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考試抄襲檢討書

時(shí)間:2024-09-23 12:59:55 詩琳 考試 我要投稿

考試抄襲檢討書范文(通用16篇)

  在有過錯(cuò)的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類事件,就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我檢討,在寫檢討書時(shí)要表明改錯(cuò)的決心。想寫檢討書卻不知道該請教誰?下面是小編為大家整理的考試抄襲檢討書范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

考試抄襲檢討書范文(通用16篇)

  考試抄襲檢討書 1

尊敬的老師:

  您好,在20xx年3月24號的計(jì)算機(jī)考試中我自帶答案造成作弊行為,我明知道這種行為是不對的,但我還是做了。今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認(rèn)識。老師,對不起,我讓您失望了。

  考試的時(shí)候拿小紙條這種行為本身就是錯(cuò)誤的,會在學(xué)校同學(xué)間造成極壞的影響,會破壞學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),在此我深表歉意。這次作弊行為讓我深刻認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,走出考場我就已追悔莫及了。事后自己也反省了好幾天,每天都在想:我怎么會變成這個(gè)樣子呢?真的不敢想象我當(dāng)時(shí)是怎么喪失這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則的,可能是急于成功之心過于迫切而昏了頭腦?墒羌(xì)想,并沒有這么簡單,根本原因是我堅(jiān)守誠信的信念還不夠堅(jiān)定。從小到大,父母和老師一直在教育我們做人要誠信,而我個(gè)人也一直是把誠信看做立身之本。然而,僅僅面對幾門考試的壓力,我就放棄了長期堅(jiān)持的做人根本。由此可見,我堅(jiān)守誠信的信念極不堅(jiān)定。從某種程度上來講,我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴(yán)重缺陷,感謝您對我的耐心、及時(shí)的教育,F(xiàn)在,我認(rèn)識到做人應(yīng)誠實(shí),做事不該投機(jī)取巧,沒有經(jīng)過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。通過此次教訓(xùn),我堅(jiān)信自己以后一定會誠實(shí)做人。其次就是我的紀(jì)律觀念太差。“無規(guī)矩不成方圓”,每個(gè)組織都有自己的規(guī)矩。在深知考試作弊是違反學(xué)校紀(jì)律的情況下,我卻無視紀(jì)律肆無忌憚地作弊。這種行為的性質(zhì)是極其惡劣的。作為大學(xué)生,我理所當(dāng)然的要去努力爭取好的成績,但絕不能無視紀(jì)律、不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的。一直以來,雖然我沒有別人的聰明能干,但是我都盡力去學(xué)習(xí),去考試,也許是自身素質(zhì)不夠高,以致這次犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤。現(xiàn)在我明白我必須完善自己嚴(yán)格遵守紀(jì)律的觀念。

  老師們常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨。考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。考試作弊說明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了。但是現(xiàn)在自己已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,我能做的就是好好讀書,腳踏實(shí)地,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒。今后不僅要把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人、做一個(gè)對社會有用的人,一個(gè)正直的人。

  老師如同父母對我們的'愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到了老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我心里非常愧疚。我感謝老師對我的這次深刻的教育,讓我在今后的人生道路上找到了方向,堅(jiān)定了我誠信做人的信念,對我的一生都將會產(chǎn)生很大的影響。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,原本弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神、走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向,然而,我的行為卻背道而馳。

  一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人、如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。事實(shí)證明,大學(xué)生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識和紀(jì)律觀念,否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向,使學(xué)校名譽(yù)受損失。

  考試作弊寫小紙條,在考場上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,我知道老師是對我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷了他們的心。這次我真誠地接受批評。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師給我一次機(jī)會,相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,以后好好表現(xiàn),將功補(bǔ)過。

  現(xiàn)在這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。我對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯(cuò)了,深知要想通過考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證這是第一次也是最后一次,以后絕對不會有類似的事情發(fā)生了。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對我的問題酌情處理。

  最后希望同學(xué)、老師和學(xué)校監(jiān)督、幫助我改正錯(cuò)誤,走上正確的人生之路。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試抄襲檢討書 2

尊敬的老師:

  您好!

  在此,我誠懇地向您檢討我的錯(cuò)誤行為,希望能得到您的原諒。

  我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對我進(jìn)行了教育,但是本人還未認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

  錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案 ,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。

  其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古 就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的.勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,“中國地質(zhì)大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),這是作弊行為,我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好,他找我?guī)兔,?dāng)時(shí)不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。

  雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),F(xiàn)在我才深刻的意識到這不是助人為樂。我在考試的時(shí)候?qū)⒋鸢笇懺谛〖垪l上,還傳給其他同學(xué),這并不是真的在幫別人,同時(shí)也是在害自己和同學(xué)們,考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么原因把答案傳給別人,或者還沒給別人 ,都是很不對的,違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然,我不能說我是為了幫助別的同學(xué)取得好的成績才作弊的,這是不能成為我作弊的理由。

  望老師給我改過自新的機(jī)會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,做一個(gè)對社會有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我 也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,其結(jié)果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段達(dá)到成功目的的行為,即使考試的老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。

  一個(gè)人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。考試作弊寫小紙條,在考場上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去,中國地質(zhì)大學(xué)在中國重點(diǎn)大學(xué)中不僅是成績好、思想好,在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù),而由于我的錯(cuò)誤,大大損害了中國地質(zhì)大學(xué)的形象;本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我是一個(gè)老生,我所犯的錯(cuò)誤,無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,帶了一個(gè)壞頭;新的同學(xué),她們年輕、有朝氣、有潛力,在她們成長的過程中,由于我所犯錯(cuò)誤,給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力?傊瑐?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。 我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。

  但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀(jì)律觀念,否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國家和學(xué)校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試抄襲檢討書 3

尊敬的老師:

  您好!

  實(shí)在是非常的抱歉,在這次的考試中,我因?yàn)闆]能嚴(yán)格的管理好的,導(dǎo)致在考試中,出現(xiàn)了非常嚴(yán)重的——作弊!我很慚愧,在犯下了錯(cuò)誤之后我才認(rèn)識到,行為,不僅僅影響到我個(gè)人的,更是給我們xxx班的同學(xué)們抹了黑!這讓我很是后悔。

  回顧這次的錯(cuò)誤,自己在xx考試的時(shí)候,因?yàn)楦規(guī)ё约弘y以拿到好成績,最后的復(fù)習(xí)也一直到感到不足、不夠。最終,因?yàn)樽约阂粫r(shí)的思想偏差,自己選擇了這樣一條錯(cuò)誤的道路!現(xiàn)在想起來,自己實(shí)在是缺乏對自己的約束和管理,更缺少對正確和錯(cuò)誤的判斷能力!作為學(xué)生,我非常清楚自己的行為是怎樣的錯(cuò)誤!自己沒能管理好自己的思想和行動(dòng),這本身已經(jīng)是非常錯(cuò)誤的'事情了,更別說自己已經(jīng)不是已經(jīng)普通的學(xué)生,自己是一名高中生,是為了在x年后的高考中考取未來的高中生!

  但是自己這樣的行為,不僅僅是欺騙老師,更是對自己的嚴(yán)重欺騙。就連小學(xué)初中的時(shí)候都能明白,靠作弊拿來的分?jǐn)?shù)是虛假的,但是怎么現(xiàn)在就不明白了呢?就算我現(xiàn)在了拿到了這樣的分?jǐn)?shù)又能怎么樣?在高考中我還能有這樣的機(jī)會嗎?我還能靠著這樣虛假的成績走上社會嗎?在認(rèn)真的思考自己的問題之后,連我自己也不明白自己為什么要犯下這樣的錯(cuò)誤了。

  自己會在考試中犯下了這樣的錯(cuò)誤,并且被老師發(fā)現(xiàn),我除了感到慚愧外,也感到有些慶幸。慶幸自己的錯(cuò)誤被老師發(fā)現(xiàn)并及時(shí)的制止了我,這樣我才能有機(jī)會認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,改變自己的錯(cuò)誤!

  在這次的錯(cuò)誤過后,我決定要從思想上開始不斷的加強(qiáng)自己的要求,思想上嚴(yán)格的要求自己,提升個(gè)人的責(zé)任感,集體榮譽(yù)感!對于這樣錯(cuò)誤的行為有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼J(rèn)識,并不斷的提升自己的個(gè)人要求,加強(qiáng)對個(gè)人的而管理。

  其次,對于學(xué)習(xí),我要做好計(jì)劃,做好安排,針對不擅長的科目要著重突破,不能放任成績下降。學(xué)習(xí)中我要及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己的不足,并進(jìn)行嚴(yán)格的改正。

  我很抱歉,因?yàn)樽约旱男袨,也給班級都帶來了不好的影響。但是在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會不斷的改正自己,希望老師能原諒我的錯(cuò)誤,沒我已經(jīng)會努力的學(xué)習(xí),靠著自己的成績做誠實(shí)的學(xué)生。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試抄襲檢討書 4

尊敬的老師:

  我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會。

  以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。

  我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

  一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時(shí),特別是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病——發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的'爛毛病。還有,我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。

  二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

  現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。

  我清楚,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴(yán)格要求自己,F(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

  還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間。每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。

  人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會再下滑了只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由考試不考好了。

  我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會努力學(xué)習(xí)的。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試抄襲檢討書 5

敬愛的老師:

  您好!

  在上次期中考試的時(shí)候,由于我考試作弊行為,被監(jiān)場教師看見,將我的卷子撕毀,雖然導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)沒有成績,但是我覺得即使我考了再好的成績,我也不會心安的。因?yàn),這樣得來的成績是不光彩的。

  在考試的時(shí)候,我有一難題不確定,沒有多大的把握,便寫了張紙條與房德建對題,我將紙條從凳子下邊遞給了他,他一會兒就將答案寫好,又遞了過來。正當(dāng)我小心翼翼、偷偷摸摸、賊眉鼠眼,冒天下之大不韙——看紙條的時(shí)候,被監(jiān)場老師抓了個(gè)現(xiàn)形,我的卷子撕掉了。當(dāng)時(shí),我的心里像裝了只小兔子撲通撲通跳個(gè)不停,卻又欲哭無淚。我想,這便是我應(yīng)受到的懲罰。心頭也舒了一口氣,雖然后果很糟糕,卻沒有受到良心的譴責(zé)。在剩下的幾天的時(shí)間里,我埋頭思考:我的試卷被撕了,一定會沒有成績的,您會不會責(zé)怪我,會不會讓我請家長,媽媽會不會責(zé)怪我,別人怎么看我,同學(xué)怎么對待我……我不敢想象。

  現(xiàn)在一切都應(yīng)驗(yàn)了,您雖然沒有嚴(yán)厲批評我,但同學(xué)們卻對我另眼相看了,我總能感到他們陰暗的`眼光像一把把利劍插進(jìn)了我的心頭——我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,可地上又偏偏沒有讓我容身的地縫——哎!這一切的一切也只能怪我。

  這一樁樁、一件件都烙在我的心頭,我感到非常的懊悔,我發(fā)誓以后絕對不會再發(fā)生類似的事了,認(rèn)真遵守中學(xué)生守則,做一名好學(xué)生,刻苦努力地學(xué)習(xí),將來做一個(gè)對國家有用的棟梁之才。

  另一方面,我也感覺非常對不起您的栽培和教育,考試前您曾多次說過不要讓我們作弊行為,憑自己的真本事,考一個(gè)好成績,但是我沒有做到。

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  考試抄襲檢討書 6

尊敬的老師:

  您好!

  向您遞交這份檢討書,嚴(yán)肅反省我今天下午工程材料考試的時(shí)候自帶答案的舞弊行為。對于我的嚴(yán)重錯(cuò)誤導(dǎo)致的種種后果,我進(jìn)行了深刻的反省檢討。

  關(guān)于此次嚴(yán)重錯(cuò)誤,我自身存在很多問題:

  第一, 我責(zé)任感欠缺。身為學(xué)生干部,我本該在學(xué)習(xí)、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面起到良好的表率作用,本該肩負(fù)起帶領(lǐng)全班同學(xué)共同努力備考的責(zé)任。然而,由于我的責(zé)任感欠缺,我不但在平時(shí)上課時(shí)沒有認(rèn)真聽講,在課后沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),沒能肩負(fù)起本來屬于我的責(zé)任,而且我考試之前沒有好好復(fù)習(xí),在考試的過程中舞弊。這些行為不但辜負(fù)了您對我的殷切期望,而且給學(xué)院、年級、班級的形象帶來了極差的影響,對于我考試舞弊的.惡劣行為造成的種種嚴(yán)重影響,我在此深表歉意。

  第二,我堅(jiān)守誠信的信念不夠堅(jiān)定。從小到大,父母和老師一直在教育我們做人要誠信,而我個(gè)人也一直是把誠信看做立身之本。然而,僅僅面對幾門考試的壓力,我就放棄了長期堅(jiān)持的做人根本。由此可見,我堅(jiān)守誠信的信念極不堅(jiān)定。從某種程度上來講,我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴(yán)重缺陷,感謝您對我的耐心、及時(shí)的教育,F(xiàn)在,我認(rèn)識到做人應(yīng)誠實(shí),做事不該投機(jī)取巧,沒有經(jīng)過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。通過此次教訓(xùn),我堅(jiān)信自己以后一定會誠實(shí)做人。

  第三,我紀(jì)律觀念太差。“無規(guī)矩不成方圓”,每個(gè)組織都有自己的規(guī)矩。在深知考試作弊行為是違反學(xué)校紀(jì)律的情況下,我卻無視紀(jì)律肆無忌憚地作弊行為。這種行為的性質(zhì)是極其惡劣的。作為大學(xué)生,我理所當(dāng)然的要去努力爭取好的成績,但絕不能無視紀(jì)律、不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的!耙粋(gè)人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉”,我忽視了這個(gè)重要的問題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤,F(xiàn)在,我明白我必須完善自己嚴(yán)格遵守紀(jì)律的觀念。

  一直以來,雖然我沒有別人的聰明能干,但是我都盡力去學(xué)習(xí),去考試,也許是自身素質(zhì)不夠高,以致這次犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤。現(xiàn)在,我已深層次的認(rèn)識到了錯(cuò)誤,對自己作弊行為的行為深感羞愧和懊悔。

  我的錯(cuò)誤既已成事實(shí),一味的懊悔也已經(jīng)無濟(jì)于事,F(xiàn)在,我以誠懇的態(tài)度向您道歉,并表示今后絕對不再犯此類錯(cuò)誤。另外,我愿意承擔(dān)由于自己的錯(cuò)誤造成的嚴(yán)重后果,無條件服從任何處理。

此致

敬禮

  檢討人:xxxx

  20xx年xx月xx日

  考試抄襲檢討書 7

尊敬的老師:

  您好!

  此時(shí)此刻我對于自己的行為感到愧疚與悔恨,并且我如此的錯(cuò)誤,也給班級與本專業(yè)帶來了一定程度的不良影響。在此,再一次鄭重地向你道歉:對不起,我錯(cuò)了。

  在此,針對我紀(jì)律意識、思想覺悟方面的巨大不足,以及平時(shí)的散漫學(xué)習(xí)、散漫作風(fēng)造成了我考試違紀(jì)的錯(cuò)誤。通過此次檢討,我理應(yīng)清晰地看待與反省,盡最大努力改正錯(cuò)誤:

  首先,針對我考試紀(jì)律意識淡漠的'錯(cuò)誤。我的如今已經(jīng)充分反省,作為一名大二學(xué)生,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度本來就是自己的本職,而相關(guān)我們畢業(yè)的考試紀(jì)律更須我引起高度重視,今后我一定努力改正自己這方面不足,認(rèn)真對待考試,遵守相關(guān)規(guī)則。

  其次,針對我此次錯(cuò)誤的根本原因—平時(shí)學(xué)習(xí)散漫,多有曠課情況。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我一定要牢記此次教訓(xùn),在每學(xué)期開始給予自己足夠的提醒,安排學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,并切實(shí)執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃努力學(xué)習(xí)各科功課,從源頭上杜絕此類錯(cuò)誤的發(fā)生。

  最后,回顧我本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,我還極有必要改正自己不良的工作習(xí)慣,畢竟自己任然要以學(xué)習(xí)為重。今后在校期間,一定要將自己學(xué)習(xí)放在首位。

  以下是我對此次考生違紀(jì)錯(cuò)誤的個(gè)人感觸:

  承認(rèn)錯(cuò)誤就是一次經(jīng)歷磨練與痛心的過程,我此次的錯(cuò)誤已然犯下,我須正面予以錯(cuò)誤,并且積極、勇敢去改正與解決。在此,我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤,以正確端正的態(tài)度投身于自己今后學(xué)習(xí)當(dāng)中,踏踏實(shí)實(shí)地做好自己,扮演好自己的角色。

  此致

敬禮

  檢討人:

  xx年xx月xx日

  考試抄襲檢討書 8

尊敬的老師:

  由于我在考試的時(shí)候使用手機(jī)傳答案,造成嚴(yán)重的作弊行為行為。今天,我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過是這樣的。

  xx年xx月xx日上午,我們舉行了xx的考試。由于這門課平時(shí)沒有學(xué)好,加上考試前復(fù)習(xí)不充分,等到快考試的時(shí)候,我還有很多東西沒記好,等到考試的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會做,我一時(shí)糊涂,就用手機(jī)向同學(xué)發(fā)了考題,希望他能給我發(fā)答案。正在這時(shí),老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為,就將我的`手機(jī)和卷子一起沒收了。當(dāng)時(shí)我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒;貋砗笪覍嬍畴y安。然后x輔導(dǎo)員找我談過了話,我才認(rèn)識到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。

  對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學(xué),更對不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師,輔導(dǎo)員。我的作弊行為行為嚴(yán)重影響了考試的公平,影響了學(xué)校,學(xué)院和班級的榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果,如果早知道后果這么嚴(yán)重,我絕不會做這種事的。

  從今往后,我要牢記這次教訓(xùn),努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學(xué)習(xí),誠信做人,堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。望老師能看在我是初次犯錯(cuò),誠心悔改的份上,從輕處理為盼。

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  考試抄襲檢討書 9

敬愛的老師

  在此,我誠懇地向您檢討我的錯(cuò)誤行為,希望能得到您的原諒。在月考的時(shí)候,我看了旁邊的同學(xué)的答案,而這道題我又確實(shí)不會做,而且我們平時(shí)關(guān)系也比較好,又是月考,覺得也沒什么,所以就看了他的試卷。通過事后老師的教育,我自己的反思,我現(xiàn)在認(rèn)識到這個(gè)行為是非常錯(cuò)誤的。

  這樣做破壞了考場的紀(jì)律,現(xiàn)在我認(rèn)識到,無論是怎樣,只要是作弊行為,就都違反了考場紀(jì)律,考試無論大小,都應(yīng)該是嚴(yán)肅的,只要是違紀(jì),都是不應(yīng)該的。

  其次,這樣做不僅自己沒有進(jìn)步,還會讓自己以后產(chǎn)生依賴性,現(xiàn)在我認(rèn)識到,這種做法是不對的'。如果我真的想要獲得好成績,應(yīng)該是在考試之外的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),而不是去看被人的答案,考場上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學(xué)會,而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。

  所以,這樣做真的很不應(yīng)該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方。

  現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)我的問題,給與我警醒和教育,如果我不是在現(xiàn)在,而是在真正的大考中出了事,就會真正影響我一生了。

  在這里,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今后一定不會再做這種事情,一定嚴(yán)守紀(jì)律、端正態(tài)度,爭取在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我,幫助我,使我能沿著正確的道路前進(jìn),謝謝!

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  考試抄襲檢討書 10

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

  關(guān)于20XX年1月8日晚市場營銷期末期末考試時(shí)的情況,我作如下檢討:

  由于平時(shí)上課沒有認(rèn)真聽講,課后沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),導(dǎo)致對期末期末考試沒有信心,加之虛榮心作祟想考出好成績,所以準(zhǔn)備兩張紙條。結(jié)果期末期末考試的時(shí)候記起有個(gè)概念在條子上,剛拿出來就被巡考的老師看見了。

  事后反思覺得自己完全錯(cuò)了。首先不認(rèn)真學(xué)習(xí)就是不對,然后想期末期末考試作弊,用虛假成績欺騙所有的人更是不對。從小就接受有關(guān)誠實(shí)為人的'教育,道理也不是不知道,長大卻產(chǎn)生了偏差。仔細(xì)想想,發(fā)現(xiàn)癥結(jié)在于沒有克服自己的惰性,所以荒廢了學(xué)業(yè),浪費(fèi)了時(shí)間,總存僥幸心理,認(rèn)為可以蒙渾過關(guān)。

  假的東西畢竟是假的東西,所以感謝巡考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己身上這么大的缺陷。做人不誠實(shí),什么都想投機(jī)取巧,沒有經(jīng)過自己的勞動(dòng)、學(xué)習(xí),就妄想有好的收獲。最終只落得竹籃打水的下場。

  無顏面對父母,更讓老師失望,還影響了同學(xué)。可是思來想去,最對不起的還是自己。是對自己的不負(fù)責(zé)才會犯這樣的錯(cuò)誤,是對自己的不嚴(yán)格要求才會造成這種品性。其實(shí)是自己貪心,一味追求所得,卻很少真正付出,更忽視了內(nèi)在修養(yǎng)的提高。相信此記警鐘會將我拉回正軌。

  檢討人:XX

  20XX年X月X日

  考試抄襲檢討書 11

尊敬的老師:

  您好!我在20xx年xx月xx日考試中夾帶了復(fù)習(xí)資料,明知道這種行為不對,但為了得到高分,我還是懷著僥幸心理去冒了險(xiǎn),結(jié)果導(dǎo)致了現(xiàn)在的局面。如今我特別后悔,滿懷愧疚作檢討如下:

  我意識到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性。這種行為在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了考場上的公允性。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。這次作弊行為讓我更深層次的'相識到了錯(cuò)誤,事后我已追悔莫及。這幾天我始終在反省,每天都問自己同一個(gè)問題:"為什么我會變成這個(gè)樣子?"真的不敢想象我是怎么會丟失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天寢食難安,難以集中精力學(xué)習(xí)。對自己作弊的行為感到慚愧,希望老師念在我是初犯,給我一次機(jī)會,寬恕我這一次可恥的作弊行為。我真的錯(cuò)了,深知要想通過考試,只有靠平常的努力,不應(yīng)當(dāng)像我這樣在考試中作弊。我保證以后不再有類似的事情發(fā)生了。

  老師常教化我們做人要誠信,不應(yīng)當(dāng)在考試中作弊,而我沒有聽從老師的訓(xùn)誨,考試作弊不僅讓自己尷尬,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。

  最終,我向老師保證,今后肯定堅(jiān)決杜絕任何舞弊行為,懇請老師和同學(xué)的監(jiān)督,同時(shí),我會讓此事成為我人生路上長鳴的警鐘。

 檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試抄襲檢討書 12

尊敬的老師:

  在英語考試中,本人由于想通過考試,平時(shí)又不努力學(xué)習(xí),因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。

  在考試時(shí)想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)證明我錯(cuò)了,站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。

  事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認(rèn)識到了錯(cuò)誤,自己也反省了好幾天,我真的錯(cuò)了,要想通過考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。

  像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯(cuò)事,想想作弊真的是害人害己!老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

  英語考試作弊說明我就是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的`原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。

  認(rèn)識錯(cuò)誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學(xué)校處罰,因?yàn)殄e(cuò)了,會改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

  最后提醒大家,如果犯了錯(cuò),一定要用于承認(rèn)并努力改正過來,不然以后還會繼續(xù)犯錯(cuò),到時(shí)釀成打錯(cuò)就后悔莫及。

檢討人:

  20xx年xx月xx日

  考試抄襲檢討書 13

尊敬的老師:

  在昨天早上的數(shù)學(xué)考試,我?guī)Я俗鞅椎馁Y料放在抽屜里抄襲,結(jié)果被老師捉獲了。

  我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是我想請求系里能夠給我一個(gè)機(jī)會,讓我來改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來改正自己的錯(cuò)誤,希望系里能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開學(xué)校走上社會后,能夠更好的`發(fā)揮出在校所學(xué),為社會做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請輔導(dǎo)員能夠給我這個(gè)機(jī)會,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

  我要重申一下我決心和保證爭取用知識來武裝自己,這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾。我希望這只是我學(xué)習(xí)生活的一個(gè)插曲,在以后的學(xué)習(xí)中我不會再犯此類錯(cuò)誤,我會用真誠和努力來面對我的錯(cuò)誤,更會用刻苦和鉆研來彌補(bǔ)掉我的損失,雖然這個(gè)錯(cuò)誤會是我大學(xué)生活中的。警示,但是也正因?yàn)槿绱耍艜屛以诮窈蟮牡缆分心軌蜃叱鲆粋(gè)嶄新的自己。

  以上是我對此次錯(cuò)誤的檢討,請輔導(dǎo)員老師看在我初次犯錯(cuò),而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會,我一定會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今后的學(xué)業(yè)。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  考試抄襲檢討書 14

尊敬的老師:

  這次的數(shù)學(xué)考試,我由于不努力學(xué)習(xí),但又想通過考試,因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。

  在考試時(shí)想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)證明我錯(cuò)了,站在講臺上的老師對同學(xué)的'一舉一動(dòng)看得清清楚楚。

  事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認(rèn)識到了錯(cuò)誤,自身也反省了好幾天,我真的錯(cuò)了,要想通過考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。

  像我這樣不但讓自身走錯(cuò)路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯(cuò)事,想想作弊真的是害人害己啊!

  我感謝老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)和幫我糾正我的錯(cuò)誤,學(xué)校是個(gè)小社會,現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤,還能幫助我認(rèn)識和改正,當(dāng)我踏入真正的社會,是沒有人來提醒我的錯(cuò)誤所在,這會使很多東西與我失之交臂,最終的受害者還是我,我清楚的認(rèn)識到了,自身現(xiàn)在還不夠成熟,還是不夠健全,對很多事情的理解還是不夠深入。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自身,批評和教育自身,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。

  認(rèn)識錯(cuò)誤未必需要長大論,在此誠懇接受學(xué)校處罰,因?yàn)殄e(cuò)了,會改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試抄襲檢討書 15

尊敬的老師:

  您好!

  由于今天我在物理考試中作弊,嚴(yán)重了違反了學(xué)校的考試紀(jì)律,在此,我向老師做出深刻的檢討。

  作為一名學(xué)生,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),認(rèn)真對待考試,而我居然在考試中企圖采取作弊手段來獲得好成績。我的這種行為不但深深傷害了老師對我的辛苦教育,更是不尊重老師勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。同時(shí)我對不起掙錢供我上學(xué)的父母,對不起自身。我深知自身違反了學(xué)校的`的教學(xué)規(guī)章制度,擾亂了正常的教學(xué)考試紀(jì)律。

  長時(shí)間對自身的放任,使我養(yǎng)成了松散的壞習(xí)慣。今天發(fā)生的事,猶如當(dāng)頭一棒,給了我深深的警鐘。老師的教育點(diǎn)醒了我,我才發(fā)現(xiàn)自身犯了多么嚴(yán)重的的錯(cuò)誤,我真心的想要寫一份自討書、希望求得老師的原諒!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試抄襲檢討書 16

尊敬的老師:

  您好。

  在本次期末考試中,我由于準(zhǔn)備不充分,面對考試的時(shí)候十分慌亂,情急之中我竟然選擇了作弊的方法來取得好成績,最后果不其然,被老師抓了個(gè)正著,制止了我的行為。

  現(xiàn)在想起來我不禁羞愧萬分,作弊是投機(jī)取巧的方法,而學(xué)習(xí)是來不得半點(diǎn)虛假的,一點(diǎn)點(diǎn)的'疏漏都會在考試中表現(xiàn)出來。這樣的行為無異于是玩火自焚。

  通過這件事我認(rèn)識到了自己兩點(diǎn)不足:

  首先是我偷懶的心理,這種心理導(dǎo)致了我沒有正視考試這件事情給我?guī)淼木烤箲?yīng)該是怎樣的影響。其實(shí)老師之所以要給我們考試,是希望我們通過考試發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)上的問題,而我卻由于自己的小聰明使得老師的良苦用心化為烏有。

  其次,我一個(gè)人作弊,這對于認(rèn)真學(xué)習(xí)同學(xué)們來說是很不公平的。

  我認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,以后保證不會再犯。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

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