關(guān)于三年級(jí)母親節(jié)作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)母親節(jié)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)母親節(jié)作文 篇1
母親節(jié)快到了,同學(xué)們都商量著送媽媽一樣禮物,有的同學(xué)說要給媽媽送一束康乃馨,我就想送給媽媽一個(gè)特別的禮物,做好事做一件從來都沒有做過的禮物,該送什么禮物好呢?我想好半天,終于想到了一個(gè)特別的禮物,也就是幫媽媽做家務(wù),讓媽媽知道我長大了。
大家都知道母親節(jié)是什么時(shí)候嗎?也就是每年五月的第二個(gè)周末。
今天,陽光明媚,鳥語花香,好像專門跑來給媽媽慶祝盛大的節(jié)日,我早早的起了床后迅速的穿好衣服,洗完臉,刷了牙,這時(shí)候媽媽已經(jīng)做好了香噴噴的.早餐,我跑到媽媽的身邊說:“媽媽母親節(jié)快樂!媽媽你辛苦了!背酝炅嗣牢兜脑绮,我對(duì)媽媽說:“今天,我來幫你洗碗吧!媽媽你歇會(huì)吧!”說完我就學(xué)著媽媽的樣子,倒上洗潔精,這碗可真是不好洗呀!好不容易洗完了,還要把臟兮兮的池子洗干凈,媽媽每天都是這樣的,到底有多累呀!
就這樣母親節(jié)這天我送給媽媽的特別的母親節(jié)禮物,看到媽媽的笑容,我知道媽媽今天收到的這個(gè)禮物是無比高興地。
三年級(jí)母親節(jié)作文 篇2
今天是五月份的第二個(gè)星期天,正是每個(gè)做母親的節(jié)日。
因?yàn)樾瞧谔,一覺睡到八點(diǎn)多的我,起床后聽家人說,今天的早飯是女兒煮的,還學(xué)了炒蒜薹。
我心中一陣竊喜:看來女兒比先前有點(diǎn)進(jìn)步了!
雖說不餓,但聽到是女兒做的早飯后,好像肚子也有點(diǎn)“躍躍欲吃”的感覺,一時(shí)也分不清是真的餓了,還是想嘗一嘗女兒親自做的飯菜了。
我掀開鍋蓋兒,看見熬得稠糊糊的米粥,桌子上放有油條,菜碗里還有少半碗的蒜薹,我一嘗還不錯(cuò),味道淡淡的,但也合乎一家人的口味。蒜薹吃起來炒得有點(diǎn)時(shí)間長顯得有些老,由于油和熱的作用原本綠綠的蒜薹顏色變得淺黃,失卻了綠綠的色澤。吃在嘴里,甜在心里。這畢竟是女兒親自做的一頓飯,我心里溢上一種叫“幸!钡臇|西。
中午飯前,我給孩子的姥姥打去了電話,問候自己的母親。同時(shí)也買了兩條魚,一條送給了孩子的奶奶,一條留給自家用。想起孩子們愛吃米,就索性在電飯煲里蒸米,然后將魚在電磁爐里清燉。接著又炒了一盤蒜薹。
吃飯時(shí)分,兒子從學(xué);貋恚▋鹤觾芍苓^一次星期,本周沒趕上)。
“媽媽,祝你節(jié)日快樂!”
“謝謝啦!”
我春風(fēng)滿面地趕緊盛米飯和魚湯,然后將碗筷等擺好。兒子則忙著準(zhǔn)備他的實(shí)驗(yàn)材料。
“兒子,媽媽過節(jié)日了,你姐姐今早做了早飯,你祝媽媽節(jié)日快樂!媽媽課開心了!既然祝福媽媽快樂,是不是到了吃飯時(shí)分,該好好地吃媽媽做的飯呢?余下的事情飯后再說,好嗎?”
“好哩!”兒子爽快地答應(yīng)著去洗手。
吃飯間,我將感激和幸福說出口,意在媽媽今天特別感到快樂和幸福。
家人們都在津津有味地吃著,兒子在滔滔不絕地說著他的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
飯后。“媽媽,上次我們用石子兒放在一班是水,一半是油的玻璃杯子里,石子兒下沉了。是我記錯(cuò)了材料,應(yīng)該是冰塊放在一半油一半水的杯子里!
兒子饒有興味地說。
“噢,原來是這樣啊!蔽一腥淮笪。
“那么你要不要再試試呢?”
“以后再試吧,今天我要做個(gè)食鹽放在淺淺的盤子里過幾天由于蒸發(fā)后會(huì)變成晶體的食鹽。”
“兒子成小科學(xué)家啦!”我自豪的說。
說著,他便去洗一個(gè)面積大點(diǎn)的淺淺的盤子,將盤子上倒點(diǎn)水,接著將食鹽放置其中,擱起來,等待著水分被蒸發(fā),余下晶亮的食鹽呢。
“媽媽,您幫忙找三個(gè)玻璃杯子吧?我做另一個(gè)實(shí)驗(yàn),還差一個(gè)杯子呢。”
我找了一個(gè)杯子,我們將三個(gè)同樣的杯子,分別按照不同的量給其倒上水。兒子拿著一支筷子,在每個(gè)杯子上都敲了敲,結(jié)果發(fā)出不同的聲音。倒水多的那支杯子發(fā)出的聲音最粗,次多水的杯子聲音中性,而最少的水杯則發(fā)出細(xì)細(xì)的聲音,這就是所謂的“杯子唱歌”現(xiàn)象吧。兒子的這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)成功了,他興致勃勃地去上樓到自己的小天地玩去了。一邊走著還一邊給我念著一本書上的一段富有啟發(fā)和鼓舞人心的關(guān)于科學(xué)的話語,我瞬間明白了孩子興趣的來源。
目前,兒子的實(shí)驗(yàn)是一個(gè)接著一個(gè),看來兒子越來越愛科學(xué)了。慢慢的`,孩子明白了:科學(xué)其實(shí)離我們并不遠(yuǎn),它就在我們的生活中呢。
孩子以后還要進(jìn)行許多次的小實(shí)驗(yàn),作為母親的我必定會(huì)大力支持!
借此母親節(jié),我要說出我的感激:首先,我要感謝我的母親,三十多年前,是她把我?guī)нM(jìn)這個(gè)繽紛的世界,給了我生命;其次,我感謝我的孩子們,生命里的相聚就是我們母子今世的緣分;感謝孩子的老師以及書籍的指引,使得孩子逐步地獲得知識(shí),并熱愛書籍和知識(shí),進(jìn)而走近科學(xué),了解科學(xué),從而進(jìn)行驗(yàn)證科學(xué)的系列活動(dòng);母親節(jié),我們應(yīng)該感恩生命路上曾經(jīng)給予過我們幫助和指引的所有的熟悉的和陌生的人們;母親節(jié),也應(yīng)該感恩那些曾經(jīng)需要我們幫助過的人,因?yàn)檎撬齻兪沟梦覀冇辛艘环荼恍枰那閼;母親節(jié),我們應(yīng)該感謝曾經(jīng)試圖帶給我們困難的人,因?yàn)檎且蛄酥T多的困難,才使得我們有了向上克服曲折的勇氣和多了一份堅(jiān)韌和不屈;母親節(jié),我們應(yīng)該感謝......
母親節(jié),我們應(yīng)該懂得感恩。
三年級(jí)母親節(jié)作文 篇3
母親節(jié)到了,我想送給媽媽一件禮物。送什么好呢?我想了半天,終于想出了一個(gè)非常好的主意。我要用我攢下的錢給媽媽買兩朵康乃馨,因?yàn)榭的塑笆菍iT送給媽媽的花。
我請(qǐng)大姨幫忙,給媽媽挑選了兩朵粉紅色的康乃馨,康乃馨很漂亮,粉嘟嘟、水靈靈的,好像在看著我們笑呢。
一回到家,我就找出一個(gè)瓶子,在瓶子外面包了一張彩色的紙,又用水彩筆用心地寫上了“祝母親節(jié)日快樂!”旁邊還畫了一些美麗的.圖案。想知道我畫的是什么嗎?告許你們:畫了一滴小水滴。瓶子代表爸爸,康乃馨代表媽媽,瓶子上小水滴當(dāng)然代表我了。我們一家是世界上最幸福的一家人。
接著,我裝了半瓶子水,插上了心愛的康乃馨,看著我的杰作心里得意極了。照照鏡子,哈哈!我的鼻尖都露出了珍珠般的小汗珠。
母親節(jié)那天,我親手把它送給了母親,她眉毛濃黑而整齊,一雙眼睛閃閃有神采。他看人時(shí),十分注意;微笑時(shí),露出一口整齊微白的牙齒;手指粗大,指甲縫里夾著黑泥巴,穿一件舊青布棉襖,腰上束條藍(lán)布圍裙。給了母親后便說:“祝媽媽生日快樂、笑口常開。”人們說母親的愛是永遠(yuǎn)報(bào)達(dá)不了的。我要送給媽媽一個(gè)甜甜的微笑,我心想媽媽一定會(huì)高興的,雖然這個(gè)禮物微不足道,但也表達(dá)了我的心。
最好的禮物往往是微不足道的,這件事也可以表明了。
三年級(jí)母親節(jié)作文 篇4
因?yàn)槟棠掏砩暇鸵匦聟^(qū)了,所以母親節(jié)提前過。
晚上,我拿出了我的零花錢,就蹦蹦跳跳地去給奶奶、媽媽買母親節(jié)的禮物了。
首先,我來到了一家花店,為奶奶和媽媽一共買了2枝花,它們分別是:康乃馨和太陽花?的塑暗囊馑际亲屇棠毯蛬寢尪加幸粋(gè)好身體,都像花一樣盛開。太陽花的意思是希望奶奶和媽媽越來越年輕。
接著,我又去了一家面包店,我買了一個(gè)8元的和一個(gè)10元的蛋糕。8元的蛋糕里面有許多水果和一個(gè)愛心。我為什么要買這個(gè)呢?因?yàn)閻坌拇砣叶歼^上幸福的'生活。10元的里面有一些養(yǎng)生品。我想讓奶奶永遠(yuǎn)年輕。我又買了一碗老酸奶,為奶奶買了兩雙襪子,因?yàn),奶奶的襪子小了,沒辦法穿了。我知道媽媽很喜歡吃饃干、豆腐,所以我給媽媽買了饃干和豆腐。
回到家里,媽媽激動(dòng)地說:“我的女兒終于長大了,但是媽媽告訴你,我希望不是你給我買很多的東西,而是你天天向上!蹦棠桃舱f:“我的小寶貝孫女兒也長大了,會(huì)給我們買東西了,不過你一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!蔽艺J(rèn)真地說:“我一定好好學(xué)習(xí),天天向上,茁壯成長的!
這真是一次難忘而又快樂的一天呀!我一定要聽奶奶、媽媽的話,讓奶奶、媽媽放心。
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