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聰明的小作文優(yōu)質(zhì)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的聰明的小作文優(yōu)質(zhì),歡迎閱讀與收藏。
聰明的小作文優(yōu)質(zhì)1
一天,河馬醒來(lái)后,覺(jué)得很難受,便大聲的叫道;‘’我好難受。 白≡趬抢锏男±鲜舐(tīng)到了就跑到床下,”嗖“的地爬到了床上,用手摸河馬的頭。∧惆l(fā)燒了,趕快上醫(yī)院吧!小老鼠慌張地說(shuō)。河馬卻有氣無(wú)力地說(shuō):”哎,我走不動(dòng)了!“小老鼠想:該怎么辦呢?
小老鼠忽然想了一個(gè)辦法,它叫來(lái)一群朋友,然后再周?chē)业搅四景,大輪子,手柄和兩根又長(zhǎng)又粗的繩子。聰明的小老鼠把所有東西拼成了一個(gè)簡(jiǎn)陋的手拉車(chē),然后把河馬從床上推了下來(lái),推到了手拉車(chē)上的木板上,并讓它坐穩(wěn)。再然后,是、小老鼠手里拿著一面小紅旗,其他的老鼠都聽(tīng)從小老鼠的命令,開(kāi)始拉車(chē),但是河馬太重了,剛拉了幾步,拉車(chē)的'小老鼠們就累的上氣不接下氣了。小老鼠看了,只好重新想方法了!
小老鼠靈機(jī)一動(dòng),想到了另一個(gè)方法,它把兩根繩子綁在一起,并把所有的老鼠趕上了手拉車(chē)。其他老鼠不惑地問(wèn):”你要干嘛!“”嘻嘻,不告訴你們!小老鼠神秘兮兮地說(shuō)。然后,小老鼠又來(lái)了個(gè)迅雷不及掩耳之勢(shì),爬上了河馬的頭,用尾巴對(duì)著河馬的鼻子碰了碰,河馬打了幾個(gè)大噴涕。手拉車(chē)就向醫(yī)院飛奔而去,小老鼠笑瞇瞇地說(shuō):哈哈,一輛噴氣板車(chē)。
其他老鼠一見(jiàn),都夸小老鼠聰明,小老鼠被夸得臉紅了,說(shuō):“小意思,小意思!
聰明的小作文優(yōu)質(zhì)2
一天,放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)后,我和朋友一起到樓下玩。
不久,我們便被樹(shù)下的一塊黑布似的東西吸引了,上前一看,原來(lái)是一群正在搬運(yùn)食物的小螞蟻。
它們聚在一起,亂成一團(tuán),我想到:書(shū)里說(shuō)螞蟻很團(tuán)結(jié)嗎?可它們現(xiàn)在這么亂,怎么也看不出來(lái)呀!我正想著,螞蟻們聽(tīng)到了“總司令”的吶喊聲,三三兩兩地排成一行行整齊的隊(duì)伍。這可奇怪了,剛才還那么亂,竟然這么快就排好隊(duì)了。再仔細(xì)看,它們每只身上背著大過(guò)身體兩三倍的食物,真是不容易。
我的目光隨著這群辛苦的螞蟻?zhàn)哌^(guò)了草坪,彩磚和泥路,我甚至忘記了身后伙伴的催促。他們時(shí)不時(shí)地停下來(lái),一會(huì)兒稍作休息,然后又踏上了回家的路。
“終于到了!”它們仿佛在吶喊,然后把食物抬回洞里。我看到螞蟻的洞中跑出了許多小螞蟻,這應(yīng)該是它們的孩子吧!
螞蟻們各有各的事情:有一群把食物放在陽(yáng)光下,用前腿撥動(dòng)著晾曬;有一群在地上蹦來(lái)蹦去,好像是在鍛煉身體,準(zhǔn)備著時(shí)刻保衛(wèi)家園;還有一群和小螞蟻們?cè)谕嬷袄销椬叫‰u”呢!看起來(lái)真是快樂(lè)極了。
沒(méi)想到螞蟻的生活也這么多姿多彩呀!我想。這時(shí)侯,落日那紅彤彤的`余暉映紅了天空,我突然發(fā)覺(jué),我漫游了一個(gè)下午,該回家了。我在心里跟螞蟻們說(shuō)再見(jiàn),一步步地回了家。
我發(fā)現(xiàn)了小螞蟻們的快樂(lè)天地,我看到了小螞蟻的勞動(dòng)生活,我既高興又得意。
聰明的小作文優(yōu)質(zhì)3
要說(shuō)我身邊的聰明人,那就是我的好朋友田嘉琪了,她的智商,真的很高。
小田是一個(gè)學(xué)習(xí)挺不錯(cuò)的學(xué)生,考試經(jīng)常在90分以上,學(xué)習(xí)積極,性格大方,算得上是一位“學(xué)霸”。不過(guò)她不僅在學(xué)校學(xué)習(xí)快,在生活中也能用一些“小聰明解決燃眉之急”。
那一天,剛下過(guò)雨,我和小田走在回家的路上,說(shuō)說(shuō)笑笑,和往常一樣開(kāi)心。我們倆互相陳述著這一上午在學(xué)校發(fā)生的趣事,一會(huì)兒又聊著家長(zhǎng)里短。走著走,前面有一個(gè)小泥坑,那里是施工區(qū)開(kāi)的一條小路,平常那里有許多施工車(chē)輛進(jìn)出,久而久之就堆了不少泥沙,而又趕上下雨,變成了個(gè)小泥坑。我們倆剛好走到那兒,來(lái)了一輛吉普車(chē),這輛車(chē)要進(jìn)這片施工地,見(jiàn)我們倆要過(guò)去,就讓我們倆先走。見(jiàn)這情形,我和田嘉琪更加快腳步,進(jìn)前走去。就在這時(shí),小田大叫一聲“我的筆蓋!”我回頭一看,她正在泥坑里把那根筆的筆蓋撿起來(lái),我問(wèn)“這怎么了?”“哎,筆蓋掉泥坑里了。”我們倆看了看對(duì)方,不知找到了什么笑點(diǎn),一齊哈哈大笑,然后,我們開(kāi)始發(fā)愁了,那根筆不能蓋著這樣的筆蓋呀!我們倆身上都沒(méi)帶紙巾,怎么辦呢?在我還一籌莫展的時(shí)候,田嘉琪跑向了一個(gè)干凈的.草叢,我立刻跑過(guò)去,看看在干嘛。這一看,我十分驚訝,田嘉琪想到了草上的水珠,正用上面的水珠去刷她的筆呢。我說(shuō):“沒(méi)想到你還挺聰明的,智商不低呀!”“那是!”她笑著對(duì)我說(shuō)。
我身邊的聰明人可謂是“腦洞大開(kāi),機(jī)智無(wú)比呀!”
聰明的小作文優(yōu)質(zhì)4
一天,鳥(niǎo)媽媽帶著她的十個(gè)兒女飛到大森林里。
鳥(niǎo)媽媽對(duì)他們說(shuō):“孩子們,聽(tīng)說(shuō)在不遠(yuǎn)的山上有一個(gè)大洞穴,里面住著一群毛白得發(fā)亮的羊。如果誰(shuí)能得到他們身上的一根毛,誰(shuí)就會(huì)變得聰明和美麗?墒嵌纯谟幸粭l蛇,想拿到羊毛,必須斗過(guò)蛇才行!
哥哥們聽(tīng)了說(shuō):“我們?nèi)ィ 彼麄兏鎰e了媽媽?zhuān)虼笊斤w去。他們飛呀飛呀,找不到洞穴,見(jiàn)不到毛白得發(fā)亮的羊,沒(méi)臉回去見(jiàn)媽媽?zhuān)驮跇?shù)上搭窩住下了。
見(jiàn)不到哥哥們回來(lái),姐姐們告別了媽媽和小妹妹,飛走了。姐姐們找了很久也沒(méi)有找到,沒(méi)臉回去見(jiàn)媽媽?zhuān)驮谝粋(gè)小樹(shù)林里住下了。
最小的鳥(niǎo)兒見(jiàn)姐姐們沒(méi)有回來(lái),決定自己去試一試,就去懇求媽媽。
鳥(niǎo)媽媽說(shuō):“你還小,姐姐、哥哥們都做不到,你還是留下來(lái)跟我做個(gè)伴好了!
小鳥(niǎo)不停地求媽媽?zhuān)@天,鳥(niǎo)媽媽終于答應(yīng)了小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)走的.時(shí)候,鳥(niǎo)媽媽傷心地對(duì)它說(shuō):“孩子找不到就快點(diǎn)回來(lái),知道嗎?”小鳥(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)頭,戀戀不舍地離開(kāi)了媽媽。
小鳥(niǎo)飛了三天三夜,終于找到了洞穴,洞穴前一條大蛇正在看守著白羊。小鳥(niǎo)飛過(guò)去對(duì)蛇說(shuō):“蛇大哥,你如果追得上我,我就給你當(dāng)點(diǎn)心!鄙呗(tīng)了,直流口水,說(shuō):“好呀!”小鳥(niǎo)圍著洞前的大樹(shù)兜了十幾個(gè)圈,蛇繞著大樹(shù)追呀追,身體纏在了大樹(shù)上,頭也轉(zhuǎn)暈了。
小鳥(niǎo)成功了,它飛進(jìn)山洞向羊要了一根毛,唱著歌飛回去送給媽媽。
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