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書法作文400字

時(shí)間:2024-07-01 00:44:10 繪畫/書法 我要投稿
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關(guān)于書法作文400字錦集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的書法作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于書法作文400字錦集9篇

書法作文400字 篇1

  書法,很美的一種藝術(shù),閑暇之余,練一練書法,也是一種修身養(yǎng)性的好辦法。

  學(xué)習(xí)好書法是要花費(fèi)許多時(shí)間、精力和辛苦的。記得第一堂課我們?cè)趯W(xué)習(xí)最簡單也是最重要的`書法握筆方式,書法班里有的同學(xué)還都學(xué)得一塌糊涂,真是太不可思議了!“叮鈴鈴”下課時(shí)間到了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都說累死了,不過,這也不能怪同學(xué)們,的確是很累,光一個(gè)握筆方式就站了一個(gè)來小時(shí)。不過上書法課既有趣,又能學(xué)到許多新知識(shí),真是一舉兩得!太棒啦!

  雖然現(xiàn)在天氣越來越冷了,但是我和同學(xué)還是堅(jiān)持上課。上課時(shí),我們大家認(rèn)真仔細(xì),不懂就問,虛心請(qǐng)教,互相幫助。漸漸地,我寫得越來越好,上課時(shí)小小的測(cè)驗(yàn)也是名列前茅,得到了老師、家長和同學(xué)們的好評(píng),我感到十分榮幸與高興。我已經(jīng)學(xué)了兩年多了,快要考級(jí)了!我十分勤奮,恰當(dāng)利用剩余時(shí)間寫書法,為了書法這門課,我付出了很大的努力。不論是什么天氣,什么情況,我們都應(yīng)該有時(shí)間去練一練書法。

  后來書法變成了我親密的伙伴,無時(shí)無刻陪伴著我,我是不會(huì)放棄你的,伙伴!我以后會(huì)更加努力,學(xué)好這門課的。

書法作文400字 篇2

  寒假期間,媽媽帶我來到一個(gè)地方——早間書法大學(xué)堂。這個(gè)學(xué)堂只在冬天早上5:30——7:00開營,這是鍛煉學(xué)生在手冷的情況下學(xué)習(xí)寫毛筆字。

  那天早上,我第一次來到“早間書法大學(xué)堂”,只見一張張毛筆字毯平鋪在桌面上,而且學(xué)習(xí)的人也不少,空出的桌子也不多。我坐在第六桌八號(hào)位,我們那桌全是男生,還有幾個(gè)是我以前的同學(xué)。

  第一天,我們學(xué)習(xí)簡單的毛筆的拿法和坐姿以及我們的心態(tài)調(diào)整。

  第二天,我們開始學(xué)習(xí)最基本的筆畫:橫、豎、撇、捺、點(diǎn)……

  第三天,我們終于學(xué)習(xí)這一個(gè)個(gè)正楷漢字,我還寫得不錯(cuò)呢。

  隨后,我們幾天的練習(xí)場(chǎng)地轉(zhuǎn)移到了室外,不再有空調(diào)的烘烤機(jī)了。手冷得不得了,拿起筆也使不上勁,而且還時(shí)不時(shí)地抖動(dòng)著,字寫得歪歪扭扭,什么也不像。

  經(jīng)過一個(gè)多星期的'學(xué)習(xí),我的手雖然冷,但已經(jīng)不會(huì)影響寫毛筆字了,字也比以前寫得好看多了,同學(xué)們還時(shí)不時(shí)地夸我呢。

  書法就是人生道路的一個(gè)努力方向,只要努力總會(huì)成功,正如一句名言所說:付出多少就會(huì)收獲多少。

書法作文400字 篇3

  昨天下午,外公就帶我去上書法課。

  因?yàn)樯洗蔚慕淌沂窃诙䴓,于是我不管三七二十一,就“嗒嗒嗒”地跑到二樓,找到了教室?烧l知道?教室早已跑到一樓的教室去了,那間教室的老師正在給同學(xué)們上課呢。我馬上跑到一樓,找了很多教室,終于找到了教室正確的位置。

  “叮零零—”,上課鈴響了,進(jìn)來一位帥氣的男老師,他姓萬,我們都叫他萬老師,只見他嚴(yán)肅地說:“家庭作業(yè),給我來改!蔽覀円粨矶、互不相讓,排著隊(duì)給老師改。現(xiàn)在,萬老師在格子上寫正楷字或毛筆字,給我們當(dāng)示范字,讓我們照著寫,我認(rèn)真地寫,雖然我寫得速度有一點(diǎn)兒慢,可卻是字如其人呀!“萬老師,我寫完了。”當(dāng)我快要寫最后一個(gè)字時(shí),突然有人大叫起來,給老師改,可他卻被罰去重寫了,我也在一旁譏笑他,譏笑他犯了一個(gè)欲速則不達(dá)的錯(cuò)誤。而我給老師改時(shí),卻受到了老師的.稱贊,我心里非常開心。、

  雖然我受到了老師的稱贊,可是,我還是要繼續(xù)保持,因?yàn)榍趯W(xué)苦練,才能敢得成功,將來就能當(dāng)個(gè)書法家。

書法作文400字 篇4

  暑假,爸爸媽媽送我到文化藝術(shù)培訓(xùn)中心,上午學(xué)畫畫,下午學(xué)書法。

  其實(shí),書法我在幼兒園時(shí)就學(xué)過了,但是長時(shí)間沒練了,拿起筆手都感到有一點(diǎn)我陌生,可是寫了一會(huì)兒就好了,老師先跟我說今天寫什么字,然后再給我寫一遍,這樣,我自然就把這寫好了。

  二年級(jí)時(shí),我的字在班里還算一般般,可是,通過暑假練書法,三年級(jí)時(shí),我的字在班里已經(jīng)是數(shù)一數(shù)二的了。

  呀!練書法原來有這么大的好處,以后我一定要練好書法,爭取下次學(xué)校寫字比賽的.時(shí)候拿全年級(jí)最高段!

  開學(xué)了,在文化藝術(shù)培訓(xùn)中心練書法時(shí)的情景我還回味無窮,記得那一次,我穿著一身潔白的衣裳去文化藝術(shù)培訓(xùn)中心練書法。一不小心,我把墨汁滴在了衣服上,潔白的衣服上就出現(xiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn)兒,我急了,墨汁滴到衣服上可是很難洗的呀!晚上可得把媽媽累著了!正當(dāng)我著急的時(shí)候,老師揣著幾瓶不同顏色的顏料走過來,讓我過去,只見老師拿著油畫筆,在我的衣服上畫了幾棵小草和幾朵小野花,還有一只翩翩起舞的蝴蝶,小黑點(diǎn)兒一會(huì)就蓋住了。可是我更發(fā)愁了,這樣不是更難洗了嗎?老師說:“這個(gè)顏料叫喜出望外”。同學(xué)們都羨慕地望著我衣服上的那幅畫……

書法作文400字 篇5

  張宣紙平鋪在桌上,鎮(zhèn)尺壓住紙的邊角。硯里盛著清水,一雙纖手拿著墨塊在里面研著,筆靜靜地侍候在一旁……這一切讓人想起——書法。

  我學(xué)習(xí)書法已有六年。它不僅是中國文化的代表,更是瑰寶。現(xiàn)在我的生活中,無法離開毛筆,可曾經(jīng)為此吃的苦,又有誰能體會(huì)得到?每周都要在學(xué)習(xí)書法的旅途中往返;晚上練習(xí),一站就是幾個(gè)小時(shí),可比賽中獲獎(jiǎng)時(shí),那辛苦就散去了。想過放棄,可總有股力量讓我堅(jiān)持。哦,是因?yàn)槲覍?duì)書法的愛嗎?

  書法不僅是修身養(yǎng)性的首選,筆墨之間更透出了一種人生。余秋雨在《筆墨祭》中對(duì)歷代的書法家都透過其作品風(fēng)格作了一番評(píng)價(jià)。顏體飽滿方正的.楷書,折射出他剛正不阿的性格;趙體書風(fēng)柔媚,透露出他有些阿諛的本性;遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,王羲之走了來,人如其字一般瀟灑。最愛還是米芾,字體大氣豪邁。猶愛其《梅花賦》。記得剛開始學(xué)習(xí)書法時(shí),楷書、篆書、棣書都寫得很糟,唯獨(dú)行書、章草得心應(yīng)手。書法老師說我性格正如行草相符。讓我不由感慨,人一落筆,其字就決定了他的性格,甚至是一生。

書法作文400字 篇6

  你想了解中華傳統(tǒng)文化的精髓么?你想磨練自己的意志么?你想成為多些平和、少些浮躁的人么?那么請(qǐng)來參加我們民族小學(xué)的軟筆書法社團(tuán)吧!

  二年級(jí)時(shí),我開始進(jìn)入學(xué)校軟筆書法社團(tuán)。我自以為進(jìn)入社團(tuán)就是我的字寫得很好了,以為寫軟筆字和硬筆字一樣,只是簡單的橫豎撇捺,所以有些洋洋得意、驕傲自滿。

  直到有一次,書法老師給我們講了“百步穿楊”的故事!按呵飼r(shí)期的養(yǎng)由基憑借平日刻苦的練習(xí)和堅(jiān)韌的毅力才有了百步穿楊的.本領(lǐng)。同樣,我們練習(xí)書法也要有毅力,堅(jiān)持不懈”。聽完老師的話,我才恍然大悟。我不再驕傲浮躁,開始靜下心來練習(xí)書法。通過練習(xí)顏真卿的《顏勤禮碑》、《多寶塔碑》,我感受到了顏體書法的剛勁雄厚,大氣蓬勃;學(xué)習(xí)魏碑書法,又讓我體會(huì)到了它的縱橫相間,高低錯(cuò)落,矯健粗獷,不愧為楷書藝術(shù)的第一高峰。

  冰凍三尺非一日之寒,在書法社團(tuán)里的不斷學(xué)習(xí)和練習(xí),也讓我得到了很多的收獲。在北京市和海淀區(qū)的多次書法比賽中,我都取得了獎(jiǎng)項(xiàng)。今年夏天,在參加英國游學(xué)夏令營時(shí),我和另一名同學(xué)還代表學(xué)校,給英國的老師和學(xué)生展示了中國的軟筆書法藝術(shù),得到了大家的贊許。我還送了毛筆給英國的小朋友,希望他們也能學(xué)習(xí)我們引以為傲的書法。那一刻,我是真正的自豪!

  書法像氣質(zhì),可以溫潤而澤;書法像心靈,可以歲寒松柏;書法像胸懷,可以氣勢(shì)如虹。三年來,書法社團(tuán)的老師們把這些毫不保留地教給了我們,并一直伴我成長。

書法作文400字 篇7

  在古代,書法是讀書人都要學(xué)會(huì)的,不然就寫不了字,成了文盲。在古代,有王羲之是著名的書法家,李白是著名的詩人,雖然李白字不著名,但是他寫了這么多的'詩,應(yīng)該也寫得一手好字吧!

  那天,我決定學(xué)學(xué)李白和王羲之,來寫書法。剛來興趣班時(shí),我有興奮,也有點(diǎn)不安,一個(gè)人在陌生環(huán)境時(shí)會(huì)感到不安,我拿著毛筆和宣紙,隨便走到了一個(gè)座位上,把東西放下。由于是第一次寫,不知道該干什么,只好干等著。徐老師說了一句:“繼續(xù)寫昨天的!”說完便走到我旁邊,問我:“你是第一次寫?”我拘謹(jǐn)?shù)狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,徐老師拿出一張紙,用毛筆蘸了一下墨,嘴里還說著:“墨不要蘸太多,一下就行了。”然后就在紙上寫了“一”和“丨”讓我練習(xí),并且教給我該怎樣執(zhí)筆,怎樣寫好字的訣竅。剛開始我覺得寫著還蠻好玩的,但是時(shí)間一長,我就覺得十分枯燥,不想寫了,便放下毛筆,發(fā)起了呆。過了一會(huì)兒,徐老師發(fā)現(xiàn)了我在發(fā)呆,便走過來,對(duì)我說:“寫毛筆靠的是毅力和恒心,如果你不堅(jiān)持,又哪來的好結(jié)果呢?你現(xiàn)在剛學(xué),應(yīng)該多練,打好基礎(chǔ)之后你才能繼續(xù)建高樓啊,對(duì)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:老師講得的的確沒錯(cuò),王羲之也是寫完了十八缸水后字才會(huì)這么好,我才寫了幾個(gè)字,怎么能罷寫呢?于是,我重新拿起了筆,認(rèn)真寫字,連下課了都不肯走。

  直到現(xiàn)在,雖然我才剛寫千字文,而且可能寫的沒有我們班其他同學(xué)好,但是我相信,只要我認(rèn)真,總有一天可以超越他們!

書法作文400字 篇8

  這幾年我一直在學(xué)圍棋,今年媽媽突然說我的字體太沒形,讓我學(xué)書法,于是,我就來到了書法班。

  剛?cè)サ綍ò嗟臅r(shí)候,我一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),幾天之后,漸漸熟悉,并交了很多好朋友。還有那溫柔的蔡老師,酷酷的郭老師也成了我的好朋友。

  郭老師的字寫得特漂亮,瞧,大筆一揮,一個(gè)個(gè)瀟灑的字如同一個(gè)個(gè)小精靈般出現(xiàn)在我們面前。我覺得很容易,于是拿起筆也學(xué)著郭老師的.樣子,可這毛筆字可不像鋼筆字那么容易,我拿著筆卻不知該往哪兒放。

  在我的堅(jiān)持下,過了一段時(shí)間,我漸漸掌握了書法的基本要領(lǐng)并有了一定的體會(huì)。

  首先,要細(xì)心。漢字的點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、橫折勾、豎彎勾,寫法都不同,每一筆都要細(xì)致地區(qū)分,注意力一定要集中。

  其次還要有耐心。因?yàn)槊P是軟筆,比較難掌握,而且漢字有左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、撇捺交叉、方框縮格等不同的寫法。所以,寫字要有耐心,不能馬虎潦草。

  最重要是要有恒心。要學(xué)好毛筆字,不是幾天、幾個(gè)月就能學(xué)好的,因此,學(xué)書法要經(jīng)常練習(xí),持之以恒,不能三天打魚,兩天曬網(wǎng),更不能半途而廢。

  書法是一門藝術(shù),現(xiàn)在,我對(duì)書法有了一定的興趣,我決心堅(jiān)持學(xué)下去,爭取成為一名小小的"書法家"。

書法作文400字 篇9

  生活中,到處都有藝術(shù):隨處可見的工藝品小攤,瓷器上生龍活虎的雕刻,學(xué)校同學(xué)的畫……我都非常喜愛,非常欣賞,但我最喜歡,最欣賞的,卻是那低調(diào)又不失魅力的毛筆書法。

  我迷上毛筆書法的`原因,純粹是因?yàn)?歲時(shí)學(xué)國畫學(xué)的。雖然我的作品不是特別好看,但展現(xiàn)給大家欣賞時(shí),名字寫得亂七八糟,毀了整幅畫的形象:寫得一大一中一小也就算了,還寫得特丑。這里太細(xì),那里太粗,是人都想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。

  然后,我就對(duì)爸爸和媽媽說:“爸爸媽媽,這整幅畫,就名字做難看!卑职謰寢屄牶螅氐郊揖湍贸黾埡凸P,輪番給我寫了他們和我的大名。寫的很好看,那種感覺,難以形容。

  后來爸爸和媽媽總會(huì)在我們?nèi)齻(gè)都有空的時(shí)候教我練毛筆字,有時(shí),哥哥也會(huì)來寫幾個(gè)字練練。他們對(duì)我說,做事要沉著冷靜,寫毛筆字,更要如此。一點(diǎn)一橫寫不好,好比畫中的污點(diǎn),不靜下心來,不堅(jiān)持下來,永遠(yuǎn)也寫不好字。

  就這樣,我一有空就會(huì)靜靜地站在書桌前,靜靜地拿起毛筆練字,靜靜地畫水墨畫,最后,再在某個(gè)空位上,寫一個(gè)漂漂亮亮的名字。

  毛筆字的那種難以形容地感覺,讓毛筆書法成了我最喜歡的藝術(shù)。我和毛筆書法,就像那久別重逢的老朋友,互幫互助:我展現(xiàn)它的魅力,而它,則煉就我的心態(tài)與毅力。

  雖然我的毛筆書法沒有硬筆書法寫的好看,雖然我不是毛筆書法寫得最好看的那一個(gè),但卻也無妨我的喜愛:最喜愛的藝術(shù)——毛筆書法。

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