幼兒園感恩老師演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在不斷進(jìn)步的社會中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編收集整理的幼兒園感恩老師演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園感恩老師演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
任何心靈教育、育人教育都不是一蹴而就的事情，而是持之以恒進(jìn)行熏陶、教育的自然結(jié)果，感恩教育也不例外。
作為家長，我們應(yīng)該自然而然地的建立積極向上的親情關(guān)系。比如，爸爸媽媽之間恩恩愛愛、相互理解、相互關(guān)心牽掛；家長努力與孩子之間建立寬容而不縱容、關(guān)愛而不溺愛、平等民主、嚴(yán)慈相濟(jì)的親子關(guān)系；家長對老人充滿尊敬、關(guān)愛與感恩之情。這些情感關(guān)系不是說出來的，而是用實(shí)際行動體現(xiàn)出來的。家庭中，老人、父母、孩子，每個人的生日，都有著重要的意義，不論是對家長而言，還是對本人而言。以生日為依托，讓孩子懂得回報，是進(jìn)行感恩教育的好機(jī)會。
比如，孩子稍小時，家長用自己的語言和行動告訴孩子：孩子的生日正是媽媽的受難日，孩子是在爸爸媽媽的愛河中長大的，自己過生日時要給爸爸媽媽一份驚喜、表達(dá)感恩之情。當(dāng)孩子稍大時，就可以給孩子講講媽媽懷孕的辛苦，生孩子時的感受、感想，還可以和孩子一起觀看寶寶出生的錄象。再如，當(dāng)自己過生日時，家長特意請老人來，送給老人一份驚喜，說些感恩的話。再請老人講講過去的.遇到的困難，過去有趣的事情，家長小時候的事情等，讓孩子意識到親情的珍貴，當(dāng)然，孩子會意識到很多問題。當(dāng)老人過生日的時候，家長和孩子一起給老人過生日，也讓孩子為老人獻(xiàn)上自己的“禮物”，讓孩子和老人親熱親熱，說說心里話。家長還可以陪老人玩他們喜歡的娛樂活動或運(yùn)動項(xiàng)目，也可以幫助老人實(shí)現(xiàn)他們未曾實(shí)現(xiàn)的愿望。當(dāng)孩子過生日的時候，我們可以爭取孩子的意見，請他想辦法給家長一份驚喜，這份驚喜可以是一個甜甜的吻、一句甜蜜的悄悄話、一次服務(wù)如洗腳捶背等、也可以是自己的愛心小制作等等。還可以建議孩子在幼兒園里，和老師、小朋友一起過個特別的生日。另外，可以在孩子生日那天，和孩子一起獻(xiàn)愛心，給貧困山區(qū)的孩子或者殘疾兒童捐款、贈書、贈送玩具等等。這樣，孩子漸漸地就由家庭走向了社會，由對身邊親人的關(guān)愛擴(kuò)展到了對他人的關(guān)愛。
另外，當(dāng)孩子還小時，我們可以結(jié)合生活事例，講講這些節(jié)日的來歷。孩子稍大時，可以給他講一些感恩的故事、一起閱讀此類文學(xué)作品、觀看相關(guān)的影視資料，以豐富孩子對這些節(jié)日的知識、深化他們對節(jié)日的了解。再和孩子一起回憶生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事例，讓孩子切實(shí)感受到、體會濃濃的親情、友情、師生情、軍民情等，讓孩子學(xué)會珍惜，學(xué)會用實(shí)際行動來回報，以表達(dá)感恩的心。在這些節(jié)日之前，家長可以提醒孩子用自己特有的方式（如美術(shù)、畫信、動作、語言等）表達(dá)感謝、感激、感恩之情。或者，和孩子商議好怎樣過。這樣，孩子才不會感到倉促，教育效果會更好。
“感恩教育”應(yīng)從發(fā)生在幼兒身邊的小事做起，讓幼兒在日常生活的一點(diǎn)一滴、一言一行中學(xué)會感恩。讓孩子知道，并非大恩大德才叫報恩，對父母點(diǎn)滴孝行，對他人看似微不足道的關(guān)心都是報恩。如：主動問候老師和父母；晚上回家時不亂跑，能對接送自己老人攙扶著慢慢走，不亂跑；做事時不跟父母講條件；區(qū)域活動時要和同伴們分享玩具，教師要引導(dǎo)、教育幼兒將感恩意識轉(zhuǎn)為行動，從小事做起，將感恩之心落實(shí)到日常行為之中。
幼兒年齡較小，強(qiáng)化和模仿是道德培養(yǎng)的主要途徑，所以榜樣示范作用尤其重要。首先，老師要以身示范。如幼兒表現(xiàn)出關(guān)愛行為時，不吝惜說謝謝；面對家長時要尊敬家長，家長幫助教師做了什么要當(dāng)面感謝并在班上當(dāng)著全體小朋友的面表達(dá)對家長的感謝等。其次，要多挖掘幼兒中的典型和榜樣，及時表揚(yáng)。
再者，要發(fā)揮家庭中父母的示范作用。父母無論多忙，都要在假日帶上孩子看望雙方的老人。每逢節(jié)日或老人生日和孩子一起慶祝，對于幫助自己的人要表示由衷的感激，對于沒有幫助自己的人要善于諒解，做好感恩教育的表率。只有這樣，才能潛移默化地使幼兒受到教育。
幼兒園感恩老師演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這個丹桂飄香、碩果累累的金秋季節(jié)，第XX個教師節(jié)又飄然而至。這是一個屬于全天下教師的光榮的日子，也是需要每一個學(xué)子感銘的日子，然而，此時此刻，我們的很多老師卻依然奮戰(zhàn)在三尺講臺，辛勤的耕耘著，節(jié)日，對您們來說，不過僅僅是一種心理的安慰，而更多的，則是一種責(zé)任，是一種奉獻(xiàn)的要求！因此，我們只能懷著一顆虔誠的心，將一份最真摯最神圣的祝福，送給您！老師，您辛苦了！希望您永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)快樂！
有人說，您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人，我不想用這樣殘酷的意象比喻您，因?yàn)�，那樣對您太不公平；有人說，您是園丁，辛勤培育著祖國的花朵，而自己卻什么也沒有收獲，我也不想用這么老套的比喻來形容您，因?yàn)�，那樣對您太膚淺；我想說，老師，您是我們心目中一份永遠(yuǎn)的疼痛，我們永遠(yuǎn)愛您敬您又憐您！您們是那么平凡，清瘦得近乎一株纖弱的小草；您們又是那么偉大，偉大得能用自己孱弱的肩膀，扛起學(xué)生的整個世界！地震中，是您們將學(xué)生的生命，一個個從死神手里奪回，而您自己，卻獻(xiàn)出了寶貴的生命！迷惘時，是您們一點(diǎn)點(diǎn)將我們的航行撥正，而您們自己，卻放棄了一次次遠(yuǎn)航的機(jī)會；就連在我們傷心時，也是您們，用自己的愛，將我們內(nèi)心的陰霾，一絲絲揮去，而您們自己內(nèi)心的苦痛，又有誰人關(guān)注！是什么讓您們?nèi)绱擞赂�？又是什么讓您們�(nèi)绱讼螺d？老師，就在我輕輕地叫您一聲時，這種看似不經(jīng)意的呼喚，卻立刻喚起了您內(nèi)心深處那種強(qiáng)烈的責(zé)任感！我幼稚而又充滿渴望的眼神，瞬間便激蕩起您內(nèi)心深處，那泓愛的'清泉！于是，困難面前，您忘記了自己的渺小，生活中，您扮演了母親的角色！我們就這樣一步步踩踏著，您彎腰而成的橋前進(jìn)；我們就這樣一天天沐浴著，您揮汗而成的風(fēng)遠(yuǎn)航！您總是“捧著一顆心來，不帶半根草去”！您總是將痛苦，深深地藏心底！您將最燦爛的一面，留給了我們；您將最溫柔的一面，獻(xiàn)給了我們；您將最智慧的一面，教給了我們；可您，卻僅僅從我們的成功中，獲得了那么一點(diǎn)點(diǎn)，所謂的成就感！而這，就是您日復(fù)一日年復(fù)一年的所有回報，卻是您，夢寐以求的榮耀！我想到了泰戈爾的一句詩：“我的心，在你的眼里找到了天空”。是的，老師的心，在學(xué)生求知的眼里，找到了完全神圣的天空，為了這神圣，他們甘愿奉獻(xiàn)一生！學(xué)生的心，在老師鼓勵的眼神里，找到了完全自由的天空，為了這自由，他們勇往直前拼搏一生！
老師，千百年前有人歌頌?zāi)О倌旰筮�會有人歌頌?zāi)�！您是文明的傳播者，您是民族振興的繼承者，您更是我們內(nèi)心深處，最可親可敬的慈母嚴(yán)父，諍友良友！
三尺講臺，樹起了您高高的形象；方寸粉筆，書寫著您美麗的人生；忠貞信念，訴說著您不悔的人生。您用您的生命，譜寫學(xué)生成功的歷史；您用您的熱血，揮灑中國復(fù)興的的夢想……在此，千言萬語只能化作一句話：老師，我們永遠(yuǎn)感謝您們，永遠(yuǎn)愛您們！謝謝！
幼兒園感恩老師演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!
很榮幸能夠在這個講臺上將自己的一些拙見分享給大家，為此要特別感謝支持和鼓勵我的xx領(lǐng)導(dǎo)和各位老師同事們。我今天要在這里為大家演講的主題是：“我是一名幼兒教師”。
我，是一名光榮的幼兒教師，如果說教師是辛勤的園丁，培育著祖國未來的花朵。那我們幼兒教師就是在培育之初，頂著寒風(fēng)酷暑，用雙手護(hù)住那漸漸發(fā)芽的幼苗，為我們國家的未來提供最初的營養(yǎng)和保護(hù)。因此我一直為我的工作而自豪，在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候，我就暢想著在工作中與眾多可愛的孩子們生活時的快樂，幻想一個又一個可愛的笑臉。但是當(dāng)我真的'走出學(xué)校，來到幼兒園成為了一名光榮的幼兒教師以后，我才發(fā)現(xiàn)任何事情都有著他的難處，幼兒教師的工作也不例外。
孩子是可愛的，但是孩子也是莫測的，在剛剛開始的時候，我完全無法理解孩子們的想法，不明白為什么他們會這么調(diào)皮不聽話，讓我操碎了心。在那個時候，我一度非常的氣餒，覺得究竟是自己不適合幼兒教師這份工作，還是我們幼兒園的孩子們太過調(diào)皮。這個問題我思考了良久都沒有收獲，但是我卻仍然決定要進(jìn)行改變，因?yàn)槲沂且粋�成年人，一名幼兒教師，我需要對孩子們負(fù)責(zé)，只要提高自己，那么不管多么調(diào)皮的孩子我都應(yīng)該能夠教育成一名優(yōu)秀的好孩子。
但是這過程可真難啊，我重復(fù)著學(xué)習(xí)、實(shí)踐的過程，想辦法理解孩子們的想法，想辦法吸引他們的注意力，有時候他們聽話得讓我覺得他們是天使，有時候又覺得他們搗起亂來簡直就是小惡魔。但是沒有辦法啊，我是一名幼兒教師，不管孩子們是怎樣的秉性，我都要寬容的接納他們，教導(dǎo)他們，讓他們明是非，知對錯。
越是工作，我越是為自己的身份和職業(yè)自豪，將孩子們看做一個個等待挑戰(zhàn)的難題，將每一名逐漸變得優(yōu)秀的孩子以及感謝我的家長當(dāng)做是獎勵，越是工作越能夠感受到幼兒教師的魅力，心中的責(zé)任感和自豪感逐漸提升。我相信我們每一個孩子都是一名天使，也相信我們每一名幼兒教師都是一個能夠發(fā)現(xiàn)千里馬的伯樂。我希望我能夠在這個崗位上教導(dǎo)出更多優(yōu)秀的孩子，為我們的國家做出更多的貢獻(xiàn)。
我為我是一名幼兒教師而感到自豪，為我能夠教育出這么多的優(yōu)秀孩子而自豪!我的演講結(jié)束了，感謝大家!
幼兒園感恩老師演講稿4
尊敬的各位來賓，各位老師，親愛的小朋友們：
大家下午好！在這辭舊迎新之際，我們歡聚一堂，共同慶祝梅子幼教機(jī)構(gòu)舉辦的年會。在此我謹(jǐn)代表辛寺街教辦向各位家長的到來表示熱烈得歡迎，向關(guān)心、支持幼教事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝和誠摯的問候，祝愿大家新年快樂，萬事如意。
回顧一年來，梅子幼教機(jī)構(gòu)在呂冬梅園長的帶領(lǐng)下，經(jīng)全體教職員工的共同努力，幼兒園的各項(xiàng)工作得到長足發(fā)展，優(yōu)美的環(huán)境、熱情的服務(wù)、色香味俱全的飯菜、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量，贏得了家長一致的滿意和社會各界的高度認(rèn)可。
園長是一個幼兒園的靈魂，她的能力與品質(zhì)，決定著一個團(tuán)隊的發(fā)展方向和教師團(tuán)隊的綜合素養(yǎng)。呂園長用40余年的行動詮釋了自己對教育事業(yè)赤誠的.熱愛，她將自己的青春和全部的愛都無私地獻(xiàn)給了幼教事業(yè)。但她依然有著“老驥伏櫪，志在千里�！钡幕磉_(dá)胸懷;不斷地奔波全國各地，與名師交流，提升著自我能力，用與時俱進(jìn)的教育理念，引領(lǐng)者團(tuán)隊發(fā)展。她就是一位智者，給人指引了方向，她就是一把熊熊燃燒得火炬，不斷地散發(fā)著熱量，給人予溫暖，給人予能量。正由于她對幼教事業(yè)的一片赤誠、對優(yōu)質(zhì)教育的孜孜不倦的追求、對幼教事業(yè)無怨無悔的奉獻(xiàn)精神，在工作中務(wù)實(shí)高效的作風(fēng)，帶出了一支高素質(zhì)的教師隊伍，營造了一個風(fēng)清氣正的好園風(fēng)。
幼兒是我們的希望，是我們的未來，是我們快樂的源泉。我們每一位家長都希望自己的寶貝兒能在老師的精心培育下，健康、快樂、幸福地成長，更好地完成幼小銜接，為孩子今后發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，受到良好的學(xué)前教育。但幼教工作對我們每一位家長都是既熟悉又陌生的一個領(lǐng)域。如何讓幼小的心靈去感知、認(rèn)識紛繁復(fù)雜的大千世界?怎樣才是優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育?我懷著困惑的心情，于12月初組織本轄區(qū)10余所幼兒園的園長及骨干教師30余人，觀摩了梅軒幼兒園的兩堂公開課。通過聆聽，使我耳目一新，對學(xué)前教育有了新的認(rèn)識，對學(xué)前教育是一門藝術(shù)有了深切的感受，這兩位老師溫馨的語言，如涓涓細(xì)流滋潤著幼兒的心田;富有興趣得師生交流，使每個幼兒的好奇心都有滿滿的收獲。課后，我們參觀了幼兒園的舞蹈室、繪本館、創(chuàng)意美勞館、幼兒小超市、海洋球館、感統(tǒng)教室及幼兒作品展。欣賞著一幅幅美麗的畫卷，漫步于溫馨舒適的幼兒天堂，領(lǐng)略著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成就，它是全體教職員工愛和智慧的結(jié)晶。老師們，正是你們默默地付出，無私的奉獻(xiàn)，才鑄就了今天的成就;正是你們懷著“智者無敵，勇者無畏”的信念，才在幼兒心中樹立老師就是天使，就是智慧的化身這一神圣的形象;正是你們博愛的哺育，才使幼兒的每一份潛能得到開發(fā)、綻放。
昨天的成績帶來今天的欣喜，今天的努力昭示明天的輝煌。我們回首昨天，問心無愧;我們面對今天，倍加珍惜;我們展望明天，更是信心百倍。我堅信梅子幼教機(jī)構(gòu)明天將更加美好。
預(yù)祝今天的年會圓滿成功。
幼兒園感恩老師演講稿5
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
陽光透過柵欄，樹枝相互連接。
烏鴉懂得回饋，因?yàn)樗幸活w感恩的心；小羊有跪求哺乳之恩，因?yàn)橛懈卸髦椤６覀�，主宰地球的——人類，�?yīng)該永遠(yuǎn)心存感激，有感恩之情。
強(qiáng)烈的感激之情在人間閃耀，深深的感激之情在人間流淌。一位慈愛的母親手中的線，為她任性的兒子的身體做衣服。孟郊的《游子吟》，字里行間流露出母愛的偉大和無私�，F(xiàn)在我們沐浴在母愛的陽光中，吮吸著母親的甘露。我對母愛的偉大有著深刻的理解，對母愛的無微不至的呵護(hù)讓我深受感動。我忍不住發(fā)自內(nèi)心的呼喚感謝。
現(xiàn)在我是一個12歲的男孩。我回想起過去，母親對我的付出在我心中飛揚(yáng)。
多少次，我媽連夜把我們送到高燒醫(yī)院；多少次，媽媽在雨中焦急地等待著我跑出學(xué)校的那一刻；多少次，媽媽教會我做人的道理；多少次；多少次……太多太多次讓我明白了母親的愛，像冬天一米陽光，海洋一樣深。我有什么理由不報答和感激為我工作了十幾年的媽媽？
母親讓我們來到這個多彩的世界。從我們第一次哭開始，我們就成了母親的心肝，我們的情緒變化會直接影響母親的情緒。我們在課間和同學(xué)玩耍的時候，只是沉浸在喜悅中，從來沒有想過媽媽為了這昂貴的學(xué)費(fèi)而付出的辛苦。
小時候和媽媽一起打開照片的時候，我被深深的感動了。我媽給了我她美麗的臉，為了我的努力，她額頭上的銀蛇遮住了她的額頭，一點(diǎn)銀發(fā)踏進(jìn)了她的鬢角；我媽給了我青春，她對我的擔(dān)心讓她看起來老了。我哽咽了，被媽媽的愛感動了。水晶眼淚“滴答——”出來了。
“但是多少愛有一寸長的草，第三個春光”，我們感謝媽媽不用做什么驚天動地的`事，只要她認(rèn)真努力的對待每一件小事，做到她能做到的。
當(dāng)我們還是學(xué)生的時候，我們的優(yōu)異成績是母親精神上的慰藉�？吹轿覀兊某删停龝X得自己的努力沒有白費(fèi)。好好學(xué)習(xí)就是報答她。只要她努力學(xué)習(xí)，即使成績不理想，她也會理解上進(jìn)心對優(yōu)秀成績的渴望。
感恩的心是美麗的，它讓生活充滿溫暖。純凈的生活就像一張干凈的白紙，但只要有一顆感恩的心，單調(diào)的白紙就會發(fā)出粉紅色的光芒，有了這顆感恩的心，生活就會永遠(yuǎn)發(fā)出粉紅色的光束，那么溫暖，那么醉人。
幼兒園感恩老師演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
今天，我演講的題目是——《我愛這一行》。
我愛這一行，因?yàn)槲疑钌類凵狭诉@些天真無邪的孩子，更愛我們黨的幼教事業(yè)！法國作家雨果在他的不朽名篇《悲慘世界》中這樣寫道："比陸地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷。"不是嗎？當(dāng)我們的心中對孩子們的愛，我們便會覺得：我們的工作也會發(fā)出動人的光彩。
我當(dāng)了十幾年的孩子王，每天跟孩子們在一起，不只是和他們玩、教他們唱歌跳舞，更不只是給他們打飯、發(fā)點(diǎn)心、哄他們睡午覺，這里面的每一個細(xì)節(jié)，都體現(xiàn)著我們的精心培育、傾注著我們的心血。天冷了，我會細(xì)心地檢查每個孩子的衣褲是否塞好，小手是否暖和；天熱了，我會給孩子擦汗、洗臉；孩子的鞋帶掉了，我就抱起她放他坐在我的腿上幫她系好鞋帶；孩子的衣扣掉了，我就拿來針線幫他縫好；孩子由于身體不舒服或其他原因尿了褲子、或拉到褲子里，我就親切得安慰她并親手將褲子洗凈、烘干；早晨入園時，家長急著上班來不及做早飯，給孩子帶來油條、面包之類的早點(diǎn)，我便熱情地給孩子們倒上一杯開水，讓孩子們吃好、喝好；還有的家長干脆只是拿了錢，我們就幫孩子買早點(diǎn)。
為了培養(yǎng)孩子們活潑開朗的性格，我主動與家長聯(lián)系，向家長反映孩子在園的情況，是家長配合我們共同開展工作。如，我班有個叫魯正源的孩子，脾氣特別怪——愛跟人記仇：同伴們有誰向老師告了他的狀，他就會隨時找機(jī)會掐誰一下，要么就不時地斜老師一眼，心里暗暗得恨你、不理睬你，更不用說問聲老師好，說聲老師再見了。于是，我利用家長接孩子的時間，向家長反映了情況，交換了意見，希望家長能配合教育。還真見效！第二天早上入園時，魯正源一進(jìn)門就問"老師好！"我趁熱打鐵，肯定了他的進(jìn)步。從此，他再也沒有鬧過情緒，而且，每天都能愉快地與同伴玩，跟老師學(xué)本領(lǐng)，性格變得特別開朗，有時他來遲了，不好意思問老師好，我便主動地問一聲"魯正源好！"他也微笑著回敬我一句"楊老師好！"
幼兒從早上入園到晚上離園，我們一整天都是和他們在一起，而他們的父母只是把他們接回去睡覺，他們的吃、喝、拉、撒，他們的性格愛好，他們的喜、怒、哀、樂，都緊緊地和我們聯(lián)系在一起。我愛他們，因?yàn)樗麄儙缀蹙褪俏业暮⒆�；我陪伴他們度過一生中發(fā)展成長最關(guān)鍵的幼兒時期，而我又怎能不對他們產(chǎn)生感情呢？一個家庭保姆，給人看上幾個月的孩子還會戀戀不舍、揮淚離去，而我——一個跟孩子朝夕相處的幼兒教師，不更是傾注了自己的全部心血嗎？有的孩子病了，我會緊緊地把他摟在懷里，給他喂水吃藥；有的孩子發(fā)高燒，我會急忙抱上他送往保健室或去醫(yī)院；有的家長工作忙沒來接孩子，我會跟孩子一起耐心地等待或送她回家；有的孩子因父母離異而變得性格孤僻，我會加倍的愛護(hù)她、幫他找回快樂......
總之，只要是父母肯為孩子付出的我們都愿付出。我想，我們比大多數(shù)常人更富有愛心。
記得一次電視里報道：一個孩子橫穿馬路，眼看將被一輛飛馳而來的汽車撞上，是一位素不相識的幼兒教師挺身而出，撲到孩子身上，才使孩子幸免于難。（20xx年5月12日四川地震時，又有多少人民教師硬是用自己的生命換取了學(xué)生的生命呢！他們把死的危險留給自己，把生的希望讓給了學(xué)生。）這充分體現(xiàn)了人民教師的職業(yè)習(xí)慣和崇高的職業(yè)道德，堪稱是：新時代的最可愛可敬的人。
在我的心目中，幼兒教師不僅是一種職業(yè)，它更是一項(xiàng)崇高的事業(yè)。因?yàn)槁殬I(yè)只是一種謀生的手段，而事業(yè)卻是我一生中最執(zhí)著的追求。我堅持"一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子"的原則，為了使孩子們真正體會到："幼兒園像我家，老師愛我像媽媽"。我將班上所有孩子的生日按月歸類，跟孩子們一起點(diǎn)生日蠟燭，一起唱生日歌，一起分享彼此的幸福與快樂。
為了給孩子們制作形象逼真的玩教具，我寧愿做一個"破爛兒王"，在紅衛(wèi)路的垃圾箱里、文化宮的垃圾堆里，不知撿了多少支香煙盒子，就連去外地參觀時也忘不了在大街小巷里留神尋找。記得去運(yùn)城地區(qū)幼兒園參觀時，在鹽化局招待所的小巷里，我還撿了幾條包裝用的鐵皮條，回來后剪成小段當(dāng)寶貝用（做磁性教具用）。秋天到了，樹葉落下來了，有綠的`、有黃的、有紅的，各種樹的葉形狀各異，為了讓孩子們親近大自然、了解大自然，我?guī)Ш⒆觽円黄鹑ノ幕瘜m的小樹林里撿樹葉；回來后洗洗干凈，教孩子們粘貼成各種小動物，孩子們也都很喜歡。
我深深地體會到：教師的童心與愛心，能大大激發(fā)孩子們活動的積極性。我課上做孩子們的老師，課下就是他們的大朋友，和孩子們一起玩"老鷹捉小雞"、"開著火車上北京"、"大海上面開大船"、"丟手絹"/"捕魚"等游戲，領(lǐng)孩子們?nèi)ム徑?地區(qū)體育場"放風(fēng)箏，和孩子們一起收廢電池、廢膠卷，一起自制錢和票，一起開照相館。在館里，孩子們可以自由商量著變換角色，一會兒當(dāng)服務(wù)員，一會兒當(dāng)銀行行長，一會兒當(dāng)攝影師，一會兒又是顧客，一會兒又是化妝師，孩子們親切地稱我為"老板娘。"在這里，大家無拘無束、盡情歡樂，表現(xiàn)了孩子們無窮的樂趣。
在和孩子們相處的過程中，我愈來愈感覺到：只有把愛無私得奉獻(xiàn)給孩子們，才是我一生中最大的快樂與幸福；在這快樂與幸福之余，我時常在心里默默地哼著歌曲：《我們是光榮的人民教師》歌詞是——"藍(lán)天上雄鷹展翅飛翔，百靈鳥放聲歌唱，我們是光榮的人民教師，多么自豪無尚榮光；我們是光榮的人民教師，多么自豪無尚榮光。啊，啊，人民的重托永不忘，黨的教導(dǎo)記心上，忠誠黨的教育事業(yè)，誓把青春獻(xiàn)給黨！"
如果命運(yùn)再一次讓我重新選擇的話，我將堅定不移地還要選擇這一行——做一輩子人民的"幼兒教師"！
謝謝大家！
幼兒園感恩老師演講稿7
尊敬的老師、親愛的小朋友們：
大家好！
今天是感恩節(jié)，我們xx在這里舉辦感恩活動，感恩是一種美德。通過這一活動使我們的孩子早早學(xué)會關(guān)愛、孝心、愛心和責(zé)任心，使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長。
下面我們我想跟大家說的是我的感動和感謝！
讓我感動的人很多，而最為感動的就是我們的孩子、老師、家長，為孩子們的在xx每一天的進(jìn)步感動，為老師在xx的辛勤付出感動，每次舉辦活動，我們老師便會加班加點(diǎn)、共同策劃，日常生活中關(guān)注孩子的生活、學(xué)習(xí)，是孩子們生活中的`母親、游戲中的伙伴、學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師；感動我們的家長，每一次幼兒園的活動都會積極參加，配合幼兒園做好許多工作。
除了感動更多的是感謝！我想借這一個感恩的日子，感謝xx的孩子，給我們帶來歡樂和精彩；感謝xx的老師給我們帶了微笑和行動；感謝xx家長給我們帶來的協(xié)作和支持！
感恩，會讓我們變得富有，享受溫暖；
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，讓我們每個人每一天都懷著一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容！
值此感恩節(jié)之際，送上我最真誠祝福：感謝有您，恭祝您及所有親人、友人：吉祥如意，幸�？鞓�！
幼兒園感恩老師演講稿8
各位家長：
你們好!
首先，我代表大二班的倆位老師對您的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝，真誠地謝謝你們的熱情支持。同時，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
一、總結(jié)前段時間幼兒的表現(xiàn);
這段時間孩子們在各方面的能力上有較大的進(jìn)步，特別是在自我服務(wù)能力，例如：會自身穿衣服，會疊被子，自身的玩具自身收拾，等等，孩子在自身做好的情況下，也經(jīng)常幫助別人。在學(xué)習(xí)方面，上課紀(jì)律好了很多，學(xué)習(xí)的主動性有所加強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣也有所提升，對老師所明確提出的問題能主動積極的回答，但有些幼兒還不是較大膽，不夠自信。這還需要我們共同努力，幫助幼兒建立一個不錯的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、本學(xué)期的教學(xué)安排;
我們這學(xué)期的教育活動還是以主題活動的'形式進(jìn)行。在上個學(xué)期的活動中家長們都積極參與幫助我們收集了很多的資料，而且一些表格都能認(rèn)真的填寫并及時的交上來。往后希望家長還是能一如既往的支持，因?yàn)槟銈兊墓餐瑓⑴c可以讓孩子拓展知識面，讓孩子在玩中掌握要學(xué)的東西。
有的家長可能不明白這個主題活動是什么?在這里我說明一下，這個主題活動就是孩子的學(xué)習(xí)課本，每本書有兩個大主題，大主題中又有很多小主題。舉例說明一下……
家園雙通道解釋一下
三、有待加強(qiáng)的方面;
1、自我保護(hù)意識還較差，特別是喜好跑動的幼兒，經(jīng)常出現(xiàn)相互碰撞、摔傷現(xiàn)象。
2、合作意識方面較欠缺，在碰到利益沖突時，個別幼兒就表現(xiàn)極為自私。
3、衛(wèi)生方面時好時壞，呈兩極分化，在老師明確提出獎勵制時，幼兒能表現(xiàn)的很積極。老師沒有督促下，衛(wèi)生情況就不盡人意�？上攵變旱亩栊院軓�(qiáng)。 (指甲、衣服、洗腳、勤換衣服等等)
4、家園配合方面不理想，個別家長就做的不夠好，要求拿什么，什么也拿不來，對于我們老師來說，我們沒有什么損失，損失的是您的孩子，別人學(xué)到了你沒有學(xué)到，別人鍛煉了您的孩子沒有。(跳繩、花、八寶粥筒、彩筆、作業(yè)本)
5、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。
6、如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時，請你在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生，當(dāng)然發(fā)燒就必須留在家里觀察，確定孩子沒事才能到幼兒園上學(xué)。
7、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時候，請家長給予支持和協(xié)助，這是為了開展各種教育活動而必須的資源。(跳繩、彩筆、八寶粥筒，沒各人一個沙包)最后，對于各位的到來再次表示感謝，您如果有什么問題，或者是對我們兩位教師有什么要求，或者您有什么不明白的，您都可以告訴我們，直接說也可以，打電話也可以，實(shí)在不行我們可以上網(wǎng)的方式，寫信的方式都可以。那，今天我們就到此結(jié)束。再次感謝你們的到來。
幼兒園感恩老師演講稿9
親愛的老師、小朋友們，你們好！
又是一個充滿希望的早晨，今天，我講話的主題是《學(xué)會感恩》。
鮮花感謝雨露，因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧�，它才能綻放；
雄鷹感謝長空，因?yàn)橛辛碎L空的遼闊，它才能飛翔；
魚兒感謝大海，因?yàn)橛辛舜蠛５膹V博，它才能暢游。
在我們的成長道路上，要感謝的人太多太多，我們要感謝爸爸、媽媽，是他們給了我寶貴的生命 ，即使工作那么辛苦還無微不至的照顧我們。
我們要感謝老師使他們教會了我們各種本領(lǐng)，讓我們在幼兒園快快樂樂的成長。我們要感謝身邊的小朋友，因?yàn)橛辛怂麄�，我們才不會覺得孤單，生活中才會有那么多的快樂。我們還要感謝幼兒園，因?yàn)檫@是個充滿快樂和愛的大家庭。
“感恩，這兩個字，看似簡單，每個人都會說，但在現(xiàn)實(shí)生活中，很多時候我們會把這兩個字忘記。想一想，當(dāng)你生病時，爸爸媽媽無微不至的照顧，你是否對他們說了一聲：“謝謝！”當(dāng)爺爺奶奶在幼兒園門口排著隊來接你回家時，你有沒有對他們說一聲：“謝謝！”當(dāng)老師耐心的教你學(xué)本領(lǐng)，你有沒有說一聲：“謝謝！”當(dāng)小朋友把你想玩的玩具和你一起分享時，你有沒有真心的`說聲：“謝謝！”其實(shí)做到感恩并不難，我們不光可以用語言對他們表示感恩，還可以用行動來表達(dá)。當(dāng)爸爸媽媽無微不至的照顧你們是，只要你給爸爸媽媽一個溫暖的擁抱；
當(dāng)爺爺奶奶來接你時，只要你對爺爺奶奶笑一笑，拉起他們的手一起回家；
當(dāng)小朋友想和你一起做游戲時，只要你輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭……
常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感恩之情的生活是最甜美的 。讓我們從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起，學(xué)會感恩，謝謝大家！
幼兒園感恩老師演講稿10
親愛的父母，親愛的同事，可愛的孩子：
大家晚上好！
今年是感恩節(jié)�！案卸鞴�(jié)”在英語中被稱為“感恩節(jié)”。雖然是美國的節(jié)日，“感恩節(jié)”并不區(qū)分任何一個國家，“表示善意”是中華民族的傳統(tǒng)美德。孩子們，傳承感恩的美德是我們的責(zé)任。
通過今天我和萬英——感恩節(jié)生日聚會的活動，讓我們感謝我們的父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們幫助我們走完了人生的每一步，為我們搭建了一個快樂成長的舞臺。
讓我們感謝老師教給我們做人的道理，培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣，給我們智慧、戰(zhàn)勝困難的力量和積極樂觀的態(tài)度。(現(xiàn)在請起立向家人和老師鞠躬，感謝父母，感謝家人，感謝老師)同時，也讓我們感謝和我們一起長大，一起分享我們喜怒哀樂的同伴。請面對你的小朋友，給他最甜蜜的微笑，最真誠的擁抱。
在此，我謹(jǐn)代表萬英樂園全體員工，感謝家長們的支持、理解和幫助。您的熱情問候和誠摯感謝將是我們工作的動力。
我感謝我親愛的同事。是你對這份工作的熱愛，是你對孩子的無微不至的.照顧，是你對集體的無私奉獻(xiàn)，讓萬英教育學(xué)院得到了社會和家長的認(rèn)可，因?yàn)槿f英樂園和你在一起是最好的！因?yàn)槟悖f英會越來越好！
我也很感謝我們幼兒園的每一個孩子。我經(jīng)常說哪個職業(yè)每天能看到那么多天使般的笑臉，哪個職業(yè)能和同事聊工作，前前后后的笑？每天早上看到可愛的孩子和甜蜜的問候，就是我美好心情的開始！感謝萬英天堂的每一個孩子！
感恩不僅僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。其實(shí)生活就是一面鏡子。你笑它會對你笑，你哭它會哭。你感恩生活，生活會給你燦爛的陽光；抱怨別人，放棄自己，一切只會出錯！有了感恩的心，才能凈化心靈，提升心智，塑造性格，做一個“困難中求進(jìn)步，樂觀中求成功”的快樂孩子。讓我們每個人都有一顆感恩的心，感恩生活，感恩今天在場的每一個人，讓我們永遠(yuǎn)綻放最燦爛的笑容！謝謝大家！
幼兒園感恩老師演講稿11
尊敬的各位家長，親愛的各位同事，可愛的小朋友們：
大家晚上好！
今年是感恩節(jié)，“感恩節(jié)”英文叫“THANKGIVINGDAY”雖然是美國的節(jié)日，但“感恩”卻不分國度，“知恩圖報”是中華民族的傳統(tǒng)美德。小朋友們，我們有責(zé)任把“感恩”這個美德傳遞下去。
借著今天我與萬嬰同成長——感恩生日會的活動，讓我們感恩父母，感激他們給予我們生命，感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路，為我們搭建快樂成長的舞臺。
讓我們感恩老師、感謝他們教給我們做人的道理，培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的`力量和積極樂觀的心態(tài)。（現(xiàn)在請小朋友們起立向你們的家人和老師鞠躬，感謝父母、感謝家人、感謝老師）
同時讓我們感恩在我們成長道路上和我們一同成長，共同分享我們喜怒哀樂的同伴們。（請面向你旁邊的小伙伴，給他最甜美的微笑和最真誠的擁抱。）
在此，請讓我代表萬嬰福樂園全體教職工感恩各位家長，感謝你們一直以來對萬嬰福樂園的支持、理解與幫助，你們一句溫暖的問候、一句真誠的感謝都將成為我們工作中的動力。
我感恩我親愛的同事們，是你們對這份工作的熱愛、對孩子們無微不至的關(guān)懷、對集體無私的奉獻(xiàn)，才讓萬嬰教育機(jī)構(gòu)能夠得到社會的認(rèn)可，得到家長的認(rèn)同，因?yàn)橛心銈內(nèi)f嬰福樂園才是最棒的！因?yàn)橛心銈內(nèi)f嬰才會越走越好！
我也感恩我們幼兒園每個孩子，我經(jīng)常說有哪個職業(yè)是可以天天看到這么多天使般的笑臉、又有哪個職業(yè)跟同事聊工作的事情都可以笑得前俯后仰的呢？當(dāng)每天早上看到孩子們一個個可愛的摸樣、一句甜甜的問候，就是我一天美麗心情的開始！謝謝萬嬰福樂園的每個孩子！
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。其實(shí)，生活就是一面鏡子，你笑它也會對你笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活將送給你明媚陽光；你一味地怨天尤人，自暴自棄，結(jié)果也只能是事事不順心！常懷一顆感恩之心，可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品，做一個“知難而進(jìn)，樂觀拼搏”的快樂孩子。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，感恩生活、感恩今天在場的每一位，讓我們永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容！謝謝大家！
幼兒園感恩老師演講稿12
親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天要演講的是感恩父母！從我們呱呱墜地的那一刻開始，父母便養(yǎng)育著我們，給我們無微不至的關(guān)懷，教育我們成長。你是否想過要報答父母，你是否想過要感恩父母的養(yǎng)育之恩，每當(dāng)我們在幸福的生活時，你是否想過父母在這背后流下了多少辛勤的汗水……
父母給我無微不至的關(guān)懷與照顧，哪怕我們不小心把身體碰破了一點(diǎn)皮，你是否注意過父母是多么的焦急，在父母批評我們時，你如果嫌父母嘮叨，那你有沒有注意過父母在背后是多么的傷心，從現(xiàn)在開始，我們就要學(xué)會感恩父母！在父母生病時，你給他們倒了幾次水？哪怕你給父母泡一碗方便面，雖然他們嘴上不說，但他們的心里都已經(jīng)感到了無比的.安慰。父母在用他們的汗水養(yǎng)育著我們，父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)的比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變的自私自利，忘記了父母曾經(jīng)的付出，所以，從現(xiàn)在起，我們就應(yīng)該給父母一片孝心，有快樂，有彼此間的敬重。
不管你有多出色，有多大的成就，如果沒有那生我們養(yǎng)我們的父母，也就沒有今天的你和我。請讓我們懷著一顆感恩的心，去報答父母，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂！
謝謝大家！
幼兒園感恩老師演講稿13
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
明天就是感恩節(jié)，為了能讓大家能夠明白感恩節(jié)的含義，知道感恩節(jié)能夠做些什么？怎么表達(dá)感恩的心情，今天我們在這里隆重舉行感恩節(jié)的活動。人的一生是感恩的一生，每一個人都離不開別人的幫助和支持，因此我們要常懷感恩之情，擁有一顆感恩的.心，
今天借此機(jī)會，我要感謝各位家長，是你們給予我們幼兒園無私的信任與幫助，更讓我銘記園長的職責(zé)；感謝可愛的孩子們，讓我在做媽媽的同時，感受到了無限的快樂與幸福；感謝幼兒園的老師們，讓我們成為工作中的好搭檔、生活中的好朋友；即使無數(shù)的風(fēng)浪襲來，我們依然堅毅前行；感謝你們，讓我每天擁有激情；讓我和你們一起Happy,一起追求進(jìn)步與創(chuàng)新……感恩節(jié)時刻，我要說：謝謝你們！有陽光，就會溫暖，讓我們每天都快樂一點(diǎn)，微笑一點(diǎn)，溫暖我們身邊的人，珍惜我們在一起的每一天。
親愛的朋友們，感恩節(jié)快樂！
瞿園長
幼兒園感恩老師演講稿14
老師和學(xué)生：
又一次，旭日東升，又一次，秋風(fēng)帶來涼爽，又一次，收獲季節(jié)的果實(shí)芬芳，又一次期待九月的祝福滿滿。教師節(jié)正以輕快的步伐慢慢向我們走來。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向辛勤默默的老師們致以節(jié)日的問候，衷心祝愿你們工作順利，生活愉快。
九月，尊師重道是這一季的主題�？諝庵袕浡蕾p老師善良的氣息。尊師重教是永恒的美德。所有過去、現(xiàn)在、未來的老師，都應(yīng)該享有崇敬和祝福；又到了九月，教師節(jié)以輕快的步伐慢慢到來。對每個人來說，在我們從淘氣的孩子到少年再到年輕人的人生歷程中，老師一直是教育、激勵、關(guān)心我們的人。他們雖然過著平淡的生活，卻熱愛教育，與學(xué)生聯(lián)系；他們有蠟燭精神，燃燒自己，但照亮別人；在人類社會發(fā)展的漫長歷史中，教師肩負(fù)著承前啟后、開拓未來的光榮使命。
兩個實(shí)學(xué)派的歷史是創(chuàng)業(yè)的歷史，是奮斗的歷史，是贊美詩！我們學(xué)校的老師勤于教學(xué)，默默奉獻(xiàn)青春，在這片熱土上揮汗如雨，讓我們學(xué)校創(chuàng)造了一個又一個輝煌！這些老師值得我們每個同學(xué)的尊重和愛護(hù)。希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)，尊重老師，傾聽老師的'教誨，努力把自己培養(yǎng)成學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的好學(xué)生！這將是教師節(jié)送給老師的最好禮物。
老師們，我們的節(jié)日來了。讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)全體同學(xué)攜手并進(jìn)，同心同德，抓住機(jī)遇，直面困難，共同奏響21世紀(jì)最強(qiáng)音，為我們的二小學(xué)譜寫新的篇章。我們也相信，因?yàn)槲覀兊呐�，二小學(xué)的明天會更好！
幼兒園感恩老師演講稿15
各位老師、家長大家好!
今天幼兒園的老師讓我談?wù)劷逃⒆拥囊恍┬牡皿w會，說真的我也不知道該說些什么，我就隨便說說，與在座的各位家長、老師交流一下。明顯好轉(zhuǎn)時速中
孩子是家庭的希望，社會的未來。對孩子的教育不但是學(xué)校的責(zé)任更是家長的責(zé)任。家長對孩子的家庭教育負(fù)有不可推卸的責(zé)任，如何使家庭教育更加有效是每位家長都關(guān)注的。在此我談幾點(diǎn)自身的看法：
一、重視培養(yǎng)孩子的自理能力
現(xiàn)在這個階段我們培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認(rèn)為孩子會越幫越忙，自身5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好，因此不讓孩子動手做事，這種做法是不對的。可以讓孩子做一些簡單的'事情，如果不想培養(yǎng)一個事事依賴別人的孩子的話，千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子自身做事，讓她自身去嘗試。例如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、疊衣被等等。獨(dú)立的能力不是天生的，是必須從小加以培養(yǎng)的。只要她能做的一定要讓她去嘗試。在學(xué)校里每當(dāng)她回家告訴我說：“爸爸，我們老師今天表揚(yáng)我了!給我貼小貼畫了!”此時我總要對她說：“佳敏讓爸爸抱抱你。”當(dāng)我抱起她時用手在她背后輕輕地拍拍并擁緊一點(diǎn)兒。這樣她就會有一種自信，在此時候我會不失時機(jī)的說：“在家也要表現(xiàn)出色，自身的事情自身做，做好了爸爸也給你貼小貼畫。”她也會很認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭說：“嗯!”
二、重視孩子的道德培養(yǎng)
父母是孩子的啟蒙老師家庭是孩子的第一個學(xué)習(xí)場所，這是眾所周知的，孩子的模仿能力很強(qiáng)，當(dāng)你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事，小孩子很容易效仿。在此時，做父母的要敢于承認(rèn)錯誤。記得有一次，我騎電動車帶著孩子過紅綠燈，碰到變燈，我看了看兩邊沒車剛要闖過去，女兒大叫：“紅燈!兒歌上說了紅燈亮了等一等。媽媽說過闖紅燈太危險。”我趕緊剎車，并向她道歉：“哦，爸爸錯了，爸爸以后再不闖紅燈了，小佳敏有錯也要改，知道嗎?”她開心的說：“知道了�！逼綍r可以用提問的方式教育孩子，我認(rèn)為這樣可以增多孩子的想象力和語言表達(dá)能力。例如有時在小區(qū)里或是路上，遇到有亂扔垃圾的現(xiàn)象，我會問她這樣做是不是對。得到肯定的回答后我會告訴她怎樣愛護(hù)環(huán)境。這樣不但能鍛煉孩子的判斷能力同時也讓她學(xué)會遵守社會公德。
三、注意與孩子的溝通
記得有一天早她媽媽給她穿好衣服，我催她快點(diǎn)上學(xué)，她撅著小嘴很不高興的樣子，我忙問她：“佳敏怎么了?為什么鬧脾氣了?”她很委屈的說：“媽媽給我穿系鞋帶的鞋，中午睡醒覺后我自身不會系鞋帶�！钡拇_，那雙鞋挺暖和的，但讓孩子自身穿肯定有問題，我問：“那你自身想穿哪一雙呢?”她說：“我要穿那個粘帶的旅游鞋�！蔽易屗龘Q上，她很高興的穿上，開開心心的上學(xué)了。
我女兒進(jìn)入幼兒園近一年了，在這一年中的轉(zhuǎn)變是非常明顯的，從一開始一走進(jìn)幼兒園大門就眼淚汪汪的，到哪天因生病沒給她請假都要哭;從見到親戚和單位同事、鄰居都不說話，到進(jìn)入幼兒園就叫老師早，放學(xué)與老師說再見等等~~~~，讓我這個做家長的都感到欣慰和自豪。
我想，很多家長都會有這樣的一個習(xí)慣，就是問一下自身的小孩在幼兒園里老師如何待自身，我也不例外，雖然，孩子還不會一五一十的向我描述她的幼兒園生活，但每次她的答案對我來說還是能讓我放心的。孩子對老師的肯定，是因?yàn)樗X得老師是安全的，是可以依賴的。因此，在這里我要向各位老師說聲“老師，辛苦了!”
【幼兒園感恩老師演講稿】相關(guān)文章：
感恩節(jié)幼兒園感恩老師的話11-15
幼兒園感恩老師的話12-17
感恩幼兒園老師的話【經(jīng)典】01-08
感恩幼兒園老師的文案03-04
感恩幼兒園老師的話12-12
幼兒園感恩老師經(jīng)典短句02-28
(熱)幼兒園感恩老師經(jīng)典短句07-10
(薦)幼兒園感恩老師經(jīng)典短句05-25
幼兒園感恩老師辛苦句子06-23