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書法作文400字

時(shí)間:2024-09-02 02:54:24 繪畫/書法 我要投稿
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【精品】書法作文400字匯編5篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的書法作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】書法作文400字匯編5篇

書法作文400字 篇1

  如果有人問我為什么這樣癡迷于書法,我就會斬釘截鐵地回答:“書法既磨練我的耐性,又陶冶我的情操。”在平時(shí),我從不放棄任何寫書法的機(jī)會,而今又逢暑假,我豈能放過這好時(shí)機(jī)。

  假日中,我天天練筆。有一次,到了吃飯的時(shí)間了?墒,我卻在如癡如醉的寫書法,根本沒有聽到爸爸在叫我。爸爸暴跳如雷,像一陣狂風(fēng)氣呼呼地跑過來,大聲呵斥道:“吃—飯—了!”爸爸這一喊,差點(diǎn)把我耳膜給震破了。我嚇得趕緊跑到餐桌前,用“筷子”夾起菜來。爸爸的臉漸漸沉了下來,生氣地說:“STOP!”我疑惑地看著爸爸,不解地問:“怎么了?”“你看看自己的筷子吧!”我低頭一看,哎呀,原來我拿的是毛筆,而且還在滴墨呢!一家人你看我,我看你,都笑的前仰后合,合不攏嘴。

  記得還有一次,爸爸要帶我去看電影,我想:離電影開播的時(shí)間還很早,可以再練一會兒書法。正當(dāng)我練的津津有味時(shí),爸爸卻等得不耐煩了,在樓下大喊道:“快點(diǎn),電影要開始了!痹诎职值卦偃叽傧,我依依不舍的.放下了筆。當(dāng)我們氣喘吁吁的跑到電影院時(shí),第一場電影已經(jīng)開始了。唉,我們只有看下場了。

  眼下,書法已經(jīng)是我在生活中不可缺少的一部分。我愛書法,在這個(gè)暑假中,我定會堅(jiān)持不懈,讓技藝更上一層樓。

書法作文400字 篇2

  昨天,媽媽征求了我的意見,給我報(bào)了書法班和一個(gè)業(yè)余繪畫班。媽媽的理由是:書法,是一輩子的事情,也是很實(shí)用的。畫畫,自己隨便。

  我來到書法班的第一天,竟意外的發(fā)現(xiàn),宋麒聲也來了,我感到很奇怪。我原本是和趙浩潔一起報(bào)的,可是,趙浩潔卻沒有來。宋麒聲也問我,趙浩潔怎么沒來,還有,老師讓他們報(bào)書法班的那幾個(gè)男同學(xué)怎么也沒來?我沖他搖了搖頭,意思是我也不知道。

  我們一上午上了三節(jié)課,分別學(xué)了長橫和懸針豎。老師多次都到我跟前,我的'心不知道怎么回事,原本平靜的心“蹬”的一下提到了嗓子眼上來,等老師什么話也不說,慢慢走到下一個(gè)同學(xué)身旁時(shí),我的心才“噗”的一下落了下來。哦,好緊張,我的筆畫終于過了關(guān),好驚險(xiǎn)!

  下午,我又去學(xué)我的業(yè)余課:畫畫,這時(shí)我才意外地發(fā)現(xiàn)了趙浩潔和她的爸爸在門口出現(xiàn) 了,我立馬招呼趙浩潔過來,坐在我對面。

  雖然在下課時(shí),我沒有把畫畫好,但是,我還是很高興能夠在這個(gè)學(xué)習(xí)班里碰到宋麒聲和趙浩潔和我作伴。

  下午,放學(xué)了,我高興的把畫和字拿給爸爸媽媽看,它們都夸我寫的好看,畫的也很有創(chuàng)意。

  今天是我愉快的一天。

書法作文400字 篇3

  小時(shí)候,我還不懂欣賞,更不明白“書法”為何物。我知道它顏色單調(diào),也不是很工整,我甚至討厭這枯燥無味的東西。

  入學(xué)后,老師從“文房四寶”把我引入了書法世界,還用了一幅她的作品來教我們練字,同學(xué)們個(gè)個(gè)都夸老師寫得好。漸漸地,我迷上書法。博學(xué)多才的老師告訴了我許多關(guān)于大書法家練字的故事,王羲之、顏真卿、柳公權(quán)的名字印在我的腦海中,他們讓我懂得“持之以恒,才能寫出好字來。

  寫字說似簡單,但事實(shí)不是這樣,要想寫一手好字,什么“左低右高、上寬下窄”都不容忽視,稍有一點(diǎn)偏差,整個(gè)字就會不協(xié)調(diào),可能不堪入目。

  那是一個(gè)陽光明艷的正午,老師早早地就來到了教室。同學(xué)們個(gè)個(gè)都很興奮,因?yàn)榻裉炖蠋熅鸵涛覀兙毜谝粋(gè)字。平時(shí),同學(xué)們苦練筆劃,就是為了等這一天的到來。老師說:“同學(xué)們,今天不練別的.字,就寫“人”字……”我們似乎有點(diǎn)失望。

  “人”字雖然只有兩畫,可也不好寫。有人把它寫得左右分離,有人把它寫到格子的最頂端,讓我吃驚的是我居然把它寫成了“八”。寫字還真難。

  書法學(xué)習(xí)是無止境,沒有最好,只有更好。它像一座高聳入云的山峰,而我們就是攀登者,只有一步一個(gè)階梯,稍不留神就會跌落山崖,而堅(jiān)持不懈的人終究會登上險(xiǎn)峰。

  書法是中華民族的瑰寶,它陶冶了我們的情操,提高了我們修養(yǎng),這將影響我的一生!

  書法,我愛你!

書法作文400字 篇4

  跳舞、唱歌、畫畫、做航模、玩魔方……十八般武藝,樣樣是好戲。我的拿手好戲就是書法。

  暑假里,媽媽給我報(bào)名網(wǎng)約課程——罐罐熊練書法。一開始,當(dāng)我一打開平板,生動有趣的動畫一下子吸引了我的注意,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕看,按照動畫的提醒,我一筆一畫地寫,可是,寫出來的字還是有一點(diǎn),我急得根本就沒了譜。這時(shí),網(wǎng)約老師耐心地開導(dǎo)我:“別急,心急吃不了熱豆腐。寫“一”字,起筆稍頓,行筆時(shí)中間微拱,至末端頓筆,回鋒收筆!蔽艺J(rèn)認(rèn)真真地寫,仔仔細(xì)細(xì)地寫,這一次,“一”就有點(diǎn)像模像樣。(愛上書法略寫)

  從那以后,我愛上了練硬筆書法。我老是一個(gè)人呆呆地站在桌前,靜靜地看著一幅幅書法作品,而且從來不說一句話。

  現(xiàn)在,我可是我們班出了名的書法之星呢!上星期,還代表班級參加書法比賽呢!我認(rèn)認(rèn)真真地看著字貼,把字的每一個(gè)筆畫一絲不茍地寫下來,像姑娘繡花那樣細(xì)致;有時(shí)又揮筆速寫,一個(gè)字幾乎一氣呵成。

  圍觀的人越來越多,大家贊嘆著,議論著,唯一沒有任何反應(yīng)的是我自己。我好像和書法已經(jīng)融為一體了。

  當(dāng)我的作品在展廳展示出來的時(shí)候,前面圍滿了很多同學(xué)。有的'說:“這幅好看!”有的說:“寫得真好!”看著他們臉上露出羨慕的神情,我別提有多自豪了!(展示出來,觀眾的反應(yīng)——詳寫)

  從此以后,我就是我們學(xué)校無人不知的“書法之星”。只要聽到我的大名,人人都會豎起大拇指嘖嘖稱贊。

書法作文400字 篇5

  在一個(gè)星期六的下午,我在一個(gè)老師家寫書法,今天是老師第一次教我寫行書。

  我一向都是寫楷書的,今天才剛接觸行書。行書和楷書有著很大的區(qū)別,楷書要一筆一捺的寫,工工整整,宛如一個(gè)人在臺上朗誦。而行書卻要把筆畫連著寫,猶如一個(gè)人在舞臺跳舞。

  我的手拿著毛筆,我心里卻一驚一詐怦怦,遲遲不敢落筆。這時(shí)老師發(fā)現(xiàn)了我,連忙向我走來,他告訴我:不要緊張,慢慢來,要有耐心。聽老師這么一安慰,我的心就放了下來,于是我就拿起筆開始用心認(rèn)真地寫字。

  我拿著筆在報(bào)紙上一撇一捺地寫著字,可每當(dāng)我一下筆這個(gè)字寫得就不像樣,我很失望,徹底地失望了,可老師的話馬上在我耳邊響起,我咽了一口氣對自己說:堅(jiān)持就是勝利,陳思萱,加油,你一定能行的。我立刻充滿了自信,瞬間,我寫出了一個(gè)自己非常滿意的字。我高興地露出了燦爛的微笑。

  我一抬頭,屋外的`小貓正在向我揮手,好像在說:思萱,你真棒!大樹向我點(diǎn)頭,仿佛在說:思萱,你好樣的。蜻蜓也在朝我微笑。此時(shí),我覺得整個(gè)世界變得格外燦爛。

  經(jīng)過我的努力,我終于會寫行書啦!

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