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【推薦】二年級(jí)動(dòng)物作文300字4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的二年級(jí)動(dòng)物作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)動(dòng)物作文300字 篇1
科學(xué)課上,林老師要我們觀察蝸牛。于是我回家后就到花園里去尋找。可是,我怎么也找不到這種小東西。最后,在媽媽的幫助下,終于在潮濕的墻角下找到了兩只小蝸牛。于是,我就仔細(xì)地觀察起來(lái)。那小小的眼睛像一顆顆滑滑的珍珠。看,蝸牛小小的嘴真像一條條短短的拉鏈。蝸牛那軟軟的身體像一灘膠水似的液體。他們的.背上還背了個(gè)精致的“小房子”。外面全是花紋。那又軟又長(zhǎng)的身子就躲在貝殼里呢!
蝸牛最有趣的是吃東西。我把蝸牛放在菜葉上,瞧!剛才還不動(dòng)的小蝸牛立刻爬到菜葉上津津有味地吃了起來(lái)。我等了它好長(zhǎng)時(shí)間,小蝸牛終于把一片菜葉吃得精光,我想應(yīng)該讓它運(yùn)動(dòng)幫助它消化。于是我就讓它在盒子里爬來(lái)爬去,它似乎已經(jīng)消化完了。
這一只只小小的、可愛(ài)的蝸牛給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣,我真喜歡這些蝸牛。
二年級(jí)動(dòng)物作文300字 篇2
鄰居家阿姨養(yǎng)了一只小花貓,乳白色的身體上布滿了土黃色的條紋,腦袋上豎著兩只毛茸茸的耳朵,一雙透亮靈活的眼睛,別看它四肢短小,跑得可快了,我給它起了個(gè)美麗的名字叫“小公主”。
一天晚上,我正想睡覺(jué),聽(tīng)見(jiàn)走廊有響動(dòng),從門縫里看去,呀!有一只老鼠,嚇得我一直往后退,突然走廊里出現(xiàn)了一團(tuán)絨球,仔細(xì)一看是小公主,小公主發(fā)現(xiàn)這只老鼠,伏下身子,眼睛一眨不眨地注視著它。我屏住呼吸,生怕嚇跑老鼠,小公主離老鼠越來(lái)越近,老鼠企圖逃跑,小公主縱身一躍,用鋒利的爪子按住老鼠,一口咬住了它的脖子,歡快地叫著似乎在向主人報(bào)捷:“瞧,我又抓住了一個(gè)罪犯,還不快獎(jiǎng)賞我!”然后,它叼起半死不活的'老鼠,到墻角獨(dú)自享用去了。
我喜歡這只可愛(ài)的小公主,因?yàn)樗o我的生活帶來(lái)了快樂(lè)!
二年級(jí)動(dòng)物作文300字 篇3
今天,爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園玩。
下午兩點(diǎn)我們出發(fā)了,在停車場(chǎng)里我們東看看西瞧瞧竟然沒(méi)有一個(gè)停車位,我想:畢竟是節(jié)假日應(yīng)該人很多才對(duì)呀。
我們等呀等呀,終于等到了一個(gè)車位,爸爸馬上停了進(jìn)去生怕別人把車位搶走。
進(jìn)了動(dòng)物園,我立刻拿了一張地圖仔細(xì)看了起來(lái)。“我們?cè)谶@里"我對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽對(duì)我說(shuō):“你來(lái)當(dāng)導(dǎo)游吧!蔽遗d奮地大叫:“好!敝笪覀儏⒂^了許多許多動(dòng)物我最喜歡的動(dòng)物是長(zhǎng)頸鹿。它的`腿和脖子都長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛大大的,尾巴短短的但它的舌頭卻是紫色的。媽媽給我買了五根樹(shù)枝讓我喂給長(zhǎng)頸鹿。哇!長(zhǎng)頸鹿的力氣可真不小那幾根樹(shù)枝都快讓它搶走了。還有大把樹(shù)枝扔給下面的斑馬,我竟然看見(jiàn)斑馬為了一根樹(shù)枝而打架。我向斑馬學(xué)了幾聲狗叫:“汪、汪汪。”那兩只斑馬呆呆地看著我,他們的樣子太可笑了,過(guò)了一會(huì)兒它們才回過(guò)神來(lái)繼續(xù)“搶樹(shù)枝”。
我們?cè)摶丶伊,可我還是依依不舍地望著動(dòng)物園。爸爸說(shuō):“有時(shí)間我們?cè)賮?lái)玩!
二年級(jí)動(dòng)物作文300字 篇4
今年冬天,我媽媽給我買了一只小兔子,我特別高興。
我的小兔子叫酷兒。它長(zhǎng)著三瓣嘴,紅紅的眼睛像兩顆紅寶石。它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,外面是白色的,里面是紅色的。它的毛就像一塊潔白的毛毯。它短短的尾巴像一個(gè)小絨球。
我的酷兒很能吃,所以,我每天都要喂它足夠的食物。因?yàn)橥米硬荒艹詭臇|西,我就每天把蘿卜曬成干喂它。我的小兔子一餓就像小丑一樣“演雜技”。它趴在籠子上,站起來(lái)四處張望,期待著有人來(lái)喂它。
小兔子給我?guī)?lái)了快樂(lè),我愛(ài)我的'小兔子!
評(píng):此篇觀察日記中寫(xiě)的是小作者家中的小兔子,作者用自己的眼睛去觀察,用自己的心去感受,用自己的手去記錄,把自己發(fā)現(xiàn)到的,感受到的,用筆記錄下來(lái)。很好!如果能堅(jiān)持不懈,既可開(kāi)闊視野、積累生活素材,又能陶冶情操、提高習(xí)作能力。
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