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關于音樂作文400字8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的音樂作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。
音樂作文400字 篇1
今天的作文課又是那么特別,陳老師給我們聽了班得瑞的音樂《寂靜的山林》。就這樣,我走進了山林,作文從這開始了。
清晨,山林里響起鳥兒的啁啾聲,嘰嘰喳喳地叫著,那高大的'樹木郁郁蔥蔥,千萬縷陽光如同圣光灑進山林,照到碧綠的湖面上,反射出一道道金光,給多姿的山林添加了許多生機,猶如天堂與仙境。
清晨,山林里的小動物是那么的可愛,鳥兒在高興地唱著:“山林的景物是那么美妙,嘰嘰,喳喳......!毙⊥猛蝗辉谖业哪樏媲皻g快的跳過,三瓣嘴體現(xiàn)出它的可愛。野貓向我走來,我蹲下身子,用手撫摸它的那光滑的身軀,它也歡樂地噌我。小狗跑來,對著我“汪汪”直叫,并向前跑去。我緊隨其后,來到樹林深處,野豬突然從我眼前跑過,我和它都受驚了,我好奇地跟著它跑進山林的深處,景色宜人,特別奇幻那!我一會兒欣賞美景,一會兒觀察動物,沒有休息的時間。草從里的野花開了,梅花鹿在我眼前跑過,小溪里的魚兒自由自在地游著。
今天,我來到了班得瑞《寂靜的山林》奇幻的地方,這是天堂,這是仙境,山林里有各種各樣的動物,更有美妙的植物。陳老師的作文課是那么的特別呀!
音樂作文400字 篇2
在森林深處,生長著一株音樂樹。
春,樹上每一朵盛開的花,都會唱出一首彩色的歌。
夏,樹上棲息的每一只小蟬,都能彈奏出讓所有音樂大師慚愧的歌曲。
秋,樹上每一片墜落的黃葉,都能會為讓人靈魂顫抖的音符。
冬,樹上每一根樹枝,都能讓凌厲的北風,變得溫文爾雅。
可是,人類大量亂砍亂伐樹木,終于有一天,音樂樹也被砍倒了,她的靈魂升上天空,看了一眼那個本屬于森林、現(xiàn)在卻是汽車尾氣和化工廠、污水的天下的`地球,她決定,離開地球,到別的星球去……
她來到了茫茫宇宙中,上帝出現(xiàn)了:“孩子,你怎么了?”
音樂書哭著說:“爸爸,人類太可怕了,他們砍倒我的軀體,拿去制造家具,造出汽車,向地球排放尾氣,蓋了化工廠,使小河不再清澈。我要離開地球!”(音樂樹是上帝的女兒的化身)
“孩子,”上帝用憐愛的眼神看著音樂樹,“既然你已經受了傷,那么,你就到愛美心去養(yǎng)傷好了。但是你也不能什么也不干,聽說愛美星出現(xiàn)了一群惡魔,你就和姐姐們一起去消滅惡魔好了。但是,你們到了那里就會失憶,要等到15歲生日才能回憶起來,我擔心你到了那里會再受到傷害,所以我給你一條項鏈,里面有一個仆人,你在危險的時候她會出來的,我在你15歲時再去看你。再見了!”
“再見!爸爸!”音樂樹飄向愛美星……
音樂樹誕生在一個貴族家里,她的新名叫達卡娜。而那群惡魔的頭領叫達克拉,可湊巧的是:達卡娜是達克拉的妹妹!達卡娜是否能狠下心呢?
音樂作文400字 篇3
從上幼兒園大班,我就開始學拉小提琴。媽媽說:“小提琴拉好了,可以長出翅膀,像天使一樣飛上天!蔽腋吲d極了,我多么希望自己能早點長出這樣美麗的翅膀,像鳥兒一樣在天上自由自在地飛啊!我對小提琴產生了濃厚的興趣。
小提琴有著“樂器之后”的美稱,但是非常難學。記憶猶新的是學《采蘑菇的小姑娘》這首曲子,這首歌是我早就熟悉的,所以學的時候很興奮。但是第二小節(jié)開始,同一個“咪”一會兒在一弦上,一會兒又在二弦上,分不清了。老師給我講解了兩遍,譜子終于弄懂了,手指又不聽話了,真煩人。我對小提琴失去了信心,也不再相信媽媽說的會長出翅膀的話。媽媽說:“我說的'‘飛’ 可能和你說的‘飛’不是一個意義。你說的‘飛’只是飛翔的意思,而我說的‘飛’是說拉琴和學習是一樣的,總有困難、痛苦的時候,但是克服了困難,你就能飛向更高更遠的地方!甭犃诉@話,我又拾起小提琴,一小段一小段地練習,花了四天的時間,終于把這首曲子攻克下來。到第六天的時候,我可以把整個譜子背下來,還能拉出歡快的感覺了呢!原來,勇于拼搏也是一種幸福。
今年八月,我通過了小提琴三級的考試,這次考試使我增加了很大的信心,F(xiàn)在我看見五線譜上的“小蝌蚪”也不再討厭,它們有時和我捉迷藏,我也能準確地把它們認出來。有時不快樂的時候,我就拉《小星星》、《拍手歌》之類的曲子,這時感覺在音樂的世界中飛翔,非常地幸福。
音樂作文400字 篇4
也許是外婆的音樂基因遺傳,我從小就喜歡音樂,不管是中國的傳統(tǒng)戲曲,或者美國黑人爵士樂,或者歐洲歌劇,還是現(xiàn)代的電子舞曲,都是我的最愛。
音樂對于我來說,好像就和吃飯睡覺一樣,是我生命的一部分。
我曾經在美如白蓮花的江蘇大劇院聽了一出中國的國粹——京劇《西安事變》。
舞臺沒有電影的實景效果,就憑演員的聲音來演繹。你聽,渾厚的老生、沉穩(wěn)的小生、高亢的花旦,清亮的.青衣,不同的聲音完整地重現(xiàn)歷史。
更令人難以忘懷的是京劇唱腔的多樣性,西皮流水、二黃頂板、四平調、漢調……每一種細微的變化都讓人感受到人物的情緒變化,不得不感慨中國人的智慧!
我曾經在高聳入如云的保利大劇院聆聽西澳交響樂團的演出——歐洲古典歌劇《布蘭詩歌》。
胖胖的女高音和帥氣的男中音用歌聲和音樂向我們講述古老的故事,我欣賞著每一個音符的跳動,每一串音色的飄落,每一朵高音的綻放,纏綿如流水,清脆如山泉。
美輪美奐的舞臺背景、鮮艷奪目的舞臺服飾和洪亮悅耳的聲音震撼著我的心靈,讓我似乎身臨其境地來到了17世紀希臘的酒神劇場,希臘國王在安靜地欣賞演員用心的演出,歌聲在城市上空飄蕩……
對于我來說,音樂好像春天的小雨,滋潤著我;音樂好像夏天的太陽,照耀著我;音樂好像秋天的果實,給我無盡的遐想。
我想一直藏在音樂中,讓一朵朵燦爛的音樂之花永遠在我心里開放。
音樂作文400字 篇5
從來到八中的第一天,我的眼球就被它們吸引住了,你可能會有疑問,“它們”到底是誰呢?其實呀,它就是窗外的音樂家們。它是由一棵棵的“樹”構成的。
仲夏的時候,一陣一陣的微風吹過我們的臉頰,很涼很冰,對于正在軍訓的`我們無疑是一種最大的賞賜了?蛇@正也激發(fā)了“音樂家”們的興趣。他們伴著風,左搖右擺地唱著,“沙沙”,“沙沙”,美妙的音樂聲,帶來一種很清新的感覺。使得掃去了心中的煩悶與不快。
每當閑暇的時候,我都會朝那窗外探出頭望去,只見一片深綠,一片音符,一片自然造就的“音樂家”們。
初秋了,“音樂家”們撤去了頭發(fā)上的裝飾品,一場盛大的音樂晚會也即將拉開帷幕,看,“音樂家們”換上了純白色的禮服,顯得更加的耀眼,奪目。每當刺骨秋風來湊熱鬧的時候,也就意味著試唱的開始。瞧,那棵最高最粗的老樹,正在精心整理頭發(fā)準備領奏呢!小樹們仿佛也不甘落后,挺直了腰桿,真威風。一次次的試唱,它們的喉嚨不但沒有嘶啞,反而越來越洪亮了。因為他們有著一顆心,一顆偉大的心。
音樂無處不在。我愛這窗外的“音樂家”們。
音樂作文400字 篇6
大自然是一位神奇的演奏家,每天都能演奏出美妙的樂曲。
夏天的黎明,“勤勞”的使者大公雞就會“喔喔”地叫起來,太陽公公被叫醒了,“呵呵”的笑著,慢慢地爬上天空把燦爛的陽光鋪滿大地;小鳥醒了“嘰嘰喳喳”地唱著美妙的歌,在枝頭竄來竄去,好像一個頑皮的孩子在捉迷藏呢!青蛙在荷葉上“呱呱”地叫著,好像在給我們說它昨夜做的好夢。蜻蜓唱著“嗡嗡”的歌從湖面飛過來好像在給我們說這清晨飛行的快樂。小魚在水里不停地吐泡泡,好像在給我們說它每天發(fā)生的樂趣。
“叮鈴叮鈴”鬧鐘響了,人們開始一天的忙碌。你聽,喧鬧的馬路上,汽車“滴滴”地叫著,摩托車“嘟嘟”地喊著,自行車“鈴鈴”地響著,好像馬路上放了一首首音樂似的。
夏天的天就像孩童的.臉,說變就變,剛剛還是晴空萬里,轉眼間就變成陰云密布,云腳長毛。只聽“啪”的一聲巨響,一道道閃電劃過天空,暴雨即將來臨,隨著轟隆隆的雷聲,豆大的雨點從天而下“噼里啪啦”的落在大地上。有的雨點落在屋檐上發(fā)出“噼啪噼啪”聲,有的打在雨傘上,發(fā)出“咚咚”聲,還有的雨點落在樹葉上發(fā)出“沙沙”聲。
經過了這場雨的洗禮,樹葉變的更綠了,小草變的更嫩了,地上的積水“嘩嘩”地向低洼的河涌去。
這就是美麗的大自然。
音樂作文400字 篇7
我與音樂的緣分其實連我自己也說不清楚。那么就讓我來分析分析吧,最后再下一個結論。
我在上小學一二年級的時候就開始學電子琴,我每天都要練習很長時間,因為下次上課前老師都要逐個檢查上節(jié)課所學的知識。慢慢地,隨著我年級的增長,作業(yè)也慢慢多了起來,復習時間也就因此而慢慢減少。因為練習的時間不夠所以每次老師檢查時我都彈得不是很好,還經常挨老師的`“敲打”。漸漸地我開始厭惡起彈電子琴,最后連課都還沒上完我就不學了。直到現(xiàn)在我的電子琴還在陽臺上的地板上“呼呼的睡大覺”呢。這件事使我認為我與音樂一點緣分都沒有。
但是,現(xiàn)在我我迷上了鋼琴曲。這讓我改變了我對我和音樂之間的關系的看法。
那是在一天早上,我和爸爸去三伯家玩。吃完去飯后覺得無聊,就讓哥哥用電腦放幾首歌聽聽,哥哥打開一首歌曲,聽完后就得很好聽,接著又聽了幾首和前一首差不多的歌曲。隨后我就問哥哥這幾首歌是什么音樂叫什么名字,得知這幾首歌的名字后,我就和爸爸回家把這幾首歌下載到了我的mp3上。
當然,我現(xiàn)在不僅喜歡西方的鋼琴曲,還喜歡中國的古典樂器演奏出的古典音樂,比如古箏曲《高山流水》、琵琶曲《賽馬》還有二胡曲《二泉映月》等等這些著名的古典音樂。我經常是一個人,躺在床上,聽著音樂,慢慢入睡。
最后我對我與音樂的緣分所下的結論就是:以前還小不懂得去欣賞音樂帶給我的美的享受,現(xiàn)在我逐漸大了,慢慢開始享受音樂帶給我的美好。
音樂作文400字 篇8
放學后,在學校門口停留片刻,天一下子暗了下來,十分陰森,時不時有幾滴調皮的雨點打在我身上。我撐起了雨傘,只聽小雨點打在雨傘上發(fā)出“嘀嗒,嘀嗒”的聲音,似乎雨點成了一個鬧鐘,時間正在急急流過。
剛經過一個大門口,雨點突然變大,就像打鼓一樣打在傘面上,聲音也更響了,“撲通,撲通”,像愉快的青蛙正在池邊跳動著,一聲輕一聲響?諝庾兊脻駶櫍业母稍锷ぷ釉陧暱涕g變得很舒服。
之后,我來到了學校不遠處的花園里,在雨的滋潤下,花園四周彌漫著桂花的清香,飄落的桂花鋪滿了石子路。走在石子路上,似乎走在橙紅色的地毯上。
忽然,雨又變大了,發(fā)出“嘩嘩”的`聲音。空氣瞬間卻又變得沉悶起來,我像缺氧的病人一樣呼吸變得急促,雨不停地拍打在我的雨傘上,雨傘似乎要承受不住,沒多久花園小路上就積滿了水。
后來,雨時而大時而小,像是一場音樂會,一會兒來一段爵士舞“撲通,撲通,撲通”,一會兒來了一段踢踏舞“嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒”,正當雨點們演奏得起勁時,雷聲為這場音樂會增加了一段定音鼓——“轟,轟轟!”我心里既害怕又喜歡,我想繼續(xù)做這場“雨點音樂會”的聽眾。
沒過多久,雨停了,天空一下子變得明亮,不知不覺中我到了家樓下,雨后的天空猶如水洗過的鏡子般明亮……
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