與元旦的作文集合六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的與元旦的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
與元旦的作文 篇1
今年是和我們班的同學(xué)和老師們過的最后一個元旦了,明年的元旦我們就見不著了,想在一起也很難,今天是我們期盼已久的日子,我們要好好地度過今天,一定要過的獨特?墒,主持人是我們星期四才選好的,是我和孔梓淇還有吳士瀟和王澤龍,孔梓淇說她負(fù)責(zé)開場和結(jié)尾的話,我負(fù)責(zé)統(tǒng)計節(jié)目,到了下午我把我統(tǒng)計的節(jié)目單給了她一份,她說她在加上一些穿插的話,還說剩下的`事就不用管了,可是她就是不讓我們看她自己編的開場話和結(jié)尾話,她說只抄了一份等到明天早上抄完的時候再給我們。我們只好聽他的了,到了第二天早上我發(fā)現(xiàn)她編的話只有兩三句,結(jié)尾只有一句,我只好從網(wǎng)上下載一篇,韓老師說讓譚老師去給我們打印,這才省了許多的事。打印完了后,我們四個就開始練,練了一遍就上課了,我們也沒再練。終于到了屬于我們的時間了,我們可以在講臺上展示我們自己,我們四個站到了講臺上,開始讀開場的話,但是由于只練了一遍最后的那一句合的話沒有配合好,同學(xué)都笑了,就連我們四個也笑了,第一個節(jié)目,是一首歌快樂你懂得,在伴奏聲中唱完了這首歌,把班里的氣氛提了起來,隨后同學(xué)們都表演了許多好看的節(jié)目,最有趣的就要數(shù)同學(xué)們演的小品了,女同學(xué)演的砸墻,男同學(xué)演的鄰居,特別有趣,不僅聲音洪亮,演的形象也很逼真,我覺得比春晚那些人演的還好,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又到了放學(xué)的時間,我們四個再次一起走上講臺,說了結(jié)尾的話,于是聯(lián)歡會到此結(jié)束,我們也依依不舍的回各自的家了,我們再見就是明年了。
今天的聯(lián)歡會真有趣!
與元旦的作文 篇2
昨天是元旦,但因為其時正忙些瑣碎的事情,竟至于都似乎沒有過今天是元旦的念想。到今天可是想起來了,于是忽而覺得光陰似箭日月如梭,一年一晃又過去了,而自己也還是這樣庸庸,不免又有些悵然。人就是不能閑,一閑就容易不滿,不滿但卻無法可想時,終于是要覺得無聊,所以我想,無聊是總跟有閑連在一起的。
過年本來沒有什么深意義,隨便哪天都好,明年的元旦,決不會就和今年的除夕不同,不過給人事借此時算有一個段落,結(jié)束一點事情,倒也便利的。倘不是想到已經(jīng)年終,我的已然不再的《等待》、已然不再等待的《觀眾》不知道還要放在這里多久。
我曾經(jīng)想,離人的傷情,于翩然離去者無味,于苦切等待者無助,是盡可以丟棄了的。然而,等到真正能把它丟棄時,或許我已經(jīng)選擇不再等待。
是的,我現(xiàn)在已然選擇不再等待,但不是怕受這離人的傷情,確是我已經(jīng)無需等待了,因為得知她找到了新的歸宿,而我,從此不適于再出現(xiàn)在她的生命里。
我不很能知道我的心里是高興或者不高興,再或者根本不能用高興之類的詞來形容?但我又分明知道我是應(yīng)該高興的,應(yīng)該欣慰的。
她不過是我曾經(jīng)的心中的觀眾,。一個人,倘能有自己所素喜的人做他的全心全意的觀眾,看他表演他所愛好、擅長的節(jié)目,給他以鼓舞,他會盡他的全部心力去表演。我曾經(jīng)有過這樣的一位觀眾,并且,她也愿意只當(dāng)這樣的觀眾。我于是在這文字的舞臺上可以歌、可以哭,亦如癡、亦如夢,也欲醉、也欲醒
一般的觀眾,是工作之余,閑暇之中,化了錢買笑,也可以買哭。他們往往許多人聚在舞臺下,酒醉似的喝彩,得到他們的笑或者哭,發(fā)舒了情感,也得到了娛樂。但我的一個這觀眾,我能給她什么呢?她能從我這里得到什么呢?我自己不知道。就我所看的,并沒有什么。
然而我終于失掉了這一位觀眾,她要去走她自己的人生的路,從此以后不相見。這是不能怪的,我只能默默的.又有些不舍的祝福。一面又努力使我自己不去追懷,而讓她隨我的腦一起,最后被埋到泥土里去。
但有一天我忽然聽到一個傳聞,是她的離家出走。本來,她是我心里的最后一位觀眾,離走近一年了。本來,以為也如先前的觀眾們一樣,會被時光從我心底里抹去,并且,我已再難于憶清她的容顏。我向來知道我所該有的態(tài)度,也決然不會去干擾。但這樣的一個傳聞,卻在我心里很起了些波瀾。
此后的事情,便是申請了一個QQ號,準(zhǔn)備在網(wǎng)絡(luò)上找一找,因為探聽到她的號。其實最想知道她怎樣了。一個女孩,是懷著這樣的悲情與決然出走,我不知道她會向著怎樣的前路走去?而最怕她會隱沒,最怕她會沉淪,于是迫切的想知道她的近況,或也能給一些慰安。
但現(xiàn)在已然得知她找到了新的歸宿,我無需再找尋了,無需再空間里等待了。那么,就以這一篇文字作為收束,把先前的兩篇《觀眾》與《等待》一起了結(jié)了罷。其實最應(yīng)該感謝她,因為是她讓我在文字的舞臺上越跳越起勁;也是她讓我進入這些空間平臺,明了了自己所該走的方向自己的理想。
然而,現(xiàn)在,我要在這辭舊迎新的時候,將那些對她的找尋與等待通通都拋去,代之以對理想的追求,代之以追求中的行走。但我自己知道,有一樣?xùn)|西我是永遠(yuǎn)拋不掉的,那就是心中的美好,那是一切的美好的她又不是任何的單個的她。因為,一切起于對心中的美好的向望。
與元旦的作文 篇3
很快就要過圣誕節(jié)了,可圣誕老人還在忙前忙后:一會兒準(zhǔn)備禮物,一會兒幫馴鹿掛鈴鐺,一會兒修圣誕車……就這樣,圣誕老人準(zhǔn)備了好幾天!岸~噔”圣誕鐘剛要敲響,突然,它發(fā)出“噔”的一聲——不好了!圣誕鐘壞啦!可疲憊的圣誕老人已經(jīng)昏昏欲睡了!這可怎么辦才好呢?
睡足覺的圣誕老人終于醒來。“天完全暗下來了,是時候出發(fā)了,小朋友們還等著我呢!”他看看窗外,自言自語道。于是,他整理好衣服,出發(fā)了!岸6.(dāng)當(dāng)——”圣誕車騰空而起,飛上了天空,消失在茫茫黑夜中。
在途中,他遇到了一個圍著肚兜,騎著鯉魚的小孩兒。以為他是來要圣誕禮物的。于是,他對那個小孩說:“孩子,外面這么冷,快回去吧!你別急著要禮物!準(zhǔn)備好襪子,我會在襪子里放圣誕禮物的!”那個孩子一臉驚奇地說:“老爺爺,圣誕節(jié)早就過了,F(xiàn)在是元旦節(jié),我是元旦寶寶。”圣誕老人一聽,像小孩子一樣哭了起來:“這可怎么辦呀!孩子們還期待著我的圣誕禮物呢!而我……而我……嗚嗚~~”元旦寶寶慌了:“老爺爺,您別哭!我會幫你把禮物送到的!笔フQ老人擦了擦眼淚,說:“真的嗎?”元旦寶寶點點頭。圣誕老人高興極了:“謝謝你!太好了,孩子們還能收到圣誕禮物,真是太好了!”元旦寶寶對圣誕老人說:“您車上的.禮物你一半,我一半。把禮物送出去!庇谑,元旦寶寶幫圣誕老人分擔(dān)了一半的禮物,送禮物去了。
送完禮物,圣誕老人被元旦寶寶留了下來和小朋友們過元旦節(jié)。他們一起載歌載舞,可高興了!
與元旦的作文 篇4
圣誕節(jié)到了,圣誕老人從北極動身,他趕著馴鹿,拉著裝滿玩具和禮物的雪橇,又要挨家挨戶給每個孩子去送禮物了。走著走著,突然間,狂風(fēng)怒吼,冰雪鋪天蓋地而來,他迎著凜烈的寒風(fēng)前行著,每向前走一步都十分艱難。“咦?我的‘寵物’怎么不跑了呢?”圣誕老人慢慢地走到馴鹿面前,撫摸著它的頭說:“我的寶貝兒,你為什么不走了呢?”圣誕老人看到馴鹿疲憊不堪的樣子,心疼地說:“那就休息一會兒再趕路吧。”剛躺下來,可疲憊的圣誕老人也昏昏欲睡了。
待圣誕老人醒來,又繼續(xù)趕路了。忽然天空中出現(xiàn)了一片祥云,光芒四射,從中跳出了一個小男孩兒,他滿臉紅光,手套金鐲,腹圍紅綾,手執(zhí)乾坤圈,腳踏風(fēng)火輪,樣子可愛極了。圣誕老人見了喜出望外,樂呵呵地說:“這不是哪吒娃娃嗎,快來快來,爺爺給你一份圣誕禮物!
元旦寶寶驚奇地望著這位慈祥的老人:身穿紅艷艷的長袍、頭戴火紅的絨帽,頭上長著白頭發(fā)、臉上長著白眉毛、白胡子,還有一雙炯炯有神的眼睛,好像“慈祥”兩個字就寫在他的臉上,雪橇上還有一個大大的禮包。他猜想這位老爺爺可能就是圣誕老人,于是,走上前問道:“老爺爺,你就是圣誕老人吧?我不是哪吒娃娃,我是元旦寶寶呀!”圣誕老人連連點頭。
“圣誕爺爺,今天是元旦節(jié)了,你怎么還在送圣誕禮物呀?”元旦寶寶疑惑不解地問。圣誕老人聽了,大吃一驚,急得連連跺腳,“這咋辦呢!這咋辦呢!孩子們還期待著我的圣誕禮物呢!”元旦寶寶知道耽誤時間的.原委后,見圣誕老人傷心難過的樣子,就靈機一動,想出了一個補救的辦法。他安慰圣誕老人說:“圣誕爺爺,你別太自責(zé)了朋友們呀!”圣誕老人聽了元旦寶寶的話,又想想孩子們還是能得到這些圣誕禮物,心里就舒服多了。
于是,元旦寶寶和圣誕老人一起,把這些禮物送給了孩子們。送完禮物后,圣誕老人被元旦寶寶留了下來,和小朋友們一起過元旦節(jié)。圣誕老人就像一個快樂的“老頑童”,孩子們可喜歡他了。元旦節(jié)這一天,他們一起唱歌跳舞,盡情地歡樂著。
與元旦的作文 篇5
圣誕節(jié)快到了,圣誕老人忙得不亦樂乎,一會兒去做禮物,一會兒去修理雪橇,一會兒去給馴鹿喂食物......事終于都做完了,圣誕老人就躺在床上昏昏欲睡,這一夜似乎特別漫長,過了好久,圣誕老人睡醒了,他搓了搓眼睛,準(zhǔn)備去送禮物了。
圣誕老人駕駛著雪橇在天空中飛翔,飛在半空中媽媽多擔(dān)心呀!你要什么禮物?爺爺給你!蹦莻小女孩聽了,回答圣誕老人:“圣誕爺爺,圣誕節(jié)已經(jīng)過啦!現(xiàn)在是元旦節(jié),我是元旦寶寶!薄鞍?”圣誕老人大吃一驚,“那小朋友們沒收到圣誕禮物,該多傷心吶!嗚嗚嗚嗚嗚嗚......”他說著就號啕大哭起來,“圣誕爺爺,您別哭了,本來嘛,元旦是不送禮物的,為了不讓小朋友們傷心,您就和我一起送元旦禮物吧!”元旦寶寶安慰圣誕老人說。于是,圣誕老人就和元旦寶寶一起送了一大車的元旦禮物,圣誕老人希望小朋友們能原諒他的.過失。
至今,圣誕老人還怕小朋友們不原諒他呢!
與元旦的作文 篇6
一年一度的圣誕節(jié)即將來臨,圣誕老人忙了一天一夜終于把禮物統(tǒng)統(tǒng)搬上了雪橇,由著12只馴鹿拉著雪橇前進。
由于圣誕老人一天一夜沒睡了所以不知不覺中閉上了眼睛,馴鹿們也想快點送完禮物讓圣誕老人早點休息。幾條馴鹿商量了一下決定換條路試試,看能不能縮短時間。
馴鹿們摸索著走啊走越走越不對勁,他們正在疑惑之中突然看到自己來到了一個陌生的國度就愣住了,停下了腳步。圣誕老人以為已經(jīng)到達(dá)了目的地就猛地睜開眼睛!斑祝诤诘念^發(fā),黑黑的眼睛,黃色的的皮膚。街市上有鞭炮聲這里是……“是中國!”一只馴鹿搶先說到。其它的馴鹿都傻了眼說:“這這……是是中國!
正在它們疑惑時,不遠(yuǎn)處跑來了一個胖嘟嘟;圓圓的臉,臉上有點紅紅的;個子不高,非常的可愛的一個小娃娃!“Hi”圣誕老人正在和元旦寶寶打招呼呢!因為圣誕老人是外國的只能用英語打招呼或問問題咯!元旦寶寶可熱情了也說“Hi”圣誕老人問了元旦寶寶好多好多問題。元旦寶寶也一一回答了出來。
元旦寶寶說:“既然你們都來了我就帶你們?nèi)⒂^參觀吧!”“好好”圣誕老人爽快地說。因為他早想看看正真的中國了!
元旦寶寶成了導(dǎo)游,圣誕老人又成了有客。元旦寶寶講的'可精彩了,圣誕老人不停的說:“好好好,太棒了!”馴鹿對圣誕老人說:“主人禮物怎么辦?時間也不早了!笔フQ老人說:“哦哦哦對哦我們把禮物送給中國的小朋友在回家。馴鹿又問:那……。”“沒事,明年給外國小朋友加倍發(fā)送禮物!”
“謝謝你們對我們中國的好心,嗯……這個鞭炮給你們當(dāng)禮物!”“謝謝!”
“禮物送完了!我們也要走了!再見!”
“下次記得要來玩!”“好的!”
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