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二年級(jí)想象作文

時(shí)間:2024-10-31 08:34:30 作文 我要投稿

關(guān)于二年級(jí)想象作文匯總六篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的二年級(jí)想象作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于二年級(jí)想象作文匯總六篇

二年級(jí)想象作文 篇1

  這個(gè)故事發(fā)生在離地球大約14960萬(wàn)千米的太陽(yáng)身上。

  你們知道嗎?太陽(yáng)公公每天都按照一樣的規(guī)律散步。但是有一天它生病了,起不來(lái),走不動(dòng)了,它對(duì)它的兒子說(shuō):“兒子呀,爸爸今天走不動(dòng)了,但是你長(zhǎng)大了,能繼承我的工作嗎?”太陽(yáng)兒子說(shuō):“爸爸,我可以繼承你的工作!碧(yáng)公公說(shuō):“那太好了!你現(xiàn)在就去吧!”

  太陽(yáng)兒子連爸爸的話(huà)都沒(méi)有聽(tīng)完就飛快地跑了,跑了二十步以后,小太陽(yáng)想:“我可不想像爸爸一樣永遠(yuǎn)從東方出門(mén)從西方回家!庇谑撬晦D(zhuǎn)身就從西方走了。你看小太陽(yáng)多調(diào)皮,東方的人冷的'直打寒顫,西方的人熱的忙頭大汗,莊稼不長(zhǎng)了,小動(dòng)物也不敢出門(mén)了,連人們也害怕極了。因?yàn)樘旎璧匕,很多人看不?jiàn)太陽(yáng)生病了…….

  太陽(yáng)爸爸看見(jiàn)了很生氣,他跑出去把小太陽(yáng)抓了回來(lái),從此大地又恢復(fù)了平靜。

二年級(jí)想象作文 篇2

  今天是小猴的生日,媽媽送他一頂紅色的帽子,上面還有數(shù)碼寶貝的圖案,他十分喜歡這頂帽子。他戴著帽子蹦蹦跳跳的'來(lái)到河邊。

  小猴看見(jiàn)小鴨在河里游泳,他想引起小鴨注意就撿起一粒石子“嗖”的一下扔向小鴨,石子正好砸中了小鴨的頭,小鴨“哎呦”一聲對(duì)小猴喊道:“你在干什么?” 小猴向小鴨做個(gè)鬼臉說(shuō):“來(lái)呀,抓我吧!”說(shuō)著在岸上亂蹦亂跳。正在這時(shí)狂風(fēng)大作樹(shù)枝亂搖,水面泛起波浪,風(fēng)把小猴的帽子吹落水里,小猴急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  小猴伸手去抓帽子,可是帽子已經(jīng)順?biāo)奶h(yuǎn)了,根本就抓不著了。他大聲對(duì)水里的小鴨喊道:“這是我心愛(ài)的生日禮物,你可以幫我撿回來(lái)嗎?” 小鴨心想:“你剛才怎么對(duì)我的,我才不管呢!”小猴見(jiàn)小鴨沒(méi)有動(dòng),在一旁急得抓耳撓腮,自己想下水又不會(huì)游泳,真是無(wú)可奈何。小鴨見(jiàn)小猴急成這樣又想 道:“嗨,不管他怎樣對(duì)我,別人有困難應(yīng)該主動(dòng)幫助才對(duì)!”于是小鴨一邊向帽子游去一邊回頭喊:“小猴放心吧,我一定幫你把帽子撿回來(lái)!”

  小鴨游到帽子跟前用她扁扁的嘴巴叼起帽子向岸邊游去。風(fēng)越來(lái)越大,小鴨被吹得左右搖晃,忽然一粒沙子吹進(jìn)小鴨的眼睛,小鴨立刻閉上眼睛,可她還是努力的睜開(kāi)眼睛頂著風(fēng)艱難的向岸邊游去。岸上的小猴看到小鴨痛苦的樣子心里真不是滋味。

  小鴨終于游到岸邊,她把帽子遞給小猴。小猴紅著臉感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,小鴨,剛才我真不應(yīng)該用石頭砸你。以后我一定會(huì)像你一樣主動(dòng)幫助別人。來(lái),我?guī)湍惆蜒劬锏纳匙哟底甙桑 弊源艘院笮▲喓托『锍蔀橐粚?duì)樂(lè)于助人的好朋友。

二年級(jí)想象作文 篇3

  假如我是一棵樹(shù),我要和我的同伴們一起努力地生長(zhǎng),讓地球充滿(mǎn)綠色。

  假如我是一棵樹(shù),在春天的時(shí)候,我要變成一棵粗壯的柳樹(shù),我要長(zhǎng)出又嫩又綠的新芽,我要使勁地往土里扎根,我要叫醒小草妹妹,叫醒花兒姐姐,和我一起報(bào)告給人們春的消息。

  假如我是一棵樹(shù),在夏天的時(shí)候你,我要變成一棵茂密的梧桐樹(shù),用我粗壯的樹(shù)冠,為人們遮陽(yáng),我還要用自身的優(yōu)點(diǎn)——“光合作用”吸收二氧化碳,放出清新的空氣,讓地球不再變暖,讓南極的冰塊不再化掉,讓人們過(guò)上幸福的生活。

  假如我是一棵樹(shù),在秋天的時(shí)候,我要變成一棵美麗的楓樹(shù),每當(dāng)秋風(fēng)輕輕地吹過(guò)樹(shù)干,秋葉慢慢飄下來(lái)時(shí),像一只只蝴蝶在飛舞,也帶著我那彩色的夢(mèng)。

  假如我是一棵樹(shù),在冬天的`時(shí)候,我要變成一棵堅(jiān)強(qiáng)的松樹(shù),我要人們看見(jiàn)我“要想看青松,待到雪化時(shí)”的精神。在白雪的映襯下,有一點(diǎn)點(diǎn)綠色,讓人們感覺(jué)到生機(jī)勃勃。

  假如我是一棵樹(shù)……我要用我全部的身軀為人們做出奉獻(xiàn)。

二年級(jí)想象作文 篇4

  冬天的一天早晨,兔媽媽叫白兔和灰兔出去找南瓜,兔媽媽給灰兔和白兔準(zhǔn)備了厚厚的大棉襖和兩雙手套,白兔和灰兔出發(fā)了。它們走著走著,看見(jiàn)到了南瓜園,它們看著又黃又大的.南瓜,他們看著看著,都流口水了,白兔和灰兔迫不及待的跑過(guò)去。抱著那又黃又大的南瓜使勁的拔,它們拔了一會(huì),都累壞了,它們就躺了來(lái),休息。白兔想來(lái)想去都想不到辦法,突然,一輛三輪車(chē)從這經(jīng)過(guò),白兔看了看三輪車(chē)的輪子,想到辦法了,他就說(shuō),灰兔我想到辦法了,我們把南瓜當(dāng)成輪子滾回家不就得了嘛,灰兔說(shuō):“對(duì)啊,這個(gè)辦法我怎么沒(méi)想到啊,我們趕緊回家吧。”到家了,兔媽媽奇怪地問(wèn):“白兔灰兔你們是怎樣把南瓜運(yùn)回來(lái)的呀,”白兔和灰兔大聲的說(shuō):“當(dāng)然是把南瓜當(dāng)成輪子一樣滾回來(lái)的唄!蓖脣寢屝α。

  我們要向白兔和灰兔學(xué)習(xí),看看室外的東西就能想到辦法了。

二年級(jí)想象作文 篇5

  春天的一個(gè)早晨,小猴來(lái)到一片草地上,它看見(jiàn)綠茵茵的草、紅艷艷的花兒和高大的樹(shù)。小猴想:春天是播種的'季節(jié)!我要種一粒種子,表達(dá)我的心意。于是,小猴 跑回家里拿來(lái)了西瓜籽、鏟子和水桶。小猴先用鏟子挖了一個(gè)坑,再把種子埋在土里,又給種子培土,然后給種子澆了一點(diǎn)水,最后用腳把土踩平。

  種子幾天后就長(zhǎng)出了嫩嫩的芽,過(guò)了不久,開(kāi)始長(zhǎng)出了綠綠的葉子,又過(guò)了幾天竟然開(kāi)出了美麗的花兒,最后結(jié)出了又圓又大的西瓜。

  小猴抱著又圓又大的西瓜,想:我要通知我的好朋友一起來(lái)分享這勞動(dòng)的果實(shí)。

二年級(jí)想象作文 篇6

  這件衣服的名稱(chēng)為——在22世紀(jì),研發(fā)出了一種多功能衣服.可聽(tīng)mp3,可防水、防火,還可按照天氣冷暖變化自動(dòng)調(diào)整衣服自身的溫度。這種衣服外型也很美觀,所以一上市就深受廣大群眾的歡迎。

  衣服能聽(tīng)mp3,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?其實(shí)這種衣服具有超強(qiáng)mp3播放功能。在這種衣服的左右領(lǐng)口各有一個(gè)紅色小磁片,把要聽(tīng)的歌下載到電腦后用連接線(xiàn)傳到兩個(gè)小磁片上,三秒鐘搞定。不用擔(dān)心磁片不夠保存,它總共能保存十萬(wàn)首歌曲,讓你大飽耳福。使用時(shí)按右邊的小磁片,開(kāi)始播放,關(guān)閉就按左邊小磁片。

  這套衣服還可防水防火呢!因?yàn)樵谥谱鬟^(guò)程中用一種藥水浸泡過(guò)十小時(shí),這種藥水被注射過(guò)防水和防火的上百種材料而制成的。因其加入了一種結(jié)合基因,所以使衣服和這種功能完美結(jié)合。

  "真舒服。⒂謧鱽(lái)對(duì)這種衣服的贊嘆。原來(lái)它還可以按季節(jié)天氣變化自動(dòng)調(diào)整衣服的自身溫度.使你不需再為夏天的`烈日炎炎和冬天的寒風(fēng)刺骨所擔(dān)心衣服的增加減少了。

  這件衣服的名稱(chēng)為——“伴隨一生”。它內(nèi)含抗菌和殺菌成分,無(wú)論穿多久都不用洗,方便又實(shí)用。美好的未來(lái),定會(huì)有更多多功能產(chǎn)品博取廣大群眾的歡心。

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