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書法作文400字

時間:2024-10-16 21:41:09 繪畫/書法 我要投稿
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實用的書法作文400字集錦5篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的書法作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的書法作文400字集錦5篇

書法作文400字 篇1

  大家好,我叫陳佳影,我長著一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙大眼睛閃爍著智慧的光芒,一張小嘴能說會道,一雙靈巧的小手能寫出一手娟秀的書法。大家一起來聽聽吧。

  從小我就愛好書法,夢想成為一個偉大的書法家,像王羲之、顏真卿一樣著名。每天,我呀,都要寫28個大字,不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,我都會堅持練習。記得有一次,我在發(fā)燒,媽媽帶我打點滴之后燒還是沒退,還在40度左右,當天正好是星期天,是我去徐老師那里學新字的日子。我就對媽媽說:“媽媽,帶我去寫毛筆字吧!不然這個星期要缺席了!眿寢屨f:“你就在家里好好休息吧,身體要緊!缺席一次沒關系的!蔽覉远ǖ卣f:“不要!我就是要去!無論做什么事情都要有恒心!”媽媽無可奈何只好答應我的要求。來到徐老師那里,徐老師夸獎我是個不怕吃苦,堅持不懈,喜愛書法的好女孩。

  通過我的努力,我在全國少兒書法大賽《素質杯》的比賽中,榮獲了2金1銀的好成績,我還在全國少兒書法大賽《雙龍杯》中獲得了2枚金牌的`好成績,在以后的比賽中,我堅信,只要通過我的不懈努力,我一定會向大家報告更好的消息。

  大家說說看我是不是一個“小小書法家”呢?

書法作文400字 篇2

  一張宣紙,一支毛筆,一盒墨汁就已經(jīng)把中國這個文明古國兩千多年的毛筆書法文化很好的詮釋了出來了。王羲之,柳公權,歐陽詢和顏真卿等書法家的作品聞名中外,使中國的毛筆書法藝術得到了世界的贊揚與認可。

  暑假里的一天,我去瓊中文化館看了一次書畫展。里面的書法藝術作品,堪稱一絕,讓我的如癡如醉。我想,假如我能寫出一首漂亮的毛筆字,那該多好哇!于是我決定暑假去學習毛筆。

  書法沒有音樂那樣余音繞梁,沒有繪畫那樣使人身臨其境,但書法有著他自己的獨特魅力。書法可以修養(yǎng)性情,鍛煉耐性,陶冶情操。每當我看見一副副優(yōu)秀的毛筆書法作品,總是讓我感覺到心情寧靜舒暢。

  剛開始學習毛筆時,我比較用功,寫的還可以?墒沁^了一段時間,我覺得寫毛筆字有些枯燥,一個小小的漢字卻要寫上幾十遍,甚至幾百遍。而且還要不斷改進,我想打退堂鼓了,老師看出來我的心思,就經(jīng)常給我講解書法的好處以及重要性。聽了老師的講解,我慢慢領悟到了毛筆書法藝術的.獨特魅力,重新讓自己的書法盡量與美融為一體。

  就這樣一字一筆一劃慢慢地寫,漸漸地,我的毛筆字有了進步,心里很高興,對這門藝術也充滿了信心。

  現(xiàn)在,毛筆書法字已經(jīng)成為我生活的一部分。書法練習讓我享有無盡的快樂,它也成為我的一種休閑放松的方式!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”。相信,只要我堅持練下去,我的字一定會更上一層樓。

書法作文400字 篇3

  字要骨骼,肉須裹筋,筋須藏肉,帖乃秀潤生。

  ——題記

  要寫軟筆書法,簡單,僅需一氈、一筆、一墨、一宣紙、一鎮(zhèn)尺而已。

  但若想寫好書法,并非易事。我從一年級開始學書法,那時的字,真是春蚓秋蛇,字字都由蠕動的蚯蚓和彎曲的蛇組成,看著讓人胃中翻江倒海。而經(jīng)過勤奮刻苦的努力與堅持,兩年后,我用汗水換來了第一幅作品,盡管每個字還十分幼稚,但我仍為我的作品而感動自豪。那第一幅作品仿佛一對翅膀,帶著我飛向了書法的藍天。自此,我開始了遨游書法海洋的征程。

  如今,寫春聯(lián),對我而言也就是小菜一碟。每逢過年,我就忙碌起來,家里親戚朋友都來“訂購”,我也只好一個字一個字;一副一副地寫,雖然我的手常常累得酸痛,但我的心暗暗驕傲,每當看到親戚朋友家里都掛著我寫的春聯(lián),心中有說不出的歡喜,美滋滋的。

  書法,和我的心情也是息息相關的。當我快樂時,我寫的字也透著我此時的欣喜;當我傷心時,我寫的字,氤氳著濃濃的愁;當我煩躁時,我寫的.字也顯得煩躁不安。我的喜怒哀樂,書法是都可以表現(xiàn)的。

  我,從開始的春蚓秋蛇,到后來的筆酣墨飽,書法讓我體味到了成長、體味到了人生。軟軟的筆尖蘸著濃濃的墨行走在宣紙上,或甲骨、或篆隸、或行草,讓我酣暢淋漓……

  軟筆書法,僅一氈、一筆、一墨、一宣紙、一鎮(zhèn)尺而已,既簡單又復雜。

書法作文400字 篇4

  上一年級的時候,我的字寫得又大又難看,經(jīng)常碰線,出格。

  有一天,我在外面玩的時候看見路旁有家書法店,店外面有一個牌子,還放了一些報名單,我越看越有興趣,看得都沒心思玩了,我趕緊拿了一張報名單,飛奔回家去。

  不久之后,媽媽就帶著我去上書法課了。當我走進教室的時候,我驚呆了!里面的每一個人寫字都像流動的泉水,漂亮的蝴蝶……我不禁咽了口唾沫,暗自下定決心要學好書法。

  第一堂課上,老師讓我先寫“王”字。我一聽,不樂意了,“王”字誰不會寫!于是,我三下五除二寫了一個“王”字,可是跟老師寫的字一對比,我的“王”又大又難看。老師耐心地告訴我字不要寫太大,盡量不要碰格,也不能照著字帖一點一點地描……

  上了十天課之后,我發(fā)現(xiàn)自己還是寫不好這個簡簡單單的“王”字,心里感覺十分氣餒,真想雙手一舉,從課堂上逃走!但老師告訴我學習書法不能急于求成,要持之以恒。我想來想去,覺得老師的話有道理,于是繼續(xù)學了下去。有很長一段時間我的字都沒有進步,可是每當我打退堂鼓,想要放棄的.時候,我的心總是在說:“堅持!堅持!”就這樣,我堅持了下來。

  漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我找到了書法的感覺,寫出來的字也慢慢變得漂亮起來了。每當老師或是爸爸媽媽表揚我的書法作品時,我的心里便充滿了快樂,我也明白了這樣的道理,那就是:“世界上最令人興奮的快樂就是經(jīng)過持續(xù)不斷的努力并獲得成功!”

書法作文400字 篇5

  每個人都有自己的拿手好戲,有打球、畫畫、唱歌……而我的拿手好戲是書法。

  當初,媽媽為了讓我寫一手好字,讓我走進了書法班。第一節(jié)課上,老師教我寫了基本筆畫,我一看,心想:這么簡單,誰不會!于是我隨意寫了上去,沒想到我寫得歪歪斜斜。我才意識到書法并不簡單,便刻苦學了起來。頓筆,回鋒、轉折……這些使我眼花繚亂,但是,經(jīng)過我的努力,我已經(jīng)能寫得自然傳神了。

  有一次我們書法班組織“戶外義寫春聯(lián)”的活動。我端正坐在椅子上,握著筆桿,望著那火紅的對聯(lián)紙,一種自信心霎時涌上來。我捋了捋筆毛,往烏黑的墨水里潤了潤,然后便往紙上一揮,墨水浸到紙上,黑得發(fā)亮的墨水和紅得似火的紙竟如此和諧!墨水發(fā)出氣味,圍繞著我,毛筆在紙上不停地揮動著,一個油亮發(fā)黑的字便躍然紙上。我雙眼緊緊盯著筆,就像整個活動場面就只有我一個人。

  不久,我的字就迎來了許多觀眾。他們圍繞在我身邊,靜靜欣賞著。突然,有一個小孩夸贊:“寫得好好!”一個老人也笑咪咪地夸贊我。我聽后,心里美滋滋的。隨后,我把寫好的`對聯(lián)掛起來。不一會兒,一個高大的男人仔細端詳著我的作品,露出了笑容:“寫得好!這個春節(jié)就用這幅對聯(lián)了!”他輕輕取下春聯(lián),帶走了。我看到我的作品這么快就有了“主人”,心里比吃了蜜還甜!

  書法可以使我靜心,讓我體會到中國國粹的魅力,還可以讓我快樂,我愛書法!

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