演講比賽稿
演講比賽稿 篇1
有這樣一種哲學(xué)理念：安全是1，其他是0，只有1作保證，0才有意義。安全永遠(yuǎn)第一。沒(méi)有安全，于個(gè)人，生命無(wú)法保障；于家庭，幸福毀于一旦；于企業(yè)，生產(chǎn)難以為繼；于社會(huì)，影響安寧繁榮。生命高于一切。耕耘希望，創(chuàng)造幸福，生命既意味著一切，又高于一切�！鞍踩慈�、安全為人、安全靠人”是我們的安全管理的理念。人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)、環(huán)境的不安全的因素，是釀成事故的主要原因。而環(huán)境的創(chuàng)造者、安全制度的制定者和執(zhí)行者、設(shè)備設(shè)施的操作者都是人，人是實(shí)現(xiàn)自己和企業(yè)真正安全的'主要因素。以人為本抓安全，就是要尋找一條最為有效的途徑來(lái)強(qiáng)化人的安全意識(shí)，提升人的安全素質(zhì)，規(guī)范人的安全行為。眾人皆知的“木桶理論”啟示我們：決定一只木桶能裝多少水，不在于最高的木板有多長(zhǎng)，而在于最矮的木板有多長(zhǎng)。安全工作的好壞，事故的發(fā)生，不是取決于大多數(shù)人，而是取決于數(shù)量極少的危險(xiǎn)人物、事故苗子。每個(gè)員工都是安全這個(gè)木桶中的一根木板千萬(wàn)不能成為最短、最差的。
在崗一分鐘、盡責(zé)六十秒。責(zé)任連著你我他，安全關(guān)系千萬(wàn)家。從責(zé)任升華到責(zé)任心，體現(xiàn)的是對(duì)企業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的忠誠(chéng)度，對(duì)工作精益求精的事業(yè)心，對(duì)安全深嚴(yán)細(xì)實(shí)的責(zé)任感。安全工作需要人人講安全、事事為安全、處處要安全。在工作中運(yùn)用“三鏡”理念，在排查隱患時(shí)要用“顯微鏡”，事故背后有征兆，征兆背后有苗頭，小隱患可能導(dǎo)致大事故，在抓好重大隱患排查治理的同時(shí)決不放過(guò)任何一個(gè)小事故苗頭；在事故處理、追究責(zé)任時(shí)要用“放大鏡”，對(duì)所有影響生產(chǎn)的事故都要進(jìn)行層層追究、放大處理，以嚴(yán)格的處罰制度，有效控制各類(lèi)事故發(fā)生；在制定安全規(guī)章、規(guī)則時(shí)要用“望遠(yuǎn)鏡”，把著眼點(diǎn)和立足點(diǎn)放在事故的超前防范意識(shí)上來(lái)，主動(dòng)開(kāi)展工作，做到超前部署、超前防范，促進(jìn)安全形勢(shì)的持久穩(wěn)定。
安全第一，不是掛在墻上的標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)，而是維系我們生命健康和家庭幸福的保護(hù)傘。安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康，維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿(mǎn)。最美好的祝愿是平安，最真誠(chéng)的期盼是安全。安全是一把傘，我們幸福生活的保護(hù)傘，不管陰晴圓缺，時(shí)刻帶上這把傘，讓它成為我們生活的習(xí)慣。
演講比賽稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事：
大家好！中國(guó)人民大學(xué)創(chuàng)始人吳玉章曾有言：“春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休，一息尚存須努力，留作青年為范疇”。一個(gè)時(shí)代的精神是青年代表的精神，一個(gè)時(shí)代的性格，是青年代表的性格。而在法院，我們青年法官則代表的是一個(gè)法院的精神，一個(gè)法院的性格，更是一個(gè)法院的未來(lái)。所以今天我要演講的題目就是“青年須努力，法官當(dāng)自強(qiáng)”雄鷹展翅飛往藍(lán)天，是因?yàn)樗{(lán)天給了它翱翔的空間，鮮花綻放在春天，是因?yàn)榇禾旖o了它明媚的陽(yáng)光，而駿馬奔向草原，是因?yàn)椴菰o了它遼闊的天空，而現(xiàn)在，我也將在這里（XX法院）——譜寫(xiě)我不悔的青春！20xx年我進(jìn)入法院，我?guī)е炭忠矌е钯x予的堅(jiān)強(qiáng)，邁入了新的人生起點(diǎn)。我惶恐是深感法官這個(gè)職業(yè)的神圣和我對(duì)它的敬畏，而我又堅(jiān)強(qiáng)的是相信能憑自己的努力與毅力，一定能踏尋法律而來(lái)。如今的我已漸漸褪去了剛出大學(xué)時(shí)的那種浮躁、虛華與稚氣，逐漸走向了成熟與理性！但我時(shí)刻深知世事繁雜、滄海桑田，作為一名新時(shí)期的青年法官，如果不能用手中的法槌去敲響那公平與正義的`時(shí)代最強(qiáng)音，如果不能以信念之火讓法律在現(xiàn)實(shí)中熠熠生輝，那么在新的法治時(shí)代，我們青年法官又將何去何從？
青春是美好的，但同時(shí)它也是短暫的。俗話說(shuō)“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”。所以在這有限的時(shí)間里我們更應(yīng)去學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕—展翅翱翔;去學(xué)那巍峨挺拔的青松—傲雪經(jīng)霜。雖說(shuō)對(duì)于推動(dòng)中國(guó)法治的進(jìn)程我們力量也尚不足道，或許我們不一定才華橫溢，也未必大智大勇，但我們有滿(mǎn)腔熱血、有“攀上巔峰不輕狂，陷入激流不凄涼”之精神。迷人的彩虹必然出自于大雨的洗禮，而豐碩的果實(shí)必然來(lái)源于辛勤的耕耘。面對(duì)中國(guó)的法治，我們青年法官深知只有用自己的生命和熱血去鑄就法律，才能用肩膀扛起社會(huì)的公平與正義。
歲月的長(zhǎng)河悠悠流淌，生命的熱血奔騰不息。今年在刑事審判庭，我的身邊還有這樣一群即將退休的老法官，他們依舊奮戰(zhàn)在審判的最前沿。他們中有多少人，幾十年如一日的早來(lái)晚走，他們中又有多少人把整個(gè)青春、甚至整個(gè)生命都獻(xiàn)給了崇高的法律事業(yè)！世事變遷、冬去春來(lái)，或許當(dāng)年雄姿英發(fā)的他們現(xiàn)已步履蹣跚、青春不再。但正是因?yàn)橛辛怂麄冞@一位又一位的忠實(shí)法律追隨者，才有了現(xiàn)在的我們。我們前輩尚且能如此，那么作為新時(shí)代的青年法官我們是否更應(yīng)如此，因?yàn)橹挥羞@樣方能這把公平與正義之利劍久久傳承……你說(shuō)面對(duì)這些前輩我們青年一代怎能不努力、又怎敢不自強(qiáng)！也許，之前我們認(rèn)為自己已經(jīng)做了很多很多，但殊不知我們沒(méi)有做的，而又必須等待我們?nèi)プ龅模�更多更多………
青春之所以美好，是因?yàn)樗錆M(mǎn)了熱情與想象；法官之所以神圣，是因?yàn)槲覀儞?dān)負(fù)著沉甸甸的責(zé)任。當(dāng)青春獻(xiàn)給了正義，生命牽絆著責(zé)任，那么挺起中華華夏民族公正的脊梁就是我們青年法官義不容辭的責(zé)任。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一文中曾有言：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥。”而我想在這里對(duì)我們青年法官說(shuō)的是：“青春在漸遠(yuǎn)，理想亦在遠(yuǎn)行，我們須努力，法官當(dāng)自強(qiáng)！”
演講比賽稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好！我要講的題目是《播撒愛(ài)的種子》。
從教已近20xx年，我沒(méi)有驚人的壯舉，更沒(méi)有值得稱(chēng)頌的作為，生活的平凡賦予我平淡的經(jīng)歷，而平淡中的種種感動(dòng)，卻時(shí)時(shí)刻刻，而又實(shí)實(shí)在在的激勵(lì)著我前行。而正是這種種感動(dòng)培養(yǎng)了我、塑造了我，使我不斷的成長(zhǎng)、進(jìn)步。
教育是心靈的藝術(shù)。如果我們承認(rèn)教育的對(duì)象是活生生的人，那么教育的過(guò)程決不僅僅是一種技巧的施展，而應(yīng)該是充滿(mǎn)教師愛(ài)學(xué)生，學(xué)生尊重教師的心靈交融。教育的每一個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)體現(xiàn)對(duì)人的理解和尊重。我曾經(jīng)有這樣一位學(xué)生：這是一位女孩，從進(jìn)入初中的第一天起，她就引起了我的注意，她很特別，走路老是低著頭，上課聽(tīng)講也是一樣，長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海擋住了眼睛，說(shuō)到這，你可別說(shuō)這肯定是一個(gè)很內(nèi)向，很聽(tīng)話的孩子，恰恰相反，她桀驁不馴，目中無(wú)人，隨后的學(xué)習(xí)生活中，不斷的惹事生非，我嘗試過(guò)各種各樣的教育：懲罰、說(shuō)服、甚至叫家長(zhǎng)……效果甚微！對(duì)他的教育，我一度陷入了僵局，走進(jìn)了死胡同。怎么辦？怎么辦？就在我不知何去和從時(shí)，女孩的媽媽打來(lái)了電話，要知道，這是孩子上初中兩年以來(lái)她媽媽打的唯一的電話！反思以往的家校聯(lián)系，孩子的媽媽始終沒(méi)有出現(xiàn)，這是一個(gè)問(wèn)題家庭，我告訴自己。在和這個(gè)狠心媽媽的交談中，我得知：女孩現(xiàn)在的父親不是親生的，女孩的媽媽因夫妻感情不和常年在外地，偶爾寄些錢(qián)回家……這次談話，我和女孩的媽媽談了很久，希望這位母親能將孩子帶在身邊，可是讓我不能理解的是，這個(gè)媽媽從此再也沒(méi)有聯(lián)系過(guò)我。我真的不理解這位母親的作為，而孩子是無(wú)辜的，是這個(gè)家庭的犧牲品，作為老師我不能放棄，接下來(lái)的日子里，我嘗試著以朋友的身份和她談心，甚至親自送她回家，邀請(qǐng)她來(lái)我家做客，帶他周末去公園……在我的耐心和愛(ài)心感動(dòng)下，這個(gè)孩子心態(tài)開(kāi)始變得平和，逐漸和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w，還參加了學(xué)校組織的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)呢！不過(guò)，遺憾的是，在我的教育剛剛見(jiàn)效時(shí)，女孩卻退學(xué)了，跟著自己的親戚去了南方，去年我有病做手術(shù)，竟然還拿了禮品和班中其他同學(xué)來(lái)看望，這讓我甚是感動(dòng)。是啊，作為教師，我們一沒(méi)錢(qián)，二沒(méi)權(quán)，但是我們有愛(ài)，但這已足夠了，我相信，有愛(ài)就有一切，有愛(ài)我們就能教育好孩子。
陶行知說(shuō)過(guò)“愛(ài)，是教育教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)，是辦學(xué)中貫徹始終的紅線�！痹谖覀兊氖┙袒顒�(dòng)中，最重要的是我們教師的滿(mǎn)腔熱忱和負(fù)責(zé)態(tài)度，真心誠(chéng)意地為學(xué)生的發(fā)展著想。只有教師的真誠(chéng)關(guān)心、持久熱愛(ài)，才能溶化學(xué)生心中的“堅(jiān)冰”，激發(fā)他積極進(jìn)取的自信之火。千萬(wàn)不能因?yàn)樾袨樯系姆磸?fù)、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的差異，就放棄教育，或采取抱怨、諷刺、挖苦的態(tài)度，那樣只能會(huì)使差生變得更差，更難于管理，最終會(huì)使他們厭學(xué)，會(huì)使他們選擇放棄和離開(kāi)。在我現(xiàn)在的班里，有兩名學(xué)生，可以說(shuō)，他們是你一看上去就能感覺(jué)出來(lái)“與眾不同”的學(xué)生（屬于智商有問(wèn)題的那種），我和他們的家長(zhǎng)溝通過(guò)，兩家家長(zhǎng)都說(shuō)不要我指望孩子的學(xué)習(xí)，但是我并不想讓他們就這樣度過(guò)初中生活，我要幫助他們，而且要帶領(lǐng)班里的其他孩子幫助他們，不管是每次的單詞默寫(xiě)還是作業(yè)的書(shū)寫(xiě)，或是其他事情的布置和完成，我們班都有專(zhuān)門(mén)的學(xué)生來(lái)提醒或幫助他們，而且?guī)缀趺恐芪叶紩?huì)找他們談心，幫他們發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，增強(qiáng)孩子的`自信心和勇氣，現(xiàn)在這兩個(gè)孩子不僅很快融入了班集體，而且也變得開(kāi)朗自信起來(lái)，可喜的是我們班從未發(fā)生過(guò)欺負(fù)他們的事情，即使很調(diào)皮的孩子也不這樣。或許我們的關(guān)心、關(guān)愛(ài)效果不會(huì)很大，但我和孩子們會(huì)一直堅(jiān)持下去……
十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我在自己的崗位上默默耕耘，“春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲”，我在微笑中給學(xué)生談心，在微笑中贊美孩子的每一個(gè)進(jìn)步，每一次成功，讓他們從心靈深處體會(huì)愛(ài)的感動(dòng)。
可以說(shuō)當(dāng)班主任幾年來(lái)，我從未想過(guò)放棄任何一個(gè)學(xué)生，說(shuō)真的，作為教師，作為一個(gè)母親，我于心不忍，記得曾經(jīng)的一位老校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)，“放棄孩子，這是教育者無(wú)能的表現(xiàn)，”雖然我沒(méi)有多大能力，但至少我可以給他們一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)獲得進(jìn)步，爭(zhēng)取成功的機(jī)會(huì)，當(dāng)我看到我的“潛能生”們從普通高中、職業(yè)學(xué)�；貋�(lái)看望母校和老師時(shí)，我覺(jué)得這就是我的成功。
有人說(shuō)，世界上有很多東西，給予他人時(shí)，往往是越分越少，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多，那邊是“愛(ài)”。老師們，播撒你手中愛(ài)的種子吧，讓這種愛(ài)，在我們的班級(jí)，我們的校園，我們的家，生根，發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果！
我的演講完了，謝謝大家！
演講比賽稿 篇4
愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是四（1）班的彭詩(shī)佳,我今天演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。 不瞞大家說(shuō)，法律對(duì)我來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)神圣而又模糊的名詞。我曾納悶，我還是一個(gè)小孩，法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個(gè)疑問(wèn)，我求教我最信任的人。
老師說(shuō)，法律是明媚的陽(yáng)光。陽(yáng)光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著，法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清，大自然更加和諧。
媽媽說(shuō)，法律是一件安全的外套。人從一生下來(lái)開(kāi)始，法律就對(duì)幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，法律的保護(hù)讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，安全地?fù)碛校腋５厣睢?/p>
爸爸說(shuō)，法律是行動(dòng)的指針。像我們開(kāi)口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時(shí)也受到法律的`保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作，每簽訂一個(gè)合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我們的社會(huì)運(yùn)行有序，和諧相處，健康發(fā)展。
哦，原來(lái)法律并不遙遠(yuǎn)，它就像空氣、水、或面包一樣，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，片刻不曾離開(kāi)。正是它，使人類(lèi)遠(yuǎn)離叢林法則，創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開(kāi)河床就會(huì)泛濫，大雁離開(kāi)雁陣就會(huì)墜落，電腦離開(kāi)防毒網(wǎng)絡(luò)就會(huì)癱瘓一樣，我們?nèi)祟?lèi)如果沒(méi)有“紅
燈停，綠燈行”，交通就不會(huì)通暢，如果沒(méi)有“殺人償命，欠債還錢(qián)”社會(huì)就會(huì)混亂，甚至走向消亡。法律就像一張無(wú)形的安全網(wǎng)，覆蓋著我們生活的天空。
由此可見(jiàn)，加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)同等重要。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí)，遵守法律和社會(huì)規(guī)則，將來(lái)成為一個(gè)文明、誠(chéng)實(shí)、守信的人，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。
親愛(ài)的同學(xué)們，我想大家已經(jīng)清楚了，法律是一柄雙刃劍，他既懲治壞人，也約束自己，他既賦予你權(quán)利，也讓你肩負(fù)責(zé)任，它無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在，它就在我們身邊，它就在我們心中。
我的演講完畢，謝謝大家!
演講比賽稿 篇5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天，我演講的題目是《最初的夢(mèng)想》。
也許曾經(jīng)你有璀璨的夢(mèng)想，但現(xiàn)在卻變得很迷茫;也許曾經(jīng)你一直很優(yōu)秀，但現(xiàn)在卻總在低谷游蕩;也許你已經(jīng)選擇了放棄，放棄了你最初的夢(mèng)想。如果，你是這樣一名同學(xué)，請(qǐng)你靜下心來(lái)，聽(tīng)一聽(tīng)我的故事，聽(tīng)一聽(tīng)我說(shuō)怎樣在迷茫中找到了方向。
兩年以前，我以一號(hào)的成績(jī)來(lái)到衡中，開(kāi)始了我的住宿生活。記得入學(xué)的第一天，我牽著媽媽的手在學(xué)校的大門(mén)口說(shuō):“等著瞧吧!這將是我史倩君馳騁的地方!”
我有夢(mèng)想，我深?lèi)?ài)著理科，我渴望用我所有的智慧，在理科里打造一個(gè)天堂。我一直以為沿途是美好與光明的，然而，接下來(lái)的學(xué)習(xí)與生活帶給我巨大的壓力，一時(shí)間巨大的落差帶給我深深的挫敗感。我開(kāi)始遷怒于母親，我埋怨她為什么不再像以前一樣愛(ài)我，我難過(guò)她為什么把我自己扔在校園里。每次回家，看到小弟弟在她懷里撒嬌，看到爸爸媽媽在沙發(fā)上有說(shuō)有笑，我有一種被拋棄了的感覺(jué)。我覺(jué)得我不再優(yōu)秀，不再是他們的驕傲，第一次有了難以融入他們的距離感。我開(kāi)始追求了錯(cuò)誤的東西，那些東西可以帶給我忘記一切的快樂(lè)，我走上了一條叛逆的路，迷失了自我，且越走越遠(yuǎn)。我一次次地傷害著母親，一次次地背叛者自己最初的夢(mèng)想，這一切換來(lái)的結(jié)果是成績(jī)單上1784名的數(shù)字。當(dāng)殘酷的現(xiàn)實(shí)擺在眼前，我有一種深深的無(wú)力感，我明明很渴望光芒，卻硬生生地掉進(jìn)了深淵。那天晚上，我對(duì)著媽媽聲嘶力竭地爭(zhēng)吵，我把我兩年來(lái)所有的憤怒與怨氣強(qiáng)加在媽媽身上。我明明很希望，我很希望媽媽可以擁抱我，可是我卻是用刀子割她的心，
畫(huà)外音:(唱)多想和從前一樣，牽你溫暖手掌�？墒悄悴辉谖疑砼�，托清風(fēng)捎去安康。(--筷子兄弟《父親》)
大約是凌晨一點(diǎn)鐘，媽媽爬到我的床上說(shuō):“君君，我們聊一聊�！蔽议]著眼睛，假裝睡覺(jué)。她坐在我的.身邊，給我講她有多愛(ài)我、她有多心疼我，只是人總要長(zhǎng)大，當(dāng)長(zhǎng)大了之后，這種愛(ài)的形式也會(huì)隨著人的長(zhǎng)大發(fā)生變化，她不可能再像對(duì)弟弟一樣對(duì)我。我咬緊嘴唇，努力做到不哭出聲音。她說(shuō)，她不問(wèn)我成績(jī)是不想我有壓力，她一直害怕我有一天會(huì)放棄。可是我總以為是她漠不關(guān)心。她問(wèn)我都在迷茫什么，都在追求什么?我一句話也不說(shuō)，我不想那一針見(jiàn)血的問(wèn)題刺痛我的內(nèi)心。我聽(tīng)到了媽媽的啜泣聲，我聽(tīng)到了、我聽(tīng)到了一個(gè)母親近乎哀求的哭聲。月光就那樣打到我的屋子里，就那樣打到我已經(jīng)蒼老的媽媽的臉上。屋子里很靜，只有母親越來(lái)越響的哭聲。那一刻，我再也無(wú)法忍住淚水，抱緊媽媽放聲大哭，我后悔了，我真的后悔了，在我踏上這條與夢(mèng)想反方向路的時(shí)候，我就后悔了�？墒牵以趺崔k?我怎么追趕?我怎么向上?我已經(jīng)成了倒數(shù)了!媽?zhuān)愀嬖V我我怎么向上呀?媽媽抱緊我說(shuō):孩子，站起來(lái)，只要站起來(lái)就有希望，我依然相信你。當(dāng)你被世界狠狠地摔到了地上，當(dāng)你自己都懷疑自己的時(shí)候，依然有一個(gè)人始終抱緊你說(shuō):我相信你!當(dāng)你犯了那么多那么多錯(cuò)誤，當(dāng)你傷害一個(gè)人傷害了那么久之后，她依然含著淚，沒(méi)有責(zé)備說(shuō):我相信你!
同學(xué)們，當(dāng)你選擇放棄的時(shí)候，最難過(guò)的人不是你，而是你身后的父母!是的是的，我從來(lái)都不應(yīng)該放棄，為了我日日夜夜操勞的父母，為了我本來(lái)應(yīng)該有的光芒，我一定要站起來(lái)!
之后的學(xué)習(xí)，是一種幾乎固執(zhí)的瘋狂，是一種背水一戰(zhàn)的決絕。為了我的夢(mèng)想，我只有努力，只會(huì)努力，也只能努力。當(dāng)我疲憊的時(shí)候，我就想一想家中的父母;當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，我就想一想最初的夢(mèng)想。當(dāng)學(xué)號(hào)變會(huì)了4號(hào)，當(dāng)成績(jī)爬回了639，我知道我做到了，我拿回了本該屬于我的東西。
今天，我站在這里，沒(méi)有多么的激情似火，沒(méi)有多么的感人流涕，我只想用我自己真實(shí)的故事告訴大家，告訴那些本來(lái)是強(qiáng)者卻選擇了放棄的同學(xué)，告訴那些有過(guò)夢(mèng)想?yún)s現(xiàn)在迷茫的朋友，再相信一次夢(mèng)想的力量吧，你家中的父母一直在等待，等待著你勝利的消息!夢(mèng)想的路上我們不再?lài)^，堅(jiān)守著你最初的夢(mèng)想，捍衛(wèi)你該有的光芒，到達(dá)你應(yīng)該到達(dá)的高度，我知道你一直渴望!
從后臺(tái)走出一男一女兩位同學(xué):(唱)我從此不再靦腆，也不再堅(jiān)強(qiáng)，和你一起，張開(kāi)雙臂，飛得更高，看得更遠(yuǎn)。
這個(gè)男生:這是我們所有人的愿望，載著我們61每個(gè)兄弟姐妹最璀璨的心愿，今天我們把它送給你，希望你可以載著我們的夢(mèng)想一起揚(yáng)帆起航!
(此時(shí)，那個(gè)女孩將一串千紙鶴戴到了史倩君的脖子上。)
全班高喊:461班加油!史倩君，加油!
大家請(qǐng)看，我脖子上戴著的這每一個(gè)紙鶴，這是我們六一每一個(gè)兄弟姐妹最初的愿望，我相信，我一定會(huì)載著他們的夢(mèng)想起飛!
謝謝大家!
演講比賽稿 篇6
小時(shí)候總以為，教師很快樂(lè)。長(zhǎng)大后才知道，教師也很勞苦。直到自己成為一名教師，才更清楚地明白：教師的歲月，其實(shí)是一種勞苦與快樂(lè)交織的苦樂(lè)年華！
做教師苦！參加工作來(lái)，我除了擔(dān)任過(guò)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文和科學(xué)等學(xué)科的教學(xué)工作，還擔(dān)任過(guò)學(xué)校班主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、德育干事、校刊編輯、語(yǔ)文科組長(zhǎng)等職務(wù)。一堆堆小山似的作業(yè)批改，一回回風(fēng)雨無(wú)阻的學(xué)生家訪，一次次細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)研討，一場(chǎng)場(chǎng)絞盡腦汁的文藝匯演……因?yàn)榻處煿ぷ鞯姆敝�，讓我逐漸落下了咽喉炎、胃潰瘍、腰椎間盤(pán)突出、頸椎僵直等疾病。
做教師的家屬也苦！曾有人戲言：男人的婚姻是從奴隸到將軍的過(guò)程！可是，對(duì)于我家先生來(lái)說(shuō)，自從找到我這個(gè)做教師的妻子，就注定他這輩子沒(méi)有了做“將軍”的可能：多少次家里洗衣做飯，多少回游樂(lè)場(chǎng)陪孩子游玩，多少次超市里滿(mǎn)頭大汗，多少回病房里步履匆忙……面對(duì)我這個(gè)每天迎著朝陽(yáng)而出，追著晚霞而歸，一回到家就累倒在床上的教師妻子，我家先生不得不承擔(dān)幾乎全部的家務(wù)。面對(duì)我對(duì)校園風(fēng)情的津津樂(lè)道，對(duì)孩子成長(zhǎng)的百般牽掛，我家先生也只能無(wú)可奈何地接受作為一個(gè)教師家屬的生活現(xiàn)實(shí)。
做教師也有樂(lè)！聽(tīng)多了孩子們銀鈴般的笑聲，看慣了孩子們鮮花般的笑臉，我總是會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心地認(rèn)為：教師生涯，其實(shí)也是快樂(lè)的！其實(shí)，我也想做個(gè)合格的妻子、稱(chēng)職的母親，但是我更想做個(gè)優(yōu)秀的教師、出色的孩子王。將心比心，我也是個(gè)母親，同樣也渴望自己的孩子能夠遇到一位有愛(ài)心、負(fù)責(zé)任的好教師！家長(zhǎng)們把自己的孩子送進(jìn)學(xué)校，送到我們教師手中，就是把家庭的所有希望，孩子的整個(gè)人生都托付給了我們教師！
還記得通過(guò)精心備課，和孩子們激情演奏的一曲曲課堂交響，也記得通過(guò)幾個(gè)周末苦熬，終于捧出的'一本本精美班刊；更記得經(jīng)過(guò)不厭其煩的指導(dǎo)，我班六只可愛(ài)“小白鴿”通過(guò)多場(chǎng)的激烈角逐，最終在“港隆城杯詩(shī)詞散文朗誦”決賽舞臺(tái)上那靚麗的身影，也記得通過(guò)悉心輔導(dǎo)，我班梁馨同學(xué)一路過(guò)五關(guān)斬六將，最終獲得全國(guó)NOC網(wǎng)絡(luò)中文比賽一等獎(jiǎng)后那美麗的笑容……
如我一樣以苦為樂(lè)的教師，僅在我們天驕小學(xué)就還有很多：有“老師媽媽”之稱(chēng)的江碧香老師，還有熱情似火的黃慧老師；有心胸寬廣的鄒麗萍老師，還有智慧嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑锞绽蠋煹鹊�。在全區(qū)、全市，乃至全國(guó)像我們一樣的教師又何止千萬(wàn)？
教師苦，但苦中有樂(lè)！教師累，但累有所值！看到一批批走出寶安，走出深圳，走向世界的莘莘學(xué)子，作為一名教師，還有什么比看到孩子的進(jìn)步更欣慰，還有什么比看到學(xué)生的成績(jī)更驕傲，還有什么比看家長(zhǎng)那贊許的笑容更自豪！教師職業(yè)的苦樂(lè)年華，就是憑借對(duì)孩子的癡愛(ài)，對(duì)學(xué)校的癡迷，對(duì)教育的癡情，心中永遠(yuǎn)都不會(huì)有解不開(kāi)疙瘩！在我們終將老去的那天，祖國(guó)教育園地的七色彩虹，定會(huì)在我們蒼老的面容上，映出那一抹最美、最美的人生晚霞！
演講比賽稿 篇7
從事護(hù)士這個(gè)職業(yè)已經(jīng)足足十年了，從幼稚無(wú)知的小護(hù)士到成熟干練的老護(hù)士，自己也不敢相信在臨床整整干了十年！有很多人問(wèn)我：“你是怎么堅(jiān)持的？難道你不厭倦嗎？”是的！十年如一日，每天反反復(fù)復(fù)重復(fù)著繁瑣、辛苦的工作，累的時(shí)候覺(jué)得厭倦了，但想到躺在病床上被病魔折磨的病人，因?yàn)槟愕募?xì)心照顧和治療，他們的.病情有所好轉(zhuǎn)時(shí)，發(fā)自?xún)?nèi)心深處的感謝你時(shí)，所有的辛苦和厭倦都拋地九霄云外了；特別是你面對(duì)病人那雙無(wú)助、求生的眼神時(shí)，所有的辛苦和勞累都會(huì)被置之度外，因?yàn)樵谏媲�，所有的一切都顯很渺小，所以我們必須盡心盡責(zé)地來(lái)挽救每一條生命。
臨床護(hù)理工作是一個(gè)特別繁瑣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎仨殢募?xì)小的事情做起。一個(gè)微笑，可以拉近我們和病人的距離；一個(gè)動(dòng)作，可以增進(jìn)我們和病人的信任。
一次我晚上值班時(shí)，給一個(gè)70多歲的老人發(fā)口服藥時(shí)，發(fā)現(xiàn)他的熱水壺里沒(méi)有水，當(dāng)時(shí)身邊也沒(méi)家屬，我就到開(kāi)水房幫老人裝了一瓶熱水，又幫他倒好一杯水，老人十分地感動(dòng)，連聲說(shuō)：謝謝！
又一次我晚上值班，得知一個(gè)老人，已經(jīng)幾天沒(méi)吃晚飯，因?yàn)槭且粋�(gè)孤寡老人，膝下無(wú)兒女，生活拮據(jù)，所以想多省點(diǎn)錢(qián)來(lái)治病�？吹嚼先诉@境況，我很心酸，就馬上叫實(shí)習(xí)生到外面買(mǎi)了一盒飯給他吃。老人吃飯時(shí)，毫無(wú)表情，只是一直在說(shuō)：這飯很香。
類(lèi)似這樣的事情，在病房有很多很多，我們科的病人大都來(lái)自農(nóng)村，家境貧寒，卻又要遭受疾病的痛苦，所以從很細(xì)小的事情做起，關(guān)心病人，讓病人從內(nèi)心深處感受到溫暖，從而戰(zhàn)勝疾病的信心。
當(dāng)然，我也有碰到強(qiáng)勢(shì)的病人和家屬。記得今年4月份我晚上值班時(shí)，收入了一個(gè)1歲多的手足口病患兒�；純罕纫话阃g的小孩胖，并且他已經(jīng)在他們當(dāng)?shù)蒯t(yī)院打了3天針了，所以血管很難找。我打了一針后，沒(méi)有成功，他父母在旁邊就開(kāi)始罵我了，指著我罵：“你不會(huì)打針就給我滾，快點(diǎn)換人！”我當(dāng)時(shí)十分冷靜，也迫切地想給小孩打上針，就對(duì)他們說(shuō)：“這里只有我一個(gè)人值班，我最后打一針，如果不行，我馬上叫領(lǐng)導(dǎo)回來(lái)，叫護(hù)士長(zhǎng)幫小孩打針�！毙『⒌母赣H就說(shuō)：“行，你要是打不上，我立馬投訴你�！苯Y(jié)果，我成功地打上了第二針，回到辦公室時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己出了一身的汗；第二天，小孩的父親特意找到我，笑著對(duì)我說(shuō)：“昨晚真不好意思，我們不該罵你，知道你當(dāng)時(shí)壓力大，我們向你道歉，希望你能原諒我們的無(wú)知。”我也笑著說(shuō)：“沒(méi)事，你們不也是為小孩著急嘛，可以理解�！�
在臨床工作中，受到的委屈很多，所以與病人溝通交流在醫(yī)患關(guān)系中顯得十分重要，讓病人理解我們的工作，配合我們的工作，共建和諧的醫(yī)患關(guān)系。
有一次有個(gè)病人拿著費(fèi)用清單來(lái)到辦公室吵，囔囔我們多收了她費(fèi)用，我就馬上在電腦幫她查，打電話問(wèn)了昨天當(dāng)班的同事，核實(shí)清楚后，我們并沒(méi)有多收她費(fèi)用，我耐心地向她解釋?zhuān)靼缀蟛缓靡馑嫉卣f(shuō)：“噢，我明白了，是我不懂看清單，錯(cuò)怪你們了�！背鲈耗翘�，她在贊美卡里表?yè)P(yáng)我們對(duì)病人有耐心，向病人細(xì)心解釋工作。
是的，如果我們將心比心，設(shè)身處地的為病人考慮，再大的困難我們都可以克服。
在這平凡的工作崗位上，希望以后在更多的十年里自己能始終如一地盡自己微薄的力量造福所有的病人。
演講比賽稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人類(lèi)因夢(mèng)想而偉大，人生因拼搏而精彩，夢(mèng)想引領(lǐng)人生，拼搏創(chuàng)造奇跡，每個(gè)人都因自己的努力而讓夢(mèng)想精彩綻放！今天，我演講的題目是《夢(mèng)想因努力而綻放》。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每天的柴米油鹽都是為自己的夢(mèng)想打拼，有的人想當(dāng)一名戰(zhàn)士，保家衛(wèi)國(guó)，甘于奉獻(xiàn)；有的人想當(dāng)一名教師，燃燒自己，照亮別人；有的人想當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷，治病救人……而我，想當(dāng)一名科學(xué)家，科技興國(guó)，實(shí)現(xiàn)自我。
我是川底中學(xué)七年級(jí)的一名學(xué)生，我雖沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有淵博的知識(shí)，但我有勤奮刻苦的精神，有為夢(mèng)想而不懈奮斗的決心，夢(mèng)想是燈，指引前行的路，夢(mèng)想是路，引我走向成功，但，每一個(gè)夢(mèng)想成功的背后都需要付出更加艱辛的努力。
偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦，小時(shí)候的天賦與同齡人相比屬于下等，但后來(lái)他通過(guò)自己的努力成為了一代科學(xué)巨匠。他說(shuō)過(guò)他只不過(guò)是把別人喝下午茶的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)，嘻戲的時(shí)間拿來(lái)研究。愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，瓦特改進(jìn)了蒸汽機(jī)，為人類(lèi)的文明發(fā)展跨出了一大步，不正是因?yàn)樗麄兊呐�？我�?guó)生物學(xué)家童第周，上中學(xué)時(shí)，考試不及格，老師讓他留級(jí)，同學(xué)們也笑話他，但他不是悲觀失望，而是發(fā)奮學(xué)習(xí)，最后取得了優(yōu)異的成績(jī)。出國(guó)留學(xué)時(shí)他又刻苦鉆研，為中國(guó)人爭(zhēng)了氣。
“成功者是1%的天賦，加99%的努力�！边@句話一直激勵(lì)著我不斷成長(zhǎng)。于是，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力拼搏。盡量“擠”出時(shí)間博覽群書(shū)。上課的時(shí)候，我認(rèn)真聽(tīng)講，思索問(wèn)題；下課的時(shí)候我追著老師，不懂就問(wèn)；雙休日，我自己在房間里，讀各種書(shū)籍；為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想扎下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年雄于地球則國(guó)雄于地球，正是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)成就了國(guó)家富強(qiáng)的夢(mèng)，正是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)才編織成了祖國(guó)輝煌的夢(mèng)。
祖國(guó)的輝煌是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)中華兒女艱辛的努力，是億萬(wàn)中華兒女共同付出的結(jié)果，曾經(jīng)的屈辱折磨沒(méi)有打垮我們，沒(méi)有讓我們銷(xiāo)聲匿跡，相反，我們成長(zhǎng)起來(lái)了，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了，強(qiáng)大起來(lái)了，正是因?yàn)槲覀兠總�(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)——國(guó)家復(fù)興，國(guó)富民強(qiáng)，那些疼痛算得了什么，雖然我們?cè)?jīng)疼過(guò)，悲過(guò)，傷過(guò)，但是我們的心沒(méi)有被他們踐踏，我們依舊用那顆火熱的心，向夢(mèng)想前進(jìn)，自新中國(guó)成立以來(lái)，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)水平一直在不斷提高。古城巷陌如羅網(wǎng)，粉墻黛瓦映清波，岸邊垂柳吻綠水，橋底歲月舞婆娑！祖國(guó)的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，我們也在悄悄實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為社會(huì)獻(xiàn)出一份微薄的力量。
同學(xué)們，讓我們?yōu)樽约旱腵夢(mèng)想努力吧！中華上下5000年，人類(lèi)從不缺乏夢(mèng)想。有偉大的、渺小的、高貴的、卑微的。正因?yàn)閴?mèng)想，先祖改變了茹毛飲血的生活方式，獲得了火的力量，開(kāi)啟了人類(lèi)文明；正因?yàn)閴?mèng)想，像小鳥(niǎo)一樣自由的飛翔，我們才有了翱翔藍(lán)天的飛機(jī)；正因?yàn)樵?jīng)夢(mèng)想千里傳音，我們才有了手機(jī)、電腦……
同學(xué)們，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而努力吧！世界再大，也會(huì)因我們的努力而變得更好�；蛟S我們不是最好的，但我們可以成為更好的自己。永不放棄，讓我們的努力，配得上我們的夢(mèng)想。讓我們的夢(mèng)想因努力而精彩綻放。
演講比賽稿 篇9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：《我為實(shí)小添光彩》。
同學(xué)們，我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱(chēng)，具備文明禮儀是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì)、給他人帶來(lái)愉快、和諧，也能給自己帶來(lái)快樂(lè)、溫馨。美好的校園環(huán)境需要我們大家來(lái)創(chuàng)造!
走進(jìn)校園，環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染，整整齊齊;紅花綠草，鳥(niǎo)語(yǔ)花香;朗朗書(shū)聲，清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境，我們的身心也更加愉快。走進(jìn)這樣的校園，你的一聲“老師，您好!”這就是一天中最動(dòng)人的語(yǔ)言;你對(duì)同學(xué)的一個(gè)微笑就是校園里最燦爛的陽(yáng)光;你從容優(yōu)雅的身影，就是校園里最美麗的風(fēng)景。
看，那是誰(shuí)?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙，把它投進(jìn)了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙，還是一份責(zé)任，一種好習(xí)慣。
看，那是哪一個(gè)班級(jí)?排著整齊的隊(duì)伍走在樓梯上，遇到別的班級(jí)還能主動(dòng)避讓。他們讓出的.不僅是幾尺寬的樓梯，更是一份安全，一種風(fēng)度。
文明有序的課間游戲，能給大家?guī)?lái)輕松和愉悅，好讓大家以飽滿(mǎn)的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒(méi)有進(jìn)行有益的活動(dòng)，只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來(lái)跑去，這樣既不安全又不雅觀，跑得滿(mǎn)頭大汗，累得氣喘吁吁，坐到教室里好長(zhǎng)時(shí)間平靜不下來(lái)，多影響學(xué)習(xí)呀!還有，課間休息時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語(yǔ)地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學(xué)為了一點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵不休，甚至大打出手，真是沒(méi)有一點(diǎn)君子風(fēng)度!
看，那幾個(gè)同學(xué)聚在一起談心，聊得多愉快;看，那幾個(gè)同學(xué)在跳皮筋，玩得多開(kāi)心;再看，那些同學(xué)在靜靜地欣賞墻報(bào)，看得多專(zhuān)心……
同學(xué)們，請(qǐng)讓我們的課間多一些快樂(lè)的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫;請(qǐng)讓我們的課間多一些有趣的游戲，少一些瘋狂的奔跑;請(qǐng)讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅，少一些魯莽和粗俗。
今天，就讓我們?cè)趪?guó)旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責(zé);爭(zhēng)做文明學(xué)生，人人有份。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!
我們的演講完畢，謝謝大家!
演講比賽稿 篇10
升旗儀式是一周的開(kāi)始，是同學(xué)們一周學(xué)習(xí)生活的精神食糧，做好了，整個(gè)一周的學(xué)習(xí)效率事半功倍，反之事倍功半!試問(wèn)，當(dāng)你衣著邋遢、精神不振、在隊(duì)伍里左顧右盼時(shí)，你如何莊嚴(yán)的面對(duì)我們的國(guó)旗，如何聆聽(tīng)國(guó)旗下的教誨，如何領(lǐng)會(huì)湘郡誓言的那份期盼!如何準(zhǔn)備好接下來(lái)整周學(xué)習(xí)和生活。升旗儀式，是一種校規(guī)約束，更是一種道德內(nèi)化。當(dāng)你停留在為什么今天需要系紅領(lǐng)巾，為什么不能遲到，為什么總是會(huì)有學(xué)生會(huì)、大隊(duì)委的'人來(lái)管你的各種抱怨時(shí)，你的升旗儀式對(duì)你來(lái)說(shuō)，是一種校規(guī)的約束，是一種學(xué)校規(guī)則的壓力下所形成的學(xué)生必須完成的'任務(wù)，你的內(nèi)心是抵觸的。
如果有一天，你面對(duì)冉冉升起的國(guó)旗，心中涌動(dòng)的是對(duì)中華民族的熱愛(ài)，高唱校歌時(shí)，涌動(dòng)的是作為長(zhǎng)郡人的自豪，右手握拳高舉過(guò)肩大喊誓言時(shí)，想到的是如何成為誓言里那合格的湘郡未來(lái)人，那么你已經(jīng)開(kāi)始理解學(xué)校升旗儀式的意義，你的內(nèi)心是自豪的驕傲的，你對(duì)接下來(lái)的一周學(xué)習(xí)是自信的，這樣的升旗儀式你是期待的。此時(shí)的你，會(huì)提前到達(dá)指定的場(chǎng)所無(wú)需班主任催促!會(huì)提前系好領(lǐng)結(jié)領(lǐng)帶，穿戴整齊只為迎接莊嚴(yán)的國(guó)旗!會(huì)認(rèn)真聆聽(tīng)儀式上的每一句話，無(wú)需學(xué)生干部的監(jiān)管!
這便成了一種道德內(nèi)化。這種內(nèi)化，會(huì)讓你在任何集會(huì)時(shí)都保持衣著整潔，神情專(zhuān)注，認(rèn)真聆聽(tīng)。正如高校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮時(shí)所說(shuō)的，我們應(yīng)該做一個(gè)有道德的人，做一個(gè)無(wú)需校規(guī)時(shí)刻警醒的人，做一個(gè)走在制度前面的人，這樣的人才是我湘郡的學(xué)子，才是端莊禮讓?zhuān)瑯?lè)學(xué)有才，知恩報(bào)國(guó)的湘郡人!這樣，不管你走到哪里，畢業(yè)到哪個(gè)學(xué)校，人群中我們都能一眼識(shí)別，你來(lái)自湘郡未來(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校!謝謝大家，我的講話完畢!
演講比賽稿 篇11
“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”，中國(guó)共產(chǎn)黨就像是一顆火紅耀眼的太陽(yáng)，將光明和溫暖無(wú)私的普照中華大地的每一個(gè)角落；老百姓，就像是養(yǎng)育千萬(wàn)個(gè)生命的大地母親，給予我們營(yíng)養(yǎng)和支撐；而我，作為一名年輕的共產(chǎn)黨員、一名剛進(jìn)入法院參加工作的新人，就是那顆永遠(yuǎn)面向太陽(yáng)，永遠(yuǎn)朝著大地母親微笑的向日葵。
今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年。這是光輝燦爛的90年，我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民經(jīng)過(guò)28年艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng)，建立了人民當(dāng)家做主的新中國(guó)�；厥孜覀凕h近90年的革命歷程，無(wú)數(shù)先輩拋頭顱、灑熱血，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗；無(wú)數(shù)個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人獻(xiàn)身于祖國(guó)偉大事業(yè)的建設(shè)。所以，在新時(shí)期的工作任務(wù)中，我們需要繼承革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng)，擔(dān)當(dāng)起中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者、捍衛(wèi)者的歷史重任，保護(hù)人民群眾的合法權(quán)益，維護(hù)社會(huì)的公平正義。
人民法官是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和捍衛(wèi)者，樹(shù)立堅(jiān)定的社會(huì)主義核心價(jià)值觀至關(guān)重要。要牢固樹(shù)立捍衛(wèi)法制的職能觀、信守職德的倫理觀、執(zhí)法為民的'宗旨觀。要著力解決在理想信念、宗旨意識(shí)、執(zhí)法司法等方面存在的突出問(wèn)題，努力造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良執(zhí)法公正的法官隊(duì)伍，讓人們?nèi)罕娗袑?shí)感受到人民法院工作的新變化、新氣象。
我們工作的地方——人民法院，就是為老百姓服務(wù)的工作機(jī)關(guān)。民心大如天，群眾是靠山。要認(rèn)真的審視我們對(duì)群眾辦的實(shí)事究竟有多少，群眾不滿(mǎn)意的地方究竟在哪里，從而真正做到在思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，工作上依靠群眾，生活上關(guān)心群眾。既要維護(hù)好群眾的合法權(quán)益，又要引導(dǎo)群眾依法理性的表達(dá)訴求，把黨和政府主導(dǎo)的維護(hù)人民群眾的權(quán)益落到實(shí)處，要讓群眾切實(shí)感受到公平正義就在身邊。
無(wú)論是發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)還是堅(jiān)定信念，我們最終的落腳點(diǎn)還是要執(zhí)法為民。在工作中，我們就要從維護(hù)人民根本利益和公民的合法權(quán)利出發(fā)，端正執(zhí)法者的執(zhí)法作風(fēng)和態(tài)度。對(duì)待群眾，我們不妨就把自己當(dāng)成一顆向日葵，用積極的生活態(tài)度和友好的笑容來(lái)化解矛盾。一個(gè)陽(yáng)光燦爛的笑容，一些貼心的話語(yǔ)，就會(huì)讓人覺(jué)得生活中還是處處充滿(mǎn)了陽(yáng)光，也會(huì)讓老百姓對(duì)我們的工作、對(duì)我們的法院充滿(mǎn)信心。就像我們民三庭的案件，雖說(shuō)是一些婆婆媽媽的事情，但是這些當(dāng)事人的心里苦啊，更苦的是沒(méi)有地方去傾訴。所以，我們經(jīng)常會(huì)細(xì)心的傾聽(tīng)，耐心的講解，使得當(dāng)事人心里的憂愁減少一些，再少一些。一杯熱水、一句貼心的話語(yǔ)，就能夠讓這些當(dāng)事人舒展眉頭，帶著一份好心情離開(kāi)。又如今年的6月10日，我院成立了道路交通事故巡回法庭，每周五，我們都會(huì)派法官去巡回法庭辦公，就是旨在為更加公平、公正、高效、便捷的審理案件、處理糾紛，維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。
綠葉無(wú)悔撲向大地，是為了報(bào)答泥土芬芳的情誼；鮮花有情凋落于風(fēng)雨，是因?yàn)樗`放了生命的美麗，雖然我只是一名普普通通的政法干警，猶如滿(mǎn)天繁星，默默閃爍，猶如滄海一粟，靜靜流淌。但是，我們選擇了政法這一個(gè)職業(yè)，就選擇了忠誠(chéng)和無(wú)悔。
我們的工作是平凡的，也許沒(méi)有鮮花，沒(méi)有掌聲，但是我們青春無(wú)悔，生命無(wú)悔，因?yàn)椤覀兊姆瞰I(xiàn)與忠誠(chéng)融入了政法的事業(yè)中，融進(jìn)了人民安定和諧的幸福中。
我要把自己的青春鑲嵌在平凡與崇高的政法事業(yè)之中。發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民，做一顆向日葵，抬頭跟隨著太陽(yáng)，低頭朝著大地微笑！
演講比賽稿 篇12
早上好！我叫毅，今天我演講的題目是《我愛(ài)家鄉(xiāng)》。
我的家鄉(xiāng)是滎經(jīng)。我之所以愛(ài)她，是因?yàn)檫@里有美麗的龍蒼溝森林公園，風(fēng)景如畫(huà)的云峰寺、蘭家山，美味的周記棒棒雞、達(dá)達(dá)面，令人垂涎三尺的竹筍、涼粉。
滎經(jīng)古稱(chēng)嚴(yán)道，是古代南絲綢之路的重要驛站。離城不足5公里的云峰寺，始建于唐，依山跌造。山不高而幽，水不深而秀，占地百畝的一座禪院古廟，全部掩映在一片茂盛的楨楠和銀杏參天古樹(shù)中，氣勢(shì)恢宏，建置莊嚴(yán)。我的家鄉(xiāng)，還有如詩(shī)如夢(mèng)的古城煙雨，瓦屋神燈等滎經(jīng)八大景觀。
龍蒼溝森林公園里，春天，漫山遍野的杜鵑爭(zhēng)奇斗艷，鴿子花迎風(fēng)起舞，伴之以“留戀戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，繪就了一幅美麗的`春回大地圖。夏天，成都平原驕陽(yáng)似火，酷熱難耐，而家鄉(xiāng)的森林公園卻林木蔥蘢，溪澗流水，飛鳥(niǎo)翔集，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。秋天，這里有“春華秋實(shí)，物華天寶”、“停車(chē)坐愛(ài)風(fēng)林晚，霜葉紅于二月花”的樂(lè)趣。冬天，這里更是“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的景象。
我的家鄉(xiāng)還有休閑娛樂(lè)的蘭家山公園。陽(yáng)春三月，滿(mǎn)山遍野都是花.“油菜香風(fēng)”“梨花香風(fēng)”迎面撲來(lái)。農(nóng)家樂(lè)里人山人海；魚(yú)池里，小蝌蚪歡快地游著。真是“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”��！一到周末，這兒可就變成了孩子們的天地了。他們有的去寶塔登高；有的趁著春風(fēng)放風(fēng)箏；有的在寬闊的地方玩耍，真是開(kāi)心啊！
瞧，我的家鄉(xiāng)多美�。∥覑�(ài)我美麗的家鄉(xiāng)！歡迎朋友來(lái)我的家鄉(xiāng)玩兒，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里的山美，水美，人更美!
謝謝大家，我的演講完畢。
演講比賽稿 篇13
同學(xué)們，如果有人問(wèn)你：你講衛(wèi)生嗎?你一定會(huì)自豪地說(shuō)：當(dāng)然啦!那你在日常生活中又是怎樣做的呢?我說(shuō)如果你能做到：管住我的口，不隨地吐痰;管住我的手，不亂扔垃圾;管住我的腳，不踐踏花草。就是一個(gè)好公民的真實(shí)寫(xiě)照!我們是社會(huì)的小公民又能做些什么呢?我認(rèn)為，應(yīng)該從自身做起，從小事做起!
俗話說(shuō)：美化家園，人人有責(zé)!學(xué)校是我們共同的家園，社會(huì)也是我們生活的大家庭。但令人遺憾的是，不和諧音符也時(shí)常出來(lái)?yè)v亂。在上學(xué)路上，有的同學(xué)邊走邊吃水果，果皮成了他形影不離的蹤跡;有的同學(xué)把餐巾紙、包裝袋隨地亂扔，飲料瓶四處亂滾，猶如天女散花;有的同學(xué)幾天不洗澡，臟衣服幾天不換，襪子的氣味可以招來(lái)蒼蠅開(kāi)會(huì);有的同學(xué)課間不洗手就拿著帶來(lái)的食品吃;有的同學(xué)課間就跑到操場(chǎng)上玩泥土;有的同學(xué)的課桌抽屜里裝滿(mǎn)了紙屑包裝袋，有的同學(xué)清晨上學(xué)時(shí)，是個(gè)干凈漂亮的孩子，可傍晚放學(xué)時(shí)確成了一個(gè)蓬頭垢面，衣著不整的邋遢孩子。我希望同學(xué)們都要對(duì)照自己，看一看做得怎樣?比一比誰(shuí)講衛(wèi)生，誰(shuí)最整潔。當(dāng)你每天準(zhǔn)備出門(mén)上學(xué)時(shí)，請(qǐng)照照鏡子;瞧瞧臉蛋;剪剪指甲;梳梳頭發(fā)。讓污垢從小臉蛋上銷(xiāo)聲匿跡，讓細(xì)菌從指甲縫中落荒而逃，讓稻草式的發(fā)型和你說(shuō)拜拜!
我們都向往美好的生活，但是如果沒(méi)有一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，還怎么優(yōu)化衛(wèi)生環(huán)境?人們所到之處，只要那里的衛(wèi)生搞的好人們都會(huì)贊美那里的人們和那個(gè)地方，那里的衛(wèi)生搞的不好，人們就會(huì)批評(píng)。一個(gè)城市、一個(gè)單位也一樣。只要你的衛(wèi)生搞的好，人們就會(huì)表?yè)P(yáng)和賛美你，人們走到哪里就會(huì)把你宣傳到哪里，表?yè)P(yáng)到哪里�？茨抢锏腵人多文明，多么的干凈，要是能在這工作多好。給人們一種好感和向往感。要是你的衛(wèi)生搞的不好，就會(huì)給人一種離心感，人們一會(huì)也不愿多待，人們就會(huì)說(shuō)要是住在這里就會(huì)少活好多年。衛(wèi)生是一個(gè)城市，一個(gè)單位的窗口，看他的衛(wèi)生就能看出這個(gè)城市、這個(gè)單位的文明程度和向上精神，就能看出那里的人的精神面貌和工作干勁。
講衛(wèi)生要從我做起。要人人重視公共衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)公共設(shè)施。從小事做起從一滴一點(diǎn)做起，小到一根小木棒、一講衛(wèi)生從我做起片紙屑、一個(gè)包裝袋，一塊果皮斷，都不能順手丟、順手扔、順手拋，把它放到該放的地方去。要是人人都能做到的話，我們的校園就會(huì)變成一個(gè)美麗、可愛(ài)、順心、完美的工作、學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所。
同學(xué)們，蔥蘢的校園里，積淀著我們繼往開(kāi)來(lái)的財(cái)富，平凡的生活中，閃爍著我們傳承文明的光輝。讓我們心系未來(lái)，著眼身邊，立足校園，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，保持環(huán)境清潔，讓我們的學(xué)校變得更美!
以講衛(wèi)生為話題的演講比賽稿4
其實(shí)衛(wèi)生是處處都必須注意的，在路邊、大街上、小巷中，在那些小攤小販的攤子上，經(jīng)常做一些油餅、臭豆腐之類(lèi)的食品，你可千萬(wàn)不能去買(mǎi)，誰(shuí)知道他們這些東西是用什么做的，吃了容易生病，甚至造成腹瀉、頭暈之類(lèi)的癥狀。飯前便后要洗手，這也是講衛(wèi)生的行為。說(shuō)到健康，也許有人會(huì)說(shuō)：“吃多了東西也就健康了吧!”其實(shí)健康并不在于多吃東西，你還要常運(yùn)動(dòng)、多喝水，每天定量吃飯，按時(shí)睡覺(jué)等等，這樣才能做到健康。在報(bào)紙上看到過(guò)多吃水果、蔬菜、多補(bǔ)充維生素，這樣對(duì)身體大有好處。衛(wèi)生與健康是緊密相連的。不講衛(wèi)生不僅使身體容易生病，有時(shí)連你寶貴的雙眼也會(huì)受到侵襲。當(dāng)你接觸過(guò)錢(qián)、霉舊的書(shū)之類(lèi)的東西，你可千萬(wàn)不要去揉眼睛，否則，沾你手上的細(xì)菌就會(huì)跑進(jìn)眼睛，這樣會(huì)使你患上沙眼，導(dǎo)致視力下降。為了有個(gè)健康的好身體，平時(shí)我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。良好的衛(wèi)生習(xí)慣不是抽象的概念，而是表現(xiàn)為一點(diǎn)一滴的生活小事。比如，要保持個(gè)人清潔衛(wèi)生，衣服要勤換洗，勤洗澡，勤剪指甲;飯前便后要洗手;經(jīng)常打掃環(huán)境衛(wèi)生;適當(dāng)參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體免疫力。
人都是在生病的時(shí)候，才知道健康的重要性，體會(huì)到身體健康是多么地幸福。而健康呢，跟我們平時(shí)良好的衛(wèi)生習(xí)慣有關(guān)。
良好的衛(wèi)生習(xí)慣可不是抽象的概念，而是表現(xiàn)為一點(diǎn)一滴的生活小事。比如:要保持個(gè)人清潔衛(wèi)生，衣服要勤換洗，勤洗澡，勤剪指甲;飯前便后要洗手;經(jīng)常打掃環(huán)境衛(wèi)生;適當(dāng)參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體免疫力。我想，這些理論上的知識(shí)在我們讀初中的時(shí)候，老師家長(zhǎng)們?cè)?jīng)教育過(guò)我們的。關(guān)鍵是我們得時(shí)刻提醒自己。養(yǎng)成一個(gè)非常良好的生活習(xí)慣。
其實(shí)衛(wèi)生是處處都必須注意的，你看，現(xiàn)在在路邊、大街上、小巷中，在那些小攤小販的攤子上，經(jīng)常做一些油餅、臭豆腐之類(lèi)的食品，你可千萬(wàn)不能去買(mǎi)，且不說(shuō)他們這些東西是用什么做的，光是擺攤的地方就很不衛(wèi)生，灰塵很容易沾到食物。吃了容易生病。
說(shuō)到健康，也許有人會(huì)說(shuō)：“吃多了東西也就健康了吧!”其實(shí)健康并不在于多吃東西，你還要常運(yùn)動(dòng)、多喝水，每天定量吃飯，按時(shí)睡覺(jué)等等，這樣才能做到健康。在報(bào)紙上看到過(guò)多吃水果、蔬菜、多補(bǔ)充維生素，這樣對(duì)身體大有好處。
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