【必備】小學(xué)成長作文九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)成長作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)成長作文 篇1
成長像五味瓶，有說不盡的酸甜苦辣，也有訴不盡的喜怒哀樂。在成長中，只要我們細(xì)細(xì)品味，就能體會成長的滋味。
我從小喜愛繪畫。在畫畫的過程中，我付出，我快樂。
小時候，我只會用彩色筆隨便的在紙上畫幾跟線，幾個圓，也不知道什么叫“畫畫”，只把這當(dāng)成一樣有趣的小游戲。5歲了，我漸漸被繪畫吸引了，我能畫出小貓、小狗，以及我想畫的小東西。但好笑的是，要不小貓缺了一條尾巴，要么小狗少了一只腿。還好，我加入了美術(shù)興趣班。
從幼兒園到小學(xué)，我每周六或周日，都要去畫畫。我的小手上常粘著墨灰、顏料，“五彩斑斕”；寫生時，�？吹醚劬Πl(fā)酸；有時凳子也沒有，站得腳都麻了；工具一大堆，什么調(diào)色盒、顏料、排筆……。全都往包里裝，背得我肩膀疼……碰到更嚴(yán)重的，調(diào)色盒打翻，結(jié)果漂亮的衣服——嗚嗚，遭了殃。媽媽看了可心疼了，有一天，她終于對我說：“欣欣，別學(xué)畫畫了，太辛苦了。”我聽了可著急了，眼淚立刻掉下來，說：“不，媽媽，我愛畫畫。為了學(xué)好它，我不怕吃苦！”媽媽被我的話振住了，她抱著我說：“想不到我女兒這么有志氣！”
經(jīng)過一天一天的努力，我的.畫畫水平越來越高了，參加全國繪畫比賽獲得二等獎。在班上，我常常受到同學(xué)的贊揚和老師的表揚。學(xué)畫畫也讓我懂得了：學(xué)習(xí)沒有平坦的大道，但只要我們努力，總有一天會成功的。
小學(xué)成長作文 篇2
天空那一道雷鳴，我來到了這個世界。
睜開朦朧的雙眼，
那抹新奇——
是對未來的向往。
然，花開花落，葉落歸根。
我無數(shù)次品嘗著希望，
入口的`卻是那一絲絲苦澀。
那哭泣的雨水呀，
是我絕望的眼淚。
我看見黑夜的明星在閃耀，
伸出雙手卻碰觸不到。
可望不可即的銀河，
掛在遙遠(yuǎn)的那一方，
留下了無限的凄涼。
我熱情地?fù)肀澜纾?/p>
世界卻將我狠狠地推開。
狂躁的風(fēng)啊，在放肆地嘲笑。
寂寞的灰色天空下，
那抹顫抖的身影在悲嘆。
上帝呀，你說你仁慈，
為何不肯為我降下點點幸運。
萬物都有它的伴侶，
而我卻始終是一顆冰涼的心，
在孤獨的旅行……
小學(xué)成長作文 篇3
名人高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯�！痹娛ザ鸥υ谠娭袑懙溃骸白x書破萬卷，下筆如有神”著名的文學(xué)家、思想家、教育家孔子曾說過：“敏而好學(xué)，不恥下問�！笔澜缟厦恳粋�成功地人物都需要書籍。書讓我在知識的海洋里游玩，在知識的叢林里探險。下面是我的讀書故事。
有一次，我和媽媽去天河體育中心玩，那里有一個噴泉，不過沒有噴。我跑過去一看發(fā)現(xiàn)有幾只蜻蜓在水面上點來點去，我覺得很奇怪，心里想：為什么蜻蜓要在水面上點來點去呢？難道是他們好玩？我就急匆匆地媽媽叫過來，媽媽問：“有什么事嗎”我就問媽媽：“媽媽，蜻蜓為什么要在水面上點來點去呢？”媽媽思考了一下，說：“這個我也不太清楚，要靠你自己回去查《十萬個為什么了》。我在這里又觀察了一會，就回家了。
回到家，我立即翻開《十萬個為什么》，在幾百個問題中尋找答案。終于，找到了，上面寫著：這種點水的動作是產(chǎn)卵，蜻蜓與其他昆蟲不一樣，卵是在水里孵化的.，幼年時期生活在水中�？吹竭@段文字時，我恍然大悟，急忙拿給媽媽看。媽媽看了說“書的知識真多�！�
同學(xué)們，熱愛讀書吧，讓你的金色童年在讀書中度過吧。讀一本好書，可以積累很多知識。
小學(xué)成長作文 篇4
每個小朋友都有很多自己的愛好，當(dāng)然我也不例外了。呵呵！猜猜我最喜歡做的是什么呢？很難猜吧？還是讓我來告訴大家吧！從很小很小的時候我就最喜歡拼拼圖了。拼拼圖的樂趣無窮哦！
媽媽告訴我說兩三歲的時候我只能把20片以內(nèi)的圖拼好，不過四五歲的時候我就能把100片以內(nèi)的圖拼好呢，而且還能拼好多面的甚至是立體的圖形。六七歲的時候我已經(jīng)能把好幾百片的圖拼好了�，F(xiàn)在大家也該相信八歲的我拼圖水平應(yīng)該很棒的。最近我在挑戰(zhàn)一幅500片的特大拼圖呢？給我加油吧！
這500片圖拼起來就是神奇的宇宙星神蓋亞。要想看到完美的宇宙星神蓋亞可真不是件容易的事�。∥艺J(rèn)為想要成功地把這500片圖拼好，想要看到神奇的'宇宙星神蓋亞，最重要的是行動和堅持。我是先找到四個兩角的，再找到好多個三角的，然后再找到好多好多的四個角的。首先拼兩角的，注意兩角的要拼在四個邊上，然后拼三角的，注意要圍著旁邊拼，然后再拼四個角的，注意要拼在三角的里面。真的是一個很漫長很復(fù)雜的過程�。�
但是媽媽告訴我說：“有志者，事竟成！”相信只要我愿意動腦筋，堅持到底，就一定能把這500片圖拼好。我一定會讓神奇的宇宙星神蓋亞展現(xiàn)在大家面前的。等著吧，朋友們！
小學(xué)成長作文 篇5
最近比較忙、比較煩、比較累，煩惱的事情一連串，朋友你說我該怎么辦？ 忙 地點：學(xué)校門口 剛進校門，英語老師就來向我要大組記錄表。這時，體育老師又讓我去跑步訓(xùn)練。我愣住了，心想：“要是我有分身術(shù)就好了” 。 煩 地點：教室 今天，老師出差了，早自習(xí)的時候，教室里非常吵。
突然，我聽到有人叫我。一看，是小老師，他說：“我有事，你代替我一下�！闭f完就跑出去了。我只好走上講臺。我環(huán)視了一下教室，聽見有人說：“孫治中和我的好朋友就像兄弟！”這時我的好朋友也在說話。我就把他的名字寫在黑板上。頓時，教室里鴉雀無聲。
下課了，他沒有像以前一樣拉我去玩“小精靈”游戲了。想起我記他名字時，他那不屑一顧的.目光，我感到幾分傷心，幾分委屈。但，我不后悔! 累 地點：家里 終于，國慶節(jié)盼來啦！我感到心里甜滋滋的�？墒牵镁安婚L，才剛痛快地玩了兩天，媽媽就逼我去學(xué)美術(shù)、書法、奧數(shù)，使得我連動畫城都不能看了，原想放假可以輕松一陣子，誰知比上學(xué)還累！ 最近比較忙、比較煩、比較累，煩惱的事情一連串，誰能告訴我，何時才不煩呢？
小學(xué)成長作文 篇6
當(dāng)我舍棄不食人間煙火的逍遙而躊躇滿志的涉足塵世體驗生命中成長的奧妙時，又有誰知曉，我是否依然坦然于成長之路。——題記
產(chǎn)房里的一聲啼哭，喚醒了黎明；一周歲的生日紅燭，點燃了希望。然而我何曾注意黎明前的黑暗，又何曾留意希望前的絕望？
于是。我哭泣在走路前的摔跤，埋怨在學(xué)習(xí)中的煎熬，厭惡在成長路上的煩惱。
童年在無數(shù)堅強中流逝，成長的路程卻從未就只打住。
埋頭學(xué)校，我整日提筆于無邊題海，整日嘶啞與單詞短語，整日浮沉于歷史洪流，整日無奈于日升日落無休止的憂愁。終于，漫長的一天隨著成長流失在歲月。
放學(xué)了，只身一人徘徊在街頭，天上的祥云遮住了太陽，我不知該何去何從。漸行到十字街頭，竟又在路上面臨了艱難的抉擇。而我憑經(jīng)驗篤定回家的路，順利回到了家。
夜幕將至，我置身搖椅，本欲賞月，但天公不作美，天上的'烏云遮卻了月的面龐，使她殘缺了，然而更有一份殘缺的氣質(zhì)。
天亦難測風(fēng)云，我感嘆，何況成長！成長本是借挫折煩惱磨練自己，又何必哭啼？成長的終點是黎明的曙光，煩惱是黎明前的黑暗；成長的盡頭是希望的燭光，煩惱是燭光下凝結(jié)的燈花！
不拒絕成長，就別埋怨煩惱，當(dāng)你體驗到成長的奧妙，走過成長的路，發(fā)現(xiàn)我們能夠坦然面對！——后記
小學(xué)成長作文 篇7
小時候，我從一些童話中，學(xué)會仁慈，學(xué)會啦各種乏味的語言。匆匆地我升進了小學(xué)高年級，不再讀那些童話啦，緩緩的開端瀏覽一些名著，如《三國演義》、《水滸傳》、《東紀(jì)行》……慢慢地我從書中學(xué)會了良多常識。
小時候，躺在媽媽腿上聽媽媽講故事。躺在床前聽媽媽講《安徒生童話》，要他將小故事給我聽就算聽功啦，我也不厭其煩。在文雪公主故事中，皂雪公主在小矮人熱情的輔助下，小矮人絕口努力的維護白雪私主，不讓白雪公主蒙到毒辣的繼母湊近白雪公主。就算小矬人再多的'防備白雪公主仍是授到了繼母的損害。在紅雪公主的故事中要我曉得了什么是惡毒和氣良。
在上4年級時，我迷上了瞅《如果給我三天光亮》，這標(biāo)書主要講了海倫.凱勒在單綱失亮的情形下照樣頑強的活著，不管歷經(jīng)多多磨難他都是這么堅強，盡力實現(xiàn)他的學(xué)業(yè)，點對社會活下去。
在五年級我迷上了望《水滸傳》，《水滸傳》中重要道述啦一百單八將替地言講，替名服務(wù)吊民伐罪。水滸傳中個個人皆是一般的己變成了不瞅所有，為官服務(wù)的我。說到這面讓爾想伏啦一句詩“寶劍鋒從磨礪沒，梅花臭從甜冷去”，他們每集體的身上都能體現(xiàn)這種精力這是值得咱們往教習(xí)！
在我的當(dāng)前的人天生長閱歷中我必定要以海倫.凱勒的剛強、卑躬屈膝精神時刻鞭策我發(fā)奮向上！
小學(xué)成長作文 篇8
在上周中聽了段老師的報告，受益匪淺。
成長中學(xué)會如何去學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中學(xué)會如何成長。作為一名新的教師要對自己的未來有一個總體的規(guī)劃，3年，5年，10年的規(guī)劃。要朝著自己的目標(biāo)去努力。那么在機會來臨的時候我想機會是給有準(zhǔn)備的人的。如果自己現(xiàn)在身處逆境就應(yīng)該更發(fā)憤圖強而不是一味的抱怨，因為有時候環(huán)境競爭不激烈也會有更多的機會出現(xiàn)。
對于自己的業(yè)務(wù)能力要做到虛心向自己的'師傅和周圍的長輩學(xué)習(xí)，并且自己要下苦功，比如說對著鏡子練習(xí)講課，對于自己的穿著應(yīng)該要有所要求。做到為人師表，當(dāng)老師就要有當(dāng)老師的樣子。在專業(yè)課中做課是老師的一劑催化劑，能夠促進教師的快速成長，因為往往你會發(fā)現(xiàn)做過課以后你會通過這次做課學(xué)會很多東西，在過程中會得到很好的磨練。
對于教育方面要抱著一顆愛學(xué)生的心和堅持的精神。要做到以德促學(xué)。多思考，才能將事情辦到點上，不然很容易就費力不出效果。有可能同樣的話同樣的事情，你做的和老教師做的會有不同的效果。所以一定要多學(xué)會觀察。在不斷的學(xué)習(xí)中成長，從而不斷的強大自己！
小學(xué)成長作文 篇9
我們家有五口人，爸爸、媽媽、姥姥、姥爺，媽媽是在藥店打工的，爸爸是在房產(chǎn)做經(jīng)理的，姥姥以前在浴池工作，現(xiàn)在退休了，姥爺以前是做出租車的，現(xiàn)在也退休啦。我就在他們的愛中成長，今天我就像一個講解員一樣，講述他們對我的愛吧。
先說爸爸對我的愛吧，記得有一次星期五，我的腿在學(xué)校摔傷啦，回到家，媽媽、姥姥、姥爺都問我怎么回事兒，而爸爸卻不經(jīng)意的說：“沒事兒，過幾天就好啦�！钡诙煸缟狭c鐘，爸爸慢慢的扶著我走到小區(qū)，我對爸爸說：“這是干嘛呀？”爸爸說：“治好你的腿傷�！庇谑牵液退麌@小區(qū)走了好幾圈兒，我真的實在是太累了，但看看爸爸汗流滿面，我又繼續(xù)走著，突然爸爸停下了腳步，說：“你的腿好點兒沒有？”我氣喘吁吁的回答道：“好一點兒啦�！卑职终f：“咱們先回家，看明天還疼不疼啦�！钡谌欤业耐裙徊惶哿�。我興奮地靠告訴爸爸說：“爸爸、爸爸，我的腿不疼啦�！卑职终f：“好�！蔽矣X得父愛是最偉大的。
現(xiàn)在來說一下媽媽，有一次，晚上睡覺的時候我醒了，感覺渾身難受，我就把媽媽叫醒了，媽媽摸了摸我的額頭說：“怎么這么燙�。 眿寢屖置δ_亂的拿著體溫計給我量了量，“38度”這把媽媽急的，退燒藥、消炎藥都給我吃啦，還是不管用，而且還渾身發(fā)抖，媽媽在網(wǎng)上搜遍了方法都不管用，媽媽擔(dān)心的再次拿體溫計量了量，“39度”媽媽急得都要哭了，媽媽說：”你躺一會兒，睡一覺就好啦�！蔽衣爧寢尩脑挘舶卜�(wěn)穩(wěn)的躺下啦，一覺過后果然不發(fā)抖了，溫度也降了下來，媽媽的.心也放下了，我覺得母愛是無私無價的。
我就生活在這樣幸福的家庭里，是獨一無二的，也是最幸福的，在父母愛的陽光沐浴下，我快活地成長，一定會成長成參天大樹。
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