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實(shí)用的書法作文600字錦集6篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的書法作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書法作文600字 篇1
“橫平豎直,是一個(gè)漢字的骨架,歪了斜了,字就軟了!边@是小學(xué)老師給我說的一句話,從此,我的生活里就出現(xiàn)了書法。那時(shí)剛上小學(xué),還不怎么會(huì)寫字,老師用她那溫暖的大手輕輕裹住我的小手,用力地寫出一條舒展的橫。老師身上的香氣與墨汁的`味道交織在一起,從此,我便愛上了書法和這股淡淡的墨香。
“今天就讓我們了解了解毛筆吧!彼哪昙(jí)時(shí),我報(bào)名了書法社團(tuán)。撫摸著那柔軟的細(xì)毛,我仔細(xì)地聽到:“有羊毫,有狼毫,而最好的是羊毛和黃鼠狼毛交雜的!痹瓉恚@一小簇毛,也是經(jīng)過動(dòng)物的身體,被人工加工后才到了我的手里。每當(dāng)我蘸好墨汁,在白宣紙上暈染出剛勁有力的文字時(shí),總是懷著一種虔誠(chéng)之心,好像它就這樣有了生命一樣,一勾、一撇、一提、一頓,都輕輕地,歡喜地。伴隨著這股虔誠(chéng)之心,我學(xué)會(huì)了間架結(jié)構(gòu)、運(yùn)筆、輕重緩急。正是四月花兒開的時(shí)節(jié),窗外,風(fēng)吹過,沙沙作響,花瓣也被帶起,緩緩地飛啊飛啊,我的心也飛啊飛啊。這樣,我愛上了大自然的美。
上了初中,學(xué)到了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史。老師講:“每一個(gè)字,都是從從古至今慢慢演化而來的,祖先們付出了非常多的心血。這是中華民族一脈相承的文化底蘊(yùn)。”聽著老師的述說,我忍不住蘸墨動(dòng)筆寫了一個(gè)“國(guó)”字。隨著手腕輕緩的運(yùn)動(dòng),我慢慢回顧了中華民族五千年來的歷史,秦漢時(shí)的大國(guó)繁榮,東晉時(shí)期王羲之的《蘭亭集序》,盛世大唐的湮滅,多少燦爛、多少苦戰(zhàn)、多少前進(jìn)和停滯,才是這一個(gè)“國(guó)”。《嗌贅s華富貴、多少凄苦悲嘆,要從這一個(gè)個(gè)自己書寫來的漢字體現(xiàn)。∫粋(gè)豎撇、一個(gè)短豎、一個(gè)長(zhǎng)豎,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“川”也不是一樣嗎?祖先打下的河流山川,一個(gè)字,三個(gè)筆畫。我愛上了這中華民族的文化。
書法,我認(rèn)識(shí)了你,從此我的世界充滿著浪漫的未知。
書法作文600字 篇2
書法,是我國(guó)的國(guó)粹。我從書法中找到很多快樂。
書法是中國(guó)特有的藝術(shù),它歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩。從最初的甲骨文、金文、石鼓文、帛書、竹簡(jiǎn)、陶文,發(fā)展到篆書、隸書,再到日后的楷書、行書、草書;在這浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,涌現(xiàn)出許許多多令后人景仰的.大書法家,有王羲之、懷素、柳公權(quán)、顏真卿等等。因?yàn)檫@些,我十分喜歡書法;因?yàn)檫@些,我便決定練習(xí)書法。
我是從五歲開始學(xué)習(xí)書法,主要練習(xí)顏真卿的《顏勤禮碑》。我每天放學(xué)后堅(jiān)持自己到老師家練習(xí)寫毛筆字。不管是刮風(fēng)下雨,還是生病有事,我都堅(jiān)持,從不間斷。經(jīng)過兩年半刻苦的練習(xí),我的字有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,和剛開始相比,實(shí)在是判若兩人。我在去年的江蘇省書法考級(jí)中順利通過了六級(jí)。想想過去受的苦和如今的收獲,我的心中感到十分欣慰和快樂,“沒有苦中苦,那來甜上甜”,還真是應(yīng)了這句話。
在兩年多的學(xué)習(xí)過程中,不僅我的字有了很大的進(jìn)步,而且還使我懂得了許多學(xué)習(xí)和做人的道理。練習(xí)書法可不是一件容易的事,要堅(jiān)持勤學(xué)苦練,持之以恒,這樣才能練好書法。我還明白寫好書法還能體現(xiàn)合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神。假如一個(gè)字的一個(gè)筆畫不到位,那整個(gè)字的結(jié)構(gòu)就會(huì)受到影響。我不僅學(xué)習(xí)顏真卿的書法,還學(xué)習(xí)他的做人。通過閱讀有關(guān)故事,我從顏真卿身上懂得了什么叫正直,什么是叫忠心耿耿。
通過閱讀一些著名古今書法家的成長(zhǎng)故事和老師的教育教學(xué),我深深地懂得練習(xí)書法的道路還很長(zhǎng)。要是想在書法上有所造詣,除了勤奮以外,還要能夠有所創(chuàng)新。我想,有志者事竟成,只要有這個(gè)決心,我一定是會(huì)把我國(guó)這門傳統(tǒng)的書法藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。
書法,讓我快樂,伴我成長(zhǎng)。
書法作文600字 篇3
我是一個(gè)書法愛好者,每周星期五下午放學(xué)以后,爸爸和媽媽都要帶我去學(xué)書法。
今天,我和往常一樣匆匆忙忙地來到李老師家,其他幾位同學(xué)已經(jīng)到了。我們照例把作業(yè)先放在老師桌子上,再回到自己的座位做寫字前的準(zhǔn)備工作。一會(huì)兒就把準(zhǔn)備工作做好了。
李老師第一個(gè)把我叫到跟前,先評(píng)講了我的家庭作業(yè),然后對(duì)我說:“你已經(jīng)練了快兩年書法了,老師也認(rèn)為你練得不錯(cuò),今天你就寫一篇?jiǎng)?chuàng)作,共50個(gè)小字,不用練習(xí),直接寫在宣紙上,看你發(fā)揮得怎樣!蔽以跁姓伊擞终,沒有找到能寫得下50個(gè)小字的宣紙。正在我沒辦法的時(shí)候,李老師看到我愁眉苦臉的樣子,便走過來問我:“你是沒宣紙嗎?正好我這兒還有幾張宣紙,要不然你就沒有宣紙寫了。下次記住,以后隨時(shí)都要帶一整張宣紙來。”一堂課要在宣紙上寫50個(gè)小字,對(duì)我來說真是太多了,因?yàn)槲移綍r(shí)在毛邊紙上練習(xí),一堂課也只能寫一張毛邊紙,共48個(gè)字。怕寫不完,于是我就胡亂地寫了起來,李老師巡視過來時(shí),看了看我寫的字,皺了皺眉頭,說:“你這樣寫是不行的,只有認(rèn)真寫,才會(huì)有進(jìn)步,知道嗎?”聽了李老師的話后,我很慚愧,知道自己錯(cuò)了。于是又另外拿出一張宣紙,重新寫。這次不敢再胡亂地寫了,為了抓緊時(shí)間,按時(shí)完成,我連開水都沒喝一口,廁所也沒有去上,一鼓作氣將50個(gè)小字寫完。寫完后一看,離下課時(shí)間只有5分鐘了,還好,總算按時(shí)完成了。我將寫好的字交給了李老師,李老師仔細(xì)看了以后,笑瞇瞇地說:“不錯(cuò),你今天的字寫得很好,這樣認(rèn)真學(xué)一定能學(xué)好。”同時(shí),李老師叫其他同學(xué)都放下筆,讓他們看我寫的'字,并叫他們向我學(xué)習(xí)。李老師給我打了個(gè)“8+”的分?jǐn)?shù),這是我練習(xí)書法以來得的最高分,今天我心里甭提有多開心了!
自從我學(xué)了書法以后,我寫的鋼筆字也進(jìn)步了很多。告訴你吧,這次我們學(xué)校的“金秋”藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽,我還獲得了一等獎(jiǎng)呢!
書法作文600字 篇4
今天是書法的最后一節(jié)課了,我很舍不得和陳老師分開,所以,我覺得在這節(jié)課我要表現(xiàn)的很出色哦。
上課啦,這課節(jié)的內(nèi)容是什么呢,哦,還是寫作品,我們這次寫作品的紙不一樣哦,是專門寫作品的,陳老師跟我們說,在這張紙上寫三字經(jīng),怎么寫呢,這張紙有兩半,一半有四列,一列有好幾排,格式就是從右上角開始寫,一列一列的寫,寫到最后一列的時(shí)候,要注意了,從下面往上數(shù),留八個(gè)格子,這八個(gè)格子里面寫:庚寅年某某某學(xué)書,接著,我們就開始寫了,我們?cè)趯懙臅r(shí)候呢,陳老師也在寫,我們是用鉛筆寫,陳老師是用鋼筆寫的,所以我們很羨慕陳老師,我很認(rèn)真的寫了起來,我們快寫完了,我就和幾個(gè)同學(xué)到陳老師的身邊看他寫,我們都覺得陳老師寫的很好,都夸獎(jiǎng)陳老師,陳老師對(duì)我說寫每個(gè)字都要一筆一畫的寫好來,我明白了,就回到了我的.座位上,繼續(xù)寫我的字,過了一會(huì)兒,我們都寫完了,我們又再看了看陳老師的字,寫的超好,我好喜歡,我想只要我認(rèn)真的寫將來我也能寫的和陳老師一樣的好。后來陳老師寫了他的名字,都是繁體字,我們都看不懂,最后我把我的作業(yè)交給了陳老師,陳老師對(duì)我們說這份作品是要放在我們學(xué)校展覽的?煲抡n了,陳老師祝我們字寫的越來越好。寫完的同學(xué)就可以走了,沒寫完的繼續(xù)寫,我們就各自回家了。
當(dāng)然,現(xiàn)在我要總結(jié)一下我上書法課的課程啊,首先呢我們剛開始是先學(xué)筆畫的,它們分別是:橫、豎、撇、捺,我覺得其中的捺最難,接著呢,我們又學(xué)了很多字,包括寫作品,我覺得我在這些課上我表現(xiàn)的還是挺好的,老師也時(shí)常表揚(yáng)我,我希望可以給老師呢,同學(xué)呢一個(gè)好的印象。
書法作文600字 篇5
書法,是中國(guó)民族文化史上一顆璀璨的明珠,有多少人對(duì)它是情有獨(dú)鐘,而我也是其中一個(gè)。
在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我寫的字橫不像橫,豎不像豎,是個(gè)四不像,我失落極了。一天,我看見大書法家寫的`作品,在我眼前,那一個(gè)個(gè)字就像一幅美麗的畫面,又似一個(gè)個(gè)跳躍的小精靈,那么輕盈!那么迷人!我看得入了迷,羨慕極了!
看完大書法家的作品,我心中便燃起了斗爭(zhēng)的火焰,下定決心:一定要學(xué)好書法;丶液,我吵著鬧著要媽媽讓我學(xué)書法。媽媽拿我沒辦法,只好讓我學(xué)。四處打聽后,把我送進(jìn)了一個(gè)書法培訓(xùn)班。開學(xué)了,老師先教我學(xué)寫筆畫,把每一個(gè)細(xì)節(jié)都教得很仔細(xì)。教完后,我們開始寫字了,我看一筆,分析一筆,寫一筆,老師看見了,表揚(yáng)了我,夸我寫得好,我心里比吃了蜜還甜。
一個(gè)學(xué)期過去了,培訓(xùn)班結(jié)束了,我呆在家里,感覺一天不寫字,手癢癢的,忍不住要拿來紙,開始練起字來。為了練好每一個(gè)字,我就給自己定了個(gè)規(guī)矩:寫壞一個(gè)字,就得練一張。寫著寫著,我忘記了時(shí)間,也忘記了自己,心中只有一個(gè)人--字。慢慢的,太陽公公下班了,月亮姐姐上班了,一陣陣睡意向我襲來。我堅(jiān)持著,對(duì)自己說:"要是寫不好,休想睡覺。"就這樣,我寫到自己滿意為止,才去睡覺。
就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我在書法之途中,曾經(jīng)失落過,后悔過,放棄過,但我還是堅(jiān)持了下去,字越寫越好了。到了小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我寫的字已經(jīng)成了公認(rèn)的第一。最近,我還在學(xué)校書法個(gè)人比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。得到這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),我欣喜若狂,對(duì)書法的興趣越來越濃厚了。
我愛書法,因?yàn)樗o了我無限的樂趣;我愛書法,因?yàn)樗俏覀冎腥A民族的瑰寶;我愛書法,因?yàn)樗錆M著先人的智慧;我愛書法,因?yàn)樗且婚T不老的藝術(shù)。
書法作文600字 篇6
我喜歡下棋,我曾夢(mèng)想著成為謝俠遜那樣的象棋大師;上著數(shù)學(xué)課,學(xué)著那些奇妙的數(shù)字、公式時(shí),我希望能像蘇步青那樣成為數(shù)學(xué)泰斗……而現(xiàn)在,已經(jīng)五年級(jí)的我,心中已堅(jiān)定了一個(gè)小小的夢(mèng)想,那就是成為一名書法家!
七歲那年,媽媽把我送到書法培訓(xùn)班?粗蠋煂W⒌纳袂,那只毛筆在紙上時(shí)而行走,時(shí)而跳躍,時(shí)而飛舞,我被深深地吸引了。一個(gè)個(gè)漂亮的漢字躍然紙上,每個(gè)字都那么剛勁有力,那么細(xì)膩而柔一滑,令我驚羨不已!我喜歡上了書法!我暗下決心:一定要把書法給學(xué)會(huì),學(xué)好!
我興趣盎然地開始練習(xí)基本筆畫“橫、豎、撇、捺、點(diǎn)”,依次工工整整練習(xí)了數(shù)十遍,可惜不盡如人意,這些字有的粗,有的細(xì),有的大,有的`小,一個(gè)個(gè)東倒西歪,就像喝醉了酒了一樣,就連“一”字的長(zhǎng)橫都像毛毛蟲一樣扭來扭去。我倍感沮喪,只練了兩三個(gè)星期就想放棄。媽媽用王獻(xiàn)之的故事鼓舞我,還 語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“練書法非一日之功,只有鍥而不舍地練習(xí),才能成功。那些書法大師,也不是天生就寫得一手好字,都是靠勤學(xué)苦練點(diǎn)點(diǎn)練出來的!
是啊,王獻(xiàn)之孜孜不倦練習(xí)書法,用完了十八缸水,不知寫禿了多少毛筆。成功的大小取決于付出的多少。我開始了日復(fù)一日地刻苦練習(xí)。在培訓(xùn)班,我虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真揣摩運(yùn)筆方法;在家,我模仿字帖里的范字,提起蘸著濃墨的毛筆,仔細(xì)觀察這范字的結(jié)構(gòu),注意下筆的輕重……雖然練字的過程充滿艱辛,進(jìn)步緩慢,但我從未想過放棄。我一直堅(jiān)持著!
到現(xiàn)在,已經(jīng)練了整整四年了,雖然手指上磨出了老繭,但我寫的毛筆字也發(fā)生了脫胎換骨的變化。我臨摹的帖子也有了幾分相似。我的作品在校內(nèi)外多次展出、獲獎(jiǎng),也算小有成就吧!
我堅(jiān)信:滴水能把石穿透,萬事功到自然成。只要堅(jiān)持,我相信,在不久的將來,我的書法夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
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