【精選】活動(dòng)的作文匯總七篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的活動(dòng)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)的作文 篇1
上周五,當(dāng)老師宣布下周一為護(hù)蛋日時(shí),我們?nèi)喾序v了,我們覺得這次活動(dòng)一定很有趣。
周一早上,我按照老師的要求,從家里拿出一個(gè)生雞蛋,用四層塑料袋把它包了起來。去學(xué)校的路上,我小心翼翼地捧著它,生怕它破了。到學(xué)校后,我發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)們更加愛護(hù)它有的用一個(gè)鐵盒子裝著,里面塞滿了棉花、有的用毛巾包著,慢慢地走著……很快,第一節(jié)課下課了,同學(xué)們不再像原來一樣,一聽到下課鈴,就像聽到?jīng)_鋒號一樣,“嗖”地一聲竄出教室。而現(xiàn)在呢,同學(xué)們紛紛拿出自己的雞蛋,看看破了沒有,就在這時(shí),我聽到了幾名同學(xué)的'嘆氣聲,湊近一看,原來是他們的雞蛋破了,黃色的液體從蛋殼內(nèi)流出,他們幾個(gè),被淘汰了。第二節(jié)課上,同學(xué)們顯得更拘謹(jǐn)了,生怕像前幾位同學(xué)一樣,蛋早早地就破了,他們連站起來都十分緩慢,我們當(dāng)時(shí)就可以和慢羊羊相提并論了。下課時(shí),不時(shí)又傳來了幾聲嘆氣聲,哎,又有幾名同學(xué)的蛋破了,他們淘汰了。接下來的幾節(jié)課上,就可以用兩個(gè)字:“用心”來形容同學(xué)們了。直到放學(xué)前,一共有二十多名同學(xué)的蛋都破了,當(dāng)然,我十分自豪,但放學(xué)后,剛走到家門口,手不經(jīng)意地一摸口袋,呀!怎么這么黏?當(dāng)時(shí),我第一反應(yīng)就是蛋破了,一拿出來,黃黃的液體粘在了我的手上,我的口袋也遭了殃,本以為這次護(hù)蛋行動(dòng)就要成功了,誰知一不小心還是以失敗告終。
當(dāng)聽到老師在講母親十月懷胎時(shí)所遭受的痛苦時(shí),我心里除了感動(dòng),還能有什么呢,280天、10個(gè)月……這些數(shù)字讓我十分震驚,我小小的心靈受到了震撼,她為了我們付出了很多很多,而我們保護(hù)雞蛋僅僅9個(gè)小時(shí)左右,我真正了解了母親,她說的每一句話,都是為我們著想的。我已不能用話語來感謝您了,我只能用實(shí)際行動(dòng)來感恩您,今后我一定會(huì)成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生的!
母親,我愛您!
活動(dòng)的作文 篇2
每個(gè)人都有自己幸福的小故事,我也不例外。有一件小事,過去好多天了,現(xiàn)在想來,我覺得特開心、特幸福。
那是五月初的一天上午,班主任周老師號召我們?yōu)闅埣踩司杩,讓我們下午帶錢來捐給那些殘疾人。
下午第一節(jié)課,班主任周老師進(jìn)班,讓我們?yōu)闅埣踩司杩。周老師說:“下面,我開始點(diǎn)名,點(diǎn)到誰,告訴老師你捐多少元,并把錢交來。”
“馮珠玉。”“5元”。
“朱巧玲!薄3元!
“朱兆雷。”“5元。”
……
這周,奶奶給了我15元零花錢,我該捐多少元呢?殘疾人是弱勢群體,我們應(yīng)該幫助他們,可是我如果15元全捐了,這周就沒有零花錢了,而且,奶奶會(huì)不會(huì)責(zé)怪我呢……
“陳慧慧!敝芾蠋煹腵點(diǎn)名,喚回我的思考。
“我捐15元。”我毫不猶豫的回答。
捐款活動(dòng)結(jié)束了,周老師說:“今天大家表現(xiàn)很好,都能為殘疾人積極捐款,奉獻(xiàn)自己的愛心!”我們聽了老師的話很高興。
第二天早上,奶奶把我送到學(xué)校,見學(xué)校電子屏幕上有我的名字和捐款數(shù)額,“五(1)班陳慧慧15元”,我仔細(xì)一看,原來捐款10元以上的同學(xué)的名字都在上面公布,奶奶也停住腳步,仔細(xì)看電子屏幕。我想,糟了,奶奶看了一定會(huì)責(zé)怪我的,沒有想到,奶奶看后,笑瞇瞇地對我說:“慧慧,做得好,你真懂事,奶奶因你而驕傲。”
聽了奶奶的話,我覺得我一下子長大了,心里特高興、特幸福。
活動(dòng)的作文 篇3
校園迎春花一開就是學(xué)工的日子,每學(xué)期的學(xué)工都讓我大飽眼福、受益匪淺。
遇到緊急情況怎么辦——急救自護(hù)
我們第一堂課是急救自護(hù),老師一次次幽默的語言使我對急救自護(hù)產(chǎn)生了興趣。首先我們進(jìn)入了答題環(huán)節(jié),我躡手躡腳的上了講臺(tái),請問……我緊張極了,我吞吞吐吐的回答著,“沒了嗎,沒了嗎?”老師一句句的催促使我雙手緊握了起來,最終我下了講臺(tái),唉!聽到一陣陣嘆息,我心想:一定是錯(cuò)了!果然只得了7分……
二三兩個(gè)環(huán)節(jié)我們學(xué)習(xí)了包扎、心肺復(fù)蘇看著同學(xué)們做心肺復(fù)蘇時(shí),讓我時(shí)而擔(dān)心,時(shí)而大笑,時(shí)而緊張,時(shí)而松一口氣……
這節(jié)課我感受到了急救自護(hù)的重要性,那心肺復(fù)蘇來說吧!看老師操作起來如同折紙一樣容易,可操作起來有誰是滿分的呢?所以一旦遇到緊急情況,要學(xué)會(huì)沉著冷靜,只有這樣才能獲救。
不走尋常路——趣橋
是時(shí)候活動(dòng)一下了,急救自護(hù)上完后,我們便開始了精彩刺激的游戲——趣橋。我一看讓我心驚肉跳。這四座橋都非常危險(xiǎn),經(jīng)過努力,我終于在緩慢的步伐中明白了:勇往直前不畏恐懼就能戰(zhàn)勝自己,努力向上就能成功。
不同尋常的戰(zhàn)斗——CS
下午我們則進(jìn)行了CS活動(dòng)。老師講好規(guī)則,發(fā)給我們制服,一場:“生死”搏斗開始了。一個(gè)個(gè)突擊隊(duì)員卯足了勁,飛馳著,奔跑著,一聲聲有力的槍擊讓我熱血沸騰,我們正打得熱火朝天,老師的集合卻讓一個(gè)個(gè):“突擊隊(duì)員:”如同一個(gè)個(gè)泄了氣的足球,唉聲嘆氣,不過也十分緊張,因?yàn)橐颊竟,“勝利的?duì)伍是‘草原土雞隊(duì)’!”老師高呼,“突擊隊(duì)”員們個(gè)個(gè)心滿意足,對老師的誤名我們也不足為奇,因?yàn)椤敖揭赘,本性難移”我們立刻懶洋洋的.糾正,是“叢林突擊隊(duì)”,老師大笑:“是嗎?”在CS訓(xùn)練中,在老師幽默的講課中使我明了:齊心協(xié)力就是勝利,共同出力就是成功,和朋友一起奮斗吧!
下午,我們帶著滿滿的收獲和依依不舍的心情離開了少年宮,我默默的望著少年宮,慢慢的回憶一張張灑脫的笑臉,唉!時(shí)間時(shí)間請你飛快地奔跑,我真想再次充當(dāng)滿載而歸的小漁民,再次露出如花般綻放的笑臉!
活動(dòng)的作文 篇4
昨天我們學(xué)校舉行了踏青活動(dòng),是去明珠廣場放風(fēng)箏與進(jìn)行其他活動(dòng)和去哪的博物館進(jìn)行參觀,雖然走了那么長的路,兩條腿都快走的起泡了,但是我們還是很開心,接下來就來看看我們的活動(dòng)吧!
從學(xué)校步行來到明珠廣場,大概用了一個(gè)小時(shí)多一些,在這個(gè)過程中,我想最有意思的就是過馬路了,首先各個(gè)班由兩路變四路,然后再由順序的穿過馬路,那些司機(jī)可就倒霉了,等了一批又一批,我們就像一條長龍,怎么走也走不完,那些人們只能說自己運(yùn)氣不好了!
到達(dá)了目的地,我們現(xiàn)已對其為中心,為成了一個(gè)大圈,然后再自由分組,分好了就把東西放下,休息了一會(huì)兒,然后我們便拿著自己的風(fēng)箏去放,抬起頭,仰望天空,一只只美麗的風(fēng)箏,在同學(xué)們的操控下,得到了在藍(lán)色的天空中飛翔的機(jī)會(huì),瞧!他們笑的多開心啊,他們正在用自己的語言訴說著他們內(nèi)心的快樂呢!
放飛活動(dòng)結(jié)束之后,我們又舉行了班級內(nèi)的象棋比賽,在一個(gè)個(gè)“裁判”的火眼金睛下,參賽選手們認(rèn)真的.筆者,瞧!我們班的鄭誠,他皺緊眉頭,嘿!他想出來了,這致命的一擊把潘杰斌打敗了,看他的樣子,就像中了大獎(jiǎng)似的,頭上的五官都激動(dòng)得跳起舞來。是啊,他能不高興嗎?他不但成功晉級了,還打敗了潘杰斌呢!
玩夠了,就有要出發(fā)了,這此我們來到了博物館里,欣賞了豐子愷的漫畫作品,還參觀了古老的文化展覽,真是讓我們大開眼界啊,有的同學(xué)還用照相機(jī)留下了美好的回憶。
快樂的時(shí)光總是短暫的,踏青活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是他人就讓我們懷念,這是多么快樂的一天!
活動(dòng)的作文 篇5
上周四英語課上,老師滿面春風(fēng)地告訴大家:“同學(xué)們,下周四就是圣誕節(jié)啦,我們要開一個(gè)圣誕Party!”話音剛落,班里就炸開了鍋,同學(xué)們歡呼雀躍,開心得蹦啊跳呀,盼望著圣誕節(jié)早日來臨!
我們等啊盼啊,上周四與這周四之間雖然只隔七天,但我覺得比七年還長,平常都感覺時(shí)間過得太快,來無影,去無蹤,可這七天我卻覺得時(shí)間真是太慢了,就像一只慢吞吞向前爬的蝸牛!
好不容易挨到了周四的英語課,當(dāng)老師宣布圣誕Party開始的時(shí)候,班里立刻傳出了排山倒海地歡呼聲。周子舒和黃靜茹是主持人,由我為大家調(diào)試音樂,我既緊張又激動(dòng)。開始調(diào)音樂了,第一個(gè)是黃靜茹等女生組合《小蘋果》,優(yōu)美熟悉的旋律回蕩在教室的上空,下面同學(xué)激動(dòng)得小手都拍紅了。第二個(gè)唱的是《海闊天空》,緊接著是《青春修煉手冊》,還有的唱《老男孩》……
輪到第五個(gè)時(shí),我一看節(jié)目單,潘一鳴他們唱的竟然是《逆戰(zhàn)》!我一時(shí)愣住了,您們大概還不知道吧?這首歌也是我的最愛!直到主持人宣布下一首是《逆戰(zhàn)》時(shí),我才緩過神來,手慌腳亂地找歌詞,再看看旁邊又有幾個(gè)同學(xué)報(bào)名加入,四個(gè)人的小合唱變成了八個(gè)人的.大合唱。潘一鳴他們幾個(gè)臉都吼紅了,尤其是周由,脖子上都爆起了青筋,賣力地唱著……他們激情四射地演唱,感染了班里的每一個(gè)同學(xué),下面的同學(xué)也和著節(jié)奏,情不自禁地唱了起來,班里變成了歡樂的海洋。
教室里歡聲笑語、歌聲飛揚(yáng),載著我們這群少年的夢想,飛向未來,飛向更加美好的明天!
活動(dòng)的作文 篇6
在休閑的時(shí)候,我會(huì)進(jìn)行一些有意義的活動(dòng)來充實(shí)自己的生活。
首先,我會(huì)選擇吹笛子,因?yàn)槲覍Φ炎拥恼莆漳芰Σ皇呛芎谩T偌由衔业陌职衷?jīng)是笛子校隊(duì)的選手,所以爸爸會(huì)指導(dǎo)我一些技巧。此外,學(xué)音樂可以放松心情。
接著,我會(huì)選擇閱讀因?yàn)殚喿x不只能增加我們的知識(shí),更可以提升我們的記憶力。除此之外,我們不一定要閱讀課內(nèi)讀物,我們可以選擇一些內(nèi)容健康的讀物。如:小說,故事書和百科全書等。
最后,我會(huì)選擇和朋友一起下棋,因?yàn)橄缕迨俏业腵愛好。下棋可以增進(jìn)和朋友之間的感情。另外,我的棋藝也可以因此而進(jìn)步。
所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。有了這些活動(dòng),我一分一秒的空閑時(shí)間再也不會(huì)有浪費(fèi)的機(jī)會(huì)。
活動(dòng)的作文 篇7
格外興奮的一天終于來到了,我們開開心心地坐上地鐵到了龍翔橋,向目的地出發(fā)。
今天的天氣也和我們的內(nèi)心一樣火熱。一路上,我們嘻嘻哈哈地跑著。我和徐曉明在玩游戲,玩著玩著。不知不覺走到了秋瑾的石像。她右手拿著劍,左手插著腰,眼睛注視著前方。一束陽光照射在秋瑾(石像)的身上,像似一道正義的光芒瞬間籠罩在我們的周圍。我們被這氣氛感染著。紛紛拿起手中的花像她致敬。
“怒發(fā)沖冠,憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯,壯同激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭,空悲切……”出自岳飛的《滿江紅》。當(dāng)時(shí)紹興六年(公元1136年)岳飛率軍從襄陽出發(fā)北上,陸續(xù)收復(fù)了洛陽附近的一些州縣,前鋒逼北宋故都汴京,大有一舉收復(fù)中原,直搗金國的老巢黃龍府(今吉林農(nóng)安,金故都)之勢。但此時(shí)的宋高宗一心議和,命岳飛立即班師,岳飛不得已率軍加到鄂州。他痛感坐失良機(jī),收復(fù)失地、洗雪靖康之恥的志向難以實(shí)現(xiàn),在百感交集中寫下了這首氣壯山河的'《滿江紅》詞。看著岳王廟里圍著岳飛塑像的一幅幅畫,讓我不禁百感交集,心生敬佩。特別讓我記憶猶新的是“岳母刺字(精忠報(bào)國)”那畫面體現(xiàn)出岳飛對祖國的愛國精神是如此的強(qiáng)烈。
收獲滿滿的我們載著一顆沉重的心離開了。回家的路上,我不斷的感想,要不是有這些愛國的先人,怎么會(huì)有我們現(xiàn)在偉大的祖國。
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