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親愛的老師作文（精選35篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的親愛的老師作文，希望對大家有所幫助。
親愛的老師作文 1
老師，自古以來有無數(shù)贊美老師的詞句：老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；身為世范，為人師表……
有無數(shù)句子為老師們而吟，有無數(shù)句話，因?yàn)槔蠋煻３；厥幵谖覀兌叀?/p>
老師，站在講臺上，是為人師表；老師，站在我們身旁，是我們的一位朋友，一生中有無數(shù)的`老師教過我們知識，而翻開記憶的長卷，又有哪一位老師不是上面所說的。
老師總是在點(diǎn)亮一支支的蠟燭，而不惜自己化為一縷縷的青煙，有不少老師，嗓子啞了，頭發(fā)白了，而老師們一生中最好的光陰，最美的時(shí)刻，無不都獻(xiàn)給了那三尺講臺，無不都獻(xiàn)給了那一聲“老師！”
夜深了，燈依舊在閃爍；天亮了，老師第一個走進(jìn)教室。老師們把一生中最寶貴的年華都給了我們，而我們唯一的回報(bào)，便是那好的成績，便是那一句“老師”。
老師也許有時(shí)會不高興，你發(fā)現(xiàn)了就應(yīng)是去安慰，老師也許有時(shí)也會發(fā)火，發(fā)現(xiàn)了就應(yīng)該更加好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槔蠋熓窃跒槲覀兒茫@是我們唯一的回報(bào)。
站在三尺講臺，憑著一張嘴，憑著三寸粉筆，就教誨了萬千桃李。
親愛的老師作文 2
老師，又逢佳節(jié)，寄上我們一份誠摯的祝福。愿您擁有更健康、快樂與幸福的每一天！人生旅途上，是您為我們點(diǎn)燃希望的光芒，豐富我的心靈，增添我的智慧。教我、育我。我永遠(yuǎn)感激您，祝福您！
有人說：“老師是梯，以偉岸的身軀，托著我們稚嫩的雙腳，一步步攀高、攀高�！�
有人說：“老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的`道路，映著我們的臉龐不斷地向前探索、探索�！�
記得泰戈?duì)栆痪湓娛沁@樣的：“我的心，在你的眼睛里找到了天空�！崩蠋煹男�，在學(xué)生們求知的眼睛里找到了神圣的天空！為了這一神圣，他們甘愿奉獻(xiàn)這一生。
當(dāng)老師走上那莊嚴(yán)的講臺，思路敏捷地向我們傳授知識時(shí)，我們的內(nèi)心充滿了敬佩；當(dāng)老師帶著成熟的自信來到我們身邊時(shí)，幫助、關(guān)懷我們時(shí)，我們的內(nèi)心充滿了信服。我們常常會為老師一句贊美的話激動不已。
親愛的老師，請您放心，將來我無論會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您致敬，我愿將思念編成一個花籃——獻(xiàn)給您，我親愛的，老師！��！
親愛的老師作文 3
老師，您有一雙大大的眼睛，一張小巧的嘴巴，一笑起來，那長長的睫毛好像彎彎的月牙。您的課是那樣豐富多彩，每一節(jié)課都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界。
老師，您不但課上得好，而且說話可有趣了。
有一次，您走進(jìn)教室，看到同學(xué)們在小聲說話，這幫孩子們看到您不理他們，他們就越發(fā)膽大了。您不但不生氣還微笑著說：“誰在為我們配樂呀？好像還有搖滾樂？”同學(xué)們一聽，都不好意思地安靜下來。
還有一次，我們班的“調(diào)皮大王”帶了兩個小蝌蚪進(jìn)了教室，紀(jì)律班長立刻報(bào)告給老師您，想著您一定會大發(fā)雷霆。誰知您驚奇地盯著小蝌蚪：“小蝌蚪呀，你們真可憐哦，離開了媽媽，你們可咋辦哪。”“調(diào)皮大王”羞紅了臉，趕快把小蝌蚪放了。
親愛的老師，您的微笑，您的話語，像一陣清風(fēng)，像一股暖流滋潤著我們每一位孩子的心田，您那微笑里，您那有趣的語言里，含著多少對我們的愛��！
親愛的老師，謝謝您用一顆寬容的.心包容著我們，用一顆博愛的心呵護(hù)著我們，我們今天以有您這樣的好老師而驕傲，明天讓您以有我們這樣的好學(xué)生而自豪。
親愛的老師作文 4
我有很多老師，但我最喜歡的還是數(shù)學(xué)張老師。
她有一雙炯炯有神的大眼睛，鼻梁上戴著黑框眼鏡，不高不矮，不胖不瘦。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候總是拿著數(shù)學(xué)書精神抖擻地向我們走來。如果我們數(shù)學(xué)課表現(xiàn)的很好，總能看見張老師像花一樣美的笑容，但是當(dāng)我們表現(xiàn)不好的時(shí)候，張老師就會瞬間變成母老虎，把我們批評一頓。
雖然張老師會批評我們，但她還是愛我們的。張老師每天加班熬夜批改我們的作業(yè)，張老師是班主任，也是數(shù)學(xué)老師。她教兩個班，有時(shí)也教三個班，假如一個班有45個人，兩個班就有90個人，三個班就有135個人，通過這個數(shù)據(jù)，我深刻地體會到張老師的辛苦。
張老師也有尷尬的時(shí)候。有一次，劉明揚(yáng)把拖把塞在桶里玩，結(jié)果拿不出來了，張老師就對他說：“你什么時(shí)候把拖把拿出來，你再走！”結(jié)果張老師話音剛落，劉明揚(yáng)就把拖把拿出來了。我們大家都笑了，張老師只好說：“好吧，下次可不會放過你的.。”
這就是我的性格千變?nèi)f化的張老師，雖然張老師有時(shí)候?qū)ξ覀兒車?yán)肅，但是我想說：“張老師，無論您對我們嚴(yán)肅還是嚴(yán)厲，我們都會永遠(yuǎn)愛您！”
親愛的老師作文 5
我出生在東北，很小的時(shí)候就和父母一起來了。
在四川的一個小縣城，我在住處附近的一所小學(xué)讀書。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)成績不好，語言不好，老師不給我好臉色，同學(xué)不喜歡和我玩，經(jīng)常被老師同學(xué)欺負(fù)。最后，他們變得越來越無聊，越來越孤獨(dú)，每天都活在地獄里。
有一天，我的書桌不見了。我報(bào)了老師，老師卻說：“我叫人搬走，以后別來學(xué)校了�？醋约旱谋憩F(xiàn)。你十有八九沒交作業(yè)，十有八九沒通過任何考試。我一直對你很好，至少沒有當(dāng)眾把你趕回家�！�
屈辱和憤怒讓我淚流滿面，跌跌撞撞走出了學(xué)校。千萬不要告訴父母，他們被生活折磨，失去了耐心。如果他們知道了，除了恨我不爭氣，無奈的嘆氣，他們還能怎么辦？我不想讓他們擔(dān)心，也不想再讓他們擔(dān)心，更不想看到他們憔悴失望的表情。所以每天早上，我還是背著書包去上學(xué)，放學(xué)在學(xué)校門口蕩秋千回家。紙擋不住火。我父母終于知道了。媽媽來看我的那天，我像往常一樣蹲在學(xué)校門口數(shù)螞蟻，甚至不知道旁邊有人站著。直到聽到媽媽的呼喚，我才抬起酸溜溜的脖子�？吹綃寢�，我的眼淚止不住的往下涌，所有的委屈都像雨一樣跑出了眼眶。母親向老師要了一個理論，老師卻和她吵了起來，以至于全校都跑出來看，每個人的臉上都露出輕蔑的神色。老師說了一大堆狠話，受刺激的媽媽緊緊拉著我的手頭也不回的離開了學(xué)校。我回頭看了一個學(xué)期上的學(xué)校，發(fā)誓再也不回來了。
退學(xué)后，我一直呆在家里。父母每天都為我嘆息。他們經(jīng)常問我想不想去上學(xué)。每次我都喊著“再也不要了�！蔽矣憛掗喿x。我討厭那里的一切。終于有一天，媽媽受不了我的沉默，強(qiáng)迫我出去玩。那天，我遇見了她。
我媽媽帶我去了一個美麗的院子，里面長滿了各種各樣的.花。一個人在澆水，看到我們就熱情地把我拉進(jìn)客廳。房間簡潔干凈，桌上的花瓶里插著許多鮮艷的黃花，給人一種溫馨的感覺。她和媽媽聊了一會兒，然后我們就起身離開了。
第二天，我媽又帶我去找她，留下我一個人。我大聲哭著，不肯平靜下來。她用許多美味的食物迎接我，塞到我手里。我的無理取鬧沒有讓她厭煩。我終于不好意思再這樣下去了，開始往嘴里塞東西。看到我開始吃飯，她放心地笑了笑，開始自我介紹。她做了好吃的零食，立刻引起了我的注意。我不好意思看她�！跋矚g就多吃。這次你肯定沒吃好。看你瘦！”她的手輕輕地?fù)嶂业哪橆a，溫暖而舒適�！澳氵�想讀書嗎？”要不是那個老師，我也不會發(fā)過這么毒的誓。我沒有取得好成績，也從來沒有好好學(xué)習(xí)過，但是當(dāng)我真的被踢出學(xué)校的時(shí)候，我的心真的很痛，我很后悔。我沒有沉默地說話。她似乎看穿了我的心思。“那就讓我做你的老師吧！放心吧，雖然我水平不是很高，但是我不會想你的�！彼男υ挻騽恿宋业男模矣X得她和我認(rèn)識的老師肯定不一樣。所以我每天都在她家學(xué)習(xí)。從此，這里成了我的第二個家。她教我讀書，教我數(shù)學(xué)，給我看英語動畫，和我練習(xí)英語會話，和我寫同一題目的短文，爭論誰的句子寫得好，讓我猜猜腦子……我越來越有精神了。她也會帶我出去玩，這叫玩，其實(shí)是為了解釋我不懂的東西。她像我的家人一樣愛我。我也犯錯。她從來沒有嚴(yán)厲批評過我，而是一直等著我主動認(rèn)錯。開學(xué)的時(shí)候，我變得焦慮不安，因?yàn)楹ε律蠈W(xué)，幾乎上氣不接下氣。她知道了，就認(rèn)真地對我說：“不要為過去擔(dān)心。既然已經(jīng)過去了，那就算了，重新開始吧。你不是原來的你，相信你是最好的�！�
為了不讓我感到孤獨(dú)，她也回學(xué)校了。她已經(jīng)計(jì)劃申請退休，并回到教師的崗位，直到學(xué)期結(jié)束�？吹轿业男那樵俅纹届o，她申請了退休，離開了學(xué)校。
很多年過去了，直到現(xiàn)在，她為我做的事，她對我說的話，還清晰的在我腦海里。我常常為有這樣樂于助人的老師而感到榮幸，也為歧視拒絕我的老師而感到羞愧。我不再是那個不懂事的小女孩了�，F(xiàn)在的我更加勇敢，更加自信。在這里，我想對所有幫助我教育我的老師說一聲“謝謝”。
親愛的老師作文 6
“再見，親愛的老師！”這是我現(xiàn)在最想說的。
六年來，從踏進(jìn)校門的那一刻起，我就感受到了老師們無微不至的關(guān)愛。一年級的時(shí)候，因?yàn)榕驴蓿幌肷蠈W(xué)。是你慈祥的笑容，驅(qū)散了我內(nèi)心的恐懼，為我打開了學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的大門。
隨著年齡和年級的增長，我越來越真切地體會到你的楚陽之愛。有一次，我生病了，不能去上學(xué)。你擔(dān)心我，給我家打電話，了解我的病情，找我?guī)兔�。這就像一個母親對她的孩子的勸誡，感動得我忍不住流淚。
親愛的老師，我永遠(yuǎn)不會忘記你對我們的教導(dǎo)。你就像一支蠟燭，燃燒著自己，照亮著別人；你像春蠶，把青春獻(xiàn)給祖國的教育事業(yè)，只為讓我們的嫩花茁壯成長；你像春雨，滋潤著我們幼小的心靈；但我認(rèn)為你更像我們的母親，用一切可能的方式關(guān)心我們，給我們像春風(fēng)一樣的愛撫。你用你的愛為我們創(chuàng)造了一個快樂的學(xué)習(xí)氛圍，我們真誠地感謝你！
但是，再過兩個多月，我就要離開我親愛的母校，離開我親愛的老師了，心里覺得很舍不得。畢竟已經(jīng)六年了。你對我的關(guān)心，你的一點(diǎn)一滴，就像一個品牌，在我心中留下了不可磨滅的印象�，F(xiàn)在，千言萬語無法形容心中的感受，因?yàn)槿说母惺軣o法在言語之間流露出來！
老師，您已經(jīng)疲憊不堪，為我們奉獻(xiàn)了青春。我多么想成為一只百靈鳥，用動聽的歌聲緩解你的疲憊。我多么想搬把椅子讓你站久了可以坐下休息；我多么想給你一杯熱茶，讓你濕潤沙啞的嗓音；我多想。
“天下無不散的宴席”，我真的.很討厭這句話。我不想和你和母校分開。我想永遠(yuǎn)陪在你身邊，聽你講課，感受你的關(guān)心，甚至接受你的批評。但我知道這只能是一個白癡的夢。
老師，我會永遠(yuǎn)記得你，我會在以后的學(xué)習(xí)中更加努力，以優(yōu)異的成績作為對你和母校的獎勵！
再見，我親愛的老師！
親愛的老師作文 7
成長是色彩的變換，不見了童話書上多彩的封面，看到的是教科書上的一臉嚴(yán)肅；成長是人人都要經(jīng)歷的過程，它伴隨著酸甜苦辣，是人生中一道美麗的弧線。當(dāng)然，成長中少不了親人朋友的幫助，老師也不例外，而我六年級的語文老師給了我自信。
記得那是一次學(xué)校舉行的詩詞朗誦大賽，老師讓自己踴躍報(bào)名，想要參加的同學(xué)站起來。我曾無數(shù)次想要站起來，但好像被什么東西壓著似的，一直站不起來，就這樣，我錯過了一個展示自己的機(jī)會，心里不由自主的后悔了起來。
聽著外面同學(xué)朗朗的吟詩聲，自己好想?yún)⑴c進(jìn)去。這時(shí)語文老師走了進(jìn)來，說人數(shù)不夠，需要再加幾個人。我好像看到了一絲希望，但可能因?yàn)槟樒け〉奈乙廊粵]有勇氣，只能靜靜的`看著老師。老師好像看出了我的心思，說“：黃怡寒，你怎么不參加，出來試試吧！”聽完這句話，仿佛有一股暖流沖進(jìn)我的心里，我干脆利落的回了一句嗯。經(jīng)過了幾天的排練，比賽要開始了。我心里一直對自己說要好好表演，不讓老師失望，為班級爭光。上臺后一向害羞的我，突然發(fā)現(xiàn)這也沒什么，雖然最后排名不太好，但老師的那次機(jī)會讓我變得自信許多。
我親愛的老師，成長的路上謝謝有您幫助我。
親愛的老師作文 8
老師，這是吹進(jìn)我們心中的微風(fēng)。老師是園丁，播下知識的種子。老師，是指路明燈，指引我們前進(jìn)的方向。老師，你是一個合格的、善良的、有愛心的老師。
蘇小姐很漂亮！她的臉鼓鼓的，白里透紅，像一朵盛開的桃花，蕩漾著幸福的微笑。蘇小姐一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)梳成一對，系在肩上。它讓人看起來非常舒適和美麗。蘇老師的眼睛是最有特色的。一雙水汪汪的大眼睛像天空中的星星一樣閃爍。它們太漂亮了！
蘇老師很善良。在數(shù)學(xué)考試中，我只得了88分。我太沮喪了，我害怕看到蘇小姐失望的表情。害怕回家看到父母失望。害怕在鏡子里看到自己沮喪的表情，我低下頭，看著我的88分紅字，看著試卷上的紅字。我輕輕地哭了。蘇老師見此情景，走上前來，輕輕地摸了摸我的頭，親切地對我說：林挺，沒事，不要哭，你這次失敗了，但這并不意味著你下次會失敗，只要你下次努力，你會成功的，相信老師，你會成功的！你必須給自己信心！”聽完老師的話，我心里暖暖的，抬頭看著蘇老師。她的表情如此親切，她的恐懼已經(jīng)飛上了天空。蘇老師摸了摸我的頭，走到講臺上繼續(xù)上課。我感到溫暖和自信。
蘇老師關(guān)心我們的生活。當(dāng)我參加數(shù)學(xué)考試時(shí)，我突然感到頭暈?zāi)垦＃瑴喩頍o力。我就像一個沒有氣體的'氣球，無法移動。我知道我發(fā)燒了，根本無法回答。蘇老師走過來，先摸摸我的額頭，然后請劉大夫給我拿了一片退燒藥。我不知道哪個同學(xué)幫我?guī)Я艘槐瓬厮运�。過了一會兒，蘇老師手里拿著一杯水急匆匆地走了進(jìn)來，走到我身邊，俯身看我的燒退了沒有，然后低聲對我說：來吧，喝下這杯水，水是一種特效藥！你需要多喝水！”他說著，遞給我水。服藥后，我感覺好多了，但蘇小姐仍然不放心。首先，她幫我收拾書包，給我媽媽打電話，親自帶我去十字路口等我媽媽。不一會兒，我媽媽騎著車來了，我撲進(jìn)她的懷里。媽媽馬上對蘇老師說謝謝，但蘇老師說：沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的�！眿寢屄犞f：蘇老師，有你這樣的老師真是太好了！”之后，我們上了車，向蘇小姐告別。蘇小姐一直等到我們離開，才走進(jìn)學(xué)校大門。我看著老師的影子，眼睛濕潤了。
蘇老師，你是一個合格的、善良的、有愛心的老師！蘇老師，您辛苦了。我將永遠(yuǎn)以好成績回報(bào)你！
啊，蘇小姐！你是一個合格、善良和有愛心的老師！我會永遠(yuǎn)記得你，謝謝你的長期關(guān)心，我會用好的成績回報(bào)你的關(guān)心，我一定會不辜負(fù)你的好意！謝謝你，蘇小姐！
親愛的老師作文 9
看，羽毛球場上那個高高鶴立著的身影，便是我們最最親愛的王老師。
王老師羽毛球打得好，為此經(jīng)常有同學(xué)來找王老師比賽，說是進(jìn)行一場高手之間的對決。那天上午，暖陽初照，微風(fēng)拂臉，王老師又和一位不知深淺的毛頭小子進(jìn)行了一場比賽。他一會將球打到后場，一會兒挑到網(wǎng)前，球聽了話，長了眼。那位小男生被王老師戲逗弄得頭暈，毫無招架之力。老師還是絲毫沒有忍讓的意思，和孩子一樣較真。他和學(xué)生打球，贏了，連眼角的皺紋都在舒展躍動；如果輸了，卻不知怎的，笑的更歡了，笑瞇瞇的眼睛里，閃出長者才有的慈愛的神色。
中午我常進(jìn)辦公室，老師們困倦地伏在桌上，只有王老師挺坐著。他正在批改試卷，行筆如風(fēng)。桌上的飯菜都涼了。累了，便用手揉揉太陽穴，卻仍筆不離手。
王老師很有愛。記得有一次剛上完體育課，我熱得脫下外套。剛好王老師經(jīng)過，他微微蹩眉，擔(dān)心地說：“穿上，要凍感冒的.�！蔽疫B忙乖乖地穿上，王老師似乎還不滿意：“下次記住了哦。”
上一次運(yùn)動會，有個女生800米跑了個倒數(shù)。她疲憊地蹲在終點(diǎn)的不遠(yuǎn)處，看著前方觸動悲傷與哀愁的塑膠跑道，便黯然地把目光轉(zhuǎn)向了別處。她肩膀顫動，臉微微揚(yáng)起，似乎一低頭，眼淚就會掉下來的。王老師來了，在每一個同學(xué)傷感失落的時(shí)候，他總是第一個趕到。他俯下身，摩挲著那個女生的肩膀，就像一個慈父安撫受了委屈的孩子。她終于掉下了淚水，那淚水里，有心傷，亦有感動。
老師，你是我們最最親愛的暖男。
親愛的老師作文 10
我們六（5）班有兩位美女老師，她們不僅教會我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，還教會我們怎樣做人，使我們能夠健康茁壯地成長。下面就聽我一一道來吧。
我們的語文老師姓董，看起來二十多歲的樣子。她皮膚白白的，個子高高的，頭發(fā)長長的，愛穿顏色鮮艷的衣服。她很愛干凈，每次來到教室總是用毛巾把講桌擦了又擦。時(shí)間久了，連我這個不怎么喜歡講究衛(wèi)生的男孩子也深受影響。
董老師的課上得很好，特別是她的聲音，抑揚(yáng)頓挫、感情充沛。每次她給我們讀文章，大家總是安靜地聽著，唯恐落下一個字。在學(xué)習(xí)上，她對我們要求嚴(yán)格，任何一個細(xì)節(jié)都不讓我們放過。有一次，我有一題不會寫，心想，這一題那么難，估計(jì)也考不到，就打算放棄了。董老師發(fā)現(xiàn)了，嚴(yán)厲地批評了我，并耐心地給我講解，直到我弄懂了為止。這件事情，讓我感受到了董老師的認(rèn)真，使我永遠(yuǎn)難以忘懷。我想說，董老師，處處要求我們要把不弄的地方弄懂！真是我們的“懂”老師啊！
語文老師平時(shí)對我們嚴(yán)格要求，數(shù)學(xué)老師更不在話下。數(shù)學(xué)老師是我們的班主任，她姓閆，真是名副其實(shí)的“嚴(yán)”老師。聽說她以前當(dāng)過校長，現(xiàn)在來管理我們這些孩子，那肯定是小菜一碟。閆老師不只是有嚴(yán)格的.一面，有時(shí)她就向我們的媽媽一樣慈愛。她平時(shí)嘮叨的最多的就是教我們?nèi)绾巫鋈�，她常說，我們這些孩子不成才沒關(guān)系，
但一定要成人！在她的教導(dǎo)下，我們想不做個好孩子都難。
這就是我們的“懂”老師和“嚴(yán)”老師。她們不僅是我們學(xué)習(xí)上的老師，還是我們各個方面的榜樣。有時(shí)她們雖然什么都沒說，但是我們知道老師的工作就是這么做的，老師就是這樣做人的，耳濡目染，相信我們班的每個同學(xué)都會做個好孩子。
親愛的老師作文 11
張老師，既是我們的班主任又是我們的語文老師。他三十多歲，個子不算高，總是戴著一副金色邊邊的圓眼鏡，看起來非常有學(xué)問的樣子。眼鏡里面有一雙不大不小的眼睛，你可不要小瞧那雙不大不小的眼睛，上起課來滴溜溜轉(zhuǎn)著，可以捕捉到同學(xué)們的'每一個小動作。最有特色的就是她那張嘴巴，紅紅的薄薄的上下嘴唇一碰，可能說了。別看老師平時(shí)很嚴(yán)肅，平日里卻對同學(xué)們非常的負(fù)責(zé)。
一天中午，我在教室里寫作業(yè)。忽然聽到“咚”的一聲巨響，原來是我的同桌把老師的玻璃杯給打碎了，教室里瞬間安靜了下來，連同學(xué)們的呼吸聲都可以聽的一清二楚。只見坐在講臺上的張老師快步地走了下來，來到同學(xué)們面前，看著被嚇成老鼠的同桌，本以為張老師會火冒三丈�？墒菑埨蠋煻挍]說讓她離開那堆玻璃渣，細(xì)心地安慰著她，生怕她被扎到。只見老師自己拿著掃把上前打掃。我心里不由得一驚，老師居然沒有說他，他打壞的可是張老師最心愛的杯子，這時(shí)發(fā)現(xiàn)老師的手上竟然出現(xiàn)了小小的傷口，這時(shí)我才明白……
像您這樣和藹可親，受人尊敬的老師怎么能不讓人喜愛呢？您就如同那正在燃燒的蠟燭燃燒了自己，卻照亮了我們前行的路。
親愛的老師作文 12
親愛的周老師： 您好！雖然您是從外校新轉(zhuǎn)來的英語老師，但我還是有著千言萬語吐出心扉向您表達(dá)�？墒�，面對著您，我這個膽小如鼠的女孩，卻一字也說不出�，F(xiàn)在，我就運(yùn)用書信方式向您一吐為快吧！
開學(xué)的第一天，您踏著沉重的腳步，十分熟悉地走進(jìn)我們班。然后，您就用嚴(yán)肅的目光掃視了整個班，手在后背上拿了本英語書，挺著腰，十分流利地說了一大段英語，嘰里呱啦，比老外更老外。我們不約而同地向您投來疑惑而敬佩的目光！您見這情況，就馬上停止了，提高那柔嫩而優(yōu)美的嗓子說：“同學(xué)們好！剛才我是在做了一遍自我介紹。呵呵，我想很多同學(xué)的嘴巴都成了o字形�。∥倚罩�，以前我教中學(xué)十幾年了，高中也教了兩三年�，F(xiàn)在，很榮幸認(rèn)識你們，也很榮幸做你們的英語老師……”聽了您那親切的話語，我們都怔住了，對您起了點(diǎn)好感…… 我們都非常喜歡上您的課，因?yàn)槟恼n是那么的吸引我們，是那么的生動，讓我們久久沉醉之中！你在上課時(shí)，既嚴(yán)格又幽默，給我們帶來的不是枯燥無味，而是有情有意！記得有一節(jié)英語課，您請一位正開小差中的男同學(xué)回答問題，那個男同學(xué)不知啥事地“撲通”站起來，只見他的身體不直，擺左擺右。然后傻傻地望著周老師您，您也向她對視了幾分，心平氣和地說：“不用怕，就算回答錯了我也不會批評你�！笨赡莻�男同學(xué)還是照樣，不知道發(fā)生了什么事。接著，您的嘴角邊蕩漾著幾絲微笑，很自然地說：“呀，你怎么歪歪扭扭的，而且臉害羞得紅彤彤的，笑嘻嘻的，去選美的人選最適合你啊，推薦你最不錯！”接著，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都大笑一通，那個同學(xué)也反省了自己，吸取了教訓(xùn)，改正了錯誤。周老師，您這樣一來，除了能博得我們那一陣陣歡笑聲，還能讓做錯事的同學(xué)知錯能改，這不是一舉兩得嗎？您的教學(xué)方式真高明，我們都非常喜歡！
還有一次，我堅(jiān)決地舉起手回答問題，然后您毫不猶豫地向我點(diǎn)頭。然后，我勇敢地站起來，移動了凳子，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣酒饋�。望著您，我竟然全身發(fā)抖。可是就在這時(shí)，您就如我的救命恩人，說了幾句“無價(jià)之寶”的話讓我重立信心：“淑穎，相信自己永遠(yuǎn)是最棒的'！越擔(dān)心你就會越害怕，越害怕你就越緊張，越緊張你就越回答問題�！苯又�，我決定放開心中沉重的石頭，硬著把答案完整地回答出來，結(jié)巴巴的語言讓您停住呼吸才能聽得清楚，可您沒有批評我，更沒有責(zé)怪我，反而向我豎起大拇指：“恩，這個句子不太正確，應(yīng)該加多個go，改為“go back home”。但你能回答出大概意思，已經(jīng)很不錯了，我估計(jì)有百分之八十的同學(xué)想不出來�！卑�，聽了您的話，就如一縷縷陽光照亮著我寒冷的心，又如一陣陣和熙的春風(fēng)溫暖了我的心胸。從此，我不斷地大膽發(fā)言，這不僅能提高語言表達(dá)能力，還能知道自己學(xué)習(xí)上的不足。難道這還不是您的功勞和心血嗎？這讓我感激不已�。� 最近，我們市舉行了個英語智力大賽。這個大賽非常隆重，有的學(xué)校三年級就開始準(zhǔn)備了，難度特別高，有的連教師也得絞盡腦汁��！
雖然題那么難，但我還是想嘗試一下，說不定我能成功�？墒俏覟殡y的是，周老師您會看中我嗎？會挑選我去參加嗎……一串串問題使我難堪不已，心煩意亂。但您好像看出了我的心思似的，走在我跟前，耐心地說：“淑穎，你買多點(diǎn)英語練習(xí)書來做做吧，做到不會的來請教老師。因?yàn)橹挥卸嘧鲱}，你的思維能力才會提高，參加比賽就輕松多了！額，這次比賽的機(jī)會我會盡量留給你的�！蔽衣犃�，又是激動又是感到意外。我心底藏著無法用語言表達(dá)的感激匯成了一個美麗的詞：“謝謝！”就這樣，經(jīng)過您的一番鼓勵，我倍受鼓舞，天天做英語題，早上起來讀英語，晚上有空聽聽磁帶……我的英語也進(jìn)步多了，這更讓我感謝您——周老師！ 簡評：作者把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平常小事如獲至寶地珍藏，只因那里面有老師愛的足跡，情的影子！感激之情如夏花盛開于心！
親愛的老師作文 13
陳老師是中學(xué)X班的教導(dǎo)主任，兇得很。平時(shí)學(xué)生們看到她如同耗子見了貓—趕快走人。誰在她眼前都越來越十分的嚴(yán)肅認(rèn)真，并且肯定是低下頭，害怕露一點(diǎn)兒微笑。
陳老師對于此事十分滿意，她相信：身教重于言教。
有一天，陳老師逸步踱到后對話框，就聽見班里亂糟糟的一片。原先，對一道題的了解不一樣，學(xué)生們變成幾派，爭吵起來。陳老師禁不住緊皺眉梢：授課怎能那樣？！她耐著脾氣再次在對話框看見。見到任課教師把回答發(fā)布后，學(xué)生們?nèi)栽诔�，陳老師勃然大怒�?/p>
第二天，好多個吵得最兇的學(xué)員被帶到陳老師的公司辦公室。陳老師開始了訓(xùn)斥：昨日是怎么回事？你們太驕傲自大了！真是不清楚天高地厚！幾日不訓(xùn)你們，皮緊了沒有？從吳老師寄語里，被訓(xùn)得狗血淋頭的學(xué)員，發(fā)覺了一個密秘—后對話框有些人跟蹤。
此后，課堂教學(xué)上再也沒有那般明目張膽的爭執(zhí)了。班里自始至終議論紛紛，靜得害怕，氣體好像要凝結(jié)住。陳老師卻覺得自身文化教育有方。
殊不知好景不常，任課教師逐漸向陳老師體現(xiàn)說，學(xué)生們上課的'時(shí)候缺乏活力，許多人還老走神；鍛煉身體的話上的啦啦隊(duì)員也軟塌塌，喊得精神不振；期末考試成績?nèi)甓燃壸詈蟮诙?/p>
有一位教師斥責(zé)陳老師：你摧毀的是學(xué)生們的培訓(xùn)主動性啊！
陳老師聽了恍然大悟：對��！中學(xué)生正處于似水年華，她們蓬勃向上，天真無邪。倘若她們失去歡樂，一天到晚擔(dān)憂后擋風(fēng)玻璃有雙雙眼在監(jiān)控自身，那可能造成多么的恐怖的不良影響！
親愛的老師作文 14
光陰似箭，日月如梭，一眨眼六年的光陰悄悄過去。我們即將步入中學(xué)，我們即將離開學(xué)習(xí)生活了六年的母校。離開了辛勤培育我們的老師，心里有太多的不舍。老師的關(guān)懷，朋友的幫助，同學(xué)的友誼，匯成一幅色彩斑斕的圖畫。我們六年的一點(diǎn)一滴，早已埋在心底深處。別了，親愛的老師。
老師，謝謝你，我衷心的向你道謝。老師，是你教會了我如何做人，是您賜給了我的知識，教會了如何辨真?zhèn)�。讓我從幼稚變得成熟，六年的時(shí)光匆匆過去。別了，親愛的老師。
六年了，說長也不長，說短也不短。但足以成為我們生活中不可缺少的部分老師。我心里有太多的不舍，您的一個眼神，一個動作，一個笑貌都讓我倍感親切。別了親愛的老師。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師你辛苦培育我們，卻不好好照顧自己。生病了也堅(jiān)持上課，批改作業(yè)批到深夜，都來不及喝一口熱茶。有一次上課，你正在給我們講課，我聽到你的嗓子嘶啞著，可你還在賣力的跟我們講。老師你辛苦了。別了，親愛的老師。
我多么想搬一把椅子讓你站了很久的腳休息一下。我多么想端一杯熱茶讓你讀了很久的嗓子，滋潤一下。我多么想變成一個百靈鳥，用歌聲洗去你的疲憊。我知道你的右手，使不上勁。你放棄了治療，堅(jiān)持給我們上課。俗話說，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。您大恩大德，我用什么來報(bào)呢？別了，親愛的老師。
你像一根蠟燭，犧牲自己，點(diǎn)亮別人。你像一把鑰匙，打開了知識的大門，讓我們學(xué)習(xí)。你像一臺階梯，一步一步送我們到成功的道路。你常說我們就像你的孩子，在我們看來。老師你不是親人，勝似親人。別了，親愛的老師。
老師，我真恨透了，天下無不散的宴席。多么想留在你的身邊。我仿佛看到了，老師帶領(lǐng)我們操場上玩游戲。在教室里教我們朗讀課文。你總是那樣的和藹可親，平易近人。別了，親愛的老師。
老師如果你是藍(lán)藍(lán)的`天空，那我便是在天空下翱翔的雄鷹。如果你是廣闊的大海，那我便是水中的魚兒。老師如果您是群星璀璨的星空，我便是小小的星星。別了，親愛的老師。
六年的生活早已在記憶中深深保存。別了，親愛的老師。別了，親愛的同學(xué)。別了，親愛的母校。
親愛的老師作文 15
在學(xué)校里，有一位我最喜歡的老師。她教我們漢語，從一年級開始就一直教我們漢語。我們的語文老師已經(jīng)四十多歲了，但她無私地把她的知識傳授給了我們。她也是一個非常好的老師。在這四年里，我們班的每一次考試都是這個城市的第一次。她也有一個很好的地方，那就是，她有一套自己的教學(xué)計(jì)劃。她對我們要求不高，對我們也不是很嚴(yán)格。她給我們舉了一個例子：我們學(xué)校以前有一位老師。他對學(xué)生非常嚴(yán)格，要求非常多。他的學(xué)生通常表現(xiàn)很好，但是一旦考試他們就做不好。那些學(xué)生在六年級畢業(yè)考試中表現(xiàn)很差，原因只有一個，那就是老師對學(xué)生太嚴(yán)格了，學(xué)生們犯了一個小錯誤，被打敗了，這讓他教的學(xué)生們一看到老師就害怕。然而，我們的'語文老師告訴了我們一些她在課堂上親身經(jīng)歷的課文。正因?yàn)槿绱�，我們的學(xué)習(xí)成績?nèi)绱藘?yōu)秀。
我親愛的語文老師，你教得很辛苦，我們會以最好的成績回報(bào)你。
親愛的老師作文 16
說到老師，我就會想到教育了我們四年的老師——丁老師。丁老師有著一張能說會道的嘴。一頭烏黑的頭發(fā)，丁老師性格樂觀，我們每次讓她生氣時(shí)，她都不會罵我們，而是讓我們自己想想有時(shí)還沖我們笑。
而這種笑，不是平時(shí)那種嘻嘻哈哈的傻笑，這種笑里面充滿著對我們的關(guān)懷和愛護(hù)，更是想讓我們懂得“以后不能這樣了，要改正�！�
丁老師的教育方法也非常獨(dú)特，非常像我們剛學(xué)的課文《師恩難忘》里的田老師，丁老師也常常給我們講她經(jīng)歷的、聽過的和做過的故事。想讓我們自己從中悟出道理，而不像其他老師那樣告訴你。話說“手越用越巧，腦越用越靈�！敝挥凶屛覀冏约合氲酱鸢福@才就是真正的`學(xué)。我想，丁老師應(yīng)該也是這樣想的吧！
雖然我是班長了，但是我也有許多不足的地方。比如：我閱讀題做的就不好，總是馬馬虎虎，那時(shí)是丁老師幫我解決了難題。
記得，就在上個學(xué)期，我們的家庭作業(yè)有一項(xiàng)是閱讀短文，那一次我竟然忘了這一項(xiàng)作業(yè)。第二天早上，我連書都沒帶。丁老師還說；“你閱讀本來就不好，我想幫你提高提高，沒想你竟然沒做，這樣就是一個不稱職的班干部了。”
那一段時(shí)間，我心情非常低落，但還是丁老師幫助解決了，還告訴我：“以后再也不能這樣了�！�
親愛的老師作文 17
花園里那辛勤的園丁是誰？閣樓里那不停作畫的人是誰？對了，是老師！我們是祖國的未來，是祖國的花朵，老師則是那辛勤的園丁，為我們澆水施肥，為我們修枝剪葉。老師，我愿做你畫筆下的一朵花兒，為您的畫增色添彩。我親愛的老師，在這即將畢業(yè)之際，我想說：您辛苦了，謝謝！
謝謝您無微不至的關(guān)心和愛護(hù)，謝謝您像媽媽一樣的愛我們。從我跨入英才學(xué)校大門那一刻開始，就注定我會跟著您，注定我會依戀著您。但是天下沒有不散的宴席，六年的時(shí)光是短暫的，轉(zhuǎn)眼即將過去，我們這一群孩子也是時(shí)候該為夢遠(yuǎn)航了。老師，真不知在我們離開之際，您是否會悲傷而又幸福，悲的是分離之痛，喜的是我們已長大。人生就這樣分分合合，它不會因?yàn)槲覀儽舜说牟簧岫Ｏ�，那是一段漫長的路程。老師，請不要忘記我！
老師，不要忘記曾經(jīng)您說什么就做什么的.我，也不要忘記后來任性無理取鬧的我，我不知您是看哪個我更清晰，是那個無理取鬧的我嗎？但那已不重要了，您只要記得：噢，那個叫伊妹兒的女孩在我生命中停留過，我就知足了。
老師，感謝您無私的奉獻(xiàn)和教導(dǎo)，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這句詩來描述您已是再合適不過的了，您是精心培育花兒的園丁，老師您是畫家，在這張超大的畫紙上勾勒出一朵朵美麗嬌艷的花兒。老師，您辛苦了！
親愛的老師，我的人生畫卷上已出現(xiàn)您的容貌，它永不可磨滅！
親愛的老師作文 18
“每當(dāng)我走過老師的窗前……”這首歌是我最喜歡的歌曲之一。聽到這首歌，心里會有一股熱浪，因?yàn)槟銥槲业拈T付出了太多。
記得從一年級開始參加比賽，印象最深的是三年級的講故事比賽。我清楚地記得，因?yàn)闀r(shí)間不夠，老師只用了我一天的時(shí)間，就寫了一篇一千多字的文章。想想看，多難��！第二天，老師把稿子給了我，帶我去排練。當(dāng)年老師帶著我看懂文章，帶著我一個個標(biāo)注錯誤。比賽前一天幾個老師陪我很晚才回去，我自己也很晚才拿到。第二天，我獲得了一等獎。相信老師的'貢獻(xiàn)是不可或缺的！
五年級的時(shí)候，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師換了，我有點(diǎn)不舒服，學(xué)習(xí)狀態(tài)很差，學(xué)習(xí)成績直線下降。是你每天和我聊天，讓我迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，盡快適應(yīng)新老師的教學(xué)方法。謝謝老師——。
我要感謝所有教過我的老師。你把我?guī)нM(jìn)了知識的殿堂，為我的學(xué)習(xí)和生活繪制了五顏六色的藍(lán)圖。它給我的學(xué)習(xí)帶來了巨大的力量。你教會了我如何相處和做人。
今年是我們小學(xué)的最后一年。相信我們，在未來，我們會努力吸收你教給我們的所有知識，像海綿一樣吸收，充實(shí)自己，做一個對社會有用的人來回報(bào)我們的培養(yǎng)。
謝謝——親愛的老師！
親愛的老師作文 19
我的人生過程中出現(xiàn)過許多老師從幼兒園到四年級老師個個都關(guān)心我們令我難忘的是幼幼兒園的一位老師雖然老師姓什么我已模糊但老師關(guān)心我們的樣子清晰可見。當(dāng)同學(xué)生病的時(shí)候 老師再忙在再急的事情都先放一邊踩著自行車帶我們?nèi)メt(yī)院回來還忙著泡藥給我們吃還不時(shí)的安慰我們；當(dāng)我們中午睡覺的時(shí)候老師總是不停的檢查我們的被子有沒有蓋好當(dāng)老師輕輕的把被角蓋上的時(shí)候我感覺到了老師的溫暖。老師的愛無微不至老師的愛無處不在。平時(shí)放下家務(wù)跑去書店買些不同類型不同科目的書籍給我們看增加我們的.課外知識老師說：“書是我們最好的朋友書是我們最好的老師”。
老師難道您不是嗎？在我心目中你就是最好的老師最好的媽媽。 記得有一次上體育課跑步比賽跑著跑著我不小心摔倒了老師急忙跑過來蹲下身子親切的說：“孩子摔倒了就拍拍膝蓋自己爬起來�！蔽也宦犚恢蔽目蕖八さ共豢膳轮灰阌赂业恼酒饋碚諛涌梢酝瓿扇蝿�(wù)……”我慢慢的起來了跑了最后一名但老師說我贏了當(dāng)時(shí)我不明白現(xiàn)在我知道了雖然我輸?shù)氖且粓雠懿奖荣惖亿A的是我自己或者。謝謝你老師是你從小培養(yǎng)了我們勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)讓我在以后的生活、學(xué)習(xí)道路上受益匪淺謝謝您我的啟蒙老師也是我人生的老師。
當(dāng)我踏進(jìn)校門的那一天你給了我無盡的關(guān)懷當(dāng)我踏出校門的那一天你已經(jīng)付出了你的全部。這就是你我親愛的老師！ 桃李不言下自成蹊。今天當(dāng)我已成桃李芬芳成為一朵站在老師皺紋下的花蕾時(shí)我唱著綠葉對根的情誼把一顆感恩的心將莘莘學(xué)子心靈深處的對你的愛注入大海讓她灌向心海的最深處和陽光雨露大海同存，師恩難忘，溫情永存！
親愛的老師作文 20
在生活中，人的大腦都不是一生下來就是像神童那樣聰明，都是身旁有一位愛你教育你的老師，是老師領(lǐng)導(dǎo)我們走向社會，走向未來的；是老師在我們的心靈上灑滿了有愛、有良心的人民，愛國的小學(xué)生；是老師用辛勤的汗水把我們養(yǎng)大；是老師日夜操勞的為我們學(xué)習(xí)，每天趕著批作業(yè)，批試卷，到了第2天，老師還氣呼呼的.·拿著試卷。我想老師也是很辛苦。但是我們班有幾個調(diào)皮的男生總是惹老師發(fā)火，根本不理解老師的苦衷。我想老師也是惹著多大的惱火，但是老師才不管這些，只是讓我們多聽點(diǎn)知識，以后好回報(bào)祖國，回報(bào)自己的父母，用自己的成績來為祖國做些力所能及的事情。老師得流下多大的汗水，多大的辛苦啊。此時(shí)此刻，我無法用文字來形容我對老師的尊敬和崇拜。我多想向老師那樣教未來的學(xué)生，人們都說孩子是祖國的花朵，也是祖國的孩子，或許老師把我們當(dāng)成了他們自己的孩子來培養(yǎng)。
最后我想對老師來說“老師您辛苦了”。
親愛的老師作文 21
老師，是一個富有愛心、無私奉獻(xiàn)的神圣職業(yè)，也是讓每一位莘莘學(xué)子為之敬佩、感動的人。我最親愛的老師就是我們的班主任——王老師。
王老師非常的和藹可親，她的嘴角總是掛著一抹如冬日暖陽般的微笑；挺拔的鼻梁上戴著一副漂亮的眼鏡，鏡片后面是比潺潺流動的小溪還要清澈明亮、比夜空中璀璨明星還要深邃動人的眼睛，看向我們的眼神總是充滿了期待和鼓勵；濃密的秀發(fā)如瀑布般垂下，飄逸而灑脫。
王老師的語文課講的娓娓動聽，吸引著每一位同學(xué)認(rèn)真傾聽。一會兒用粉筆剛勁有力地在黑板上書寫出課本生字，一會兒用柔美的嗓音帶領(lǐng)我們朗讀課文，一會兒又嚴(yán)肅認(rèn)真的給我們講解知識點(diǎn)。讓我們的思維和注意力跟著老師的步伐前進(jìn)、跳躍。這時(shí)的王老師猶如《哈利波特》世界里的大魔法師一般，用神奇的.手指一點(diǎn)，就撥開了重重迷霧，打開了我們混沌的心靈，讓我們茅塞頓開，跳進(jìn)了知識的海洋。
王老師是一位公正、公平的老師，她獎罰分明。如果我們課堂紀(jì)律不好，亂成一團(tuán)，王老師就會板起面孔批評我們，對帶頭搗亂的同學(xué)會罰扣“小紅花”；如果哪位同學(xué)在比賽中取得好成績，她也會跟我們一起歡呼雀躍，給獲獎的同學(xué)再獎勵上一朵“小紅花”。王老師的獎罰分明讓我們的課堂紀(jì)律有了很大的提高，也增加了每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性和班級榮譽(yù)感。
我親愛的王老師不僅博古通今、知識淵博，還多才多藝呢。王老師有一副可與百靈鳥媲美的金嗓子，她的歌喉讓人羨慕，歌聲讓人沉醉，仿佛有一個個的音符小精靈在我耳邊歡快的跳動，那天籟之音會帶你到音樂的王國。王老師還寫的一手好字，她的板書字字端正，既剛正有力又流暢、飄逸，讓在我們上語文課的同時(shí)也上了一堂書法課。
每天下午放學(xué)，王老師在護(hù)送我們離開校園后還要回到辦公室，利用下班時(shí)間，給我們備課、批改作業(yè)，直到天黑。正是您廢寢忘食的工作和辛勤付出，才有了我們每一位同學(xué)的知識的積累和學(xué)習(xí)成績的提高。
親愛的王老師，您的一言一行都如陽光般的沐浴著我們，潛移默化地影響著我們每一位同學(xué)。在笑聲與歡樂中學(xué)到了知識，也在笑聲與歡樂中改掉了自己的一些缺點(diǎn)。此時(shí)此刻我想對您說：謝謝您，我親愛的王老師！
親愛的老師作文 22
我們班有一個好老師，看起來很嚴(yán)肅，但從不責(zé)罵我們。她就是我們的體育老師——黃老師。
她有一頭烏黑的頭發(fā)，眉毛粗粗的.，襯得雙眼特別有神。她一般穿運(yùn)動服、體操褲，一看就知道運(yùn)動是她的強(qiáng)項(xiàng)。
我和徐子晴是班級的體育器材管理員。一次美術(shù)課后，我們要去操場上體育課，我問了課上需要的器材，就馬上飛奔到器材室門口�？晌一仡^一看，卻發(fā)現(xiàn)徐子晴根本沒來。我想她可能是被美術(shù)老師留下來了，就決定等她一會兒。
可是過了好久，她還沒來，我只好獨(dú)自一人用推車把器材拉走了。平時(shí)兩個人拉器材并不覺得重，這時(shí)只有我一個人拉，我越走越吃力，汗都拉出來了。等我好不容易把器材送到上課地點(diǎn)，鈴聲已經(jīng)響過了。
完了，這次要挨批了！我的心里開始緊張起來，生怕黃老師責(zé)罵我，更怕老師撤了我管理員的工作。
黃老師見我一人拉著器材，滿頭大汗的，溫柔說：“怎么只有你一個人拉器材？真是辛苦你了�？旎仃�(duì)伍上課吧！”
我長長地出了一口氣，心想：黃老師真好，不但沒有批評我遲到，還體諒我的工作辛苦。
這就是我最喜歡的黃老師——一個親切溫柔的好老師。
親愛的老師作文 23
寒假過后，又到了緊張的學(xué)習(xí)時(shí)刻。為了讓我考上一所好的中學(xué)，爸爸把我送到博偲教育補(bǔ)習(xí)班，在補(bǔ)習(xí)班里我認(rèn)識了一個把愛全部都奉獻(xiàn)給學(xué)生的老師，把學(xué)生們當(dāng)做兒女的老師，對我們無微不至的老師，她的愛讓我們無言報(bào)答。她就是我今生第二個媽媽。她就是親愛的.成老師。
成老師的工作十分辛苦，我們一到補(bǔ)習(xí)班，她就忙前忙后把人數(shù)清點(diǎn)好。瞧，這幾天，我們經(jīng)常喊熱，她為了我們，忙前忙后的裝空調(diào)。晚上我來到補(bǔ)習(xí)班，看見成老師很不舒服的樣子，于是我問：“成老師，你怎么了？”成老師說：“沒事，就是今天有點(diǎn)累，去去，快去學(xué)習(xí)�！背衫蠋煷叽僦艺f到。這時(shí)，我心里想：啊，這是一位多么好的老師，自己病成那樣，還在關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。成老師我多么的想說：“您太辛苦了！老師啊，您什么時(shí)候才能把愛用到自己的身體上呢，什么時(shí)候才能把愛給你自己呢？您的愛啊，全都在孩子這兒，成老師，您歇歇吧！我天天看著您疲憊的臉，心里很不是滋味。成老師，您相信我，我一定不辜負(fù)您對我的期望，一定不會忘記您的淳淳教導(dǎo)。
千言萬語匯聚成一句話：成老師，我愛您，我愿做那只永不長大長大的鳥兒，依賴著您。在您的身邊我永遠(yuǎn)都覺得溫暖舒服，因?yàn)槟涯膼墼丛床粩嗟亩冀o了我們。
親愛的老師作文 24
“十年樹木，百年樹人�！彼眯难喔戎膶W(xué)生，她的學(xué)生就像春雨過后的竹筍——一茬接著一茬。
在她的精心培育下，學(xué)生們不斷地進(jìn)步，健康地成長。她個兒不高，長長的棕色卷發(fā)，鼻子上架著一副小巧的眼鏡，眼睛雖小，但很有神。她已經(jīng)快五十多歲了，可看上去卻那么年輕。她的聲音是圓滑的，每當(dāng)她為我們朗讀課文時(shí)，我身臨其境，好像課文中的場景真實(shí)地展現(xiàn)在我面前。她雖然其貌不揚(yáng)，但在我看來，她是我心中最認(rèn)真，最溫柔，最負(fù)責(zé)的好老師。七月的夏天是最熱的，猶如一個大蒸籠，人們就像美味的包子，被無情地“蒸”著。同學(xué)們耐著酷熱，認(rèn)真地聽老師講課。她站在講臺上，汗水順著額頭滑了下來，她滿不在乎的用胳膊一抹，繼續(xù)為我們講解著習(xí)題。這時(shí)一個焦急的聲音打破了這原有的安靜氣氛：“老師！老師！我流鼻血了！”她立刻放下書，一個箭步?jīng)_到該同學(xué)的身邊。她向周圍同學(xué)要了張紙巾，輕輕地托起他的頭，慢慢地?fù)崛ヵr紅的血，隨后又將紙撕成一小塊堵住了他的鼻孔。做完這一切，她輕輕地呼出了一口氣，她說：“快去水房洗洗吧！”等這位同學(xué)剛出教室門，她又急吼吼地說道：“等一下！你會洗嗎？”話音剛落，她又沖出教室門，陪著那位同學(xué)進(jìn)了水房。這一刻，我感動了，雖然這是件很微不足道的事，但我認(rèn)為，這件事情足以透出她那顆愛孩子們的心。她書寫的黑板板書是我們?nèi)昙壚蠋熤袑懙米钇恋摹Ｋ淖�，剛勁有力，一筆一劃，從來沒有“狂草”過一回。就算是給學(xué)生的批語，也是認(rèn)真的，一筆一劃的。其實(shí)我小時(shí)候?qū)懙淖执_實(shí)不怎么美觀，跟現(xiàn)在的字有著天壤之別。這一切，還要?dú)w功于她。每當(dāng)習(xí)字課的時(shí)候，她總會走到我身旁，籠著我的小手，在本子上寫下范字，讓我一筆一劃地模仿，并且在我耳邊絮叨說：“對，就這樣，一定要有起筆，頓筆，運(yùn)筆，收筆。記住左窄右寬。恩，不錯。有長進(jìn)了！加油！”就在她的教導(dǎo)下，我的字慢慢的，“腰”伸直了，“腿”不打哆嗦了。每次學(xué)校組織的`寫字比賽中我都能取得優(yōu)異的成績。老師，真的謝謝您！我曾經(jīng)無數(shù)次希望我不要長大，因?yàn)殚L大后就會離開她。可是，該來的一天最終要來了。我，要畢業(yè)了。畢業(yè)典禮那天，我看見她哭了，肩膀一聳一聳，眼睛哭得都快跟水蜜桃差不多了。我心里是說不出的難受，心里酸酸的。她說：“人生就像一列火車，每到一站，總是會有人下車，就像兩條平行卻不相交的平行線。六年了，小學(xué)這一站，到站了！當(dāng)火車開走時(shí)，也許我們就再也不會見面，我希望你們能快快樂樂地健康成長。能夠在以后回想起小學(xué)那段快樂美好的時(shí)光……”這一刻，我也哭花了臉。郭老師，我不會忘記您教我練好字那認(rèn)真負(fù)責(zé)的神情；我不會忘記您當(dāng)我犯了錯時(shí)對我嚴(yán)肅批評的態(tài)度；我亦不會忘記您當(dāng)我作業(yè)得滿分時(shí)那贊賞開心的話語；我不會忘記……
郭老師，我想您啦！我好想時(shí)光倒流，再看看您上課時(shí)認(rèn)真的模樣，再聽聽當(dāng)年您對我說過的話，再聞聞您身上那清新的香氣，再握握您那修長光滑的手�？上�，時(shí)光不會倒流。我只有把它放在我記憶的最深處，來銘記您對我的好。郭老師，您永遠(yuǎn)是我心中最好的老師！
親愛的老師作文 25
生活中形形色色的人太多，所經(jīng)歷的事太多，有些，像過眼煙云，有些，卻深深雕鏤在記憶深處……
她，是我們小學(xué)三年的班主任。記得初見她，是個明媚的早晨，坐在教室里，陽光似輕柔的蝶，在教室間飛舞，空氣中的絲絲塵埃，都變得輕盈起來，分別兩個多月的同學(xué)聊著天，而我卻一直盯著那門口，期待著新的班主任如約而至。她，就這樣悄然而至，三千青絲自然披散在身后，一襲米色長裙，白色皮鞋發(fā)出“噠噠”的清脆的聲音。五官精致，眼睛呈棕褐色，清澈明亮，如一潭湖水，水面波光粼粼，泛著白光，閃現(xiàn)著智慧的光芒，平靜溫柔。目光似母親的手，輕柔地掃過我們，嘴角露出一抹弧度，似暖陽，溫暖著我們，陽光輕柔地灑在她身上，更顯寧靜。
這便是初見，之后，與她一堂堂妙趣橫生的課，更多的了解，更覺得她的每一句話，每一個字，都是那么溫柔。
那天午后，開始練字，那些天，練字全部圖一個快，正當(dāng)我即將開始寫下一個字的時(shí)候，她，站在了我的身旁，我轉(zhuǎn)過頭，見她微微皺著眉頭，伸出那只手，緊握著我拿筆的手，她的指尖的溫度，暖暖的，像陽光，十指緊握的.溫暖，她指間的溫度，從手背流入全身的每一個細(xì)胞。她的手帶動著我的手，將溫暖注入筆尖，一橫一豎，一撇一捺，都傾注了老師無限的愛。抬起頭，望她，清澈的眸子，溫柔的目光，嘴角的弧度，似乎發(fā)覺我在看她，她也順著目光看過來：“你自己來寫吧，認(rèn)真點(diǎn)，老師相信你一定能夠把字寫好的！”她聲音輕柔，像唱歌般動聽，陽光擦著窗戶的邊映射進(jìn)來，灑在她身上，金燦燦的，在她身上做著游戲。棕褐色的瞳孔中更多的是信任。我開始一筆一劃的寫，寫得很認(rèn)真，雖然速度比較慢，但看著眼前這一個個工整的字跡，卻有著滿滿的成就感。
“萬事不一定要圖一個快，做任何事的時(shí)候，都不該浮躁，而應(yīng)該靜下心來，正如練字一般，一筆一劃耐心書寫，會有不一樣的收獲的！”你的話語的鼓勵，我至今依舊記著，雖然畢業(yè)了一年不到，但是與你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴似乎就發(fā)生在昨天……
最忘不了的，是在我那是浮躁的提醒，是那由衷的鼓勵，是那信任的目光，讓我明白靜下心做事的重要！
她，便是我影響最大的人，我親愛的老師！
親愛的老師作文 26
有人說老師是天空中最亮的星星，為我們指明了前進(jìn)的方向。有人說老師是山里最涼爽的山泉，用甘露給我們的樹苗澆水。
有人說老師是一片茂盛的葉子，用他強(qiáng)壯的身體保護(hù)著我們未來的花蕾。老師，我欽佩你，但我不能說為什么我會有這種欽佩�？粗阍诤诎迳狭粝碌恼麧嵠恋淖舟E，我無法衡量它包含了多少秘密和艱辛。我只知道這是你對社會教育的無私奉獻(xiàn)。聽你在講臺上說的每一句話，那是什么樣的聲音？這是大自然清澈的綠色鳥叫聲嗎？這是古典樂器的和諧旋律嗎？不，不是。這是一種外在的聲音，包含了世界的美麗音調(diào)。
它讓我們感覺很深，因?yàn)槟莻�聲音不是普通的聲音，而是知識的信號。一聽到這個聲音，你就會知道很多知識將會從遠(yuǎn)方飛來，進(jìn)入你的智腦崗位。老師，你是天空中最亮的北斗七星，而我是一只迷失在紅塵中的黑鴨子。每當(dāng)我迷路時(shí)，只要我看到你耀眼的.光芒，我就能找到回家的路。我仍然記得當(dāng)你第一次抱起我，把我從一個天真無邪的孩子變成一個有理想和成就的小學(xué)生時(shí)，你為我們付出了多少。在享受成功和幸福的同時(shí)，我們不能忘記我們的老師。
你是山里最酷的山泉。只有你的博學(xué)才能讓我們了解廣闊的世界，讓我們看到廣闊的世界。你就像我們的望遠(yuǎn)鏡，讓我們看得更遠(yuǎn)更清楚，就像山泉，讓我們看得更清楚。
老師，你教會了我們要有勇氣與困難斗爭，不要被困難壓垮。我還記得你經(jīng)常說，沒有風(fēng)雨，我們怎么能看到彩虹，沒有人能隨隨便便成功。是的，成功和困難是相對存在的。如果沒有困難，如何談得上成功？老師，你是一片繁茂的葉子，你用你強(qiáng)壯的身體保護(hù)我們未來的花草和骨骼。你從來沒有固執(zhí)過。你總是默默奉獻(xiàn)你的整個身體。為了你的學(xué)生和你的使命，你愿意做一片綠葉而不是一朵紅花。你想用自己的能力照亮這個世界，讓學(xué)生的夢想飛得更高更遠(yuǎn)。
老師，你用你的一生教會了我們?yōu)槭裁匆非�，為什么要有理想，為什么要超越自己�?/p>
老師，你給這個美好的世界留下了最美的微笑。你是我們心中最美麗的神話。
親愛的老師作文 27
簡長得高高瘦瘦的，披肩頭發(fā)，臉上時(shí)常掛著甜甜的笑容，讓人一見就感受到是那么的親切。
在我心中，她是一位辛勤的園丁，滋養(yǎng)著里的花朵；她是一只鴻雁，引領(lǐng)著我們在知識的天空翱翔。我十分慶幸有這樣一位好老師。
我們與簡老師的初次相識是的時(shí)候。
開學(xué)了，聽說我們班會來一位新的語文老師，大家早早都安靜整齊地坐在教室里，期待著新老師的到來。隨著上課鈴聲的響起，走進(jìn)教室的是一位面帶笑容，讓人一見就感到萬分親切的女老師。她走上講臺說了一聲：“們好！”便做起了，“我姓簡，因?yàn)槲逍腥被穑泻啛粞�。愿和大家交個，共習(xí)，共同成長。當(dāng)然，你們快快長大，我再長就老了�！甭犞慕榻B，我們一下子不再拘謹(jǐn)，都笑了。她要和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起做，帶著同學(xué)們快快樂樂的成長。
接下來簡老師針對我們怕學(xué)語文的特點(diǎn)，贈送給我們?nèi)齻�詞語：“烈火煉金、滴水穿石、破繭成蝶”，要求利用工具書，聯(lián)系生活實(shí)際講出詞語的意思，并告訴我們：“只要你腳踏實(shí)地的`把握方向，就會迎來開花的夢想。我時(shí)刻關(guān)注你現(xiàn)在是否有腳踏實(shí)地的表現(xiàn)，以前不夠優(yōu)秀不要緊，那只是過去，只要心中有夢想，自己努力爭取，就會有收獲，就會有燦爛的未來”，還告訴我們學(xué)習(xí)要做到“一分耕耘，才有一分收獲�！蔽冶凰娨话愕脑捳Z而感動，在心中暗暗鼓勁要好好的學(xué)習(xí)，讓我的語文水平更上一層樓。
此后的語文學(xué)習(xí)中，我加倍勤奮，在老師的指導(dǎo)下，我做到了多看多想多提問，也充分感受到了原來學(xué)習(xí)也有很多樂趣�，F(xiàn)在，不論是課堂練習(xí)還是家庭作業(yè)對我來說都是小菜一碟，我還養(yǎng)成了課外閱讀的好習(xí)慣，為的是課堂上和老師同學(xué)們交流的時(shí)候也能引經(jīng)據(jù)典，在習(xí)作的時(shí)候也能下筆如有神。
學(xué)習(xí)有酸甜苦辣，有了簡老師的指導(dǎo)，我學(xué)會了在苦中尋到甜，在辣中得到快樂。我也相信，只要我們勤于耕耘，一定能有收獲。
感謝您，我親愛的老師。
親愛的老師作文 28
老師，是辛勤的園丁。老師，像默默奉獻(xiàn)的蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人；老師你是我們?nèi)松缆飞系膯⒚餍�；老師，是……反正是說也說不完，道也道不盡的。
蘭老師，您是我校一位語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的教師，多少人才從您手底下送出，然而，您卻不酬回報(bào)的培育著我們，不但在學(xué)習(xí)上經(jīng)常鼓勵我們，而且還對我們的生活噓寒問暖。就拿上學(xué)期的那一件事來說吧。
那是一次語文測試，那天正是夏天。天氣異常炎熱，您把試卷發(fā)下來后，同學(xué)們在安靜的答題，忽然，一股難聞的`臭味彌漫了整個教室，教室里像是有一熱鍋上的螞蟻蠕蠕亂動，您一邊安慰我們，一邊拿起笤帚環(huán)視整個教室，您好像能掐會算，怎么就知道有同學(xué)吐了呢？您快速走過去，幫助那位同學(xué)掃完了雜物。
還有一次，一位同學(xué)昏了過去，您發(fā)現(xiàn)后，馬上給他的家人打電話，打了許久也沒有人接，您馬上放下手中的事，送那位同學(xué)去醫(yī)院，照顧了這位同學(xué)半天，等他的父母來了才匆匆跑來給我們上課。
然而，還未來的及報(bào)答您對我們辛勤培育之恩，我們又要匆匆離去，走進(jìn)中學(xué)，走向人生的第一個起點(diǎn)，您放心，我們一定不會給你丟臉的，我會用您所授予我的知識和力量，接納“知錯就改就是好樣的！”
蘇老師！您是我除了父母之外最親的人了！老師！雖然您現(xiàn)在不是我的老師了！可我永遠(yuǎn)不會忘記您！老師！
親愛的老師作文 29
親愛的老師，我知道你默默的陪了我們這么多年，默默地教育我們，慢慢的，你的頭發(fā)也漸漸一條條地變白了很多，但是你絲毫沒有什么知覺，只知道我們大伙兒的知識情況。老師，你的善良就如天上的星星那樣多，不管我數(shù)到天涯海角，也數(shù)不完你的善良，你內(nèi)心的美。
老師，我想你一定是超人，一會兒是我們和藹的母親，一會兒是我們敬愛的老師，上課的時(shí)候，默默地教我們怎么順利的通過學(xué)習(xí)的道路，一步一步有規(guī)則的教我們。放學(xué)的時(shí)候你就記著，放學(xué)一定要看路。就憑著這句話，你就時(shí)時(shí)刻刻對我們說。這不是很像我們親愛的母親嗎？
我們上一年級的時(shí)候，你們就非常有內(nèi)心的'教我們，又教又寫，辛苦得不的了。這樣的，你一遍，我又一遍，慢慢的就一遍又一遍得升了一個好的班級，就是這個原因，你就教了成千上萬的學(xué)生，個個學(xué)生都使你印象深刻！
老師，你對我們所做的一切都使我印象深刻！慢慢地走上快了的大道上！
親愛的老師作文 30
老師送你一朵鮮艷的鮮花來表達(dá)我的敬意。在我們考的不好的時(shí)候，你總是像父母一樣來關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。我們考的好，您為我們開心，考的不好，你為我們煩惱，還思考是自己沒教好，還是我們沒認(rèn)真聽。在我們回味夢里面的美好時(shí)，你還在給我們改卷子。我想說一聲老師您辛苦了。
老師，你用你的知識來充實(shí)我們的大腦，而你不需要回報(bào)，只需要我們上課認(rèn)真聽講，考個好成績才是對你最好的報(bào)答。老師，我會感謝你這一份恩情的，我會用我的知識來改變我自己的生活，長大以后，我一定會好好報(bào)答你們對我的關(guān)心和照顧。
老師，你就像我們大腦里面的營養(yǎng)品的廚師，你像天空中的太陽給予我們溫暖，你像夜晚的月亮，我們就像一顆顆小星星，在你的.眼里不斷的成長，老師你更像我們的父母，俗話說一日為師，終身為父。你在不斷的關(guān)心我們，培養(yǎng)我們，把我們當(dāng)做你自己的孩子一樣對待。學(xué)海無涯，我會努力學(xué)習(xí)的。
最后老師，我送你一首詩：老師，你是勤勞的園丁剪掉我們的枯枝敗葉；老師，你是一把登山杖，輔助我們爬上人生的巔峰；老師，你是黑夜中的一處光明，照亮我們學(xué)習(xí)的道路。是誰讓我學(xué)會了知識，是誰讓我們在無底深淵中找到了光明呢？是你呀老師，是你點(diǎn)亮了我的人生，真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！卑�！
親愛的老師作文 31
我的老師是一位很有文采而又很文靜的老師，她長著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，笑時(shí)有兩個深深小酒窩，長長的頭發(fā)，她給我的印象總是那么的和藹可親。她是我們學(xué)校老師中的榜樣。她一直是我學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。
老師您是我們學(xué)習(xí)長征中的助力器，是我們?nèi)松兄感袩�。假如不是您我們的社會將永遠(yuǎn)停留在一個無知的年代，假如不是您我們的國家怎會有棟梁？
親愛的老師是您在我們?nèi)狈ψ孕诺臅r(shí)候，讓我們知道：在攀登的.道路上，假如碰到荊棘，你要有巖石般的意志，在跋涉的長途中，假如碰到冷落的荒漠，你要有駱駝般的耐力。親愛的老師是您在我們自卑時(shí)，讓我們知道：生活有時(shí)雖不像我們所想的那樣美好，但是也不像我們所想的那樣糟糕，讓我們笑對人生。
親愛的老師您無時(shí)無刻的都再為我們著想，而我們卻有時(shí)抱怨您，真是不應(yīng)該呀！
親愛的老師您是我們一生中的第二個父母親啊。
親愛的老師作文 32
六年，稍縱即逝。在這六年中，是您，老師，在這短暫的六年中，把我們從天真幼稚的孩子，教育成了一個個懂事的少年。一想到我們即將分別，以前相處的`畫面在我的腦海中閃過……
剛?cè)胄@，是您，把我們帶入小學(xué)，帶入我們的這個大家庭。那時(shí)您總是帶著笑臉來上課，用有意思的語言來上課……
三四年級，是您，教我們?nèi)绾巫鋈�，告訴我們做人的大道理。那時(shí)您總是和藹可親說道理，用教導(dǎo)性的語言來說話……
五六年級，是您，讓我們獲得的很多知識，與一些生活是必須知道的方法，那是，你總是特別耐心的告訴我們方法……
小學(xué)六年，是您，夜以繼日幫我們批改作業(yè)，改試卷，備課，那是，我想的到，您一定是特別認(rèn)真的幫我們做這些事……
今天一想到要分別，想到不能看見您親切的臉龐，想到六年師生即將分別，即使心中有千番不舍，可是天下沒有不散的筵席，別了，親愛的老師，六年的恩情我一定會記住。
親愛的老師作文 33
會忘記是誰教會了我思考；永遠(yuǎn)不要忘記是誰在迷茫中指路；不會忘記是誰讓這個世界有了愛和書的聲音；永遠(yuǎn)不要忘記是誰用辛勤的勞動建造了知識的殿堂。
有人說：你是春蠶，至死也吐不出纏綿的愛！有人說：你是一支蠟燭，灑下最后一滴淚，照亮漆黑的夜空；也有人說：你是朝露，常常在黎明前默默滋潤大地萬物；還有人說：你是晚霞。當(dāng)太陽回來時(shí)，它用最后的光燃燒天空。老師！你自己說：我最渴望的是鋪墊，最幸福的是燃燒；我只是藍(lán)天上的一縷輕煙，不是欣賞奢華，而是美麗是自然的；我只是旅途中的舊踏腳石，黑暗中遙遠(yuǎn)的冷星；我只是，我只是在河里涌出一滴水，悄無聲息的來，從容的去。親愛的老師！在黑板上，你畫了一道彩虹，卻抹去了效用；在講臺上，你抬高了別人，卻給了自己；歲月使你的臉變老，粉筆染了你的太陽穴。你放下了很多希望，但守窩的還是你！親愛的老師，我想對你說：你是晨星的問候，是北斗七星的伴侶；你是三尺土地的耕耘者，三寸工具的車夫；你是人類文化的.傳播者，是世界進(jìn)步的推動者；你是人類靈魂的設(shè)計(jì)者，是社會治理的反向者。你是春風(fēng)，吹起青山，你是陽光，照亮每個角落；你是燈塔，指引迷途的小船在知識的海洋中疾馳，你是紅燭，毫不猶豫地向世界灑光灑熱；你染紅了臘梅的枝條，燃燒了自己，給了我對春天的渴望和希望的綠葉。你把書本筑成的冰山漂成雪花，把我的頭發(fā)染成灰色，在寒風(fēng)中給了我一個純潔的夢和一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀；你來自知識的海洋，手里拿著一個甜甜的春天，一路灑著汗水，滋潤著我饑渴的心，一種熱切的渴望。
當(dāng)蠟燭變成灰燼時(shí)，你是不朽的。吐絲的時(shí)候，你會天長地久！莫回首，串起春秋的腳步。在你期待的目光中，我的生活繼續(xù)前進(jìn)。
親愛的老師作文 34
啊，親愛的老師，就要到9月10日了，那是屬于您的節(jié)日，那是最高尚的節(jié)日！
我希望在這個節(jié)日里獻(xiàn)上一份甜蜜又可愛的禮物給我最敬愛的老師。我不知道教師節(jié)為何而來，但我卻知道，每一次的教師節(jié)，都是對老師的一種尊敬，一種感謝。
老師，你是人類靈魂的工程師――用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤著我們，在人生的旅途上，是您為我點(diǎn)燃希望的光芒，給我插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。感謝您，老師！在您關(guān)注的目光之下，給予了我無盡的信心和勇氣！
親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨。親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
老師，人說您在培育祖國的`棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁；正是您，澆灌著我們，使我們茁壯成長。
牙醫(yī)對病人說不要害怕，喝一杯酒鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)靜。酒后，醫(yī)生問你現(xiàn)在感覺如何�？凑l還敢拔我的牙！老師輕松一下！
夏日送杯冰紅茶，讓它帶走您的炎熱；冬日送杯熱露露，讓它給您溫暖；此時(shí)送杯高興就好，祝福您百事可樂！希望今天是一個艷陽天，明天會更好！
親愛的老師作文 35
眨眼間六年間的時(shí)光過去，我從小學(xué)升上了初中。一年級的時(shí)候我還清楚的記得，剛剛踏進(jìn)校園，我是懷著憧憬，對校園里的事物都很好奇，還有對高年級的向往。可是光陰似箭，為什么要怎么早的離開母校，離開同學(xué)，離開老師。當(dāng)我走出校園的那刻起，就注定要分開了，我是多么的不舍，是多么的'不舍得離開母校，離開你們��！可是，上帝就是這么殘忍。老師的確要感謝你們6年來的陪伴。把我這個不懂事的的小孩帶大。6年來，你們的批評讓我懂得了做人的道理，告訴我怎樣學(xué)習(xí)，怎樣做人。你們的教育讓我在學(xué)習(xí)的道路上更上一層樓。唐老師沒有您的批評，怎么會有現(xiàn)在的我。袁老師沒有您的細(xì)心教育，我的學(xué)習(xí)成績怎能突飛猛進(jìn)，姚老師，沒有您的耐心指導(dǎo)，我怎能有現(xiàn)在的成績。老師，你是紅燭犧牲了自己照亮了別人，您是我的再生父母�。〉锷宋覀�，而老師您教育了我們啊！
我不會讓你們失望的！6年來，我長大了不少，也懂事了不少。老師我已經(jīng)是一個中學(xué)生了，我一定會以優(yōu)異的成績來回報(bào)你們的！
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