回憶往事的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的回憶往事的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

回憶往事的作文1

　　母校是可愛的,學(xué)生從有無(wú)知到有知,能夠健康的成長(zhǎng),長(zhǎng)大成材了,都離不開母校的培育,我作為一個(gè)學(xué)生,對(duì)母校的熱愛也可想而知.

　　回憶母校,感覺母校的親切,那是多么暖心窩的事啊!

　　在母校中,老師是最神圣的了,老師就像園丁一樣培育我們這些幼稚的童心,所以老師是最偉大無(wú)私的`了,我一看見老師就有說(shuō)不完的愛.記得有一次,我由于把練習(xí)本丟在學(xué)校中,就在傍晚中自己去拿練習(xí)本,在經(jīng)過(guò)老師辦公室的時(shí)候,看到老師正在燭光下批改我們的作業(yè),這是老師在無(wú)私的奉獻(xiàn)啊!她用自己勤勞的雙手培育了一代又一代的學(xué)生,而在不知不覺中她的兩鬢已經(jīng)花白了,已有許多白絲.

　　母校的風(fēng)景也非常優(yōu)美,我們教室門外有一花壇,花壇里有許多顏色的花朵,紅的像一團(tuán)正在燃燒的火,白的像潔白的六角型的雪花,藍(lán)的像無(wú)邊際的天空,綠的像矮小而可愛的小草.各色鮮花一起開放,那香味真是撲鼻呀!這些花每天都給了我新鮮的空氣,現(xiàn)在回憶起來(lái),香味還是那么的芬芳.

　　在這五彩繽紛的生活中我逐步成長(zhǎng),成為身體健康有知識(shí)有理想的好少年.離別母校時(shí),回憶過(guò)去總有些戀戀不舍...

回憶往事的作文2

　　每當(dāng)閑暇時(shí)，我總會(huì)不自覺地想起那年小學(xué)畢業(yè)時(shí)的情景。

　　臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，我雖然開心，但心中又充滿了憂傷。朝夕相處了兩年甚至更久的伙伴們就要分離了，下次再見面也不知道是什么時(shí)候了。那種淡淡的憂傷一直夾雜在整個(gè)暑假的歡樂(lè)時(shí)光中。

　　件件往事，都好似刻在了我們的腦海中。印象最深的是六年級(jí)時(shí)的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師把任務(wù)分給了我們九個(gè)組長(zhǎng)，一人一個(gè)項(xiàng)目，自己找人參加，贏了有獎(jiǎng)品。結(jié)果同學(xué)們一個(gè)個(gè)都躍躍欲試，積極報(bào)名。比賽時(shí)我坐在我們班的前方，聚精會(huì)神的看著比賽，每當(dāng)我們班的運(yùn)動(dòng)員在我們身邊跑過(guò)時(shí)，同學(xué)們都在下面聲嘶力竭的喊加油，參賽的同學(xué)們也越發(fā)的努力的奔跑。經(jīng)過(guò)賽場(chǎng)上的幾番角逐，我們班獲得了年級(jí)第一的好成績(jī)。

　　類似的'事情還有好多，我都覺得歷歷在目�；貞洉r(shí)我是開心，回憶后卻是憂傷，為那些美好事物逝去的憂傷，為消逝的童年憂傷。

　　有時(shí)間到小學(xué)時(shí)的同學(xué)，也只是對(duì)著對(duì)方笑笑，連話也不知從何說(shuō)起。當(dāng)往事一件件浮上我心頭時(shí)，我會(huì)笑我那時(shí)的無(wú)知，笑那時(shí)一起鬧過(guò)的笑話，但只要一想起已與他們分離，心中又會(huì)涌出幾分惆悵。

　　當(dāng)我從回憶中醒來(lái)時(shí)，眼角已有些濕潤(rùn)�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)比起從前不知強(qiáng)了多少，一想到從前的抱怨，臉上也就只剩下苦笑了。

　　往事如風(fēng)，只能存在記憶當(dāng)中，我想只有做好現(xiàn)在，才能在未來(lái)回憶時(shí)不會(huì)有憂傷，有的只是自豪與驕傲。

回憶往事的作文3

　　回憶過(guò)去，每個(gè)人都有許多難忘的故事。親人的關(guān)愛、故鄉(xiāng)的明月、兒時(shí)的趣事，都珍藏在我們的記憶中。回憶往事，可以使我們重溫歡樂(lè)，也可以以使我們認(rèn)識(shí)生活；可以提醒我們珍惜今天，還可以鞭策我們更加努力地創(chuàng)造明天。

　　往事像一粒粒珍珠，串起了七彩的童年。翻閱自己的影集、成長(zhǎng)手冊(cè)，仿佛又回到從前�；仡欁约旱慕�(jīng)歷，可以看清湛江成長(zhǎng)的足跡。

　　我有一件最難忘記的一件事，這件事讓我十分的傷心。

　　去年我的爺爺因?yàn)榈貌�，最后……我傷心的不知道怎么說(shuō)，小時(shí)候爺爺對(duì)我最好，因?yàn)檫@個(gè)我十分的想念我爺爺，他生前，對(duì)我最好，我也愛我的爺爺可是自從我的爺爺走后，我不知道哭了幾次。不過(guò)我想這件事一定會(huì)過(guò)去的。我一直在努力的.讓自己開心，我現(xiàn)在變的開心多了。我想告訴大家，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事，讓這件的父母對(duì)你失望，我們是21世紀(jì)的花朵，我們一定要為這件的祖國(guó)爭(zhēng)光，不丟祖國(guó)的臉。

　　當(dāng)我們傷心的時(shí)候，你們一定要想：我一定會(huì)努力的，這次做的不好，下次做的好一點(diǎn)。我一定會(huì)努力的。

回憶往事的作文4

　　回憶，是一杯香濃的咖啡，香氣彌漫；往事，是陣陣花香，沁人心脾。隨著童年往事的重演，不知不覺又走到從前……

　　在美麗的湖畔，鄉(xiāng)村里種了許多水果。孩子們都很喜歡吃水果，特別是在當(dāng)?shù)厥磷映墒斓募竟?jié)，我們可開心了，一到雙休日，三個(gè)一群，兩個(gè)一伙的爭(zhēng)著放牛，其實(shí)是為了偷吃柿子，滿足那讒嘴的小心眼，當(dāng)然我也不例外。一來(lái)到山坡上，我們就迫不及待地把牛繩綁在石頭上、樹樁上，便直奔附近的柿子林。掉的掉樹干，爬的爬樹，拿的拿竹竿打，個(gè)兒小的就放哨。放哨的有時(shí)耐不住性子，居然跑到樹下乞求道：“拿一個(gè)給我吃，一會(huì)兒給你牽牛。”“好，一定要給我牽牛，拿去。”便扔下一個(gè)又紅又大的柿子給他。大家拿著柿子狼吞虎咽地吃起來(lái)。過(guò)后，嘴邊沾著黃黃的'汁水，就像打唇彩似的。大伙兒你看看我，我看看你，都忍不住笑起來(lái)。有時(shí)，膽子大起來(lái)了，索性不要放哨的，后果就是被看柿子的老爺爺老奶奶抓住，交給家長(zhǎng)或老師，免不了又是一頓教訓(xùn)，輕者批評(píng)、教育，重者就是挨打、處罰。保證下了無(wú)數(shù)次，當(dāng)時(shí)，甚至當(dāng)年也許改了，然而，來(lái)年的柿子成熟的時(shí)候，老毛病又會(huì)犯起來(lái)。

　　童年里的事像天上的星星，講也講不完，數(shù)也數(shù)不清，是它們豐富了童年的生活，裝點(diǎn)了童年的夢(mèng)。

回憶往事的作文5

　　生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，很平凡，單說(shuō)它不平凡吧，有時(shí)它就像一縷迷人的色彩，五彩繽紛，格外艷麗，有時(shí)又白得十分單調(diào)，其間卻流露出人間真情。

　　歲月流逝，在我的生活中發(fā)生著許許多多的事情，它們就像滿天星，數(shù)也數(shù)不清。其中最讓我感動(dòng)的算是那個(gè)冬天發(fā)生的事了。

　　那年冬天，天格外冷，我正坐在屋里望著窗外飄著的大雪發(fā)愣，街道上的人特別少，只有偶爾幾個(gè)人路過(guò)，也是用包巾或皮帽子包住頭，雙手插兜，聳著肩小路著趕路。無(wú)情的雪花瘋狂地飛舞伴著一陣陣恐怖的哀號(hào)聲。

　　正在這時(shí)，在小路的前面走來(lái)了一份老人，穿著一件又舊又薄的上衣，他的頭發(fā)已被雪染白，手里提著一個(gè)飯盒，神情慌張，急急忙忙趕路，像是給誰(shuí)送飯的.。這時(shí)，在馬路后面也來(lái)了一個(gè)人，這是一位中年男子，身穿一身黑色的夾克，臉上還戴著一副墨鏡，雙手插兜，好一副架勢(shì)，就在他們倆相遇的時(shí)候，不幸的事發(fā)生了。那位老人突然“咚”地一聲，摔在了地上，飯盒被摔開了，濃湯濺了中年人一身。這時(shí)，我以為憑中年人的架勢(shì)，肯定要罵那老人一頓，不了我想錯(cuò)了，中年人沒有罵老人，而是急忙去攙扶老人，周圍幾個(gè)行路的也一同過(guò)來(lái)幫忙，幸好只是路滑，摔了一下，這時(shí)，大家才松了一口氣，急忙幫老人收拾了一下飯盒，便又趕自己的路，老人也……

　　這時(shí)，我的心靈時(shí)一陣激動(dòng)，沒想到在這種場(chǎng)合還有這么好心腸的人，這不是人間真情嗎？現(xiàn)在展現(xiàn)在我眼前的，不再是款款的雪花，而是一副美麗凍人的景色！

回憶往事的作文6

　　又走過(guò)了一年的春夏秋冬，回首往事，有喜怒哀樂(lè);是誰(shuí)，讓我如此開心，又是誰(shuí)讓我如此傷感……

　　在本學(xué)期里，我們一齊笑過(guò)，我們一齊哭過(guò)，我們?cè)谝积R互相幫忙。我們也鬧過(guò)矛盾，不管怎樣，我們都是無(wú)可代替的“好朋友”，立刻就要離開初二了，真有些不舍，舍不得那些嫁教給我知識(shí)的老師，雖然也恨過(guò)。但是，他們始終是我的神，感謝;舍不得那些與我形影不離的'的同學(xué)，雖然他們與我鬧過(guò)矛盾，但是也抵但是他們帶給我的快樂(lè)，他們讓我從一個(gè)內(nèi)向的小女生變成了一個(gè)活潑開朗的的一個(gè)“女漢字”。

　　我有好多好多的話要說(shuō)，提起筆的時(shí)候，又不明白從何說(shuō)起，可能是有太的話要說(shuō)，不知怎樣開頭;可能是不愿意理解這個(gè)現(xiàn)實(shí)，因?yàn)椴簧�。此時(shí)此刻，我覺得每分每秒過(guò)得好快，因?yàn)槲覀兪Ｏ碌脑谝积R的日子不多了，下一年，我們不明白會(huì)在哪了，天涯海角，我們彼此認(rèn)識(shí)，相見卻大海撈針。

　　最后，我想感謝與我朝夕相處的老師，使你們不辭勞苦，勤勤懇懇的為我們付出，卻沒有一句怨言，你們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年，教給我們知識(shí)，你們時(shí)長(zhǎng)恨你們不夠淵博，不能讓我們個(gè)人都考上好高中……感謝陪我一齊成長(zhǎng)的同學(xué)，是你們讓我明白了人與人之間還是有純潔的友誼，我們?cè)谝积R交往，要懂得分享……

　　愿我們的友誼地久天長(zhǎng)，愿我們的師生情綿綿不斷。

回憶往事的作文7

　　時(shí)間像流水一樣從身邊悄悄地溜走，帶走了許多的美好的回憶。不過(guò)，一本本精美的相冊(cè)，卻記載著我成長(zhǎng)的歷程。一翻開它，一幕幕往事就像放電影一樣在你的腦海里盤旋。

　　這張照片是去年我和媽媽在云臺(tái)山旅游時(shí)照的。那里最吸引我的就是美麗無(wú)比的風(fēng)景。我們照相的地方是一條小溪，小溪的后面是一個(gè)小瀑布，叫“丫字瀑”。水從后面的山頭流下來(lái)，很像一個(gè)“丫”字，這是它名字的由來(lái)。“丫字瀑”的后面是座高山，山上有密密麻麻的樹，好像給整座山披上了綠色的大衣。我和媽媽赤著腳在小溪里玩，這里水很淺，才剛沒過(guò)了腳腕。我們挽起褲腿，我用腳踢起了一些水，水一下子濺到了媽媽的腿上。媽媽不甘示弱，也用腳踢起了水，這次水竟然濺到了我的臉上。我追趕著媽媽，準(zhǔn)備向她發(fā)起新一輪的攻擊。隋著“咔嚓”一聲，剛才的情景被爸爸定格在了一張小小的'照片里。

　　在那里，我們玩得無(wú)比開心，記憶里只有歡樂(lè)，沒有苦惱�？粗�相片，我不由得又想起了照完相片后的情景，說(shuō)出來(lái)不把你笑破肚皮才怪。當(dāng)時(shí)由于玩得太高興了，加上路滑，一不小心，在小溪里摔了個(gè)四腳朝天，衣服全濕了，我簡(jiǎn)直成了個(gè)“落湯雞”，當(dāng)時(shí)我真是哭笑不得！一張照片，沒有聲音，沒有動(dòng)靜，更沒有我們玩時(shí)的情景，但一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)表情，一處風(fēng)景，就能引起我們美好的回憶。

回憶往事的作文8

　　每當(dāng)看到筆袋里那支精致漂亮的鋼筆，就勾起了我對(duì)往事的回憶。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，太陽(yáng)高高的掛在天空，幾朵白云正悠閑地散步。我坐在門前的椅子上，沐浴著溫暖的陽(yáng)光。我打開作業(yè)本開始寫字，只聽“啪”地一聲，鋼筆從筆袋里掉了出來(lái)，撿起一看，摔壞了。我無(wú)奈地嘆了口氣，只好重新去買一支。我來(lái)到一家文具店，一眼就看中了一支粉色的伸縮筆，紅紅的小豬頭套，粉撲撲的'臉蛋，還咧開嘴對(duì)著我笑呢！我心動(dòng)了，便問(wèn)：“叔叔，這支鋼筆多少錢？”叔叔笑瞇瞇地說(shuō)：“小朋友，你真有眼光，這支筆賣得很好，不貴，只需6元，只有這一支了�！薄鞍。�6元！”我看了看手里的4元硬幣，又抬頭看了看老板：“便宜點(diǎn)行嗎？”“這已經(jīng)夠便宜的了！”我剛想轉(zhuǎn)身，耳邊突然傳來(lái)一個(gè)親切的聲音：“小朋友，給�！闭f(shuō)著將兩枚硬幣放在我手中。我不禁打量起她來(lái)，說(shuō)話的是一位中年婦女，四十歲左右，留著齊耳的短發(fā)，身著墨綠的連衣裙。我一時(shí)不知所措，竟不知道該說(shuō)什么好。我怎么能隨便接受一位素不相識(shí)的阿姨的鈔票呢！于是我趕緊把錢塞回阿姨手中。阿姨又沖我笑了笑，把硬幣放在了柜臺(tái)上�！八懔�，算了，就4元賣給你吧！”說(shuō)著，小店老板把鋼筆給了我。一切來(lái)得那么突然，我的眼睛濕潤(rùn)了。

　　自那一刻起，感恩的種子在我心中開始生根，發(fā)芽。愿感恩之花在世間的每個(gè)角落常開不敗。

回憶往事的作文9

　　有一件事，已經(jīng)過(guò)去一年多了，可現(xiàn)在想起來(lái)仍記憶猶新，時(shí)刻縈繞在我的腦海。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，媽媽帶我一起逛街。回來(lái)的路上看見有一群人圍成一堆，好像出了什么事！走近一看，原來(lái)是一位老大爺被車撞了，可肇事司機(jī)卻逃之夭夭。老大爺說(shuō)：“我是來(lái)找我兒子的，在公交車上碰到扒手被偷了錢，下車又被車撞，只有兒子的單位電話，可又沒錢打電話……”圍觀的人都很同情他，有的馬上撥了他兒子的單位電話，有的塞給他一些錢，媽媽也拿出了一些錢，我趕緊送給那位老大爺……這時(shí)，人群中走出一位瘦小的叔叔，一把扶起老大爺往自己的車上送，嘴里說(shuō)：“別再多說(shuō)話了，趕緊上醫(yī)院吧！”頓時(shí)，我覺得叔叔那瘦小的身影變得高大起來(lái)�？纯茨歉腥说囊荒唬�我的心也不由自主地?zé)崃似饋?lái)�！斑�是好人多啊！”這是老大爺后來(lái)一直重復(fù)說(shuō)的一句話。這件事發(fā)生以后，我一直在想：現(xiàn)在都提倡“五講四美”，我們中國(guó)又有著五千年的'文明歷史，怎么還會(huì)有那些小偷？

　　像肇事司機(jī)這樣的人呢？那些冷眼旁觀者難道又不該為自己的冷漠而感到臉紅嗎？

回憶往事的作文10

　　六年的時(shí)光過(guò)完了，我即將步入初中，進(jìn)入少年，踏出幼年的童年時(shí)光，那快樂(lè)的兒童節(jié)我也不再擁有。當(dāng)學(xué)習(xí)開始緊張，我又開始回憶起那可笑的往事。

　　記得那一次，我剛上三年級(jí)，我剛結(jié)識(shí)了我的朋友們，我和她們玩，為了逗她們開心我捉了許多的蚯蚓逗她們，把她們嚇得哇哇叫，同時(shí)又很開心，那時(shí)我們多傻，多純真。

　　記得那年冬天，雪下的也不小，校園里都結(jié)了冰，下課了我們瘋狂的'奔出去，結(jié)果誰(shuí)知?jiǎng)偝隽碎T口正要下樓梯，我們幾個(gè)撲通摔了一跤，本來(lái)只是摔了一個(gè)人，結(jié)果把大家都扯倒了，就那我們還哈哈大笑呢，回憶起來(lái)，那是多么天真無(wú)邪的笑聲。

　　還有那次的星期天，我們幾個(gè)伙伴約好出去玩，那天我的一個(gè)伙伴借了兩輛電動(dòng)車，我讓一個(gè)伙伴帶著，還有兩個(gè)伙伴，一個(gè)帶著，一個(gè)坐著，我們快樂(lè)的笑著。這時(shí)，后面突然傳來(lái)一聲“撲通”，接著又傳來(lái)一聲“啊”的叫聲，我回頭一看，原來(lái)是她們摔倒了，我連忙跑過(guò)去，一看，他們已是傷痕累累，我其中的一個(gè)伙伴差點(diǎn)哭了出來(lái)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，我們看了看那傷痕，一個(gè)伙伴的小腳趾頭的肉掉了一小塊，我們幾個(gè)又笑噴了，后來(lái)她們又去弄一下傷口，感覺好多了，回家的路上對(duì)沒臉見人了，可我們還是笑顏以對(duì)。多么歡樂(lè)呀！

　　回想往事，可笑的過(guò)去變成了美好的回憶。

回憶往事的作文11

　　轉(zhuǎn)眼之間我們已經(jīng)是這個(gè)學(xué)校大哥哥大姐姐了，我好像還沒有轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái)，仍然覺得自己還是個(gè)孩子，可我們卻到了該說(shuō)告別的時(shí)候了，回憶起那個(gè)時(shí)候，可謂是憶往昔崢嶸歲月愁。

　　隨著畢業(yè)將近，我們沉浸在題海之中，晚上經(jīng)常會(huì)經(jīng)常做夢(mèng)，我會(huì)夢(mèng)到小時(shí)候讀書的種種。我夢(mèng)我小學(xué)來(lái)讀書第一次進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候，我惶恐之中又充滿期待，我知道我將會(huì)面臨著陌生的同學(xué)，他們可能會(huì)不喜歡，也有可能是和我成為好朋友，可成長(zhǎng)是不斷遇見和別離，我只能勇敢面對(duì)。

　　我夢(mèng)見我入學(xué)的時(shí)侯，上學(xué)是爸爸陪我去的'，爸爸見我不說(shuō)話，他開著車和我交流，他說(shuō)”你不要慌張，你的同學(xué)和你是一樣的，他們也是第一次進(jìn)入學(xué)堂，他們也是充滿了期待和惶恐，但是你得記住每個(gè)人都有自己性格，可能會(huì)很難相處，也可能很好相處，你需要選擇和適應(yīng)你的朋友，你不需要很多朋友，但是你不需要任何的敵人。然后學(xué)會(huì)忍讓不是懦弱，而是更加聰明的面對(duì)方法，最后你要明確你的最終目的是獲取知識(shí)�！拔疫M(jìn)入小學(xué)確實(shí)遇見了這些事情，但是我每次都會(huì)想起爸爸對(duì)我說(shuō)的這些話，所以這么多年來(lái)，我沒想其他小朋友去胡鬧，學(xué)習(xí)也還不錯(cuò)，現(xiàn)在也即將完美度過(guò)了小學(xué)時(shí)光。

　　清晨的一縷陽(yáng)光將我從夢(mèng)叫醒，我感謝我的父親，因?yàn)樗�的�?xì)心教導(dǎo)我才成為了這個(gè)積極向上的孩子！

回憶往事的作文12

　　時(shí)間，在一分一秒地流逝，我們誰(shuí)也阻止不了，轉(zhuǎn)眼間，我要升初二了，想想，時(shí)間真是快得讓人毛骨悚然，還記得那天，我剛踏入這讓人耳目一新的新校園，享受著新的待遇，贊賞著新的環(huán)境，現(xiàn)在，已經(jīng)沒有那種感覺，因?yàn)�，我已�?jīng)熟悉了這個(gè)校園。

　　初一，蘊(yùn)藏著我最珍貴的`回憶，有痛苦，有快樂(lè)，可以說(shuō)什么都有在這里，我試過(guò)了很多第一次，第一次為感情的事煩惱，第一次為學(xué)習(xí)的事煩惱，第一次。

　　這個(gè)初一，我真的學(xué)會(huì)了很多，以前，我不想面對(duì)，不想做的事，我都會(huì)選擇逃避，但是，直到初一，經(jīng)過(guò)那么多事以后，我才知道，該來(lái)的總會(huì)來(lái)的，逃避也沒有用，還不如早點(diǎn)面對(duì)現(xiàn)在，什么事情我都鼓起勇氣，壯起膽子，勇敢得去做每件事情。

　　現(xiàn)在，我做每件事情前都會(huì)問(wèn)自己，這樣做，我以后會(huì)不會(huì)后悔？因?yàn)槲抑�道，這個(gè)世界，沒有所謂的后悔藥失去一個(gè)東西，以后就不會(huì)再回來(lái)了，如果現(xiàn)在不考慮后果，那，以后后悔又有什么用呢？

　　我真的很舍不得這個(gè)初一，說(shuō)真的，我不想升初二，我有點(diǎn)累了，再也沒有什么勇氣去面對(duì)總總事情，我害怕，我真的害怕二，又有很多很多我不想面對(duì)的事情等著我去面對(duì)，但是我又必須去面對(duì)。

　　該來(lái)的總會(huì)來(lái)的，害怕又怎樣？我必須去面對(duì)，去面對(duì)我不想面對(duì)的事情。愿天保佑我愉快得度過(guò)每一天！

回憶往事的作文13

　　盼望著，盼望著，終于迎來(lái)了開學(xué)的日子了！

　　今天一大早，7時(shí)還沒到，我就起床了。經(jīng)過(guò)51天的奔波時(shí)間，唯獨(dú)的一天能夠重見我的同學(xué)，你說(shuō)，我能遲起床嗎？當(dāng)我回首起那一件件的愉快往事，我總會(huì)想起朋友之間的友誼，因?yàn)槲业?學(xué)習(xí)目標(biāo)是“尋找友誼，體驗(yàn)情感”。在這51天的暑假生活里，我并不快樂(lè)。我失去里友誼，失去了快樂(lè)。這我能快樂(lè)嗎？在三年級(jí)的時(shí)光里，我過(guò)得比較快樂(lè)，因?yàn)橛袃蓚�(gè)字不管日夜地陪伴著我，我感覺到，它就像我的主人。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的風(fēng)風(fēng)雨雨，我找到了什么是真正的友誼�？墒牵�究竟什么是快樂(lè)，我還不知道，我希望我在新的一年里能夠?qū)ふ业娇鞓?lè)，做個(gè)兩全其美的人！

　　噢，現(xiàn)在就不談感受了，明天再談吧！當(dāng)我一來(lái)到四（6）班，同學(xué)們都是聚精會(huì)神，看來(lái)他們都是想著“新學(xué)期，新目標(biāo)”的奮斗了！回到座位上，我看到了我的同學(xué)，就像看到了千金萬(wàn)兩一樣，是多么興奮！告訴你們一個(gè)小秘密，我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就是當(dāng)一名科學(xué)家，去研究各種各樣的新奇東西。要是我現(xiàn)在是一名小發(fā)明家，我會(huì)去研究什么是真正的快樂(lè)，那該多好��！

　　“新學(xué)期，新目標(biāo)！”我能和快樂(lè)一起奔跑嗎？也許以后我會(huì)知道的。

回憶往事的作文14

　　不用說(shuō)，每個(gè)人總會(huì)回憶往事，同時(shí)也會(huì)帶給我們快樂(lè)或者痛苦。一次，我正在去學(xué)校的道路上，無(wú)意間看見一條羊腸小路，還有一些指路的標(biāo)志，讓我回憶起一件往事。

　　我還記得，當(dāng)時(shí)，爸爸帶著我一起回爺爺家。爸爸開著車，而我說(shuō)著一些去爺爺家的路的方向�！巴�左。”“往右�！薄把笱蟀。�你要記得去爺爺家的路，以后，可是要你自己去爺爺家的�！卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)�！澳沁�不簡(jiǎn)單�！蔽姨ь^挺胸地說(shuō)。我使出火眼金睛，把四周的風(fēng)景都掃視一遍。忽然，我停住目光，找到了目標(biāo)，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你看看，那塊光禿禿的空地，剛好可以當(dāng)路標(biāo)，以后就不怕迷路了�！薄皶灹恕！卑职中χ�說(shuō)�！靶κ裁�？”我鼓起嘴巴，火冒三丈地說(shuō)�！把笱�，你想想，如果以后那片地長(zhǎng)出了小草，你還能認(rèn)出來(lái)嗎？”“�。　蔽一腥淮笪�，只好放棄目標(biāo)，尋找下一個(gè)“獵物”。

　　過(guò)了一會(huì)，我又發(fā)現(xiàn)了一片類似于梯田的.土地，上面長(zhǎng)著獨(dú)特的紫色小草，我想：這次一定會(huì)讓爸爸心服口服，啞口無(wú)言！“爸爸，你瞧瞧那片紫色小草的地方，可以來(lái)當(dāng)路標(biāo)�！卑职致犃�，反而笑得更大聲了。我十分困惑地說(shuō)：“又怎么了？”爸爸耐心得講：“萬(wàn)一那片紫色小草死亡了，又該怎么辦呢？”

　　我臉紅得像煮熟的蝦，低下了頭，認(rèn)真地記起了每一條去爺爺家的路。

回憶往事的作文15

　　今天下午第二節(jié)課，是我最傷心的回憶。

　　在打鈴的時(shí)候，我們?nèi)�班都回位坐好，眼保健操開始了，因?yàn)閺V播聽不見聲音，我們班就吵吵鬧鬧的，廣播停了，方老師來(lái)了，方老師看見我們的表現(xiàn)，搖了搖頭，不說(shuō)話。同學(xué)們見方老師來(lái)了，把嘴巴閉了起來(lái)，老師把鄭國(guó)梁和夏怡叫到講臺(tái)上，讓他們做一道算術(shù)題，他們幾乎不會(huì)寫一樣，很慢。過(guò)了兩分鐘，夏怡寫完了。又過(guò)了三分鐘、四分鐘、五分鐘……一直到了十分鐘，鄭國(guó)梁才寫完，這兩道題他們都做錯(cuò)了，花了三分鐘的時(shí)間，老師講了一下他們錯(cuò)在哪里。這離下課只差二十幾分鐘了。

　　老師對(duì)我們說(shuō)了一句話：“剩下的時(shí)間把數(shù)學(xué)作業(yè)全部完成，并留下五分鐘時(shí)間報(bào)聽寫�！崩蠋煹腵這句話還沒說(shuō)完，許多人就覺得時(shí)間不夠，老師又搶著說(shuō)：“只有十一分鐘了！十分鐘�！蔽覀冓s快把作業(yè)拿出來(lái)做，我急得像熱鍋上的螞蟻。

　　時(shí)間到了，我只差一個(gè)答沒有寫，老師卻對(duì)大家說(shuō)：“不能寫了！”我只好寫報(bào)聽寫這個(gè)作業(yè)了。

　　聽寫完畢了，老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“作業(yè)沒寫完的同學(xué)，把試卷抄一遍，差一個(gè)字也算，誰(shuí)叫你們不做眼保健操的！”

　　唉！真是自作自受呀！

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