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夢(mèng)中的老師

時(shí)間:2024-09-25 04:20:17 教師 我要投稿
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夢(mèng)中的老師

夢(mèng)中的老師1

  我又夢(mèng)見了萬老師,我初中的班主任,不知道是因?yàn)榻處煿?jié)又到了,還是我一直在想念我的這位老師,明知是夢(mèng),卻不想醒來。萬老師是那么深刻的印在我的成長歲月里,教師節(jié)到了,萬老師,祝您節(jié)日快樂。

夢(mèng)中的老師

  規(guī)律的生活,朝九晚五,沒有多少欲望和誘惑,慢慢地跟著工作行走著……

  夢(mèng)回軍訓(xùn),前兩天的教官依然帶著我們訓(xùn)練著,不知道在哪個(gè)學(xué)校里面,各式各樣的事情,因?yàn)槲沂前嚅L,哪里都有起哄開我玩笑的,很累,想一個(gè)人在走道清凈一下。已經(jīng)知道是夢(mèng)了,只是在慢慢的熬著,起早了會(huì)打擾室友的。

  旁邊的`階梯教室進(jìn)去了一位老師,我順著撇頭看去,眼熟,她整理著課件,我側(cè)望,輕輕的喊了一聲,萬老師?

  她望過來。一看到正面我就確定是初中的班主任萬老師,她還是那樣的短發(fā),一副眼鏡,微笑著問我,你是?

  我說,我是誰誰誰,就在十二中,你是我的班主任。她想起了,那么開心的對(duì)著我笑,我想問她,你現(xiàn)在怎么在宜昌這邊的學(xué)校教書?這一刻,我忘記了自己在做夢(mèng),忘記了在哪里,好想好想說說話,問一問她這幾年怎么樣?但是,此時(shí)此刻的我,一言難發(fā),想說話都說不出來,嘴被封死了,我心中那樣吶喊著,卻還是說不出來。我高興,我欣喜,我好開心!我哭著,望著她一直哭一直哭,哭到?jīng)]有力氣,哭到忘記了自己,哭到回想她當(dāng)初叫我課程,考不好的時(shí)候?qū)捨课,全年?jí)考試滿分時(shí)候大力的表揚(yáng)我。我不是她最好的學(xué)生,我不是她最關(guān)心的學(xué)生,但初中的她是那么深刻的印刻在我成長的歲月。

  睜開了眼睛,是夢(mèng),才回想起來是夢(mèng),不希望醒,很多時(shí)候明知是夢(mèng),卻不想醒來。

  我也不知道為什么畢業(yè)后一直都沒有聯(lián)系,一直都沒有想起和接觸,卻在這一晚突然想起,她的名字僅僅和初中的摯友在一起能提起,還不是全名,他們都叫外號(hào)……在人人和校友上面都搜索了,卻找不到,甚至懷疑自己記錯(cuò)了名字!

  當(dāng)我13、14歲時(shí),她四十來歲,可能是一個(gè)小男生對(duì)一個(gè)女人的愛慕?不可能,就像母親一樣,卻不知道為什么那么深刻的想起,以至于一句話都說不出來,只有哽咽。

  教師節(jié)快到了,有的人離校一兩年就回去看老師,有的人過了三四年去看。我一直想,等工作生活成熟之后,站立于社會(huì)的時(shí)候再去看她們,過去了十年,我卻不知道能不能在十二中初中部找到她,也許退休了,也許調(diào)走了,也許依然在離我家一站路的學(xué)校的三尺講臺(tái)上面。世界很大也很小,但是我還是覺得世界太大了,也許是我的圈子太小了,很多人很多事,一次之后就沒有第二次,隨時(shí)會(huì)失去的感覺從沒有離開過。沒有什么是不能變的,沒有什么是堅(jiān)不可摧的,一切的一切都那么的脆弱,經(jīng)不起傷害,經(jīng)不起遺忘,經(jīng)不起折磨。

  下次回來,約上軻軻和吳優(yōu),去看一看,希望能看得到……

夢(mèng)中的老師2

  我心中的老師并不是不布置作業(yè),而是對(duì)我們嚴(yán)格,能與我們面對(duì)面的交談,理解我們心里所想的事情。這一天,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我們的語文老師生病了,學(xué)校派了一位剛聘請(qǐng)的老師替老師給我們講課。剛上語文課時(shí),班上的幾個(gè)調(diào)皮同學(xué)控制不住自己了,又開始搗亂我們上課。代課老師見了,走過去對(duì)他們幾個(gè)說:“下了課到辦公室來一下!蔽覀冃南耄河忠づu(píng)了!下了課,我們?yōu)榱俗C實(shí)心中所想了是真的嗎?來到辦公室門前,看見代課老師與那幾個(gè)調(diào)皮同學(xué)在那里有說有笑,心中有了一個(gè)大問號(hào)?那幾個(gè)同學(xué)出來,幾個(gè)同學(xué)跑過去問:“你們剛才在說些什么?”他們說:“我們剛進(jìn)去,老師問了我們一些非常奇怪的.問題,我們?nèi)鐚?shí)回答。老師又說,不錯(cuò)嘛!

  只是心思不用在學(xué)習(xí)上,加油啊!

  老師又讓我們講笑話,一個(gè)一個(gè)地講。每個(gè)同學(xué)都講了一個(gè),我們聽得哈哈大笑!

  老師說,在學(xué)習(xí)上多用功,將來必是一個(gè)好同學(xué)。我們向老師保證了就出來!蔽倚闹械拇髥柼(hào)解開了。從這以后,我們班上的紀(jì)律好極了,還受到過學(xué)校表揚(yáng)!

  一直到黃老師康復(fù),她來上課時(shí)看見我們很遵守紀(jì)律,很高興,這一堂課很生動(dòng),同學(xué)們都很認(rèn)真?墒谴n老師到那去了?我們?nèi)枖?shù)學(xué)老師,老師說:“代課老師去教畢業(yè)班了!蔽覀冇龅剿,有不懂的題就去向她請(qǐng)教,她總是親切地給我們說。我一覺醒來,吃完飯,在上學(xué)路上我很想有這樣的一位老師,但是在我眼里誰也代替不了語文老師和數(shù)學(xué)老師。

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