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有關(guān)考試后的作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的考試后的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
考試后的作文 篇1
今天,是考試的后一天,為此,我寫了一篇考試后的感想,說說在這一學(xué)期里,學(xué)習(xí)好還是不好,在考試時(shí),我在想些什么。
在這一學(xué)期,我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降,還學(xué)了一些不良的習(xí)慣,由其是沉迷在網(wǎng)絡(luò)中,不能自拔。在以前,我讀過一個(gè)故事,他講的是有一位高中生,因迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲形成了學(xué)習(xí)下降,沒錢了,就問媽媽要,媽媽不給,就去偷、騙、搶,因?yàn)樽隽诉@些壞事,被警察拘留,關(guān)在了鐵房子里。雖然我想到了這一點(diǎn),但是我還是忍不住區(qū)玩,可是我以玩就像是吸了**,上癮了,再也戒不掉了。以后,我要堅(jiān)持每天只上一小時(shí)的'網(wǎng),不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。
雖然說每年考試我們都會(huì)有些不滿,但是學(xué)校也是為我們好,測(cè)試一下這一學(xué)期我們的知識(shí),俗話說得好“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”我們?yōu)榱死蠋煹目嘈,就再上一次“?zhàn)場(chǎng)”在考試的前幾天,我們都睡不好滿腦子全是考試。在語、數(shù)、英三門課中,語文我最有把握,因?yàn)槲铱荚嚽白隽顺浞值臏?zhǔn)備,我沒有把握的是英語,在英語課上我偷這玩,甚至我上英語課還寫別科作業(yè),果然,考試時(shí)我語、數(shù)答的都很好,就英語一下失了六分。
今天,試考完了,沒有了擔(dān)憂,就讓我們過一個(gè)快樂的暑假吧!
考試后的作文 篇2
生命之中,其實(shí)我們需要等待的東西很多很多,仿佛一生都在不停的等待里度過著。小時(shí)候,我們等待某一天長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后我們又等待成人。成年后我們仿佛等待的就是老去的夕陽,夕陽西下后,我們仿佛等待著再次輪回與再生。
考試來臨,首先我們要確定好目標(biāo)。每個(gè)人都渴望成功,但有些時(shí)候卻難免誤入狹窄的小巷。
我這次半期考試語文、數(shù)學(xué)考得不太理想。不知道怎么了,考試的時(shí)候心里有點(diǎn)緊張,所以沒有認(rèn)真想題,結(jié)果沒考好。我覺得很對(duì)不起我的老師、媽媽、爸爸和奶奶,更加和我擔(dān)任的數(shù)學(xué)科代表的稱號(hào)不相稱,心里感到很慚愧。我認(rèn)為這次數(shù)學(xué)我沒考好的原因主要是平時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)得不扎實(shí),加上粗心大意沒有認(rèn)真讀懂題目的要求,好多明明會(huì)做的題都做錯(cuò)了,結(jié)果導(dǎo)致這次數(shù)學(xué)考試出現(xiàn)漏做題目和馬虎的.現(xiàn)象。語文方面,考得不好的主要原因是平時(shí)課外書讀得不多,詞語積累少,因此這次考試一些詞語寫錯(cuò)了,如“準(zhǔn)確無誤“這個(gè)詞語我就差點(diǎn)寫錯(cuò)了;還有”遠(yuǎn)近聞名“我寫成了”天下聞名“等。
另外作文內(nèi)容單調(diào),表達(dá)意思不準(zhǔn)確也是一大缺點(diǎn)。英語雖然這次沒有半期考試,但是我自我感覺學(xué)起來還比較輕松,沒有語文和數(shù)學(xué)的壓力大,也許是因?yàn)槲移綍r(shí)堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)的緣故吧!通過這次半期考試,使我知道了自己語文和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法上的不足,我一定要努力改正這些不足,爭(zhēng)取期末考試考出好成績(jī)!
考試后的作文 篇3
今年期末復(fù)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月,無論是老師還是學(xué)生都付出了艱辛的勞動(dòng)。有付出就會(huì)有收獲,期末考試許多學(xué)科的成績(jī)都取得了很大的進(jìn)步。
我們班的英語平均分提高了10分,一共有37個(gè)學(xué)生成績(jī)進(jìn)步在5分—40分之間。王蕊老師為了提高學(xué)生的英語成績(jī),與班主任老師協(xié)商補(bǔ)差計(jì)劃,并和班主任一起到班上做復(fù)習(xí)動(dòng)員。作為班主任我建議王老師在班上建立幫帶小組,聘請(qǐng)學(xué)習(xí)好、樂于助人的學(xué)生當(dāng)老師的“助教”,堅(jiān)持每天檢查補(bǔ)差學(xué)生的單詞背誦任務(wù)。選兩名責(zé)任心強(qiáng)的小干部將助教和幫帶學(xué)生的名字記錄在冊(cè),記錄每天單詞背誦情況,當(dāng)天親自向我匯報(bào)。英語一周只有一個(gè)早讀,為了使學(xué)生重視英語,為了加強(qiáng)鞏固學(xué)生識(shí)記單詞的能力,復(fù)習(xí)階段我讓學(xué)生利用早讀最后10分鐘時(shí)間讀記七八個(gè)英語單詞,并把背會(huì)的單詞默寫在練習(xí)本上,不會(huì)背的課下完成。補(bǔ)差學(xué)生不會(huì)讀的單詞向助教請(qǐng)教,會(huì)背后背給助教聽。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,有時(shí)我也向?qū)W生請(qǐng)教和學(xué)生一起讀背。執(zhí)行“幫帶”措施以來,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性提高了,看到學(xué)生利用課余時(shí)間給“助教”背單詞我很欣慰。
我們班的數(shù)學(xué)平均分提高了8分,一共有16名學(xué)生成績(jī)進(jìn)步在5分—40分之間,這與閆慧芳老師的功勞是分不開的。期中考試之后,閆老師發(fā)現(xiàn)班上學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)尾巴很大,基礎(chǔ)很差,就決心從最后一名學(xué)生抓起,利用每天的課余時(shí)間輔導(dǎo)后進(jìn)生的學(xué)習(xí),堅(jiān)持讓學(xué)生每天做10道計(jì)算題,盡量做到面批面改,從培養(yǎng)基本技能、基本能力做起。孩子們從內(nèi)心感受到老師的關(guān)心,對(duì)數(shù)學(xué)也都付諸極大的熱情。午間自習(xí),閆老師總是來得很早到班上輔導(dǎo)學(xué)生。每測(cè)驗(yàn)一次,閆老師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),及時(shí)制定下一步的復(fù)習(xí)計(jì)劃。因此,成績(jī)的背后凝結(jié)著閆老師和孩子們的.心血和汗水。
以上是令我感到欣喜的,唯一讓我感到自責(zé)的是我執(zhí)教的語文學(xué)科成績(jī)退步了,名次落后了兩名,平均分與第一名有2分的差距。退步的主要原因在于后進(jìn)生成績(jī)與期中考試相比退步很大,盡管優(yōu)等生的進(jìn)步很大,但兩極分化這種局面就注定了落后的結(jié)果。反思自我,輔導(dǎo)后進(jìn)生的功夫應(yīng)該放在平時(shí),臨時(shí)抱佛腳只會(huì)水過地皮濕,甚至適得其反。
下學(xué)期我會(huì)吸取教訓(xùn),從平時(shí)做起,從最后一名學(xué)生抓起,爭(zhēng)取提高學(xué)生的整體語文素養(yǎng)。同時(shí),我將一如既往地大力支持學(xué)科老師的工作,在班上形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,形成良好的班風(fēng),使班上的孩子全面、積極、健康的發(fā)展。
考試后的作文 篇4
在冬日,班級(jí)如同冬眠的萬物一般沉寂,可有時(shí)卻不同尋常。比如,這次剛結(jié)束令人心累的月考后,班級(jí)里變得焦躁不安!
那天,窗外寒風(fēng)瑟瑟,落葉繽紛,窗內(nèi)的同學(xué)們卻熱火朝天。月考終于結(jié)束,幾個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣的同學(xué)微閉雙眼,嘴角略微上翹,眉毛稍稍挑起,享受著考試剛結(jié)束的輕松;更多的同學(xué)則是三五成群,拿著考卷大聲吼對(duì)著答案,一個(gè)個(gè)瞪大眼睛,只見他們不停地?fù)u頭、點(diǎn)頭;真正有實(shí)力的學(xué)霸則是胸有成竹,靜靜地坐在椅子上,雙手有節(jié)奏地輕輕敲著桌面,仿佛在彈奏一曲凱旋的歌曲,臉上還時(shí)不時(shí)還露出一絲絲滿意的笑容。而我正在回憶剛剛做過的考題,心里七上八下,時(shí)而對(duì)前面一道做錯(cuò)的填空題,懊惱不已,時(shí)而又糾結(jié)最后一題沒能拿到滿分,陷入深深的自責(zé)之中,雙手痛苦地輕捶自已的腦袋,如果當(dāng)時(shí)自己稍微開點(diǎn)兒竅,該多好!現(xiàn)在,我終于明白了“平時(shí)多流汗,考試少丟分”的道理 !
一整天下來,班級(jí)的每個(gè)角落都彌漫著考試之后的氣息。下午,老師徐徐步入教室,帶領(lǐng)大家估分。老師的嘴里發(fā)出嘆息聲,眼神里透出幾分暗淡的'深色,輕輕搖著頭,用低沉而鏗鏘有力的聲音說道:“這次大家考得不是很理想,希望同學(xué)們一定要正視自己的錯(cuò)誤,好好估分,為以后的學(xué)習(xí)定下目標(biāo)!痹捯粑绰洌瑢W(xué)們便竊竊私語,看樣子十分在意自己的成績(jī)。當(dāng)答案發(fā)下來時(shí),只是不停地對(duì)照著自己不確定的答案,遲遲不肯估分,誰也不理會(huì)老師的存在。
終于,在老師略帶怒氣的提醒下,同學(xué)們按照老師的指導(dǎo),從頭到尾開始估分。雖然沒人再敢說話,但從大家的表情中不難看出內(nèi)心的波動(dòng):同桌也許是因?yàn)檫x擇錯(cuò)兩題,一言不發(fā),手拖著腮幫,愁眉不展;前桌的同學(xué)前一秒還得意地扭動(dòng)著身子,后一秒竟畫風(fēng)突變,聳了聳肩膀,怒眼圓睜,張大的嘴巴仿佛要吞掉自己的試卷;再看看幾個(gè)平時(shí)成績(jī)名列前茅的同學(xué),十分低調(diào)、鎮(zhèn)定自若,嘴巴不停地算著自己得失的分?jǐn)?shù),心中早就匯出了一張成績(jī)單。我這時(shí)變得異常淡定,已從上午的懊惱中解脫出來,并暗暗告訴自己下一次定會(huì)從低谷中爬起來!從估分的結(jié)果來看整體成績(jī)并不理想,老師一方面嚴(yán)肅地提醒全班同學(xué)要認(rèn)真學(xué)習(xí),另一方方面鼓勵(lì)大家重振旗鼓,為市質(zhì)檢定下切實(shí)可行的目標(biāo)。
第二天,陽光穿過云朵透過窗戶照進(jìn)班級(jí),前一天的寒意和焦躁不安似乎已經(jīng)煙消云散。同學(xué)們看著市質(zhì)檢倒計(jì)時(shí)的墻壁專欄上的“成功只會(huì)青睞那些真正努力的人”的這幾個(gè)大字,眼里又閃起堅(jiān)定自信的目光……
考試后的作文 篇5
隨著期中考試的結(jié)束,答疑網(wǎng)小編推薦語文期中考試后反思與總結(jié)100字供大家查看,祝各位考生金榜題名!
令人緊張的語文考試結(jié)束了,考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎,可是,當(dāng)考完最后一門功課時(shí),老師簡(jiǎn)短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂,使一下子松弛下來的我們像打了霜的茄子——蔫兒了!
今年的期中考試題非常簡(jiǎn)單,但老師說過:“考試題越簡(jiǎn)單越是會(huì)錯(cuò)題連篇!币虼,我們都不敢輕視這次考試。但是,最終簡(jiǎn)單的.考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來,并且認(rèn)為:“這么簡(jiǎn)單的考試題,一定不會(huì)錯(cuò)誤百出”有了這個(gè)念頭,我們便不去仔細(xì)檢查,而是飛快的游覽著卷面,任憑讓錯(cuò)題在那里擺著,即使特別顯眼,我們也無法發(fā)現(xiàn)它,更不會(huì)去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長(zhǎng)問:“考得怎么樣?”我們一律回答說:“可以的。”
可是,老師給我們判卷,告訴我們卷子的閱讀的二、六、七八題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒底了,因?yàn)槲移綍r(shí)老也寫錯(cuò)字,而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì),平時(shí)還不注意留心這種類型題,使這次考試造成了無法彌補(bǔ)的失誤!
唉!考試已經(jīng)過去,考試的過失也無法彌補(bǔ)了,只能今后注意、并改正。以后,我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做題,做完題后也要仔仔細(xì)細(xì)地反復(fù)檢查。我要多積累錯(cuò)題,分析錯(cuò)題原因,對(duì)比正確答案,使我更好掌握豐富的語文基礎(chǔ)知識(shí),活學(xué)活用。
考試題是多變的,我們不但要積累,還要靈活運(yùn)用,這樣我們才能對(duì)考試應(yīng)對(duì)自如!
考試后的作文 篇6
緊張的期中考試過后,迎來的是發(fā)卷時(shí)間。
老師拿著一沓試卷走進(jìn)了教室,說︰“讓大家都聽聽自己的分?jǐn)?shù)!”說完,讓彭苗苗上臺(tái)念分?jǐn)?shù)。這時(shí),我的心一下子提到了嗓子眼,我嚇壞了。我到底能考多少分?如果考的不好那該怎么辦啊?我看看四周,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在七嘴八舌的'議論著。這是我的心像打鼓似的咚咚咚直跳!芭砜伞帧迸砻缑绱舐暤啬钪,“冉芮寧,95分!”“哇!”全班發(fā)出贊賞的聲音!芭!砰!”雷鳴般的掌聲響了起來。喔!冉芮寧95分哎!這也太厲害了!我能考多少呢?80幾分、90幾分、或者不及格,再或著考40幾分?我那顆忐忑不安的心越跳越快,我都不敢想下去了。“彭楨,96分!”彭苗苗念。突然,絕對(duì)是突然。我簡(jiǎn)直不敢相信,我掐了一下自己,以閃電般的速度跑向講臺(tái)。拿下試卷,看著試卷上方的“96”,我頓時(shí)心花怒放,這是我的試卷嗎?不會(huì)改錯(cuò)了吧?我居然考了96分哎!我看了看這來之不易的分?jǐn)?shù),我像漁人霧海中望見燈塔一樣,又像莊稼人久旱逢雨,心里那股樂勁兒?jiǎn),真不知該怎么形容了。出了教室,我感覺花兒在燦爛的微笑,鳥兒在快樂地歡叫,我的心情啊,像吃了蜜一樣甜。
這次,我在考試中取得了好成績(jī),但是我要認(rèn)真學(xué)習(xí),極度認(rèn)真,才能在下一次考試再取得理想的成績(jī)。
考試后的作文 篇7
期中考試終于來到了,同學(xué)們都早早地來到了教室,我坐在座位上緊張地復(fù)習(xí)著,恨不得把書上的每一項(xiàng)知識(shí)都刻在腦子里。
終于,考試鈴聲響了,監(jiān)考老師把試卷子發(fā)下來后,我仔細(xì)審查試卷上的每一道題,感覺每一道題都很簡(jiǎn)單。開始答題了,同學(xué)們都在認(rèn)真地做題,考場(chǎng)里鴉雀無聲,只聽見筆尖在卷子上揮舞的沙沙聲。我立刻拿起筆,流暢地在卷子上寫著,突然,有一道題難住了我,我左思右想就是想不起來,心里亂成一團(tuán)糟,不知道怎樣才好。這時(shí),我想起老師曾告訴我們:“做題要認(rèn)真、細(xì)心,先做會(huì)的`題,不會(huì)的題留到最后再做!彼,我決定先做其他的題,最后再做這道題。于是,我像一輛小車?yán)@過障礙物一樣,先做會(huì)的題,然后回過頭來再看那道難住我的題,說起來也挺怪的,不一會(huì)兒,我就把那道題做出來了。
考試結(jié)束了,我緊張的心情總算放松了,期待著有一個(gè)理想的成績(jī)。
考試后的作文 篇8
兩天的期中考試終于結(jié)束了,我一直提在嗓子眼上的心,總算放下來了。
我感覺自己考得還不錯(cuò)。令我翹首企盼的成績(jī)也揭曉了,可卷子一發(fā)來,出乎意料的事情發(fā)生了! 33 ” 這兩個(gè)鮮紅的、顯眼的數(shù)字映入我的眼簾,在那一瞬間,我目瞪口呆。我原以為是發(fā)錯(cuò)卷子了,但仔細(xì)一看是我的名字。我的心砰砰亂跳,兩手不禁顫抖起來。拿起卷子上下一看,那一個(gè)個(gè)紅錯(cuò)叉像一把把堅(jiān)韌無比的刺刀,扎在我的心上。更可恨的是選擇題沒寫在指定的格子里,導(dǎo)致四十五分的題一分也沒給。我頓時(shí)感到整個(gè)世界都仿佛變成了黑色。自我讀書以來從沒不及格過,這次卻犯了如此嚴(yán)重的'錯(cuò)誤。正所謂 “ 種瓜得瓜,種豆得豆 ”。真是自食其果呀!
看著那些考好的同學(xué),臉上笑瞇瞇的,想到我該如何面對(duì)生我養(yǎng)我的父母,如何面對(duì)辛勤培育我的老師呢。我傷心的淚水奪眶而出。
我覺得自己太失敗了、太馬虎了、太大意了。還是平時(shí)努力程度不夠啊。我要發(fā)奮學(xué)習(xí),“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎”。我要發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍,金石可鏤”的精神。“失敗乃是成功之母”我要化悲痛為力量,下次一定用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)父母、老師,在學(xué)海上揚(yáng)帆,奮勇前進(jìn)。
考試后的作文 篇9
這星期,我的3門功課都已經(jīng)考完了,成績(jī)也出來了。當(dāng)我知道我語文考了數(shù)學(xué)考了94,英語考了94.5的時(shí)候,我傻眼了,為什么我語文只考了直到發(fā)下試卷,我才知道了答案。
我看了看自己的卷子,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,看到好幾個(gè)鮮紅的大叉子,我才如夢(mèng)方醒。試卷上有許多題是不應(yīng)該錯(cuò)的,像“根據(jù)要求默寫有關(guān)內(nèi)容”中《孫子》我還以為這本與《孫子兵法》不是同一本書,又失去了1分;在“閱讀短文”的第二篇文章,我把“最后一自然段”看成了“第一自然段”,我真是粗心,又失去了寶貴的2分;還有更冤的,在用幾個(gè)詞造句里,我把“都不會(huì)屈服”加了個(gè)“被”,扣了0.5分,要不然就滿90分了……當(dāng)然,不是我自夸,我也有做得好的,我作文因沒有審錯(cuò)題而沒扣分,有些同學(xué)因?yàn)閷忓e(cuò)題而扣了20分。
我感到很后悔,但是我卻深深地知道,這個(gè)世界上唯一沒有賣的就是后悔藥,經(jīng)過了這次的教訓(xùn),我以后一定要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要認(rèn)真,而且還要了解更多的知識(shí),這樣才能答上課外題。我想,經(jīng)過我的'努力,在下次的考試中,一定要超其他同學(xué),我會(huì)更加努力。如果太陽是我的目標(biāo),那我會(huì)踮起腳尖,因?yàn)橹挥羞@樣,才能更靠近陽光,才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!
考試后的作文 篇10
半個(gè)學(xué)期過去了,我們也期中考試完了。這次數(shù)學(xué)考的好一些,考了個(gè)95分,班里的第8名,語文考得一點(diǎn)也不好,考了個(gè)85。5分,班里的第39名,英語考了46分。我垂頭喪氣的回了家,只有好 脾氣的爸爸在家里,嚴(yán)厲的媽媽沒有在家里,我心想:我不用嚴(yán)厲的媽媽罵了。爸爸問我:“考得怎么樣?”我低著頭,小聲的說:“數(shù)學(xué)考了95分,語文考85。5分,英語考了46分!薄皵(shù)學(xué)考得還不 錯(cuò),語文考得太差了,英語考的也不好!边@次爸爸嚴(yán)厲的說。我垂頭喪氣的.回到了屋里,心想:誰讓我這么不聽老師的話和媽媽的話,不認(rèn)認(rèn)真真的去讀書,不注意看題。今后我一定要認(rèn)真的讀書, 多背誦一些好的文章,下次考個(gè)好成績(jī)。
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