實用的我的舞蹈之路作文集合六篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我的舞蹈之路作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的舞蹈之路作文 篇1
每當我在電視機前看到那些大哥哥大姐姐們在電視里翩翩起舞時，我也開始幻想著自己站在巨大的舞臺上，五顏六色的燈光照著我……于是，我決定要報舞蹈班。
媽媽也同意我的意見。就這樣，我的“舞蹈之門”打開了。
星期天的早晨，一陣鬧鐘將我從被窩里“拽”了出來，今天是我上舞蹈班的第一天。我披上衣服，拿上牛奶，抓起舞蹈鞋就直奔舞蹈班。
呵！舞蹈班上的人還真是不少，我穿上舞蹈鞋，站在了一個位置，正式上課了！第一節(jié)課是練站軍姿。這對我來說簡直是太簡單了，我挺直身子，抬著頭，雙手緊貼著褲子，一點兒也不敢動一動，這也太小菜一碟了吧！我有一些沾沾自喜，原來學舞蹈這么簡單呀！
可是后來，我卻打消了這個可笑的念頭。第二次的`動作竟然是令人“膽怯”的壓腿，我一聽到這嘴巴頓時成了“O”型，對于我這個四肢僵硬的“機器人”來說，這不壓不要緊，一壓還不“散架”了？我的心七上八下的，坐立不安，該我了，我慢慢地坐下，手使勁向前夠，可是，我連小腿都夠不到，老師早就按耐不住性子了，一下子坐到了我的背上，我頓時要“零散了”，腿的韌帶也要“繃”開了。第一天老師就玩這么大，我這還怎么活��！腿壓完了，我整個人頓時不好了。
后來，我只要一聽見“舞蹈”這兩個字，便馬上出了一身的冷汗�？墒窃撁鎸Φ倪�是要面對。星期六我再次來了，這一次我是抱著“玩命”的決心來的，果然不出我所料，這一節(jié)課要學習“驚悚”的下腰。
下腰，對于我來說是比登天還難得事了，老師彎下腰，我連往下下都不敢，老師鼓勵著我，我倒吸了一口子，下去了！正當老師準備放手時，我一個“鋪天蓋地”倒下了，只聽“咚”的一聲，我徹底崩潰了。
過了幾天，最難得內容開始了。
這天，我和往常一樣來到了舞蹈班，老師顯得十分精神，她告訴我們，今天我們要學習跳舞了。我和同學們都投來好奇的目光，就這樣，老師在臺上領著，我在臺下看著，然后似懂非懂的點點頭，可是我的手腳協(xié)調能力只有百分之一呀！我想著左手的動作，右手的動作又忘得一干二凈了……把我頓時整的不知道哪是東哪是西。
就這樣，三年后，我便可以下腰到地，翻車轱轆，壓腿……都不在話下。在我的學藝路中，一路上有坎坷也有歡樂；在我想放棄時，是媽媽鼓勵了我……如今，我已站在寬闊的舞臺上，站在有數(shù)百位觀眾面前的一道風采。
我在我的舞蹈之路上度過了一個酸甜苦辣，舞臺讓我學會了堅持和毅力。
我的舞蹈之路作文 篇2
慢慢地，慢慢地走過那五彩的舞蹈之路，回過頭來，我看到了自已一步步成長的腳印。剛滿十一歲的我卻走過了五年拉丁舞之路，這五年的拉丁舞之路充滿艱苦與歡樂。
七歲的時候我被媽媽送進了一個拉丁舞培訓班，從此開始了拉丁舞之路，那時的我跳舞時方位不明，左右不分。動作搖搖擺擺，就象一只小笨熊。但是除了正常的每周兩次拉丁舞課，我每天晚上都要在寂靜的墻角邊練習手位、頭位。慢慢地又學會了倫巴、恰恰、牛仔…..在老師的`嚴格訓練下,我的基本功開始有了進步,隨著年齡的增長,我對拉丁舞也逐漸地有所了解。
越往下學動作越難,特別是每次練習一些難度比較高的動作,一次比一次痛,但我還是一次次地堅持,讓我走到了今天。為了掌握好每一個動作，我被老師訓過，被媽媽罵過，自已哭過，但我并沒有放棄拉丁舞這熱情的舞蹈，只因為我喜歡它。
去年夏天，我為了參加武漢的才藝比賽，幾乎每天都要進行排練，有時在教室，有時在家里。為了把這支舞跳得非常好，我連晚上睡覺都在想這支舞的動作。就這樣，在老師的指導下，在刻苦的練習下，我的舞蹈得到了很大的提高，終于在那次的才藝比賽中獲得了兒童組的銀獎。
五年的拉丁舞之路，充滿著笑聲，充滿著艱辛，但是我愿意繼續(xù)走下去，直到永遠。
我的舞蹈之路作文 篇3
酸，是心酸的酸；甜，是快樂的甜；苦，是訓練的苦；辣，是傷痛的辣。在我的舞蹈之路上，我把每種味道都嘗了個遍。
還記得三年級時，我第一次參加西城區(qū)藝術節(jié)個人獨舞比賽，從接到通知決定參賽那天起，到正式比賽只有僅僅兩個月的時間。
時間緊，每周我都要去上兩次課，回家后，還要反復練習，把當天老師編的動作全部連貫的記下來。有時候一個動作要反復練幾十次，幾百次，那段時間在夢里都是舞蹈動作。
經(jīng)過一個月的努力，我終于可以隨著音樂把舞蹈連貫的跳下來了，內心有一陣陣的小激動�？墒�，在這時，舞蹈老師卻說音樂超時了，需要重新剪輯，動作也隨之要做更改。聽完老師的話，我簡直要崩潰了，好不容易記住的動作和節(jié)拍，現(xiàn)在要改，我的心那叫一個酸�。�
每當寒暑假，同學都計劃著各種出游，可我卻先要參加十六天的集訓課，如果有演出，還得再增加排練時間。記得有一年寒假，我們要參加校園春晚的演出，除夕夜，大家都圍坐在電視機前看春晚，而我卻獨自一人在房間里跟著音樂節(jié)拍一遍又一遍的反復練習。
春節(jié)期間，我放棄了與小朋友們玩耍的時間，放棄了看電視的時間，每天的練習都不敢怠慢。訓練雖然苦，雖然累，但是為了舞臺上那精彩的一分鐘，我還是堅持了下來。
除了練習的苦，還有就是傷痛時的酸了。有一次，課前做熱身運動時，我的手一軟，放在墩子上的`腿直接壓到了地面上，我頓時感覺到一陣撕心裂肺的痛……當時，眼淚在我眼里打轉，我很想和老師請個假，接下來的排練不參加了�？墒怯幸幌�，這是集體舞，我不參加，會影響大家的排練……接下來的排練中，每一個動作對我來說，都要承受著火辣辣的痛！
每一次站在舞臺上表演時，當所有的燈光齊聚在我們身上，我們成為臺下所有觀眾關注的焦點時；當聽到一陣陣掌聲不絕于耳時，我的心里總是甜滋滋的。當我在學校的學生講堂展示舞蹈時，以前教過我的老師們對著她們的學生說我也曾是她的學生，我仿佛看到了老師臉上自豪，我的心里那叫一個甜！
在舞蹈之路上，經(jīng)過了“酸、苦、辣”得來的“甜”才是真正的甜。成功的路上沒有捷徑可走，只有腳踏實地地付出，用汗水去澆灌成功的花朵，才能欣賞到生命中美麗的風景。
我的舞蹈之路作文 篇4
音樂是人生的藝術；舞蹈是腳步的詩篇；繪畫則是線條去勾勒，丹青去韻染。每件藝術作品都凝聚著作者的心血，跳動著作者的脈搏。而藝術都來源于生活。
在我2歲時看見姐姐穿著鮮艷的舞蹈服在臺上翩翩起時，就下定決心，以后一定要學跳舞。成為姐姐那樣的舞蹈者�？砂謰寘s不同意了說我還太小。日復一日，轉眼間我就三歲了，這時媽媽要我去跳舞練練身段，可我早已沒了這個興趣，但媽媽硬說：“你個小胖子，你不去學跳舞修身，你以后會長成大冬瓜的！硬是把我拖了去。
在闊大的教室里，有許多哥哥姐姐們，我無疑是里面最小的，就連老師看了我，都要鄒鄒眉。就這樣一個三歲的小胖子就在人群里被擠過來擠過去。在教室里，姐姐們都能把腳伸到欄桿上，而我只有在腳下墊一塊磚，才能勉強把腳搭上來。就在這樣的環(huán)境下，我已比同齡的小女孩高出了一個腦袋。我在教室里常常應為沒做好基本功而被留下來，就連在精英班的姐姐都要來幫我一把，我雖忍住了疼但眼淚卻不禁流了下來。我付出了那么多卻沒有任何回報，我不禁更加痛恨舞蹈了。一回到家我就躺在床上，蜷縮著身子，一看見電視上報道出舞蹈的畫面，我就用遙控器換臺，一聽見音樂我就用手捂住耳朵，一看見舞蹈服甚至要踩上兩腳。
我又回到了這個教室，不同的是我已經(jīng)八歲了。我好像明白了很多。蘭花指比原來更翹了，腳尖流出的線條是弧線的，動作更加優(yōu)美了。老師每天都要夸夸我了。這樣我的'虛榮心也越來越大了，直到老師說我太沒有力度了，要多努力，多幫助妹妹，我才明白了要取長補短。經(jīng)過一場比賽——我輕輕地移動雙腳，用力地甩動腦袋。隨著音樂的激昂，一個轉身，一次跳躍，一次甩頭。動做是那么完美（只是臉上沒有任何表情。我雖然只得了一個銅牌，但是它將是我今后舞蹈生涯中一劑興奮藥，激勵著我走向更大一舞臺！
舞蹈是優(yōu)美的，藝術是美妙的。只有汗水與實力，才能跳出更好的舞蹈！
我的舞蹈之路作文 篇5
五歲開始，我就開始學習跳舞，到現(xiàn)在足足有七年了。我選擇的是民族民間舞種，因為中華文化博大精深，民族眾多，我想從舞蹈之中，更加深刻地了解偉大的祖國。
我特別熱愛跳舞，媽媽知道后，就幫我報了專業(yè)的舞蹈課，每天晚上一放學就要到舞蹈室練功，雖然我也抱怨過太累太苦，懊惱別人都在玩耍，而自己卻要上課，但腦海里馬上閃現(xiàn)出老師說過，12月份北京舞蹈學院要招生，我就立刻收拾好心情，激情滿滿地訓練，因為我知道那是我夢寐以求的地方，不管在這條路上流過多少淚與汗，我都要堅持到底，不言放棄。
在一次舞蹈課上，老師幫我蹬橫叉，一般要求蹬到180度，但老師一下子助我蹬到270度，隨后聽到其他舞伴羨慕的`呼聲，看到老師欣慰的目光，雖然我的表情有些痛苦，但別提我內心有多高興了，到現(xiàn)在我都不敢想象，我的橫叉已經(jīng)達到了如此高的水平，有了老師的鼓勵，爸媽的支持，我也給自己打氣，功夫不負有心人，付出定會有收獲，我越來越喜歡跳舞，感覺自己真的就像美麗的白天鵝，在翩翩起舞。
人生之路很長，而我的舞蹈之路才剛剛開始閃光，但我堅信，跳舞帶給我的酸、甜、苦、辣，正在體內積蓄著力量，指引著我不畏困難，勇往直前！
我的舞蹈之路作文 篇6
正所謂，興趣是最好的老師。而孔子這句話恰恰為我們揭示了一個道理：取得好的學習效果，就是對學習的充滿足夠的熱忱。不同的人在相同的學習環(huán)境下所產(chǎn)生學習效果是截然不同的。盡管自身的素質是一個方面，但更加重要是還在于學習者對學習內容是否有足夠熱情的態(tài)度或感覺。當你對其產(chǎn)生了濃厚的興趣之后，自然會學得出出色。知之者不如好之者，好之者不如樂之者是在告訴我們：以知之者究其好之者，繼而有了樂之者。而往往我們的生活當中就會有因興趣產(chǎn)生的學習，對于我來說是舞蹈。
很小的時候，從電視、雜志中會經(jīng)�？吹揭恍┪枵邆兇┲鄣娜A服，化著精致的濃妝，邁著優(yōu)雅的舞步，在炫目的燈光，揮舞翩翩長裙，給人以回眸一笑百媚生的心動，又好似凌波微步、足下生蓮好美！
所以從那時起，我便決心修煉好讓自己也像她們一樣妖艷肆意。至此我便開啟了自己的舞蹈大門！
從憧憬舞蹈到學習舞蹈，再到練習，似乎每時每刻都夾雜著快樂與痛苦，我也曾想過要放棄，但我明白好之者不如樂之者的道理，我也慶幸自己一直沒有放棄。
時間在汗水的揮灑之中慢慢流逝，回頭看看自己走過的足跡流逝，原來已經(jīng)八年多了。這些年來，我學了很多舞蹈：《賣木瓜》、《小卜哨》、《扇舞丹青》、《傣女》、《喜悅》、《雀之靈》現(xiàn)在我又開始學新的舞蹈了。
這一次的名字很好聽，是屬于自己的獨舞《一片綠葉》。手握一把青白色的扇子，那竹色的扇骨，柔軟真絲的扇面，從乳白漸漸過渡到青翠欲滴的碧綠。整個舞蹈是那樣的迷人，輕盈的舞扇，好像一只靈動的.蝴蝶在春夏的暖風中舞動著，好美。五天后，我也輕輕托著扇子，立在教室正中。絲絲縷縷的簫聲傳來，松手，扇子在身前打開，隨著音樂緩緩抬頭，我仿佛看見了一顆參天古樹，而自己，正是樹冠上的一片綠葉，清新、嫩綠。原來，這片綠葉不正是指我們嗎！青春年少，朝氣蓬勃，對未來充滿了美好的幻想，期盼中又夾雜著對未知的明天的點點擔憂。樂聲悠揚，用得還不太熟練的扇子在手中越舞越靈動，像一只上下翻飛的綠色的精靈。曲子越來越急，卻在突然間重歸平靜，我從急速的旋轉中停下，留下一個美麗的背影。
舞蹈給了我很多，它幫助我走過了許多人生中的低谷，給我?guī)淼暮芏喔形颉Ｔ?jīng)在我對未來迷惑、彷徨的時候，《蒙古人》讓我明白，不論未來怎樣，都應該以一種曠達的心態(tài)看待萬事萬物，也要認真地走好每一步，這樣人生才不會留有遺憾；在我被誤解的時候，《扇舞丹青》讓我忽然明白了文人士大夫的那種堅持，那是對自己的信念的一種堅持，即使全世界的人都不理解，也不會改變自己去附和眾人；在我孤獨寂寞的時候，《小卜哨》讓我知道自己其實并不孤獨并不孤獨。
也因為有了舞蹈我才發(fā)現(xiàn)自己原來從不曾放棄一直擁有。
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