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【推薦】書法作文400字匯編6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的書法作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書法作文400字 篇1
那天,接到老師短信,我驚得張大了嘴巴——這次的書法場地可不是教室,而是去萬達(dá)廣場的一家書店寫春聯(lián)。
到了書店,我急匆匆找了個最偏僻的位置坐下來,卻怎么也平復(fù)不了恐懼的心理。終于,我在那鮮紅的紙上點下了第一個筆劃。還好,沒有寫壞。我又警惕地看了看四周,發(fā)現(xiàn)沒人注意到我,這才松了一口氣。漸漸地,圍觀的.人數(shù)從零開始緩緩上升,我的額頭也漸漸冒出汗水,眼睛不停地瞄向四周。突然,手中的筆不怎么聽話了,完了!冷汗唰的一下從我的后背冒了出來。咦,怎么有人在夸我?我的心情由此好了起來,鼓足勇氣又寫了一副,心里美滋滋的!皨寢,這張難看!”突然一個可愛的小妹妹說。這刺耳的聲音在我耳邊回蕩,我的心一下子降到了冰點,許久才回過神來。
這時,我突然想起了愛因斯坦爸爸說過的一句話“誰都不能當(dāng)你的鏡子”。是啊,我的思想太容易被閑言碎語左右了,別人的話只能當(dāng)作借鑒,不能當(dāng)作我的鏡子。想到這些,我躁動的心平靜下來,開始專心致志地寫起了橫批……
書法作文400字 篇2
夏日炎炎,我在姑姑家學(xué)寫毛筆字。
開始學(xué)寫毛筆字,我的手一直在抖。我越不想抖,可手始終不聽話,處處和我“作對”,抖得越厲害。姑姑一邊讓我描“點、橫、豎、撇、捺、勾”等基本筆畫,一邊讓我調(diào)整坐姿和拿筆的姿勢,我漸漸能控制拿筆的'力度了。
姑姑教我寫的第一個字是“永”字。寫時,我的手又開始抖了,姑姑說:“要把心靜下來!痹诠霉玫闹笇(dǎo)下,寫了一段時間后,我的手不抖了。你看,我寫的“永”字就像百戰(zhàn)百勝的小將軍一樣有自信。
學(xué)完“永”字,學(xué)寫“目”字。剛開始寫,“目”中間的兩橫像“口香糖”一樣粘在一起。姑姑教我說:“要學(xué)會放慢速度寫字!蔽夷椭宰右还P一劃地寫。終于,兩橫沒“粘”在一起,我把“目”字打敗啦!
我學(xué)的第三個字是“樹”字,寫完后,整個字像一坨漿糊,我特別心焦,有些不知所措。姑姑激勵我說:“別急,再有點耐心!蔽议L吸一口氣,重新寫“樹”字,“樹”字就像白楊樹,一筆一劃、一清二楚被我寫在了紙上。
通過學(xué)寫毛筆字,我知道了什么叫耐心,也懂得了堅持,我會讓墨香和我度過整個暑期。
書法作文400字 篇3
我有許多廣泛:畫畫手工制作書法……但是我最歡的是書法,它能讓我感到快樂!
有一天,因為我的字寫得不好,所以被母親送進(jìn)了書法班,一進(jìn)門就看到哥哥姐姐們寫得字都很漂亮,我的心頭一亮,心想:哇!寫得真漂亮呀!我要向哥哥姐姐學(xué)習(xí),要寫出哥哥姐姐一樣的字!我的書法生涯就從今天開始了。
有一天,我寫了一個字,這個字正是我目前寫得最漂亮的一個字,我心想:哇!真漂亮,老師一定夸我寫的漂亮呢!想到這里,我立刻給老師看,老師的回答讓我出乎意料,大吼道:“你寫的是什么字?怎么那么難看!你,你給我重寫100遍,快!”說完后,我的洗頭好像有一根銀針,扎進(jìn)我的心頭扎得很深、很深!可我的自尊心很強,我自我安慰道:我一定會練好字的.,暑去寒來,真是功夫不負(fù)有心人呀!
幾年后,我們的書法班開展了一次書法比賽,我信心十足,同時也有幾分驕傲,我心想:這一次,我一定是第一名,沒有人能超越我!比賽開始了,大家全神貫注的寫著,不久,一位同學(xué)交卷了,我們,后來也交卷了,大家的心,好像就要蹦出來似的,后來,老師念道我的了第2名,我的心好想停下了跳動,我的心里難受極了!我心里如同結(jié)下了一塊石頭,沉重極了!
這一次我明白了:驕兵必敗這個成語的意思,同時也讓我明白了,陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹呢!
書法作文400字 篇4
從小我的家人就讓我學(xué)習(xí)書法,從上幼兒園一直到我9歲,我其實是受了一個人的啟發(fā)。
我看見爺爺正在寫書法字,在紙上下筆如有神(這里不指寫作文,而是指寫字寫得好)。我看著爺爺寫的這么好,心里癢癢的,也想學(xué)一下。于是,我屁顛屁顛地跑到爺爺旁邊,撒嬌似地蹭了蹭爺爺,說:“爺爺,我想試一下毛筆!蔽冶疽詾闋敔敃煌猓梢庀氩坏降氖菭敔斁尤煌饬。這可讓我喜出望外、大喜過望,拿好紙筆墨,準(zhǔn)備開始“揮毫”。我就寫了仨字“王子傲”因為這是我的名字,突然間我感覺自己長高了,這才發(fā)現(xiàn)是爺爺把我抱起來了。爺爺激動地說:“好孫子,真是我們王氏書法世家的傳承人。
從那以后,我便開始潛心“修煉”,一有空就練幾個書法大字。爺爺也總是手把手地教我,那一筆的粗細(xì),應(yīng)該擺放在哪里?似乎容不得半點疏忽。對我也很嚴(yán)厲,不過書上好像有句話叫“嚴(yán)師出高徒”。后來我便成為了爺爺?shù)摹暗靡忾T生”。我得了非常多的獎,全國的`特等獎、金獎、銀獎……都和我招手過,光是全國獎都有七、八項之多,看到自己鬼使神差的得了這么多獎,我的腦袋不禁有些發(fā)熱。不過,這并不影響我前進(jìn)的步伐,依然不忘自己的目標(biāo)成為一名書法家。為了這個目標(biāo)我一定要認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真,努力努力再努力,爭取早日實現(xiàn)這個宏偉目標(biāo)。
我一點點的努力沒有白費,我學(xué)會學(xué)好書法了。
書法作文400字 篇5
十八般武藝,樣樣是好戲;三百六十行,行行出狀元。每個人都有自己的拿手好戲,各有所長,各有所短,我的拿手好戲是——書法。
要想學(xué)好書法,準(zhǔn)備工作可不能少。“筆墨紙硯”古人把它稱為文房四寶。在開始臨寫前,我細(xì)心地將它們一一準(zhǔn)備好。
“滴——”我將毛筆放入硯臺,沾墨,把握好每一滴墨水,墨水要是沒沾好,多則會化水,少則會邊角毛糙。開始寫了,我在紙上用指甲劃出淡淡的劃痕,把五格的白紙劃成了整齊的田字格。逆鋒起筆,我再輕輕一頓,隨之轉(zhuǎn)動手腕,在紙上寫出平穩(wěn)細(xì)長而又不單薄的橫。回好鋒,我再一筆在空中連帶,落到紙上后,重筆一頓,隨即往下一滑,一邊抬筆,這樣既可以讓豎由粗變細(xì),也可以顯得十分自然,不突兀。我繼續(xù)大筆一揮,在豎旁邊輕頓,再用手腕帶動筆尖輕轉(zhuǎn),緊接一提,在空中一繞,在豎的'另一邊繼續(xù)頓筆,輕輕收筆。這樣點、撇也寫好了。這時我不由地沾了點墨,再輕筆一撇,在空中連筆一捺,那這個捺到于撇平行處再重筆用力一頓,提一提筆接著輕輕一小撇,這樣的捺既有氣勢也很光滑……
漸漸地,一筆一畫,接連不斷。一首古詩也被我臨寫出來。我信心滿滿地給老師看。果然,老師不禁嘖嘖贊嘆:“這字真好看,肯定能得一等獎!”聽了這話,我心里樂開了花。
書法,是我的拿手好戲。俗話說:“臺上三分鐘,臺下十年功!敝挥衅綍r的刻苦練習(xí),虛心請教,才能有今天這傲人的成績,豐收的碩果。
書法作文400字 篇6
上大班時,我很調(diào)皮,每次考試才七、八十分,而且字寫得似涂鴉。媽媽只好帶我去練書法,我用好奇的目光打量著媽媽:“什么是書法呀?媽媽?”媽媽對我說:“待會兒你會明白的!眿寢寧е襾淼搅诵炖蠋煹恼n堂上,我拿起鉛筆,歪斜地畫出了一條線。
隨后的暑假里,我每天都練習(xí)線條、臨摹老師和古代書法家的'字成了我一天中最重要的功課。這樣枯燥乏味的練習(xí),要堅持一、兩個小時,我有些討厭了,因為我不能到樓下和小伙伴們捉迷藏、一起騎自行車了,還不能玩我心愛的遙控小賽車。媽媽看出了我的心思,笑著對我說:“你既然已經(jīng)練了這么長時間了,放棄了怪可惜的,你說呢?”我聽了,覺得媽媽說得有道理,重新回到了自己的寫字臺上,認(rèn)真地寫字。
現(xiàn)在,我在學(xué)校里常常受到班主任老師的夸獎,還拿給同學(xué)們看,甚至還在學(xué)校里被表揚,因此,我在學(xué)校里成了小有名氣的“小書法家”。每次班里出的黑板報上,總有我的杰作;每次在“學(xué)習(xí)園地”中展出的藝術(shù)作品,總有我的身影;每次學(xué)校里舉行書畫比賽,總有我去參加………
如今,我獲得許多證書:“蘭花杯”第二屆全國青少年書畫段位大賽榮獲銀獎,并授予七段段位,第四屆“國藝杯”全國青少年書畫大賽兒童組金獎等。成績只能代表過去,它是我繼續(xù)前進(jìn)的動力!
四年的書法學(xué)習(xí)之路,雖然艱苦,但我很愉快。
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