【必備】人物的作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的人物的作文4篇,歡迎大家分享。
人物的作文 篇1
“采菊東籬下,悠然見南山”,中國文人里,除了他——陶潛,還有誰能將心澄凈到如此境界,以至于只剩下南山文菊?他這一路走得瀟灑,走得清明。然而他除了飲酒采菊之外,還能做什么呢?他本不欲做什么,只是求的一份心靈的澄澈、寧靜。
歸隱之路是中國諸多文人的抉擇,“欲仕則仕,不以求之為嫌;欲隱則隱,不以去之為高。饑則扣門而乞食,飽則雞黍以迎客!比绱说穆市詾⒚摚娙擞蠖荒苒`行,而他卻把如此生活狀態(tài)演繹的淋漓盡致。盡管余秋雨先生有言:“自我完善式的道德導(dǎo)致了整體上的不道德!被蛟S是歷史的巧合,促成了一座文學(xué)的豐碑。倘若歷史的路要向前延伸,憑千萬個(gè)陶淵明或許走不出去,但是我們感受到的是靖節(jié)先生活著的一種境界。
“但識(shí)琴中趣,何勞弦上聲”此舉是如此優(yōu)雅浪漫,輔之以不為五斗米折腰掛印往青山綠水而去的灑脫,清閑優(yōu)雅的生活卻不失豐富和快樂。
一簇簇幽幽香菊在院子里靜放,嬌美的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,山澗清泉一直流過家院門口。早上,霧氣漸漸散去,透過微薄的`暮光,一位老人拿著鋤頭,手提籃子,向田間走去。他與幽幽香菊為伴,下地耕耘自給自足。閑暇時(shí),便可以汲取清泉沏上菊花茶,細(xì)細(xì)品味,遠(yuǎn)眺南山。月光之下他舉步悠閑地跨進(jìn)院子。他的確生活得自由自在,清新淡雅。這樣的躬耕自樂、與世無爭,不正是他心中的桃花源嗎?
“山氣日夕佳,飛鳥相與還”,南山浮蕩著山嵐和暮靄,沐浴著夕陽的余輝,禽鳥結(jié)伴飛回自家之巢,鳥聲啁啾,詩人早已融入了幽幽自然,在自然的永恒、美好、自由中感受到自己生命意義,人生如此,還有什么好追求的呢?
歷史穿越了近一千六百年,我們被高節(jié)奏的生活驅(qū)趕著向前,我們習(xí)慣了朝九晚五的生活,習(xí)慣了匆忙行走,習(xí)慣了心無旁騖,我們雖然得到了物質(zhì)上的滿足,但我們的心靈卻開始荒蕪,這時(shí)候,我多希望請(qǐng)您停下匆忙的腳步,去體會(huì)一下陶淵明的灑脫吧!
人物的作文 篇2
三國,我國歷史上著名的英雄時(shí)代,《三國演義》,一本講述戰(zhàn)略、人格的書。當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情讀完它時(shí),我被里面的故事深深感動(dòng)了。
那里面,我喜歡神機(jī)妙算的諸葛亮;愛才如命的.曹操;聰明機(jī)智的周公瑾還有武藝高強(qiáng)的趙云。不過,我最喜歡的還是關(guān)羽關(guān)云長了。
我喜歡關(guān)羽的忠義。當(dāng)曹操為了讓它降曹,封官賜寶,還把最心愛的赤兔馬賜給了他,但是關(guān)羽卻始終忠于劉備,沒有絲毫降曹之意。最后,關(guān)羽得知?jiǎng)渌谥,丟下曹操所賜的高官厚祿,金銀珠寶,毅然棄曹而尋劉備。從這個(gè)舉動(dòng)中,讓我感受到了關(guān)羽忠于蜀國,重義輕利的好品質(zhì)。
我喜歡關(guān)羽的勇猛。當(dāng)董卓的大將華雄出戰(zhàn)時(shí),連斬袁紹兩員大將,袁紹問眾將:“誰敢出戰(zhàn)?”眾將無言。這時(shí),只聽關(guān)羽在大喊:“我能斬華雄,如不能斬了華雄,甘當(dāng)軍法!”曹操斟了一杯熱酒,請(qǐng)關(guān)羽飲下,關(guān)羽說:“待我割下華雄的頭,再飲酒!闭f罷,沖了出去。袁紹和曹操只聽鼓聲越來越大,不一會(huì)兒,關(guān)羽手里拿著華雄的頭顱,朝大殿一扔。眾將震驚,曹操連忙捧起那杯熱酒,關(guān)羽一飲而盡,那酒還熱著呢!從這個(gè)舉動(dòng)中,我感受到了關(guān)羽的勇猛。
從關(guān)羽身上,我懂得了許許多多的道理。我懂得在名利面前,不能心動(dòng),在危險(xiǎn)之際,要挺身而出,總之,要時(shí)刻忠于祖國。
人物的作文 篇3
嚴(yán)肅的爸爸、勤勞的媽媽、慈祥的外婆和調(diào)皮的我組成了一個(gè)溫馨的四口之家。在這四口之家里,有一條有趣的“人物鏈”在我們之間環(huán)環(huán)相扣,扣住的是溫暖的`親情。
鏈條一 爸爸→我
“怎么搞的 《櫻桃小丸子》你看過多少遍了 瞧你,都已經(jīng)六年級(jí)了,怎么還一天到晚圍著電視機(jī)轉(zhuǎn)圈?去 看一會(huì)兒作文書去 ”爸爸板著臉嚴(yán)肅地說道!翱山裉焓切瞧谔 ”我委屈地辯解,“不是你說的星期天允許我看一小時(shí)電視嗎?說話不算數(shù) ”“可是不要忘了還有一個(gè)前提,那就是成績一定要達(dá)到班級(jí)前五名,而這次考試……”爸爸用嘴努了努墻上的“協(xié)議書” 對(duì)我而言那簡直是不平等條約。 為了躲避爸爸的“教訓(xùn)”,我只好灰溜溜地從電視機(jī)前“撤退”了。可我一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)爸爸就立刻把電視機(jī)調(diào)到體育頻道,得意地看起了NBA。
哼 ……等著瞧
鏈條二 媽媽→爸爸
“你難道不能幫我干會(huì)兒家務(wù)活嗎 每天一回到家就只知道看電視 ”不一會(huì),正在廚房忙碌的媽媽埋怨爸爸!敖裉炜墒腔鸺托∨5牡诹鶊錾缹(duì)決!可精彩了 ”爸爸頭也沒抬。
“你瞧瞧人家隔壁小王,每天回家不是擦桌就是拖地,而你呢 你說自從我們結(jié)婚以來,你……”媽媽嘮叨開了,爸爸的眉頭皺成了可憐的“一”字。
一旁的我得意地笑了。
鏈條三 外婆→媽媽
“好了 兩個(gè)人加在一起都七十多了,還好意思為了一點(diǎn)芝麻小事整天嚷嚷 ”正在爸爸、媽媽拌嘴的時(shí)候,在一旁的外婆忍不住開腔了 “你真是的,你看葉葉她爸整天在外忙里忙外的,今天好不容易回到家歇歇,看會(huì)兒電視你還要……”一下子切斷了媽媽的話頭。
“我……”媽媽欲言又止。
“媽 我也不好 ”爸爸連忙關(guān)上電視打起了圓場,“葉葉她媽也不容易 我也的確該幫著干些家務(wù)活 來 今天我來給你們露一手 ”說著爸爸也圍起了圍裙笑著走向了廚房。
我朝著爸爸的身影,得意地做了一個(gè)鬼臉 鏈條三 我→外婆
“外婆 我都做了快一天的作業(yè)了,我累壞了 ”我一邊向外婆撒嬌,一邊偷偷地朝電視機(jī)移去!肮頇C(jī)靈 你以為我不知道你打的什么算盤嗎 好 今天外婆做主 允許你看一個(gè)小時(shí)電視 ”
“外婆真好 外婆萬歲 ”
瞧瞧,這就是我家的“人物鏈”,環(huán)環(huán)相扣,充滿了親情的溫馨和生活的樂趣。
人物的作文 篇4
媽媽中等個(gè)子,扎著長長的馬尾辮,前面剪著齊劉海,看上去很年輕。
我的媽媽很大方,還很孝順老人。媽媽也非常疼愛我,我生病的時(shí)候,一秒鐘都不離開我。
媽媽為了我上學(xué)輔導(dǎo)作業(yè),找了一個(gè)很好的輔導(dǎo)老師。為我付出很大的愛心。媽媽讓我玩的時(shí)候就可以盡情的玩,學(xué)習(xí)的.時(shí)候也要專心致志得學(xué)。媽媽對(duì)我太好了,我該怎么回報(bào)媽媽呢?我應(yīng)該以更好地學(xué)習(xí)成績,回報(bào)媽媽的愛心。
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