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我是誰作文匯編15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我是誰作文，歡迎閱讀與收藏。
我是誰作文1
戶口本一本正經(jīng)地說，我叫楊雅麗，女，11歲，20xx年1月24日出生，水瓶座。
爺爺笑瞇瞇地說，我是一個(gè)有著好記性的孩子，能準(zhǔn)確地記住爺爺服藥的時(shí)間。
奶奶也歡喜地說，我是個(gè)力氣非常大的孩子，能幫奶奶提水做飯。
爸爸也曾驕傲地說，我是個(gè)懂事的孩子，會(huì)幫大人照顧弟弟。只是不喜歡看書，考試成績提高也不夠明顯。
媽媽也曾經(jīng)高興地夸我，是一個(gè)勤快的孩子，每天都幫媽媽做很多家務(wù)。
可是，老師卻嚴(yán)肅地說，我是一個(gè)粗心的孩子，每次考試都不認(rèn)真，幾乎次次都考不好。
那，我究竟是誰呢？
小朋友們說，我是一個(gè)樂于助人的孩子，每次別人忘帶東西了，我都會(huì)很痛快地借給他們。
書包會(huì)說，我的其他方面都好，就是有點(diǎn)丟三落四，經(jīng)常把它嘴巴里的書亂放，讓它每次都得“餓肚子”。
獎(jiǎng)狀分辯說，我是一個(gè)在學(xué)習(xí)上肯于努力的孩子，盡管總是得不到“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀，但我的'努力確實(shí)是真的。
我的夢(mèng)想也會(huì)說，“舞蹈家”的夢(mèng)想離得我還有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，盡管如此，但我一直沒有放棄努力，它相信，總有一天，我會(huì)和我的夢(mèng)想相擁。
不管誰說什么，我自己都想說，我就是我，一個(gè)雖說不完美但卻是獨(dú)一無二的我！
我是誰作文2
想知道我是誰嗎？我也不知道，但我知道去哪里尋找真正的自己。恩？你也想知道？那么，就跟我來吧！
回到20xx年2月4日，在一家叫做九0三的醫(yī)院的婦產(chǎn)科，一個(gè)弱小的女孩出生了�？膳⑿〉娜缤恢�1歲的小貓，她的父母唉的一聲嘆氣，害怕養(yǎng)不活這個(gè)小女孩。這時(shí)，一聲笑聲傳來，是哪個(gè)弱小的女孩！她的父母則感到欣慰，她姥姥一搖一晃的.摟著她，抱著她，她輕輕的睡去了。這個(gè)女孩她是誰呢？她就是我。
回到20xx年7月4日，在小區(qū)里。有著一個(gè)可愛的女孩。和她的朋友們嬉笑玩耍，她那銀鈴般的笑聲傳入我耳。一頭飄飄的短發(fā)，白皙的皮膚，劉海下一對(duì)黝黑的眸子，小而挺的鼻子，淡淡的小嘴，嘻嘻哈哈的。天藍(lán)色的連衣裙。她的父母開心的笑了，女孩還跑過了撒嬌要買冰激凌。這個(gè)女孩是誰呢？她就是我。
回到20xx年9月1日，一個(gè)高高的女孩緩緩地走向?qū)W校，臉上掛著笑臉。走向1年級(jí)2班，她上小學(xué)了。認(rèn)識(shí)了許多的同學(xué)，有魯一凡，周宇昕，劉榮華，王天鴻......與同學(xué)玩耍。老師特別喜歡她，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好，積極舉手發(fā)言，還團(tuán)結(jié)同學(xué)。為此，她還得到了小紅星，這個(gè)女孩是誰呢？嘻嘻，她就是我......
恩，朋友們知道我是誰了嗎-----我是賈欣瑋，一個(gè)愛跳，愛唱，愛搗亂，愛學(xué)習(xí)......的可愛女孩！
我是誰作文3
大家好，我是一個(gè)小男孩，長著一頭短發(fā)，皮膚又嫩又白，臉是一張瓜子臉，還有一雙像黑寶石一樣的小眼睛，兩個(gè)眼睛都是雙眼皮，眼睛上面有濃濃的眉毛，高高的鼻梁下有一張紅彤彤的小嘴巴，身材不高，戴著一副眼鏡。
我的性格很內(nèi)向。有一次，我的爸爸下班時(shí)帶了一個(gè)同事回來。我的爸爸說：“叫叔叔好�！蔽液π叩貌桓一卮鹚皇菍�(duì)那位叔叔微微笑了笑，然后，轉(zhuǎn)身去倒了一杯茶給了叔叔。叔叔說：“真乖�！苯又揖投愕椒块g去了。從門的縫隙中，我聽到他們?cè)诹奶�。就這樣，我在門縫里觀察著他們的'一舉一動(dòng)�？戳艘粫�(huì)兒，我就坐在椅子上看書去了。
我有許多愛好，跑步、踢足球、打籃球、跳繩……可我最喜歡的是看書。我還記得一次在大課間時(shí)，我在座位上看書，同學(xué)卻在一旁玩耍、吵鬧�？晌彝耆珱]有被他們影響，一直看到了上課。上課的時(shí)候，我把語文書放在了外面，把我看的那本書藏在里面，結(jié)果老師叫我起來回答問題時(shí)，我都還不知道。最后被老師臭罵了一頓。我還有一些優(yōu)點(diǎn)，比如勤勞。記得有一回，早上一到教室我就開始打掃衛(wèi)生，把教室打擾得干干凈凈的。然后，我還幫別的小組把衛(wèi)生打掃完了。從那以后，大家都說我是只勤勞的小蜜蜂。
看完這些，大家猜出我是誰了么？哈哈，對(duì)，我就是李伯翰！
我是誰作文4
我是一件看不見摸不著的寶物，但卻能帶來笑聲、金錢等你想要獲得的東西，有人曾這樣評(píng)價(jià)過我：金字塔之所以能連一片刀片都插不進(jìn)，是因?yàn)樗麄儾皇且蝗号`所建造，而是一群擁有我的人所建造。
我在哪？你可能覺得我這么珍貴，肯定躲在喜馬拉雅山的山頂，或是在馬里亞海溝的最深處，只有某個(gè)天選之子才能擁有，但事實(shí)并非如此，我就在每一個(gè)人的身邊，只要你想擁有，我就觸手可及。
只要我一出現(xiàn)，人們就要么跳得很高，要么捂著肚子在地上打滾，要么嘴角微微上揚(yáng)，要么嘴巴張大，久久不能合上，要么干事變得很有干勁，要么像只無頭蒼蠅一樣，瘋狂的在街上亂跑……得到我后，每個(gè)人都有自己獨(dú)持的表現(xiàn)，但都有一個(gè)共同點(diǎn)——笑。
我的作用特別多，能讓一個(gè)幾乎無藥可救的.學(xué)子金榜提名，能讓一個(gè)身患絕癥的人生機(jī)恢復(fù)，也能讓一個(gè)瀕臨破裂的家庭破鏡重圓，還能變成友誼的潤滑濟(jì)。
沒錯(cuò)，我就是快樂。
說到如何擁有我也很簡單，只要將憤怒趕出你的身體，保持樂觀，變得積極、陽光、活潑，善于與同學(xué)或朋友相處，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們也在無意間幫助你擁有我這一大寶物。
我是誰作文5
我有一張圓圓的臉，像一個(gè)大大的鵝蛋。一對(duì)彎彎的眉毛，像兩個(gè)小小的月牙。眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石，能放射出智慧的光芒。眼睛下面是一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，鼻子下面是一張櫻桃小嘴，仿佛隨時(shí)都可以吐出一連串話。我喜歡穿著一件白白的印著動(dòng)物的衣服，穿在身上既漂亮又合身。
我的'愛好廣泛，我最喜歡看書了。有一次媽媽叫我?guī)退顾菚r(shí)候我正在看書，我答應(yīng)了一聲就又把頭埋書海里了。過了20分鐘，媽媽到我房間一看，我還在專心致志的看書，媽媽哭笑不得，于是就自己去倒了。有一次，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)被蜜蜂蟄了，我給他把刺拔了出來，用肥皂水洗過了一下，過了一會(huì)兒就好了，他只夸我聰明呢！
我是姜老師的學(xué)生，我是四川南充的人，我是中國人。我們的祖國有許多秀麗的山水和大好河山，我為我們祖國感到驕傲。我們這兒有西山、北湖、母親河嘉陵江等等，全都是名勝。春天的時(shí)候，我在北湖觀賞桃花。夏天的時(shí)候，我在嘉陵江里游泳。秋天的時(shí)候，我在西山看落葉。冬天的時(shí)候，我在生態(tài)公園看梅花。
我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)槲颐慨?dāng)看到生病的人就感到很痛苦。所以現(xiàn)在我要努力的學(xué)習(xí)，將來才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。上課我要認(rèn)真聽講，不開小差。
現(xiàn)在你知道我是誰了嗎？因?yàn)槲疑聛砣彼秩苯穑晕野职謰寢尳o我取名叫“陳雨鑫”。
我是誰作文6
他，喜歡背詩，時(shí)不時(shí)會(huì)從嘴里溜出一首；他，架子鼓打得不錯(cuò)，強(qiáng)烈的節(jié)奏感，使人精神振奮；他，筆下的書法作品，大方有力。
他是一個(gè)十足的小書蟲，給自己定下一條不成文的規(guī)矩：每天睡覺前必須要看一看書，聞一聞書的味道，不看書絕不睡覺。
一次，他背著媽媽，把書夾到褲襠里，偷偷地閃進(jìn)衛(wèi)生間，坐在馬桶上，如癡如醉地看起來�？吹綒g樂的情節(jié)時(shí)，嘴角微微上揚(yáng)；看到憂傷的鏡頭時(shí)，就眉頭緊皺；看到憤怒的章節(jié)時(shí)，也會(huì)忍不住小聲地破口大罵……
出人意料的是，他看得太出神了，碰到了一個(gè)自認(rèn)為最搞笑的環(huán)節(jié)，忍不住哈哈大笑起來。媽媽循聲而來，“唰”地一下，門開了！他見狀，結(jié)結(jié)巴巴地說：“媽媽，我……你怎么……”媽媽驚訝得目瞪口呆，對(duì)他說：“你不是說上廁所嗎？怎么又看書了，以后不要看了！”他只好朝媽媽笑笑，伸出長長的`舌頭，扮個(gè)鬼臉，躲過了一劫！
金無足赤，人無完人。他也有缺點(diǎn)，比如愛發(fā)臭脾氣。一次，媽媽叫他去爬山，以此來強(qiáng)身健體。他一聽，生氣地跺跺腳，撅著嘴巴，嘟嚷著：“我不去！我不去！爬山，爬山，總是爬山，生活中肯定有比爬山更好玩的事情！就不能去公園里走走嗎？去河邊，走來走去，走來走去，不也是運(yùn)動(dòng)嗎？”到底是胳膊擰不過大腿，他只好硬生生地被拉去爬山了！
你們猜到他是誰了嗎？他就是我——？班的身材高大、白白胖胖的一笑起來帶個(gè)酒窩的？！
我是誰作文7
我是誰？我不知道。你是誰？我也不知道。既然這樣，不如你來評(píng)評(píng)我是誰吧！
我是個(gè)書蟲。我這個(gè)人，喜歡書是喜歡到了極點(diǎn)，簡直就是愛不釋手。睡覺的時(shí)候看，吃飯的時(shí)候看，連上廁所也在看。記得有一次，媽媽叫我吃飯，而這個(gè)時(shí)候我正好在看我新買的一本書《小公主》，我看得如癡如醉，完全沉浸在書的海洋。“茜茜，吃飯了！”媽媽一再催我，而我卻無動(dòng)于衷。反反復(fù)復(fù)叫了好多遍，媽媽終于忍不住了，大聲而又氣憤的說：“唐雷茜！你再不上來就不要吃飯了！”這震天動(dòng)地的怒吼，我終于聽見了，很不情愿地放下書，走出了房間，做好了挨批的準(zhǔn)備。
我是個(gè)追星族。我這個(gè)追星族的稱號(hào)可是名副其實(shí)的得來的。在20xx年時(shí)流行“超級(jí)女聲”，我迷上了何潔。家里用的全都被我貼上了何潔的`貼紙，買的本子封面也是何潔的，有一次為了何潔我還跟媽媽發(fā)起了爭執(zhí)。前段時(shí)間我又崇拜上了林依晨。看她拍的電視，和朋友聊關(guān)于她的話題等等。而現(xiàn)在，我又喜歡上了印尼的潘嗣敬。我用零花錢買了他的照片，而且學(xué)他唱過的歌曲，有時(shí)還到他的參賽空間（快樂城堡）里給他投票。我的追星有時(shí)令我的朋友都受不了。
我是個(gè)饞貓。了解我的人都知道，我一看到美味的食物就會(huì)不顧形象的大吃，什么糖醋魚，辣椒炒肉都是我的最愛。那次外公過生日，我當(dāng)時(shí)吃的特別飽，可還是抵擋不住美食的誘惑，把肚子吃的滾圓滾圓的才罷休。
我是書蟲？我是追星族？還是饞貓？我到底是誰��？你能告訴我嗎？
我是誰作文8
站在歲月的河流，看流水輕輕的滑過，看花看花落，云起云沉。無意間一片花瓣柔柔地滑落，掉進(jìn)了平靜的心海，從而蕩起了幾分漣漪，心幕也被徐徐拉開。
在無數(shù)雙陌生的眼睛里，那個(gè)膽小鬼又是那么從容和自信�？捎质悄敲纯蓱z而孤獨(dú)，沒人知道他心里想著什么，可他總是一個(gè)人在那個(gè)黑暗而孤獨(dú)的角落里獨(dú)自享受著自己那個(gè)孤獨(dú)的世界。他多想有很多的朋友，可是他又不敢相信任何人。害怕像原來那樣的人欺騙了，還反過去幫那個(gè)人數(shù)錢，可他又是那樣的`膽小和孤獨(dú)。
在班上，最意外的事情發(fā)生了，曾經(jīng)在班上被老師強(qiáng)調(diào)是一個(gè)不愛集體，不樂意幫助，不愿意思考的學(xué)生，后來被評(píng)為了優(yōu)秀學(xué)生。人人也沒想到，他即成為了優(yōu)秀
學(xué)生，可他有一個(gè)缺點(diǎn)就是沒有朋友。
可在班上有些人在老師面前一副忠厚嫻靜的樣子，可實(shí)質(zhì)上卻是一個(gè)除了活潑，更多的是頑皮，判逆，搗蛋的雙面人。
也許是經(jīng)歷多了，見得多了，便不以為然，不再在乎別人是怎么看我，因?yàn)槲抑烂總�(gè)人都有自己的看法，每個(gè)人都有自己對(duì)別人的評(píng)價(jià)，
不同的人評(píng)價(jià)也不同，別人對(duì)你評(píng)價(jià)的高低在于你對(duì)別人的好壞。
我是誰作文9
我是誰？我是你情緒的“管家”，如果沒有我，你將像個(gè)“瘋子”一樣！猜出來了嗎？如果沒有，那我給你些線索吧。
我在哪兒？我平時(shí)藏在一個(gè)天不知地不知的地方，當(dāng)你生氣時(shí)，憤怒的警鐘打響，我便飛奔向你，沖入你的大腦盡行“管治”，當(dāng)你驕傲自大時(shí)，我也會(huì)收到大腦的信號(hào)，“全副武裝”闖入你的內(nèi)心，強(qiáng)行讓你謙虛低調(diào)，并說服你的內(nèi)心不要高傲；當(dāng)你遇事不知所措時(shí)，我也會(huì)潛入你的.大腦，讓你鎮(zhèn)靜，并讓你的大腦繼續(xù)工作，使你不感到尷尬的繼續(xù)工作辦事……
你看，我多偉大！
但你是不是又覺得我太約束你了呢？那我告訴你沒有我你會(huì)成什么樣子。當(dāng)你生氣時(shí)，如果沒有我，火冒三丈的你將不受控制的傷害他人、闖下不可收拾的禍，甚至，你一氣之下可能讓你“一失足成千古恨，再回首已百年深”！當(dāng)你自高大至極點(diǎn)時(shí)，你將我“拒見于門外”，你將失去自我，無法無天的干一堆無腦可笑的蠢事并讓你有眼不識(shí)泰山的向萬丈深淵逼近，對(duì)此，你將付出不可估量的代價(jià)。如果你驚慌失措時(shí)失去了我，那你將永不可鎮(zhèn)靜，而事情只會(huì)讓你越辦越亂。
最后讓你精疲力盡還一事無成！你看，沒有我的你是多么恐怖！我對(duì)你很重要。
我是干什么的？我是用來在你生氣時(shí)讓你不犯下“殺身之禍”，讓你在高傲?xí)r不迷失自我，讓你在驚慌失措時(shí)更加冷靜……我是用來“管控”你的情緒的！
我是誰？你知道了嗎？
我是誰作文10
我是一個(gè)淘氣的包。也許是因?yàn)槲姨焐钴S，總是喜歡嘗試新事物。有一次愚人節(jié)，我靈機(jī)一動(dòng)，把一些水倒在廁所的地磚上，因?yàn)閹锖馨�，所以我看不清楚。他還在門把手上擠了一層牙膏，并均勻地涂上。當(dāng)我妹妹來廁所時(shí)，先來一個(gè)。大膠水。然后另一個(gè)“無與倫比的比賽。，笑得我前俯后仰，哈哈哈哈......。
我是個(gè)懶鬼。雖然從星期一到星期五我起床很早，但我過去每天都睡得很晚。為了讓我早起，媽媽特意給我買了一個(gè)小鬧鐘。6點(diǎn)10分，小鬧鐘會(huì)響叮叮-”；呼喚，好夢(mèng)“噩夢(mèng)。又來了。但是在星期天，我睡在陽光下，不會(huì)起床。
我是馬曉濤。名稱也不為空，請(qǐng)聽“馬曉濤。這個(gè)詞讓我想起了粗心。是的`，我很粗心。例如，當(dāng)我在一個(gè)主題中應(yīng)用一個(gè)數(shù)字時(shí)，我偶爾會(huì)不小心將其更改為另一個(gè)數(shù)字。計(jì)算出的數(shù)字是錯(cuò)誤的。有時(shí)我甚至改變數(shù)學(xué)公式，距離等于時(shí)間乘以速度，我改變距離減去時(shí)間等于速度，但這也是在我不經(jīng)意的情況下。
我淘氣，我懶惰，我是“馬曉濤。我是誰？你能告訴我嗎？
我是誰作文11
要問我是誰，你猜。我可是看不見，摸不著的，我可是“胃的怒火”，又是“肚子殺手”，還是意識(shí)的“虛弱藥水”有些人會(huì)問：“那么，你在哪兒？
你是好是壞呢？”問得好，我呀，有時(shí)會(huì)在窮人那玩，有時(shí)在貧困地區(qū)呆，還有時(shí)在遲遲不能開飯的工人那嗨。
說到我是有益的還是有害的，也不好說，要看清況，我有時(shí)好，我有時(shí)壞，如果我是好的，我能讓人知道不能挑食浪費(fèi)糧食。如果是壞的話，那就是讓人“肚”火中燒。
我會(huì)悄無聲息的鉆入你的大腦，使你的意識(shí)變得虛弱，我會(huì)闖進(jìn)你的胃里“大鬧天宮”使你感到體內(nèi)在灼燒，我還能沖進(jìn)你的'肚子內(nèi)，大干一架。讓你的肚子發(fā)出“咕咕咕”的求救信號(hào)。
還有，我最怕那些五谷雜糧瓜果蔬菜，它們可是我的天敵。每次都會(huì)被它們打得落花流水，落荒而逃！不好，把自己的秘密說出去了，這下誰都猜到了！
對(duì)我而言。我的到來只需要做很累的體力活或久久不進(jìn)食，你就會(huì)被我折磨個(gè)半死。
好了，你知道我是誰了嗎？
我是誰作文12
“我是誰？”我不禁問自己。
老師眼中的我，品學(xué)兼優(yōu)，對(duì)自己要求極高；父母眼中的我，乖巧懂事，天真可愛；親戚眼里的我，文靜禮貌，十分負(fù)責(zé)；同學(xué)眼里的我，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，行動(dòng)力極強(qiáng)……種種評(píng)價(jià)，讓我不禁迷茫了，我——到底是誰？
我的同學(xué)說，我是個(gè)百科全書。因?yàn)閺娜昙?jí)到現(xiàn)在，我都穩(wěn)穩(wěn)的保持著一個(gè)記錄——每次期末考試都是第一名，第二名和我至少相差了十幾分。而且不管什么作業(yè)，我都第一個(gè)寫完，幾乎每次的準(zhǔn)確率都是百分之百，同學(xué)們有什么不懂的問題，都會(huì)來問我，故而大家稱我為“百科全書”。
我的死黨說，我是一個(gè)“力大無窮”的女孩。其實(shí)這也沒錯(cuò)，在別人看來，我瘦的只剩下了骨頭，弱不禁風(fēng)，而實(shí)際上，我可以搬動(dòng)大人都搬不動(dòng)的東西，抱起一個(gè)比我重兩倍的人。有時(shí)，我的力氣比男生還要大，我們班男生都不敢惹我。有一次，一個(gè)男生膽大包天，來找我來掰手腕，比賽剛開始一秒，他就被我掰“死”了，同學(xué)們都驚呼“女漢子”，我自己也嚇了一跳呢！
我是誰？我繼續(xù)問自己。突然我發(fā)現(xiàn)我像一道彩虹般的風(fēng)景，我有時(shí)文靜，卻也很懂事優(yōu)秀，即使沒有嫦娥的`風(fēng)姿，西施的貌美，卻也有著屬于自己的精彩。
我是誰？我就是我，一個(gè)與眾不同的我！
我是誰作文13
從前有一只母狼，當(dāng)她生下第一只小狼后就死了。
可憐的小狼，被遺棄在羊群經(jīng)常出沒的地方。
一天，一只遺失了小羊的羊媽媽路過，看見了它。那時(shí)，羊媽媽正悲傷自責(zé)著：
“嗚嗚，我丟掉了我的孩子，我真是個(gè)不稱職的母親�！彼珎牧�，所以把小狼看成了自己的孩子。她欣喜若狂：“哇哇，心心，媽媽終于找到你了！咱們回家！”
“回家”兩個(gè)字，在小狼的腦子中放大，再放大……
到了羊群，大家瞪大了眼睛——母羊的身后竟然跟著一只小“狼”。
過了九個(gè)月，小狼長大了，它經(jīng)常想：為什么我吃的草是苦的、是難吃的`，但別人吃起來都是香的、美味的？為什么我的毛是灰的，而別人要么是白的，要么是黑色的？為什么我長這樣，別人卻長那樣？總之，有好多理由證明它不是羊，可……它不是羊，又是什么呢？自己也不知道。每當(dāng)問起，母親的回答總是沉默。但過一會(huì)兒又總說：“你是誰不重要，重要的是過好你想過的生活。”
有一天，跑來了一大群狼。小狼看見了忙叫：“啊，狼來了！快跑！快跑！”可狼都不追自己，“咦，真奇怪，它們?cè)趺床蛔肺已剑俊?/p>
過了幾天，它偷偷走出羊圈，鼓起勇氣，到了狼住的地方……那時(shí)，它終于清楚地知道自己是誰了。
可它還是回到了羊群，因?yàn)槟抢镉兴膵寢尅?/p>
也許誰陪你長大，你就會(huì)變成誰吧？
我是誰作文14
大家好！我今年八歲，我的生日是11月7日，屬兔，我也喜歡小兔子。這個(gè)開場(chǎng)白很無聊，可老師是這樣規(guī)定了，當(dāng)然憑這幾句話，你猜不出我是誰？
我留著不長不短的頭發(fā)，一雙小小的棕色眼睛，鼻子也是小小的，媽媽總說像爸爸，一點(diǎn)沒特色。嘴巴紅紅的，有人說我的嘴唇線條有菱角，很會(huì)說話，你到我們班聽課就知道了。
我最喜歡語文和科學(xué)課。語文課的`內(nèi)容很生動(dòng)，很有趣，在課堂上我掌握了很多的詞語：各式各樣、翩翩飛舞、應(yīng)有盡有……有一次我和爸爸去哈爾濱，在每天的旅游日記中，我用上了這些詞語，受到老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。
我愛好做實(shí)驗(yàn)，經(jīng)常到實(shí)驗(yàn)室，羨慕地看著哥哥姐姐做實(shí)驗(yàn)，有時(shí)候我會(huì)吵著要爸爸買一些實(shí)驗(yàn)用品，回家做實(shí)驗(yàn)，我做過的實(shí)驗(yàn)有：制作顏料、彩色泡、阿拉斯加派、雞蛋泡醋……每次上科學(xué)課，我都坐得端端正正，每一次做小實(shí)驗(yàn)，老師都會(huì)叫我。
我有很多的有點(diǎn)和缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是我上課不會(huì)開小差，專心聽老師講課，積極舉手發(fā)言。學(xué)東西很快，寒假在哈爾濱滑雪，爸爸給我請(qǐng)了一個(gè)教練，很多大人都沒有學(xué)會(huì)，我一下就會(huì)了。
我的缺點(diǎn)室：寫作業(yè)馬虎，經(jīng)常沒有好結(jié)果，語文、數(shù)學(xué)次次A—，爸爸媽媽罵我，甚至還挨過打，還說我學(xué)東西三分鐘熱情。確實(shí)是，學(xué)羽毛球，一星期下來，我就沒興趣了，彈琴才彈幾個(gè)星期又沒星期了。
聽了我的介紹，你知道我是誰了吧！
我是誰作文15
我是誰？我，名為鄔嘉銳。性別男。
我，樣子普普通通，身子普普通通，就是那種在人群中找不出是誰的那一種。成日不嚴(yán)肅，十分隨意。
我是班長，因隨意所以同學(xué)們都不聽我的話。我是值日生，不是掃地的那種，是管全校的紀(jì)律。因不嚴(yán)肅，所以無論比我低年級(jí)的，還是比我高年級(jí)的，都不聽我話。我是課代表，卻管不住一些不交作業(yè)的差生。
我的學(xué)習(xí)卻十分“了得”，有時(shí)我的語文不是第一，數(shù)學(xué)不是第一，英語更不是第一，但我的總分第一。比別人高那么一點(diǎn)點(diǎn)，就是第一。我本來不相信運(yùn)氣，但慢慢的.就覺得我的運(yùn)氣也十分“了得”。
我的體育，不好不壞。跳高的別人是第一，短跑的別人是第一，跳遠(yuǎn)的別人是第一。長跑……不，長跑是我第一。我心胸寬闊，不求所有第一，只想守住那僅僅的長跑。
我的品德，還可以。如果班上有同學(xué)打架，我就去勸架。有同學(xué)哭，我就上去安慰他，并告訴老師。正因我的品德好，性格樂天，在班里我也有許許多多的朋友。
放假了，我既能宅在家，玩游戲、做作業(yè)；又能出去“逍遙”，找同學(xué)玩，泡在書城。說過我的學(xué)習(xí)“了得”，所以我的做作業(yè)速度飛快。我可以一天都在書城看書。
這就是我。
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