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書法作文400字

時間:2024-06-01 22:44:43 繪畫/書法 我要投稿
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【熱門】書法作文400字集錦九篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的書法作文400字9篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】書法作文400字集錦九篇

書法作文400字 篇1

  學校最近要書法考試,爸爸不在家的時候,媽媽負責監(jiān)督。

  今天,我臨摹了一張書法作品。但是看上去入體率很高。我心中洋洋得意,臉上充滿了微笑。便攜上這張紙,走到媽媽身邊,遞給媽媽:“這張作品好嗎?”我希望受到媽媽表揚,得到她的認可。

  媽媽認真的看了看,才冷冷地說:“寫得不好!”

  我很沮喪,又認為媽媽在開玩笑,便笑嘻嘻地說:“哪里不好,你說呀?”

  媽媽瞪大了眼睛,盯住我,吼道:“一點也不好,自己琢磨。”

  我被嚇住了,不由自主地往后退了幾步。我從來沒有想到過,媽媽什么時候變的和爸爸一樣嚴厲。我趕緊跑回書房,重新認真臨摹起來。

  第二天,我拿起那張作品,搖了搖頭。不錯,這的確是一張糟糕的書法。但是媽媽并沒有一針見血的說出我的'缺點。而是讓我自己體會。比如“鶴”字左邊兒寫的太小了。“黃”字頭太大了。于是我又臨摹了一張,雖然媽媽還是不滿意,但是媽媽認為我小有進步。

  第三天我?guī)Я艘粡埼覄倢懙淖髌啡ヒ妺寢。由于爸爸說過:“寫得很好啊!”所以感到媽媽會認可這張作品。

  “寫得不錯!眿寢屆碱^向上揚了揚,對我說,“很好,對了,你前天的重寫了嗎?”

  “當然了!蔽蚁渤鐾,回書房了!昂芎谩!眿寢屧诒澈髮ξ艺f。

  呵護是一種愛,嚴厲也是一種愛,但是嚴厲能讓你更好地認識自己,從而克服困難,不斷的進步。

書法作文400字 篇2

  我愛上書法,其實我二年級就開始學書法了,因為哥哥在學,所以呢!我媽就帶我去上課了,雖然剛開始不怎么的喜歡書法,但......我愈來愈喜歡書法了,所以我也愈寫愈有心得了,所以我寫到現(xiàn)在也很值得,也沒有辜負爸爸和媽媽的期望。

  所以我學了兩年我就第一次參加了比賽當時要參加很緊張,就是在四年級的時候,當時抱著老師和爸爸和媽媽的期望而去參加了比賽,比賽時我第一筆都不敢下,我鼓起了勇氣,終于成功的`把它寫完了,但我一直等到結(jié)果大慨等了三到四個月,結(jié)果我竟然得了第一名,第二次是在五年級的比賽,當時比賽的規(guī)則是四十分中午十個字,那也是我的新挑戰(zhàn)之一,那時我也非常趕緊的練習和練習和練習,到了比賽前一天晚上,我還是在書房練習,比賽當天也是很緊張,雖然我有比過很多次的比賽但......還是非非常常的緊張,結(jié)果名次很快就出來了,這次我得了第二名,但我還是很開心,雖然不是第一名。

  我的書法老師是盧老師,他一直鼓勵我好好練習書法,我也希望自己的書法越來越好!

書法作文400字 篇3

  暑假,我去廣州參加了“香港、澳門、廣東”中小學生硬筆書法精英總決賽。

  在去廣州的路途中,我十分激動,我多么希望自己能取得好成績啊!剛到廣州賽場,我就看見熱鬧非凡的比賽大廳里擠滿了大大小小的學生,他們都興奮無比地笑著、跑著、叫著。如果不看比賽大廳正上方掛著超大的“粵、港、澳”硬筆書法精英總決賽的條幅,我還以為自己走進了運動會的比賽現(xiàn)場呢!

  聽帶隊的老師說:“我們這次比賽有500多人參加,競爭對手非常多!笨墒俏疫是一點也不緊張,因為我相信自己。

  比賽終于要開始了,我努力讓自己靜下來,一點也不敢激動,因為寫錯了是不能改的。剛好坐我旁邊的`選手是跟我一起學書法上高級班的同學。我忽然又有點緊張,因為他是高級班的,而我只是中級班的,真不知道比賽結(jié)果會是怎樣。

  我們要比賽的題目在大屏幕上出現(xiàn)了。《春曉》這首古詩就是我們今天比賽的內(nèi)容。我頓時一陣欣喜,因為這首詩我很熟悉,但是要寫好還是有點難度的。我仔仔細細地寫著每一個字,每一筆都寫得小心翼翼的。我終于寫完了這首詩,我抬頭一看,還有好多選手正在埋頭苦干地寫著。

  終于,成績單出來了,我既激動又松了一口氣,因為比我高一級的那個同學只得了二等獎,而我卻得了一等獎!

  這次比賽還有特等獎呢!我一定要向特等獎的同學學習。爭取下次我也能得特等獎,請大家為我加油吧!

書法作文400字 篇4

  今天,媽媽帶我到永嘉中學參加浙江省第二屆“蘭亭杯”現(xiàn)場書法大賽。

  永嘉中學坐落在上塘下堡山腳,校園里一座座樓房鱗次櫛比。這里綠樹成陰、鮮花盛開,環(huán)境十分幽靜,難怪主辦方會選擇在這兒舉行比賽。

  走進比賽現(xiàn)場,空氣里彌漫著一股隆重、嚴肅、緊張的氣氛。雖然這是我第一次參加現(xiàn)場比賽,但是我依然胸有成竹地做好寫字前的準備。這時,我悄悄地掃視了一下整個試場,看見工作人員緊張有序地做著賽前準備,一個個小選手嚴陣以待。

  經(jīng)過一個簡短的開幕式,比賽馬上開始了。頓時,整個試場變得鴉雀無聲,每個人都俯下身,低下頭,認真地寫著作品。同學們個個精神抖擻,希望發(fā)揮出自己最好的水平。在大家全神貫注地書寫中,時間滴滴答答地流走了,兩個小時的'比賽時間很快就到了,同學們將寫好的作品交到工作人員的手里,陸陸續(xù)續(xù)地走出了試場。

  在這次比賽中,雖然我只得了個優(yōu)秀獎,但是我堅信一份汗水一份收獲,有付出就會有回報,只要我刻苦練習,明年我一定可以取得更好的成績的。

書法作文400字 篇5

  有人喜歡繪畫,有人喜歡彈古箏,還有人喜歡下棋,而我卻喜歡書法。

  在我分到另一個班級的時候,老師也不是原來的老師了。新的語文老師有一次看到了我寫的字,于是讓我在黑板上寫幾個字,寫完之后,語文老師點了點頭,而我卻不知語文老師為何點頭。從此以后,我受到語文老師的“重用”,筆記讓我寫,聽寫詞語后讓我在黑板上寫。我一副疑惑的表情,心想:我一定會知道為什么的。“直到有一次,我的不解解開了。語文老師問我:“你會寫毛筆字吧!”我點了點頭。“我真沒有看錯人,看你寫字時的運筆和字體,就像學書法的!闭Z文老師說。我的謎團解開了。語文老師說:“這兒還有一個書法比賽,你需要一幅字,之后上交到學校就可以了!蔽尹c了點頭。從此,書法在我的內(nèi)心深處萌發(fā),我越來越喜歡書法了,以前是不太了解,現(xiàn)在我好像是它的`朋友、親人,很了解它。

  還有一次,是長春舉辦的青少年書法比賽。經(jīng)過一次次的“篩選”,我被選入其中。但這次是現(xiàn)場親自寫,我很激動緊張。語文老師說:“沒事,在參與,你不要緊張,盡力就好!蔽艺{(diào)好呼吸和情緒,比賽結(jié)束,最后我是冠軍,我的內(nèi)心無比激動,又是開心,又是甜蜜,又是幸福。

  書法就是我的一張名片。我喜歡書法,是書法讓我有了許多榮譽,也讓我得到了一次次的磨礪,超越了自我,迎來了成功。

書法作文400字 篇6

  慢慢地,慢慢地,我已經(jīng)在書法之路上行走了四年,回頭看看自己走過的足跡,感慨良多。剛滿八歲時,媽媽為了讓我改掉粗心的習慣,便給我報了書法班。前幾個月,我總覺得書法特別無聊,便天天不寫老師布置的作業(yè),撒謊說沒帶,教我們書法的`彭老師前幾次相信了我,后來便識破了我的詭計,嚴厲地批評了我,還向爸爸媽媽反映了這個狀況。后來,在爸爸媽媽的監(jiān)督下,我只能認真地完成作業(yè)。幾個星期后,我便嘗到了練習書法的甜頭,它不僅使我的字大有改變,還陶冶了我的情操,讓我能靜下心來做事。

  去年,我參加了第四屆“古城杯”書畫大賽。為了那次比賽,我認真練習,不論是雙休日,還是平時,我都會擠出時間來練字,每次一練就是兩個小時,雖然那時天氣炎熱,練得我胳膊發(fā)酸,但我從不叫苦叫累。終于,功夫不負有心人,在比賽中,我獲得了書畫大賽二等獎,望著手中的銀牌,我高興極了。

  我愛爬山虎,愛它勇敢地向上爬的精神,但我更愛我那桿陳舊的毛筆,我將永遠在書法這條路上走下去。

書法作文400字 篇7

  今天中午,老師帶領我們到書法教室參觀。

  一走進教室,我就聞到了一股淡淡的墨香。啊,好多漂亮的書法作品呀!書法桌上放著毛筆、墨盤,紙......看!潘老師正教著同學們寫字呢,他們拿著毛筆的姿勢和我們拿著鉛筆的姿勢可不一樣了,他們握筆的時候,和筆尖相差遠了,練起來的筆各行各樣,這時我想到了書法老師說過的一句話:“毛筆寫的字和鉛筆寫的字筆順有些不一樣,所以寫出來的'字也有些不一樣。”教室的墻上掛滿了書法作品,都是學生們寫的,“你看!這是我寫的!眾溆晷雷院赖恼f,我跑過去一看,果然上面寫著:雨欣書。這幾個字,“還有我七歲時寫的字呢?”葉芷緣說,哎!如果我當初也學書法的話,這教室里就肯定有我的作品。

  我要把字寫得很好,只要一有時間,我就拿起書法本認真的練起字來,當然,我也不會忘記老師說得:寫字的時候,要記住這幾個詞:頭正、肩平,臂開、足安......我知道在這幾天來,我寫得字有些退步,不過我要繼續(xù)努力,把字寫得好些,追上那些字比我好的人,讓我也能成為一個小書法家。我寫字時,要把筆鋒、頓筆、收筆這3個基本筆畫寫出來,讓字感覺有平衡感。

  我一定能把字寫得好看!

書法作文400字 篇8

  剛接觸書法,是在我幼兒園畢業(yè)的那年暑假。一開始,我并不喜歡書法,因為實在太枯燥乏味了,不但要一筆一畫地寫,而且還要寫得非常工整。老師一直強調(diào)我們要“橫平豎直”,可是,我卻一點兒也寫不好。我寫的筆畫都是東倒西歪,搖搖晃晃,我都急得直跺腳。

  經(jīng)過一段時間的練習,仍然沒有什么進展,我越來越?jīng)]信心了,有時都不想寫了,但我的書法老師卻是一位要求嚴格又很和藹可親的老人。他看出了我的心思,便走過來握著我的手教我一筆一畫地寫。幾次下來,我好像找到感覺了,頓時又找回了信心。

  一次,在老師那里,我看到了幾副書法作品,字體娟秀,筆鋒飄逸,我都看呆了。老師說:“這是他以前學生的作品,我羨慕極了,心想我能寫出這樣就好了。從此,我開始勤學苦練,手指上也磨起了老繭,老師給批的優(yōu)加五角星也越來越多,我高興極了。

  后來,我也參加過書法比賽,也曾獲獎,F(xiàn)在,我的`書法也派上用場啦,我們班級的黑板報都是我寫的呢!

  書法,它讓我找到了自信,讓我品嘗了一份辛苦就有一份收獲的喜悅。書法,也讓我學會做人的道理,“橫平豎直“,做人也是一樣,我長大了一定要做正直的人。

書法作文400字 篇9

  在這個與時間奔馳的世代里,放慢速度,根本不可能成為首要條件;在一個繁華的街口,人聲鼎沸的人群、川流不息的車輛,足以主宰整個世界,而和這金風颯颯,落葉隨風飄曳,輕盈的場景,成為強烈的對比,但還是有默默的一群,被壓縮在講求高度速率的現(xiàn)代社會里,像小草在狹窄中求生存般,獨自享受著屬于他們的世界。

  在我還年幼時,躁動不安的我,常常使父母一個頭兩個大,在一個毒辣的艷夏假期,我因緣際會般被安排去上書法補習,當時的我,不外乎強烈抵抗,總覺得寫書法和我是兩條平行線,永遠不會有交集,最后,我還敗于爸媽的威嚴和恐嚇,心不甘情不愿的踩著蹣跚的步伐,到了補習班補習。

  一開始的我,總感到很無趣,書法的線條,就好像阡陌縱橫般的田原小路,毫無美感可言,但久而久之,我在對于書法的看法,可就大不相同了,在寫書法時,必需將心靈定入一個平靜的.況態(tài),調(diào)適先前雜亂不堪的呼吸,兩手指輕按毛筆,身體保持正直,然后用手指和手腕的流動,展現(xiàn)書法字體的線條與美感,當然在模寫時,動作不可快,而需緩慢的移動,將每一模、每一縱、點、頓,帶入最佳的位置,而時常的做練習,現(xiàn)在書法對我可是生活的一部分,很難將它脫離。

  對于以前和現(xiàn)在的我,最大的差別,就在于書法,如果我沒有慢下自己的步調(diào),而和被時間追著跑的人,豈不是沒有兩樣,在這個高速度的世代,緩慢不但可以舒解自身壓力,還可以享受屬于自我的小圈子,讓自己活在最舒適的空間生活。

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