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生物作文600字

時(shí)間:2024-10-02 09:06:17 生物/化工/環(huán)保/能源 我要投稿
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有關(guān)生物作文600字錦集十篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的生物作文600字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)生物作文600字錦集十篇

生物作文600字 篇1

  們的校園像個(gè)漂亮的大公園,更令人贊嘆不絕的是教學(xué)樓后面的“生物園”。

  生物園的大門兩旁擺放著兩盆金桔,高高的金桔樹上掛著一個(gè)個(gè)小金桔,仿佛一個(gè)個(gè)金黃金黃的小燈籠,美極了!

  走進(jìn)生物園,鵝卵石小路的中間鑲嵌著白色的鵝卵石,兩旁是黑色的小石頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一段絲帶。正前方,有個(gè)巨大的地球儀,需要兩三個(gè)人才合抱得住,它被許多花朵簇?fù)碇,它好像在呼吁我們保護(hù)地球;又好像在激勵(lì)們奮發(fā)向上,去探索無(wú)窮的奧秘。

  往左側(cè)看就是沙漠區(qū),里面聳立著一塊大石頭,上面刻著“生物園”三個(gè)大字。仙人掌這兒一叢,那兒一簇,很不少。有的像翠綠色的藤條,綁在一起;有的像深綠色的刺猬抱成一團(tuán),臥在草叢里;還有的像長(zhǎng)著綠色的耳朵的兔子,在微笑著。沙漠區(qū)里還有一只大蝗蟲臥在那里,瞪著大眼睛,仿佛在說:“閑人勿進(jìn)!”。

  往里走,有一座小橋,小橋的左側(cè),長(zhǎng)著許多郁郁蔥蔥的.樹木。右側(cè)有一座小假山,活像一位老學(xué)者,仿佛在沉思著什么。橋下有一個(gè)清澈見底的小池,里面住著一只老烏龜和一群小魚,在里面盡情地暢游著。

  再往里走,可以看見一棵棵枝繁葉茂的樹木,首先,我們看到的是荔枝樹,可能因?yàn)榧竟?jié)的緣故吧,我們只看見一顆荔枝掛在樹上,顯得它很孤獨(dú)。然后是黃皮樹,它的枝干很細(xì),葉子都往上端集中,仿佛一把小傘,可愛極了!最后,是雞旦花,第一次見到它,就覺得它像分枝的鹿角,又像一簇簇綻放的珊瑚,非常美!

  這就是們美麗的生物園,記得有空來(lái)玩哦!

生物作文600字 篇2

  今天上午,我來(lái)到生物園,拜訪幾位老朋友。

  剛進(jìn)生物園的門,小草弟弟、小草妹妹熱情地歡迎我,讓我盡情地看著它們歡快地跳舞。它們邀請(qǐng)我坐在一片空地上,聞著花兒的香,風(fēng)輕輕地吹,似乎在親吻著我的臉,只見風(fēng)小姐歡樂地走到我的身邊,摸著我的頭,在我身邊旋轉(zhuǎn)。

  抬頭看著天空,云姑娘與太陽(yáng)公公正看著我。云姑娘長(zhǎng)得美似嫦娥,太陽(yáng)公公居然還是那么靦腆的在云姑娘后面躲躲藏藏,非常像剛見了陌生人而害羞的小女孩。我向他們招手,他們也對(duì)我嬉笑。

  我來(lái)到水姐姐的旁邊,看到倒映在里面的面容,喃喃自語(yǔ)地說:“要是自己的臉再變得漂亮一點(diǎn),那該有多好。”水姐姐一聽這句話,對(duì)我說:“表面的美貌永遠(yuǎn)比不上真誠(chéng)、自然的言行舉止與自然的心靈美!边@話我早就聽過好幾十遍了,但我還是要謝謝水姐姐。

  我去拜訪了大樹爺爺。大樹爺爺還是那么強(qiáng)壯,大樹爺爺告訴我:“你是我見過的最有趣的一個(gè)女生。”大樹爺爺在還沒有生物園的`時(shí)候就在這里,已經(jīng)有好幾十年上百年了,可以說是百年樹木,這一點(diǎn)都不夸張。我悄悄地告訴你們,這是我為了夸他而吹的牛皮。

  竹子大哥身上被劃了好多的裂縫,看了真為他感到傷心。竹子大哥一向都是堅(jiān)強(qiáng)不屈的男子漢,可惜他那青青地、一節(jié)節(jié)的竹子被別人劃得那么不像樣。

  生物園中來(lái)了這么一位貴賓——那就是蝴蝶。蝴蝶看到我,馬上飛了過來(lái),在我旁邊繞了一圈,說我跟她算是有緣了。她還對(duì)我說了梁祝的故事,說這是它們蝴蝶世界中最火熱的戀人,哪個(gè)雌雄蝴蝶都不能像他們那樣為對(duì)方而犧牲。她還說她期盼一個(gè)愛她的人?墒牵@幾年來(lái),犧牲的蝴蝶大部分都死在了人的手中,連愛她的那個(gè)小蝴蝶也死了。她傷心了好一陣子之后,也向我道別了。

  在傷心之余,我還是要面對(duì)這個(gè)世界,面對(duì)這整個(gè)大自然。我接著拜訪了土地,讓他告訴我自己留的腳步。我希望能在新疆拜訪那西風(fēng)胡楊,到四方去拜訪各路的景物,遠(yuǎn)方的景色是我無(wú)盡的向往。

生物作文600字 篇3

  生物課上,一只蚱蜢直挺挺地躺在我面前,大眼中生命的光芒已經(jīng)熄滅。而手中拿著各式刀具的我和其他同學(xué)一樣,用雕塑般呆滯的目光看著它,絲毫未見對(duì)逝去生命的惋惜之情。

  刀切向蚱蜢的時(shí)刻,驟然間我仿佛被驚醒一般,腦中莫名地想起童年時(shí)與蟲的一次次邂逅。

  春日,蠶食桑葉。養(yǎng)蠶是童年里的一大樂趣,也是我對(duì)責(zé)任的最初體驗(yàn)。蠶不會(huì)發(fā)聲,但我總將蠶食桑葉時(shí)悅耳的沙沙聲當(dāng)做蠶演奏的小提琴曲,當(dāng)做是嬌弱的蠶對(duì)幼小的我的回報(bào)之聲。有一天我的'蠶被我失足踩死,當(dāng)時(shí)心里如同灌注了苦水一般苦澀和沉重。即便是幾個(gè)月的交情,也足以在心中留下深刻烙印。我在那時(shí)開始真正體味責(zé)任的偉大與沉重。

  夏日,蟬聲喧噪。記憶里我總好不厭其煩地問著這曲奏鳴曲的演奏者,而母親——她的耐心始終如一——總告訴我這是蟬的杰作。躁動(dòng)的空氣經(jīng)蟬鳴的撫摸驟然平靜下來(lái),好似聽到了繆斯女神奏響的華麗樂章。當(dāng)時(shí)我在忍受練琴的痛苦,音符如子彈般打到心的湖面上,把湖弄得躁動(dòng)不安。諦聽這些作曲家的樂章,我重拾了對(duì)音樂的喜愛,練琴的痛苦沒有降低我對(duì)音樂的執(zhí)著。

  秋日,蟋蟀長(zhǎng)鳴。好斗的蟋蟀曾是父輩的玩物,也是令農(nóng)夫咬牙切齒的害蟲。而我愿將它作為一位與蟬同樣偉大的音樂家。但是蟋蟀帶給我的不是音樂方面的啟迪,而是對(duì)生命的尊重。那一天,當(dāng)我在家前的花壇中抓到一只蟋蟀后,我將它關(guān)在一個(gè)小盒子里,扼殺了它的自由。它發(fā)出了悲傷的長(zhǎng)鳴,向世界傾訴失去自由的苦楚。受了這聲音的感動(dòng),我放了它,卻收獲了對(duì)生命的尊重。

  冬日,百蟲俱寂。我的童年中有許多沒有蟲鳴的冬日了。隨著年齡的增長(zhǎng),蟲鳴也必將在我的生命中淡化,變成微不足道的碎影。但是,對(duì)童年的那份回憶,以及蟲鳴帶給我各式啟迪,都不會(huì)幻滅成泡影。只是童年對(duì)蟲鳴的無(wú)盡想象力已不復(fù)存在。

  思緒重新回到實(shí)驗(yàn)室,眼前的蚱蜢已無(wú)法發(fā)出屬于它的蟲鳴。

  童年已逝,蟲鳴遠(yuǎn)去。

生物作文600字 篇4

  某年,一艘幽靈船以每秒三千二百萬(wàn)光年的速度沖向地球,這艘從離地球距離兩萬(wàn)九千七百萬(wàn)光年的天馬星球而來(lái),它們此次不是為了交友,而是為了生存。

  原來(lái),在之前,它們受到了黑洞的侵略,黑洞吞食了它們的`星球以及其它生物,只有這群逃亡者得救了。它們決定逃亡其它星球,不料,整個(gè)艾爾佛倫星系都被吞沒于黑洞了。它們絕望了,忽然,它們中有一個(gè)叫艾爾天倫的外星人想到了地球,因?yàn)榘瑺柼靷愒乔致攒娭械囊粏T大將,在攻打佛倫比亞星球時(shí),邀請(qǐng)地球防備太空警局前來(lái)助戰(zhàn),如今,它們也只能投靠地球了。

  地球人熱烈并隆重地歡迎了這群從異星球前來(lái)的逃亡者,可地球原本就很擁擠,哪還有它們生存的地方呀!而這些逃亡者又稫喜歡在水邊生存。這時(shí),艾爾天倫對(duì)地球翻譯人嘀咕了幾句天馬話,翻譯人員對(duì)警長(zhǎng)說:艾爾天倫希望人類允許它們居住在下水道里,求警長(zhǎng)答應(yīng)它們這點(diǎn)請(qǐng)求。它們不會(huì)打擾居民的生活,更不會(huì)攻擊人類。

  ''好吧。''警長(zhǎng)說。''謝謝,謝謝。''外星人齊聲說。

  從此,人類便和它們長(zhǎng)久地居住在一起。

  一天天過去了,突然,有一天,前去探望的一員警察慌慌張張地跑回來(lái)報(bào)告,艾爾天倫已經(jīng)不見了。警長(zhǎng)立即調(diào)集部隊(duì)前去尋找,而在它面前的卻是一只龐然大物,啊,是一條龍!只見艾爾天倫正在向他們告別。是的,它們?cè)摶厝チ耍鼈円厝ふ覍儆谧约旱募覉@。

  夕陽(yáng)下,人類和太空星人的告別看起來(lái),是那么凄涼。也許,在不久的未來(lái),艾爾天倫還會(huì)回來(lái)與人類相聚吧。

生物作文600字 篇5

  在我校新舊教學(xué)樓的中央,有一個(gè)猶如仙境的生物園,里面種有各種奇花異卉,菊花,玫瑰,一串紅,蝴蝶花……比比皆是。

  秋天,正是菊花開放的盛季,各式各樣的菊花競(jìng)相開放。哇!快看,菊花開得好漂亮。有的花瓣全部展開,像綻放出的甜蜜的微笑;有的才展開一半,不過已經(jīng)足夠讓人著迷了;有的還是花骨朵,有的飽脹得似乎要裂開了,像小娃娃生氣的小臉蛋,雖然怒氣沖沖漲紅了臉,但還是那么可愛逗人。

  與菊花相對(duì)峙的是一串紅,紅紅的,尖尖的.,大約四厘米長(zhǎng),像一串串紅辣椒,又像一串串鞭炮,燃放出以首豐收的贊歌。一串紅還像一串串小鈴鐺,鐺鐺鐺的時(shí)刻提醒我:上課了,該認(rèn)真學(xué)習(xí)了,將來(lái)要為祖國(guó)做貢獻(xiàn);下課休息吧!別累壞了身子。

  一串紅熱心幫助我們。它那么善良;▋簜兌际窒矚g它。它有一個(gè)非常要好的伙伴,就是蝴蝶花。蝴蝶花是花中一種奇特的品種,它與別的花卉不同。一株苗上開多種顏色的花。因?yàn)樗鼧幼酉窈实妹。每?dāng)蝴蝶花開放的時(shí)候,生物園中顯得更加生機(jī)勃勃。

  你們知道玫瑰花嗎?它可是舞蹈專家。當(dāng)微風(fēng)拂過時(shí),玫瑰便翩翩起舞。它的舞姿那么優(yōu)美,牽動(dòng)了其它花的四肢;▋簜円哺似饋(lái)。頓時(shí)生物園成了舞場(chǎng)。

  在萬(wàn)花叢中,有個(gè)八角涼亭。亭子的八個(gè)角上各有一只展翅高飛的仙鶴,比喻前程遠(yuǎn)大。整個(gè)八角亭全身金黃,在陽(yáng)光的照射下,放射出萬(wàn)道金光。這個(gè)涼亭透出一點(diǎn)古代的風(fēng)情,與現(xiàn)代新潮的鮮花搭配起來(lái),還真有一種奇特的味道。

  我們的生物園是不是像仙境一般。生活在這樣美麗的環(huán)境中,我時(shí)常想:我們應(yīng)該盡自己所能,留下美的痕跡。相信同學(xué)們一定與我有同感。

生物作文600字 篇6

  今天下午,我和媽媽去了海洋生物科普展,在那里,我真正體會(huì)到了什么叫真正的海洋,什么叫真正的海洋生物。

  海龜,可以算是地球上最古老的動(dòng)物之一了,要算起它的發(fā)展史來(lái),也得追溯到2.5億年前,那時(shí)的地球還在被恐龍統(tǒng)治著,而在那場(chǎng)毀滅恐龍甚至毀滅全球動(dòng)物的大災(zāi)難時(shí),海龜,在海中幸存了下來(lái),并鍛煉了自己頑強(qiáng)的生命力,有的海龜甚至能活幾百年,是所有動(dòng)物中最長(zhǎng)壽的,世界上體型最大的海龜叫做棱皮龜,身長(zhǎng)可達(dá)2.5米,體重可達(dá)一噸。如此龐大的海龜,真的可以說是海洋霸主了。

  我拿起相機(jī),啪啪啪,給這個(gè)海龜拍了幾張?zhí)貙,?dāng)海龜憨厚的樣子出現(xiàn)在相機(jī)里時(shí),我想,也許憨厚,是海龜最大的缺點(diǎn),這一點(diǎn)使它無(wú)法成為海洋霸主,并且,海龜優(yōu)柔寡斷,不如鯊魚那樣果斷行事,無(wú)法做到快捷,敏捷的應(yīng)付對(duì)手,這也是海龜攻擊力較小的一個(gè)致命缺陷。

  想了這么多,我的腿不知不覺時(shí)已經(jīng)邁到了海洋低等生物區(qū),海洋低等生物就是珊瑚了,珊瑚雖然像植物,但是它是一個(gè)徹徹底底的動(dòng)物,有觸角,有生命,當(dāng)我在看他的時(shí)候,它的觸角也隨著水波在擺動(dòng),搖晃,美極了!

  珊瑚,你是永遠(yuǎn)無(wú)法成為中高等生物的,因?yàn)槟悴痪哂羞@個(gè)條件,你有觸角,有生命,卻沒有一雙能夠洞悉世界的眼睛,一對(duì)呼吸的`鰓,沒有一張能進(jìn)食的嘴,這一切的一切,都是你致命的缺點(diǎn)。

  整個(gè)海洋科普展,使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了海洋,原來(lái)它竟是那樣的神秘,啊,雄奇之海洋,壯觀之海洋,引起了我的無(wú)限遐思!

生物作文600字 篇7

  昨天是星期三,下午我們迎來(lái)了我們喜愛的生物課。

  下課了,班里瞬間熱鬧了起來(lái),說話聲、寫字聲、讀書聲響成一片,充滿了整個(gè)教室。這時(shí)生物老師走了進(jìn)來(lái),頓時(shí)教室內(nèi)響起了熱烈的掌聲,同學(xué)們還大喊:“生物老師好”,就這樣我們開始了這節(jié)生物課。

  雖然已經(jīng)上課,但是說話的同學(xué)還是不少,這時(shí)郭老師發(fā)話了,說:“剛才說話的同學(xué),你渴不渴?如果渴的話,舉手,我可以免費(fèi)給你一瓶水喝!蔽倚南脒有這么好的'事情?不對(duì),一定是老師的套路,正在我想的時(shí)候,一位同學(xué)看了幾眼四周的同學(xué),慢慢的舉起了手,我看到這一幕,心想這不是不打自招嗎?可是老師的行為讓人出乎意料,郭老師竟然真的給了這位同學(xué),他得意的笑了,不過老師的下一句話讓全班同學(xué)哄堂大笑。郭老師說:“好了,既然你渴了,就給你一瓶水,但是你還說話了,再罰你三瓶水吧!”站起來(lái)的同學(xué)聽著我們的嘲笑和老師的話,剛剛在臉上的笑意瞬間成了苦笑。

  現(xiàn)在正式上課了,我們?cè)趯?duì)完試卷和講評(píng)后,快下課了,老師卻又一次說:“試卷講完了,你們誰(shuí)想喝水?舉手,我發(fā)給你們,經(jīng)過上次套路,這一次我有些動(dòng)搖了,心想這一次是講卷子,可和上一次不一樣,說不定是真的,但是我又不敢舉手,因?yàn)橐才卤焕蠋熈P,不過我還是抱著忐忑不安的心情站起來(lái)了,人數(shù)到15人時(shí),老師讓我們上講臺(tái)拿水,這時(shí)我的心里七上八下,就像揣著一只小兔子,我慢慢的走向講臺(tái),用手心里滿是汗水的手拿了一瓶。

  拿完后,生物老師說:“好了,拿水的都是聰明人。“聽到這句話,我的心里一塊石頭總算掉在了地上。

  這就是我們幽默、嚴(yán)格而又有套路的生物老師——郭老師。

生物作文600字 篇8

  你知道我們班的“生物學(xué)家”是誰(shuí)嗎?他圓圓的臉蛋,肉嘟嘟的兩頰;一雙又黑又圓的大眼睛,看上去充滿了智慧;還有那干凈利落的板寸頭,顯得格外精神。

  我和這位“生物學(xué)家”是不吵不相識(shí)的好朋友。一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),我們?yōu)橐患u毛蒜皮的小事大吵了一架。當(dāng)時(shí),他吵著吵著就哭了,一把鼻涕一把眼淚,可憐巴巴的模樣。我看他哭得那么傷心,就先做了讓步,向他道了歉。從此,我們認(rèn)識(shí)了對(duì)方。之后,我們遇到問題就會(huì)互相溝通,就這樣,我們成了好朋友。

  他簡(jiǎn)直就是一本移動(dòng)的昆蟲百科全書。他看過很多生物書籍,知道豐富的.生物知識(shí),還經(jīng)常給我們講解一些生物的特征和習(xí)性:蝸牛啊,蜜蜂啊,鼻涕蟲啊......其中,他對(duì)蟻類最有研究。比如紅蟻會(huì)咬人;白蟻會(huì)“拆房子”;割葉蟻特別大,這些都是他告訴我的。

  他還是一位善于發(fā)現(xiàn)的“生物學(xué)家”。有一次下課,他向我借了一包干脆面,說他有重大發(fā)現(xiàn)。原來(lái),他在陽(yáng)臺(tái)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)隱蔽的螞蟻洞,想通過“美食誘惑法”把螞蟻引出來(lái)。我也很好奇。于是,我們?cè)谖浵伓辞盀⑸显S多干脆面渣。第二節(jié)課一下課,我們便迫不及待地沖到螞蟻洞前,想看看螞蟻運(yùn)食的奇觀。你猜怎么樣?洞口成群結(jié)隊(duì)的螞蟻黑壓壓的一片,忙碌而有序地挪動(dòng)著干脆面渣。他們像正趕赴戰(zhàn)場(chǎng)搬運(yùn)著糧草的士兵,場(chǎng)面壯觀極了!這個(gè)消息很快在全班傳開了,班里頓時(shí)掀起了一陣“螞蟻熱”。

  這位“生物學(xué)家”不但生物知識(shí)豐富,還會(huì)打羽毛球、下圍棋、游泳、打乒乓,真是多才多藝。

  你們猜,這位“生物學(xué)家”是誰(shuí)?

生物作文600字 篇9

  今天,我早早地寫完作業(yè),與爺爺一起看農(nóng)業(yè)生產(chǎn),看過之后,讓人贊嘆不已!

  電視中介紹了兩種外形奇特,會(huì)自我保護(hù)的海鮮,現(xiàn)在讓我來(lái)介紹給大家吧!第一種海鮮大家一定都很熟悉,我先給大家出一個(gè)謎題:黑蠶海中長(zhǎng),全身披軟刺。只從海底爬,從不會(huì)游泳。相信大家都知道了,那就是海參,海參的外形十分獨(dú)特,它沒有眼睛,只能用嘴巴吃在海底的殘?jiān),可是它容易吃下沙子,所以它每年都要吃掉大約37升沙子,相當(dāng)于每月吃掉一個(gè)儲(chǔ)物箱的沙!他們的身上披著一排排小刺,其實(shí)最底下的小刺是它們的小腳。它還真像一個(gè)小刺猬,光憑看到的還不行。〉先ビ窒袷且粔K柔軟的豆腐,有趣極了,海參的形色可多了去了,有白色的,灰色的,紫色的。。。其中紫色海參最為稀有,其次就是白色。紫色的幾率在萬(wàn)分之一,白色的幾率在百分之一。海參特別喜歡冷,只要天氣晴朗就開始“夏眠”!還真是個(gè)大懶蟲!海參只要在地面七到十個(gè)小時(shí)(太陽(yáng)暴曬下),會(huì)變?yōu)橐粸┧。它?體重非常輕,如果有大風(fēng)大浪來(lái)了很容易吹走,所以它躲在巖縫中,這樣大魚找不到它,小魚吃不了它。

  另外,它還是個(gè)氣象預(yù)報(bào)員呢!因?yàn)轸~找不到海參,就說明有大風(fēng)大浪!海參的味道更是沒話說!第二種則是鮑魚,它擁有著強(qiáng)力的吸著力,因此它反應(yīng)敏捷,只要有人碰它的殼,它就立馬吸上去,而且能吸一塊十千克的石頭,想吃掉它,得抓到它,有兩種抓到它的辦法,一,用專用鏟把它鏟下。二,趁其不備,吸一段時(shí)間,使勁一拔就下來(lái)了。

  海洋生物真是多彩多樣。

生物作文600字 篇10

  “生物入侵者”,這個(gè)詞你一定不陌生吧!它是指某種生物通過不尋常的途徑到達(dá)某個(gè)地區(qū)并對(duì)當(dāng)?shù)厣锛吧鷳B(tài)環(huán)境造成比較大的破壞,所以成為生物入侵者。例如:紫莖澤蘭、薇甘菊、空心蓮子、草豚、草毒麥、互花米草、飛機(jī)草、鳳眼蓮、假高梁、美國(guó)白蛾等等。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)外來(lái)雜草共有107種,外來(lái)動(dòng)物40余種,從脊椎動(dòng)物(哺乳類、鳥類、兩棲類、爬行類、魚類)到無(wú)脊椎動(dòng)物(昆蟲、甲殼類、軟體動(dòng)物等),以及細(xì)菌、微生物、病毒中都能找到例證。國(guó)內(nèi)最早開展入侵生物研究的中科院動(dòng)物研究所謝焱博士告訴我們:“目前我國(guó)的34個(gè)省、直轄市、自治區(qū)及特別行政區(qū)無(wú)一沒有外來(lái)種,除了極少數(shù)位于青藏高原的保護(hù)區(qū)外,幾乎或多或少都能找到外來(lái)雜草。”

  以上都是人們對(duì)外來(lái)植物和外來(lái)動(dòng)物評(píng)述的。這些外來(lái)生物被人們稱為生物入侵者,這些生物被人們痛恨。因?yàn)檫@些生物給人們帶來(lái)破壞。所以人們想把它們斬草除根,雖然人們把這些生物成為生物入侵者,但是,在我看來(lái),人類跟生物入侵者沒什么區(qū)別,人類就是生物入侵者。人類是典型的生物入侵者。人類是生物入侵者中的危害力最大的生物入侵者。人們占領(lǐng)了整個(gè)地球,人們?cè)谶@個(gè)地球上任意破壞,樹木亂砍亂伐,任意破壞動(dòng)物的.家園,任意占用耕地。到處建設(shè)工廠,把廢水排到河里,從而導(dǎo)致小河里的水生植物和水生動(dòng)物死亡。人類捕殺動(dòng)物,因?yàn)樗麄兩砩系娜馕兜栗r美,有的捕殺是為了藥用價(jià)值。人們?yōu)榱俗约阂粫r(shí)的利益,去傷害別人滿足自己。人類在世界上干出的一切事情基本都是為了自己。

  但是,在他們滿足自己的同時(shí),又有多少生命從世界上消失。世界上平均每年有一種生物從世界上消失。以后,十年、二十年、三十年,一百年、一萬(wàn)年。消失的恐怕已經(jīng)寥寥無(wú)幾了。

  人們對(duì)于這些錯(cuò)誤不但不改正,反而繼續(xù)錯(cuò)下去。這是人類最大的錯(cuò)誤。人類必須改正這些錯(cuò)誤,不能繼續(xù)錯(cuò)下去。如果繼續(xù)錯(cuò)下去,就會(huì)導(dǎo)致人類走向滅亡!

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