一樣努力拼搏!

  “叮咚、叮咚”我細細聆聽著那個聲音,挺直了身板,擺正了作業(yè),握緊了筆桿……

  三年級聲音作文300字 32

  學(xué)校里有很多很多的聲音,有用鉛筆寫字的沙沙聲,同學(xué)們翻書時的嘩嘩聲,同學(xué)們竊竊私語的`說話聲。

  悅耳的下課鈴聲響起,同學(xué)們的歡呼聲,吵鬧聲,讓我聽了很開心。

  上體育課了,體育老師讓我們跑步,好多同學(xué)跑步的聲音。突然聽到“噗通”一聲響起,一名同學(xué)摔倒了,同時也發(fā)出了他慘叫的聲音。

  上音樂課了,同學(xué)們吹著豎笛,豎笛婉轉(zhuǎn)悠揚的聲音,鋼琴“叮咚叮咚”的聲音,同學(xué)們齊聲歡唱,聲音真美妙啊。

  上語文課,老師在講臺上繪聲繪色的講解,同學(xué)們聚精會神地聽課,教室里鴉雀無聲。讀課文時同學(xué)們抑揚頓挫的讀書聲,教室里書聲朗朗。

  放學(xué)了,天空突然下起了大雨,有震耳欲聾的雷聲,滴滴答答的雨聲。

  同學(xué)們,用心去聽周圍的聲音,你會發(fā)現(xiàn),聲音在我們的世界里是多么美妙,多么悅耳動聽。

  三年級聲音作文300字 33

  雙休日,我外出散步,突然聽見了“嘰嘰喳喳……”的聲音,非常動聽。于是,我朝聲音的`方向走去。

  我來到一棵樹下,抬頭一看,我發(fā)現(xiàn)好幾只小鳥在樹上開音樂會呢!“嘰嘰嘰,咕咕咕,嘰喳嘰喳……”動聽極了!我舉起手,想去摸摸那小鳥,小鳥似乎看懂了,飛到我肩上。它一邊唱歌,一邊在我手上跳來跳去,好像在說:“我唱得是不是很好聽呀!”于是,我拿出一塊隨身攜帶的面包喂給小鳥吃。

  這下,小鳥唱得更歡了,“嘰喳嘰喳,嘰喳嘰喳……”我聽著聽著,覺得這是《螢火蟲》這首歌的旋律,就跟著唱了起來:“螢火蟲,螢火蟲,慢慢飛。夏夜里,夏夜里風(fēng)輕輕吹……”我動聽的嗓子和小鳥那美麗的歌喉加起來真是一首美麗的交響曲。

  時間過得真快,我要回家了,我戀戀不舍地把小鳥放回了樹上,懷著開心的心情回家了。

  三年級聲音作文300字 34

  星期六的早上,我和媽媽一起去樹林游玩。

  在觀賞的路上,我聽到了各種各樣的聲音,有輕風(fēng)吹動樹林的“沙沙沙”的聲音,有松果落地的“咚”的聲音,還有松鼠在樹中“呯呯呯”的來回跳躍聲。我細細地傾聽著,這讓我聯(lián)想到了風(fēng)娃娃、松果和松鼠是三個好朋友,它們都是音樂愛好者,就一起在森林里演奏了一首“交響曲”,樹葉們都被優(yōu)美的音樂感染了,就跳起了歡快的舞蹈,一切是多么悅耳動聽呀!

  再向前走去,看到了一戶人家。門前有幾只母雞帶著一群小雞,小狗在門前搖尾巴,兩只小貓正在玩耍......

  許多動物的叫聲又組成了一首“動物大合唱”,多么歡快的“音樂”呀。

  走到了小河邊,首先聽到的`聲音是“嘩嘩嘩”的小河流水聲。接著“呱呱呱”的唱歌聲,鴨群在游泳,發(fā)岀一片“嘎嘎嘎”的叫聲。大自然真神奇!

  樹林里還有許多聲音,只要你仔細傾聽,就會發(fā)現(xiàn)這聲音是多么動聽。

  啊,我愛大自然!

  三年級聲音作文300字 35

  我對聲音很敏感,一點點的聲音,我都可以聽得一清二楚。

  最近學(xué)校在用除草機除草,“哄!哄!哄!”吵得我們沒辦法專心上課。家里除了媽媽訓(xùn)人的聲音,還有沒有其它的聲音呢?爸爸打呼了,“呼!呼!呼!”很像豬八戒哦!喝水的時候,我的耳朵也會聽到很小的聲音,那是開水吞進我的肚子的聲音。肚子餓也會有咕咕叫的'聲音,好幾次都被別人聽到,害我很不好意思。

  偷偷在床上跳的時候,也會有“蹦蹦”的聲音,還好沒有被媽媽聽到,不然我就要挨罵了。寫功課的時候,“扣扣”的聲音,就好像在墊板上打鼓一樣,我越寫越開心。

  打雷的聲音,是雷公發(fā)脾氣的吼叫,下雨是小天使正在哭的聲音,音樂的聲音是小天使唱的催眠曲,我只想跟音符一起睡覺了......

  三年級聲音作文300字 36

  春天踏著輕盈的腳步,悄悄地來到了田野上、花園里、樹林里、草地上,來到了我們身邊。

  春天好似人間仙境,你瞧,“嘩啦嘩啦”流淌著的瀑布,“嘰嘰喳喳”叫著的小鳥,翠翠的草坪,悄悄盛開的花兒,“叮咚”唱著歌的小溪,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。

  此刻,在花園里發(fā)生了巨大的變化:冬天枯萎的那些花兒又重新活了過來,有玫瑰花、牡丹花、櫻花、滿天星、月季,五顏六色,萬紫千紅,美不勝收,簡直是花兒的海洋!

  在樹林里,大樹都抽出了嫩綠的葉子。長在小河旁、小溪畔的柳樹也爆青了,整個樹林都充滿了綠的`氣息。這些活過來的樹都正在“噼里啪啦”地放花炮慶祝呢!

  這時,春風(fēng)姑娘來了,她演奏著她的手風(fēng)琴,坐在了一棵樹上,“沙沙沙”地演奏著,真好聽!

  “嘩啦嘩啦”、“嘰嘰喳喳”、“嘩嘩”、“沙沙沙”······春天的音樂會開始啦!我愛春天。

  老師點評:在你的筆下,春天是一首動聽的歌,充滿生機。

  三年級聲音作文300字 37

  夏天的聲音是很美的,聽我給你們講一講吧。

  早上,樹林里大樹的枝頭響起了小鳥“吱吱吱”的歌唱聲。池塘里的小魚們甩著尾巴“嘩啦啦”、“嘩啦啦”地談天、游戲。大青蛙們和小青蛙們在池塘邊“呱呱呱”地講著故事。池塘里的天鵝游來游去,在水面上劃出了一條又一條的美麗的`波紋。

  中午午休時,一些小朋友賴在床上不起來,鬧鐘“丁鈴鈴”拼命地叫著也不醒,而有些小朋友在“沙沙沙”地寫作業(yè)呢!不一會,上學(xué)路上響起了歡鬧聲。

  下午,校園里響起同學(xué)們朗朗的讀書聲。“丁零丁零”的下課鈴響了起來,同學(xué)們像小馬一樣跑來跑去。還有大樹上的知了也來湊熱鬧,“知了知了”沒完沒了。

  我最喜歡的季節(jié)就是夏天了,因為它的聲音是多么美妙,多么豐富呀!

  三年級聲音作文300字 38

  秋天來啦!秋天來啦!金秋時節(jié),瓜果飄香,莊稼成熟了,到處都是一片豐收的景象,它不僅給我們帶來了繽紛的色彩,還給我們帶來了美妙的聲音。秋天的聲音就像一個奇妙的音樂盒,無處不在,讓我們一起去聽聽秋的聲音吧!

  “滴滴答滴,滴滴答答”,秋雨落在了玻璃窗上,落在了樹枝上,落在了我的臉上,涼涼的,真是一場秋雨一場涼!“沙沙沙,沙沙沙!”這是樹葉寶寶跟樹媽媽道別的話音……

  田野里火紅的高粱像一根根燃燒的火把,一陣風(fēng)吹過,“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”好像在說:“我成熟了,我成熟了”,金黃色的麥子笑彎了腰,隨風(fēng)舞動著。果園里傳來“啪、啪”摘果子的聲音,有黃里透紅的蘋果、水靈靈的.鴨梨、火紅的柿子,紫嘟嘟的葡萄。天空中,一群群大雁排成“人”字往南飛,“嘎嘎嘎”它們好像在告訴著人們冬天快要來了。

  秋天帶給大地的是一首豐收的歌,帶給小朋友的是一曲歡樂的歌。我愛秋天繽紛的色彩,更愛秋天美妙的聲音。

  三年級聲音作文300字 39

  在大千世界里,有各種各樣千奇百怪的聲音,比如有人的說笑聲、哭聲、吼聲……;再比如有動物的各種叫聲,有車輛發(fā)出的鳴叫聲,還有不同動作發(fā)出的不同聲音……總而言之,聲音的種類是數(shù)不勝數(shù)的,但是在這無數(shù)的聲音當中,我最喜歡的`聲音是我床頭邊那個漂亮的小鬧鐘所發(fā)出的鬧鈴聲。提起我那個小鬧鐘,那還有一段故事。記得那是一年級的時候,我平時不喜歡看書,媽媽為了讓我看書,答應(yīng)給我買一個小鬧鐘,為了得到這個小鬧鐘,我就落足了媽媽的要求。從那時起,小鬧鐘的聲音就成了我最愛聽的聲音了。每天早晨到我起床的時候,鬧鈴總要伴著音樂發(fā)出“早上好,快起床……”的聲音,每當我晚上睡覺時,鬧鈴總要發(fā)出“晚安,晚安,快睡覺……”的聲音,就是這樣,我已經(jīng)習(xí)慣在這種聲音中成長了,如果沒有了這種聲音,我生活中就沒有了秩序。因此,鬧鈴聲成了我最喜歡的一種聲音。

  我喜歡這個漂亮而又可愛的小鬧鐘發(fā)出的聲音。

  三年級聲音作文300字 40

  我最熟悉的聲音是妹妹的啼哭聲,因為妹妹一不聽話,爸爸媽媽或我一說她,她一定會哭。我最熟悉的聲音也來自妹妹,那就是她笑的聲音。因為我們只要隨便說一個笑話,她就會笑得合不攏嘴。

  我最熟悉的聲音也是我最煩的聲音。那就是媽媽,催我做作業(yè)的聲音。她經(jīng)常在我剛吃完飯的那一秒就叫我做作業(yè),本來我都是吃完休息10分鐘再做作業(yè)的。

  我最熟悉的聲音也是我最喜歡的'聲音。那就是上學(xué)路上用媽媽的手機聽《西游記》的聲音。我一上車就問我媽媽要手機聽《西游記》,因為說書人講得很生動,讓我身臨其境。

  覺得比較可怕的聲音,那就是外婆燒菜的聲音。外婆燒菜的時候往鍋里放菜的時候,會發(fā)出噼哩噼哩的聲音,十分可怕。

  若是沒有了這些熟悉的聲音,我就會很失落,因為那是愛的聲音。

  三年級聲音作文300字 41

  大自然的聲音非常美妙。只要你仔細觀察和傾聽,你就會發(fā)現(xiàn)新的發(fā)現(xiàn)。

  下午,火球般的太陽不那么刺眼了。我們放學(xué)了。做完作業(yè)后,我躺在草地上看了一場盛大的.演出。今天的表演是關(guān)于板球明星,穿著帥氣的晚禮服和黑色鱷魚皮鞋,臉上有精致的化妝。他們非常英俊!他們是精心準備的。過了一會兒,美麗的樂器慢慢響起,我陶醉了。蟋蟀像打雷一樣打鼓,鼓聲陣陣,充滿活力。他們演奏的鋼琴音樂就像一個女孩的舞蹈伴奏,美得美極了;他們的笛聲像山水,流了很長時間。蟋蟀的樂器讓夏天變得不那么炎熱,充滿涼爽。蟋蟀的樂器讓冬天不那么寒冷,非常溫暖!從遠處看,這聽起來像一場盛大的音樂會。他們的表演震驚了所有的蟋蟀。他們像粉絲一樣蜂擁而出,好像他們在尋找明星蟋蟀來簽名......漸漸地,天漸漸黑了,我也該回家了,準備明天再為粉絲們表演一場精彩的表演。

  大自然的聲音如此美妙,讓人陶醉。我喜歡大自然的聲音。

  三年級聲音作文300字 42

  詩人說:杏花把春天的門推開了,荷花把夏天的門推開了,桂花把秋天的門推開了,梅花把冬天的門推開了。

  我說:明月把黑夜的門打開了,堅強把苦難的門打開了,善良把愛的門打開了,快樂把生活的`門打開了……到處都是開門的聲音。

  慷慨解囊?guī)椭切?zāi)區(qū)孤兒、身患絕癥的同學(xué);安慰受到傷害的朋友,分擔他的痛苦,將痛苦轉(zhuǎn)化成快樂那是用善良奏起的旋律;在學(xué)習(xí)中遇到困難,不放棄不退縮,那是用堅毅奏起的旋律;收養(yǎng)流浪貓,喂那些被遺棄的小狗,那是用愛心奏起的旋律。

  那聲音,時而像急促又舒緩的琴曲,時而像悅耳又干澀的弦聲。如同我們在生活中遇到的快樂和憂傷,在學(xué)習(xí)中遇到的成功與失敗,但更像一股向上的力量不斷地將我托起。

  在悠悠的樂聲中我懂得了很多,用勇敢用堅韌用努力開啟著一扇扇屬于我自己的門。我相信打開門的那一瞬間,在我面前將是一個無比絢麗燦爛的世界。

  三年級聲音作文300字 43

  夏天的聲音是最美妙的.,不信,你跟我去聽一聽!

  你聽,風(fēng)慢慢地吹來,吹過樹葉,“沙沙沙,沙沙沙”,好像是誰在演奏著美妙的音樂。晚上,一個人老人漫步在菊花叢中,菊花慢慢綻開了,“咝咝咝,咝咝咝”,好像一只只小蟲在輕輕地叫。早上,你走在小河邊,荷花慢慢綻開了,“嗞嗞嗞,嗞嗞嗞”,好像小孩在喝奶。

  你再聽,“呱——呱——呱——”,原來是小青蛙在唱歌呢!“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”,原來又是麻雀在吃稻谷,我要趕走它!昂俸俸佟,小狗熱得都在吐舌頭了,好像在說:“夏天快點走開!

  我在鄉(xiāng)下抓到一種蟲子,它是這么叫的:“知了知,知了知”,你猜得沒有錯,就是知了,他一到夏天就唱歌。你聽,“嗡嗡嗡”蝴蝶在跳舞呢,“嗡嗡嗡”,蜜蜂在辛勤地勞動著呢。

  我愛夏天,我更愛夏天的聲音!

  三年級聲音作文300字 44

  正走著,我忽然聽到奇怪的聲音,我走過去,發(fā)現(xiàn)是一只小奶狗。它那稚嫩的叫聲,把我萌化了?墒撬軅耍揖桶阉Щ厝チ。它身上臟兮兮的,腳上劃了一道口子,還流著血,我拿出繃帶給它包扎。它的`聲音,像八音盒一樣,非常美妙,我就把它留在了家里,想著天天看著它。有一天,我去上學(xué),門忘記關(guān)了,它就跟著我跑了出來,可是我并沒有發(fā)現(xiàn)它。到紅綠燈路口時,我走過去,突然過來了一輛車,小狗救了我,而它卻永遠的離開了。我非常難過。每次我一走到那個地方,我就會非常想念它,那時我就明白了,只要心中有愛,就會發(fā)現(xiàn)世間處處都很美,我現(xiàn)在回想起來那個聲音,我的心就很痛。在這件事中我體會到了,狗和人是最好的朋友,是互相依賴的存在,互相陪伴和幫助。

  三年級聲音作文300字 45

  春姑娘在森林里開音樂會呢!我們一去看一看吧!

  第一個出場的是小河,“沙沙沙沙!”小河幽幽地唱起了歌,“沙沙沙沙……”

  小花出場了,她們分別是:桃花、迎春花和杏花,“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩!”她們爭奇斗艷,粉紅的桃花、雪白的`迎春花和杏花正在跳著優(yōu)美的舞蹈,讓人們歡呼,叫好!

  小鳥在小草上“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”地叫喚著,小草換了一身綠油油的衣裳,在微微地點頭,好像在說:“謝謝你,小鳥!”

  真是“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”。細細的春雨下起來了,大家叫喚著:“怎么下雨了!”春雨說:“我是來參賽的!”“咚——咚——咚”人們抱怨,“怎么又打雷了?”春雷說:“我的聲音不好聽嗎?”大家哈哈大笑!

  春天多么美呀!我一定不會忘記這美妙的音樂會!

  三年級聲音作文300字 46

  有這樣一種聲音,在你傷心時,給你安慰;在你失望時,給你鼓勵;在你驕傲?xí)r,給你講“天狂有雨,人狂有災(zāi)”的道理。這種聲音就是給人無限活力的媽媽的輕柔又嚴厲的聲音。

  一天,媽媽出去買菜。出門時媽媽叮囑說:“寶貝,我出去買菜,你記得把作業(yè)做好。”“嗯。”我坐在床邊,心里出現(xiàn)了兩種想法:一是在家寫作業(yè),另一個就是不做作業(yè),去拿平板電腦打游戲。我忍不住游戲的誘惑,津津有味地玩起了游戲,早把作業(yè)拋到了九霄云外。突然,“咚咚”,我聽到了媽媽的腳步聲,連忙把平板電腦關(guān)了,媽媽進了客廳,看見我的'作業(yè)一點沒做,生氣地說:“我讓你做作業(yè),你怎么一個字都沒動?”我只好低著頭,慚愧極了。媽媽似乎知道了,眼里滿是失望。

  媽媽的聲音不時回蕩在我的腦海里,讓我不斷的進步,讓我快樂的成長,我會永遠記住媽媽的聲音。

  老師點評:語言流暢,敘事完整,能夠緊扣題目選材!

  三年級聲音作文300字 47

  我安排學(xué)生寫有關(guān)《花》的作文,學(xué)生寫了很多,我收獲了許多。其中一個叫丁白瓊的同學(xué)寫得特別新奇:《傾聽“花開的.聲音”》。

  在評講作文時,我誠懇地向全班同學(xué)承認我的不足:“同學(xué)們,老師寫花時只會寫春暖花開、萬紫千紅、繁花似錦;只會寫花容、花貌、花香;只會寫我們培養(yǎng)了鮮花,鮮花點綴了我們的生活。是丁白瓊同學(xué)幫我理解了可以傾聽‘花開的聲音’。”

  我特意走到丁白瓊同學(xué)面前,真誠地說:“好學(xué)生,好孩子,是你教會了我。老師從今以后就可以傾聽‘花開的聲音’,就可以用耳朵傾聽‘花開的聲音’,就可以用心傾聽‘花開的聲音’!

  這時全班同學(xué)都在相互表達的看法,討論得很熱烈。

  我及時控制住了自己的情緒,然后意味深長地說:“同學(xué)們,靜一靜,靜一靜。窗外的花開了,讓我們認真傾聽‘花開的聲音’,學(xué)著用耳朵傾聽,用心傾聽!

  三年級聲音作文300字 48

  俗話說得好,春雨貴如油。那么今天我就來說說春雨。

  雨從天上落下來了,打在墻上發(fā)出“咚咚”的聲音,如同有人輕輕扣門的聲音,那聲音是那么地輕,是那么地柔;雨落在土地上,發(fā)出“啪啪”的聲音,那聲音變得鏗鏘,深入土里給大地帶來營養(yǎng);雨落在磚頭上,發(fā)出“滴滴答答”的聲音,像鐘表上的指針在走動,也提醒著我們春天來了,一年之計在于春。

  春雨來到河岸邊喚醒了一旁的柳樹,柳樹在微風(fēng)中輕輕揮動手臂,朝春雨招手呢;春雨來到了草地喚醒了小草,眠了一冬的小草,喝飽了水從土地悄悄地探出了小腦袋好奇地打探著這全新的.世界。喝飽了雨水的它們,正努力地一天天長大,慢慢地,它們從土地里探出小腦袋打量這個全新的世界,搖晃著身體感謝春雨。

  春雨滋潤這萬物,帶給我們一片生機勃勃的景象,我喜歡春雨!我贊美春雨!

  三年級聲音作文300字 49

  今天早上起來,老天臉色不好,陰沉沉的,一臉苦容。剛吃過早飯,老天就流淚了,下起雨來。我問爸爸,今天老天怎么拉,一會下雨,一會不下雨,太奇怪了。本來說好今天和爸爸出去游玩,又泡湯了。地上的雨水越來越多,像一條條小溪,水面上起了水花。我和爸爸都看著窗外,聽到爸爸嘴里說:“春雨貴如油,下的滿街流”。我問爸爸什么意思,爸爸笑著說,春天的雨珍貴嘛,一下雨,干渴的花草、小樹、小麥能喝飽水,快快成長。我想是啊,人需要喝水,花草樹木也需要喝水啊。

  春雨被斜風(fēng)吹的搖擺不定,好像不知道自己該落到什么地方似的。再向遠處望去,路上的`車漸漸少了,開車人也放滿了速度,我家樓下面地上的花草被春雨洗過以后,格外鮮艷、格外嫩綠,我把小手伸出窗外,調(diào)皮的小雨點立刻跳到我的手上,涼涼的,我對小雨點說:“下吧,下吧,讓小草、小花、小樹們喝個痛快吧!”

  三年級聲音作文300字 50

  大自然的聲音真是千奇百怪。

  小鳥的鳴叫聲”嘰嘰喳喳“的,仿佛在唱歌,在向我們問好;大雨的聲音,像”滴滴答答“的鐘聲;小青蛙”呱呱“地叫著,好像在說:”夏天來了!大家快點出來游泳吧!“冬天,樹葉被風(fēng)吹得沙沙地響,你只要輕輕碰一下,樹皮就碎了;樹枝斷裂的時候,會發(fā)出”咔咔“的聲音。溪水”潺潺“地流淌著;荷葉打著卷兒鉆出水面,發(fā)出”啪“的`聲音。知了也耐不住性子,在樹梢”知了,知了“地唱起歌來。大自然的聲音很多很多,各種各樣。

  生活中也有很多聲音,飛機的嗡鳴聲;汽車的滴滴聲;自行車發(fā)出的”嘀鈴鈴“的聲音。

  要下雨了,風(fēng)”呼呼“地喊叫著;雷公公”咚咚咚“敲著沉重的大鼓。

  湖邊,小魚拍打水花發(fā)出”嘩啦嘩啦“的聲音。草地里,蛇發(fā)出”嘶嘶“的聲音。小院里,小鴨子”嘎嘎“地叫著,小雞”嘰嘰“地找蟲子吃。

  大自然的聲音太奇妙了!只要我們豎起耳朵仔細聽,就能發(fā)現(xiàn)許多奇妙、特別的聲音。

  三年級聲音作文300字 51

  操場是同學(xué)們表演的舞臺,那兒有許多美妙的聲音。

  同學(xué)們是操場上的歌手。當同學(xué)們打起籃球時,發(fā)出了砰,砰,砰的聲音;當同學(xué)們踢起足球時,也發(fā)出了砰,砰,砰的聲音;當同學(xué)們做仰臥起坐時,發(fā)出了呼哧呼哧的聲音;當同學(xué)們練習(xí)廣播體操時,發(fā)出了啪啪啪啪的聲音……這一種種聲音匯成了一首富有激情的歌曲。

  同學(xué)們是操場上的`樂隊成員。當體育委員整隊時,同學(xué)們響亮的聲音,合奏出了一首雄壯的歌曲。當所有班的同學(xué)都在操場上時,他們的聲音連綿起伏,那整齊的口號聲,有力的踏步聲,讓整個校園都沸騰起來,讓每個人的心都激動起來。

  當同學(xué)們在操場上表演時,來為他們伴奏的伙伴可不少呢!有小鳥嘰嘰喳喳的聲音,有昆蟲??的聲音,有樹葉落下來的聲音。有了這些來為他們伴奏的伙伴,同學(xué)們的表演就更精彩了。

  操場上的聲音,合奏出了一首操場之歌。

  三年級聲音作文300字 52

  春天是一個萬物復(fù)蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞的季節(jié)。讓我們一起去聆聽春天的聲音吧。

  從天而降的春雨發(fā)出“沙沙沙”的聲音。猶如又細又長的針,好像張望著美麗的世界。你別看它那么溫柔,它來勢洶洶,只要在外面站一會兒,你就會變成“落湯雞”。那“沙沙沙”的聲音驚動了沉睡已久的小草,小草探出頭來東張西望,左看看,右看看。而那柳樹被春姑娘滋潤著,穿上了一件綠衣裳。

  “嘰嘰喳喳”,原來是一群身穿黑色禮服的燕子在空中翱翔。你別小看它們,小燕子還是兢兢業(yè)業(yè)的'建筑師呢!燕子叼來幾根樹枝,搭在大樹上,為自己建筑新家。小麻雀正忙著舉辦音樂會,有的在練歌聲,有的呼朋喚友,三五成群地去找蟲子吃。

  “嘻嘻哈哈”,快看小朋友背著大包小包。一個個興高采烈的樣子肯定要去春游。到外面吸收新鮮的空氣,欣賞春天這生機勃勃的世界。

  你聽,這就是春天獨一無二的聲音。

  三年級聲音作文300字 53

  春天是一首動聽的歌謠,快來聽春天的聲音。

  一到春天,萬物復(fù)蘇。樹上的黃鸝都開始“鳴翠柳”了,“唧唧喳喳”地賣弄著它清脆的歌喉。柳樹抽出了嫩綠的芽兒,等待春風(fēng)這把“剪刀”幫她裁出細長的頭發(fā),芳香飄逸,沁人心脾。春姑娘一拍手,就像變魔術(shù)一樣,各色各樣的花兒競相開放,桃花、杜鵑花、梨花、迎春花爭先恐后地散發(fā)清香。蜜蜂、蝴蝶聞訊而來,“嗡嗡”地飛速前進,貪婪地吮吸著可口的花蜜。

  春雨“滴答滴答”地唱起了歌,無數(shù)頑皮的小雨點在地上跳來跳去,大地媽媽頓時煥然一新。春風(fēng)“沙沙”地彈奏美妙的樂曲,吹在臉上,暖洋洋的。春雷“轟隆隆”地打著架子鼓,每一個音節(jié)都非常響亮。春水“嘩啦嘩啦”地鼓起了掌,在春筍姑娘的.指揮下,春天的演唱會很有節(jié)奏地開始了。

  春天的聲音真是美妙,只要你用心去聆聽,就會發(fā)現(xiàn)那動聽的旋律。

  三年級聲音作文300字 54

  “春天在哪里呀!春天在哪里,春天在那青翠的山林里,這里有紅花呀!那里有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝……”伴隨著尋找春天的歌聲,春天悄然而至。春天帶給我們各種不同的顏色,春天帶給我

  們沁人心脾的香味。而我最喜歡春天的聲音。春天有各種美妙的聲音。我來到田野里,你看那伶俐可愛的.小燕子斜飛于曠亮無比的天空中 ,它們一起嘰嘰喳喳的歌唱,好像在告訴人們“春天來啦,春天來啦”;你聽田洼里那呱呱呱…呱呱呱的聲音,那是剛從冬眠里醒來的青蛙在歡快地唱歌;那一片片金黃色的油菜花開了,蜜蜂嗡嗡嗡…嗡嗡嗡忙碌地采著花蜜……還有很多我都不認識的小蟲子也都在愉快地歌唱著……這真是春天最好聽的聲音。我來到小河邊。河水嘩啦啦地流著,河里的小魚兒自由自在的游來游去,咕嚕地吐著泡,它們好像在聊著天,說著“春天來了,春天多美麗呀!”這是春天最歡樂的聲音。我愛這美麗的大自然,愛這動人的春天,更愛這春天的聲音!

  三年級聲音作文300字 55

  “噼里啪啦”咦?是什么聲音?哦!原來是爸爸在做紅燒魚。

  開始切魚,爸爸拿出菜刀切開魚肚,刀片碰到魚肚上發(fā)出“滋滋”的聲音。爸爸用了九牛二虎之力終于把魚給清理好了。

  準備下鍋咯,先倒入油,等油燒熱,再放入清理好的魚,油鍋中立刻發(fā)出“噼里啪啦”的'聲音,爸爸靈巧地躲過了那一滴滴滾燙的油,但是我沒有來得及閃躲,不小心被濺到了,疼得我“哇哇”大叫。過了一會,魚終于煎好了,皮煎得又酥又脆。接著開始燒魚了,爸爸首先煮好了香甜的醬汁,再把魚放入鍋中,加入一些水,最后把煮好的醬汁放入,將蓋子蓋起來悶上十幾分鐘就燒好了。

  魚終于燒好了,看見這顏色口水就“飛流直下三千尺”了。我嘗了一口,回味無窮,唇齒留香。沒錯,這是我最喜歡吃的紅燒魚!

  爸爸燒的紅燒魚是全世界最好吃的!

  老師點評:注意到了選其重要過程描寫,并運用了象聲詞,不錯,繼續(xù)努力!

  三年級聲音作文300字 56

  星期天的下午,我和媽媽一起到鄉(xiāng)下二爺爺家去玩。到了二爺爺家,我和姐姐潘書敏在外面玩得好好的,就聽到風(fēng)“呼呼”的吹來,樹葉被吹得從樹上落了下來,還發(fā)出“沙沙”的`聲音,接著傳來了“轟隆轟隆”的雷聲,天漸漸變黑了。在田里干活的人們急忙跑回了家,收起晾在外面的衣服。

  小狗急得“汪汪”直叫,好像在說:“下雨啦,趕快回家吧”。小貓好像聽懂了小狗的話,跑到了主人家里,跑回去的時候還不停地“喵喵”叫,好像告訴別的小動物們也快點回家。老母雞也好像聽懂了小貓的話,帶領(lǐng)著一群小雞“咯咯咯”地跑回了雞窩,其余的小動物也都跑回了家,只有小鴨子“嘎嘎”地在河里唱歌,沒有聽到小貓和小狗的叫聲。“嘩啦啦”下起了大雨。小鴨子被雨淋濕了,變成了“落湯鴨”,它趕快從河里爬了上來,跑回了家,一路上還“嘎嘎”地直哭。

  大雨終于停了,小動物們也紛紛跑了出來,各種聲音又匯成了一首“動物交響曲”。

  三年級聲音作文300字 57

  生活中的聲音是美妙的`,仔細傾聽,它就像一首好聽的歌。今天我就給大家說一說日常生活中的聲音。

  星期天爸爸在沙發(fā)上看報紙,過了一會兒爸爸覺得渴了,所以他倒了一杯溫水,“咕咚咕咚”爸爸喝水的聲音真響亮。“啪啪”媽媽在廚房干什么呢?又一次“啪啪”,我跑向廚房,原來是媽媽在打老鼠!老鼠“吱吱”地叫著,仿佛在說“救命救命!我再也不偷吃你們家的糧食啦!”

  下午,我和弟弟去了公園玩,我聽見小雞們在樹枝上“嘰嘰喳喳”地唱著歌,它們一會兒飛到這棵樹上,一會兒飛到那棵樹上,玩得可開心了,我還聽見了河水“嘩啦嘩啦”地流著,我跑過去還看見幾個叔叔在那釣魚,魚兒在水面上“撲通撲通”地玩耍,好可愛啊!仿佛在說“你們走開,我不要被你們釣上去,我要在水里自由自在的游。”

  大自然的聲音真美妙。≈灰阌眯牡穆,就能聽到很多動聽的聲音,讓我們一起來聽一聽吧!

  三年級聲音作文300字 58

  “嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”。這是誰的聲音?哦!這是小鳥的聲音啊!它們在樹上開起大會來,聽,在開會之前,她們還齊聲唱起了國歌,還有幾只調(diào)皮的小鳥卻在枝干上玩捉迷藏去,好像在說:“嘿嘿,你肯定捉不到我!

  “噗噗!边@是誰的`聲音?啊!這原來是筍寶寶的聲音。它們一個個都探出了尖尖的腦袋,好像要迫不及待地來到這美麗的世界。

  “呼呼——”這是誰的聲音?哦,沒想到!這竟然是風(fēng)妹妹的聲音,她感冒了,不停地打噴嚏,同時眼淚也擠出來了。

  “嗡嗡嗡,”這是誰的聲音?對了,這就是蜜蜂的聲音,有的蜜蜂在辛勤地勞動,有的在歡快地唱歌,還有的,在空中翩翩起舞……呀!美麗極了。

  “這朵花真漂亮,”我感嘆道,“哦,還有那一朵,”春天里,每一朵花都好像是一個魔法師,從發(fā)芽到開花,從開花到結(jié)果。

  有人問我春天是怎樣的?我會回答:“春天是一個生機勃勃,百花齊放的季節(jié)!

  三年級聲音作文300字 59

  夜間突降一場春雨,滴滴的雨聲滴落在窗沿上,聲聲作響。推開窗戶向外看去,陣陣的泥土香氣隨著風(fēng)兒撲面而來,頓時令人心曠神怡。

  突然間,感覺自己住在這個遠離都市,遠離喧囂的新社區(qū),真的很愜意。遠處空曠的土地,雖然已經(jīng)被矮矮的磚墻圍城一個個的圈,甚至遠處有些地方已經(jīng)林林總總地蓋起了一些廠房以及辦公樓宇,但依舊很寧靜。心情郁悶的時候,很喜歡享受這樣的環(huán)境。尤其是下雨的時節(jié),沒有那種人雨混戰(zhàn)的場面,唯獨只有大自然那種和諧而溫柔的響動。這種響動是無聲的,需要我們要用心去聆聽,這種響動尤其在春天更為火爆——這就是春天的聲音,萬物復(fù)蘇。隨后我們就會看見春天那些美麗的景。綠綠的'草褪去冬日的黃色而披上新裝,底下昏睡的種子又會重新探出腦袋伸出泥土,經(jīng)歷一冬嚴寒的樹木也會重新燃起生命。冬眠的小生靈也會睜開朦朧的睡眼而開始重歸大地。

  夜色漸黑,依舊能感覺到他們的存在和復(fù)蘇。你聽見了嗎?這就是是春天的聲音。

  三年級聲音作文300字 60

  學(xué)校里有許多美妙的聲音像一個音樂廳。

  早晨,走在上學(xué)的路上會聽到小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,讓我想起了我們學(xué)過的一首歌“太陽當空照,花兒對我笑。小鳥說早、早、早,你為什么背上小書包?”還會聽到樹葉落下時唰唰唰的聲音,仿佛在說:“再見了,大樹。明年我還會再來的!”上課前,鈴聲像軍號一樣呼喚同學(xué)們趕快回到教室上課。上課時,同學(xué)們正在朗讀課文,那聲音整整齊齊像一個人讀的似的。老師聲音洪亮地講課,那聲音好像能穿透所有人的耳膜,讓同學(xué)們可以在知識的海洋里遨游

  下課了,教室里有的同學(xué)奮筆疾書“唰唰唰”寫作業(yè)的聲音,有的同學(xué)竊竊私語的聊天聲,還有的同學(xué)玩耍時開心的.笑聲。

  操場上,有跑步喊口號的聲音,有打籃球賽、踢足球賽吶喊助威的聲音,還有做廣播操放音樂的聲音。

  學(xué)校真是一個美妙的音樂廳。

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