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實(shí)用的音樂作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的音樂作文6篇,希望對大家有所幫助。
音樂作文 篇1
每個(gè)人的一生中,都會(huì)有一些愛好。在我的成長生活中,遇到挫折、困難或者心情難過的時(shí)候,我就會(huì)去找我的好朋友——音樂。
音樂有酸、甜、苦、辣,而我的心情也會(huì)因此而跌宕起伏。
音樂是酸的。在我讀小學(xué)的'時(shí)候,每次寫作文我都如坐針氈。突然,好像有一陣風(fēng)把音樂給吹來了。這音樂那么悲涼,如泣如訴,我的注意力立刻轉(zhuǎn)移到了音樂的身上,思緒也如汩汩江水噴涌。就這樣,我每次寫作文都會(huì)想起那段悲涼的音樂,心境也能平和下來。
音樂是甜的。在我10歲生日的時(shí)候,我和家人舉辦生日會(huì),正在我們吃蛋糕時(shí),那音樂又來了,這是一段美好、溫暖、幸福的音樂。這音樂好像要與我分享快樂,如同跳躍的精靈,活躍在心間。
音樂是苦的。在一次比賽中,我在跑步時(shí)腳抽筋了,看著同學(xué)一個(gè)個(gè)超過我,我該怎么辦?就在這關(guān)鍵時(shí)刻,那音樂就像天使一樣一下子來到我的面前。這音樂激昂熱情、鼓舞人心的音樂。在這音樂中我明白了遇到困難,要堅(jiān)持、要勇敢。我隨著音樂的節(jié)奏,慢慢站起來了,我忍著痛向前跑,最終成功了。是音樂帶給了我無窮力量。
音樂是辣的。在我沒有心情寫作業(yè)的時(shí)候,音樂又悄悄來到我身旁,敦促我、監(jiān)督我,我只得平靜下來,做自己該做的事。這是有些嗆人的力量,但卻是一種警示,提醒我應(yīng)該怎么做。
音樂是一種力量,是我生活的調(diào)味劑,它豐富了我的生活,也是我一生的朋友。
音樂作文 篇2
人是奇怪的,有些對別人無所謂的事物,于己卻珍貴無比且美好得不可思議。正如那個(gè)舊音樂盒,永遠(yuǎn)在我的心中閃亮。縱光陰飛逝,此情依舊!
在記憶的深處我清楚地記得,小時(shí)候我和小姑特別特別親。每日一有空總是粘著她和我玩,她也特別疼愛我這個(gè)大侄子,只要我提出的要求,她都盡量滿足。
一天,她過生日,朋友們給她送來了很多禮物,我在其中看到了一個(gè)大大的玻璃球,里面裝滿了水,水中有一個(gè)大樹樁,樹樁上背對背坐著白、棕兩只兔子,還有很多時(shí)時(shí)變換著顏色的紙片一樣的東西在水中飛來飛去。我覺得漂亮極了,便把它從禮物堆中挑了出來仔細(xì)端詳,發(fā)現(xiàn)玻璃球的下面有個(gè)圓柱形的底座,底座的側(cè)面圍著一圈火車,火車頭上,有個(gè)兔子捧著一顆心和火車一起奔馳。底座的下方有個(gè)大發(fā)條,我很好奇就伸手去擰!爸ㄖā钡剞D(zhuǎn)了幾圈后再松開,一段清脆的音樂聲便飄滿了房間,是《致愛麗絲》,很動(dòng)聽。
我覺得有趣極了,便抱著它,樂此不疲地一遍又一遍撥動(dòng)發(fā)條。小姑也盯著看了半天,最終問“很喜歡嗎?喜歡的話這個(gè)音樂盒就送給你了,好好對待喲!”
那是我第一次知道有“音樂盒”這種東西,送給我,那自然是求之不得的,我驚喜地點(diǎn)頭答應(yīng)。后來,它一直擺在我的房間中。孩子的心性就是這樣,在新奇勁褪去后,它也就靜靜地待在臺(tái)子上“吃”灰了。
歲月在歡聲笑語中悄然溜走。一天,我突然被告知小姑要離開這座小城,去上海打工了。在送小姑去高鐵站的路上,我緊緊地抱著她一個(gè)勁地哭,生怕一撒手她就從我眼前消失再也無法相見了。
車行得很快,十幾里的路很快就走完了。在高鐵站候車大廳外,我拼盡全力拽著小姑的胳膊不讓她進(jìn)站。就這樣僵持了一段時(shí)間后,“檢票上車”的通知聲響起。小姑于是停止了對我的安慰,狠心的掙脫了我的小手,匆匆進(jìn)站檢票了,只留給我一個(gè)冷冰冰的背影。我便把臉貼在大廳透明的玻璃上,鼻涕眼淚肆意橫流,沖著她離去的方向拼命大叫,希望她能回過頭來看我一眼。但,她沒有……
她走了,真的走了,是那樣的毅然決然!被老爸老媽連哄帶拽地拖回家后,我把自己一個(gè)人關(guān)在房間,不吃不喝,不愿見任何人,覺得我被全世界拋棄了。就在我傷心絕望的時(shí)候,無意間看到了角落里那個(gè)落滿灰塵的音樂盒,我一下子把它撈了過來,也不管它臟不臟,只是緊緊地抱在懷里,就像抱著小姑一樣,又哭了。這時(shí),我又看見了底座側(cè)面的火車和兔子。我的心忽而明晰了,覺得這個(gè)火車一定是開往上海的,那兔子便是小姑,小姑捧著的就是我的心,其實(shí)她對我也有萬般不舍。
我又想起了那清脆動(dòng)聽的樂聲,于是擰緊了發(fā)條?赡芤?yàn)榭薜奶,累著了,伴著《致愛麗絲》飄揚(yáng)的旋律,我睡著了。在夢中我重溫了很多與小姑共處的時(shí)光,那是無與倫比的幸福和快樂。醒來后,我覺得了然。小姑是去上海了沒錯(cuò),可我抱著的音樂盒是她的心!她帶走了我的'心,我也留下了她的心。
時(shí)至今日,那個(gè)音樂盒舊了不少,我也成長了很多,明白了人生中有很多即使不想去做卻不得不做的事。小姑也由上海輾轉(zhuǎn)到了蘇州。隨著科技的發(fā)展,人與人之間即使地理位置相隔甚遠(yuǎn)但在網(wǎng)絡(luò)信號(hào)橫跨大洋雪山草原沙漠山谷之后,人們仿佛時(shí)刻都近在咫尺。因此,我與小姑“見面”的次數(shù)也多了很多。但那個(gè)舊音樂盒我仍十分珍惜,也沒有再讓罩上孤獨(dú)寂寞的灰塵。因?yàn),它承載了我太多的思念,太多的牽掛,太多的愛。
玻璃球似是有了魔法。在我眼中,其中景物不再是樹樁和兔子,我能從中看到我和小姑一起生活的種種,以及那時(shí)的幸福與快樂。它是個(gè)能把記憶倒帶的魔法球。
我與小姑之間的感情與其說是親情,不如說是很好的友情?v時(shí)光飛逝,年華度盡在塵土,此情,依舊!
音樂作文 篇3
“嘀嘀咚嘀……”一陣美妙的音樂聲傳入我的耳中,這是誰在唱歌呢?哦,原來是我心愛的“音樂小公主”——熊貝在唱歌呢。
熊貝是“音樂城”——音樂盒里的公主。熊貝住在音樂盒的水晶宮殿里,每天都抱著她的那只寵物狗,手里還拿著一只愛心形的氣球。每當(dāng)我搖晃一下“水晶宮殿”就會(huì)有許多亮閃閃的小亮片在“宮殿”里飛來飛去,之后就像聽了誰的命令似的.紛紛落下。熊貝帶著嵌滿寶石的皇冠,穿著一條粉紅色的衫裙,衫裙后面系著一個(gè)玫瑰花,仿佛仙女下凡。
音樂盒是270元,每年大概產(chǎn)千萬個(gè)。支撐“水晶宮殿”的是一個(gè)木頭制成的一條裙子,裙子上刻出玫瑰花,玫瑰花下面是珍珠絲帶,真是鬼斧神工!只要你轉(zhuǎn)動(dòng)最底部的小圓盤后,熊貝就會(huì)唱起婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌,而我總會(huì)伴隨音樂聲跳起一段又一段的優(yōu)美的舞蹈。
有時(shí)當(dāng)我特別委屈,生氣的時(shí)候,我總會(huì)抱著音樂盒哭泣,熊貝看著我,仿佛在說:“小主人,不要哭了,我會(huì)一直陪著你的。如果你真的很難受可以聽我唱歌呀!泵慨(dāng)這時(shí),我都會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)小圓盤聽熊貝唱歌。這樣,我的心情便會(huì)慢慢好起來。
音樂盒是媽媽送給我的生日禮物,我很愛惜它,它伴隨了我無數(shù)個(gè)日夜。
音樂作文 篇4
流動(dòng)的音符圓滑動(dòng)聽,伴隨美妙的歌聲悠揚(yáng)宛轉(zhuǎn),一盤“月亮光光”,使人陶醉其中。
我正和親人們揮手淚別,我要去哪里呢?我自己也不知道……
等我蘇醒過來,發(fā)現(xiàn)自己躺在一張柔軟舒適的沙發(fā)上,我回憶剛才發(fā)生的事,不過已經(jīng)模糊不清了?晌液芸烨逍堰^來,這才發(fā)現(xiàn),我被關(guān)在一間小巧別致的房間里。房間里的陳設(shè)雖然簡單,布置卻非常幽雅,一張小巧的書桌上,放著一只式樣不凡的雕花純水晶花瓶,里面插著幾枝鮮艷的玫瑰花,散發(fā)出沁人心脾的芳香,墻壁上掛著幾幅不知名的畫。我非常喜歡畫畫,為了看清那幾幅畫,我從沙發(fā)上站起來。忽然,奇怪的事情發(fā)生了,我覺得兩條腿輕飄飄的,好像睬在空中,用不上力氣。我一著急,手腳并用地向前走動(dòng),不料,雙腳離開地板,身體騰空,失去了平衡,在空中浮蕩不定……
失重,這是失重現(xiàn)象!
我肯定自己的判斷。顯然我知道自己正處于一個(gè)飛行物體的狀態(tài)中,已經(jīng)脫離了地球的引力,正在浩瀚無際的宇宙空間飛行。
我浮蕩在空中,想用手抓住一個(gè)東西固定下來,使身體落地。我用力劃動(dòng)著雙手,努力尋找目標(biāo),但是,無論如何也抓不到什么東西。不一會(huì)兒,就弄得我滿頭大汗,累得筋疲力盡了,不知該怎么辦才好。正在這個(gè)時(shí)候,忽然墻壁上出現(xiàn)一個(gè)圓形小門,走進(jìn)來一個(gè)人,這個(gè)人一把抓住我,把我拉了下來,然后交給我一雙像芭蕾舞蹈員穿的舞鞋,打了個(gè)手勢,示意我穿上。我并不懷疑,馬上穿上它,立刻就像在地球上走路一樣,啊!這是一雙魔鞋!
然后,那個(gè)人很友善地打量了我一番,接著用純熟的普通話對我說:“歡迎你,請你跟我去見我們這里的主人——美麗的女神!”
我跟著他走進(jìn)了一條很窄的走廊上,只能容一個(gè)人走,并排兩個(gè)人走是不行的。
我想:美麗的女神一定是從別的星球上來的,她的長相是什么樣兒的呢?是我們神話中的仙女,還是像傳說中的.怪物?是生了三頭六臂,還是圓滾滾的像螃蟹似的身體?
我想著,想著,我們已經(jīng)到了走廊的拐彎處,那人用手在墻壁上敲了幾下,立即在我們出現(xiàn)了一個(gè)圓門,在門口迎接我們的不是三頭六臂的怪物,也不是螃蟹的身體,卻是和地球人長得很相似的美麗姑娘。她比我們地球的成年人大約高出一個(gè)頭,穿一件樣式別致的淡藍(lán)色的裙子,長裙拖地,遮掩了她的腿腳。我努力地想從她身上尋找與地球人不同的地方。我發(fā)現(xiàn)除了她的個(gè)子高以外,她的手臂也是挺長的,垂下來是竟超過膝蓋。雖然看不到她的腿腳,但從她那條裙子束得比較高,可以想象她的腳也較長。由此可以推斷,她居住的那個(gè)星球上的人類善于奔跑、攀登、跳躍。用地球人的年齡衡量,她大約有十八九歲,臉皮微微發(fā)紅,有一雙明亮傳神的大眼睛。她風(fēng)度翩翩,輕盈文雅,端莊大方。
她叫巴蓉小姐,她很熱情地招待我,并告訴我她們這飛船叫“玫瑰戶獵號(hào)”……
“噔噔噔——噔,噔噔噔—噔……”我從幻想中清醒過來,原來爸爸正在放《命運(yùn)》交響曲……
音樂作文 篇5
1. 適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對比比較等手法,通過事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。
2. 不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法,從多方面說明事物的特征,既增強(qiáng)語勢,又給讀者留下了非常深刻的印象。
3. 巧妙地運(yùn)用擬人手法,使文中的物像具備了人的`行為特征人的思想情感,使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
4. 選材能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強(qiáng)。
5. 選材新穎獨(dú)特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。
6. 雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
7. 事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。
8. 從多方面多角度選材,充分體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征,人物形象豐滿。
9. 選材過于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,
10. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫價(jià)值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
音樂作文 篇6
“當(dāng)巴赫遇上我,詠嘆穿越時(shí)空。迎風(fēng)只求一斗,且看今朝誰殞…”
真倒霉,我感冒了,很嚴(yán)重,我不得不躺在床上休息?上д媸情e得難受,于是乎,我下床找出了MP5,然后把自己塞回被窩。
找出我平時(shí)愛聽的曲子,都是些節(jié)奏強(qiáng)烈的歌。我不由得跟著節(jié)奏扭動(dòng)了一下身子,可一下病體承受不住,全身酸痛幾近要命,看來搖滾不適合病號(hào),我更需要寧靜和放松。
終于,我在列表里找到了一個(gè)名叫“醉心之音”的文件夾。里面藏品都是我所愛的輕音樂。插上耳機(jī),閉上眼睛,仿佛身處天堂。
嗯,鋼琴曲,第一首曲子出奇的寧靜,平和,旋律輕柔,再加上鋼琴大師的演繹,能輕輕撥動(dòng)人的.心弦,使人放松下來。這是大師久石讓的名作《天空之城》,柔能克剛,這首曲子就猶如潺潺流水,綿綿細(xì)雨,能使堅(jiān)硬的磐石心懷感動(dòng),我的世界不再有別的聲音,唯有這首悠揚(yáng)的樂曲和我隨之而動(dòng)的心跳。
一曲已終,我正意猶未盡,耳邊又傳來另一個(gè)旋律。我的身體隨之一顫——
這是我不會(huì)忘記的,這熟悉的旋律和那把多情的老吉他!稅鄣牧_曼史》,世界級(jí)吉他名曲;剞D(zhuǎn)的旋律不禁讓人聯(lián)想,月下,窗臺(tái)下,青年抱著一把老吉他向所愛之人奏出自己的心聲,吉他樂聲直走向海角天涯。
不知不覺的,我的病痛減輕了,鼻塞不再礙事,當(dāng)薩克斯曲《我心永恒》達(dá)到高潮時(shí),我已全然是跟著旋律在呼吸。
音樂真是享受呀,在之前,我的腦內(nèi)無非是痛苦和混亂,糾結(jié)與鼻塞和喉痛之間?墒,音樂的力量立刻趕走了病痛,讓我沐浴在和暖陽光般的樂聲中。我得到了寧靜和平和,自然去見夢公了。夢的結(jié)尾,我好像站在年末熙熙攘攘的大街上,醒來后,發(fā)現(xiàn)列表里剛剛播放了兩首逢年過節(jié)響徹大街的曲子——《步步高》和《春節(jié)序曲》,這兩首與眾不同的喧鬧喜慶的民樂,剛剛敲鑼打鼓地進(jìn)入我的夢里。
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