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中學(xué)作文

時(shí)間:2024-10-21 15:50:29 作文 我要投稿

【熱門】中學(xué)作文錦集十篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的中學(xué)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】中學(xué)作文錦集十篇

中學(xué)作文 篇1

  我有一個(gè)夢(mèng)想,就是我們的國(guó)家越來越發(fā)達(dá),人們的生活水平越來越高,環(huán)境越來越環(huán)保,生活越來越舒適。

  首先,變化最多的是汽車。有的汽車有了自動(dòng)駕駛系統(tǒng),只要在汽車的顯示屏上打出你的目的地,汽車就會(huì)自動(dòng)行駛到目的.地,而你只需要坐在駕駛室里邊聽音樂邊享受就可以了。有的汽車可以在天空中飛行,如果遇到交通堵塞,你可以點(diǎn)擊像飛機(jī)一樣的按紐,汽車兩側(cè)就會(huì)出現(xiàn)像飛機(jī)一樣的機(jī)翼,在天空中飛。

  還有的自動(dòng)配備飲料、食品,如果你在旅途中餓了或者渴了,點(diǎn)擊食品欄,汽車就會(huì)馬上給你提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。而變化最多的就是尾氣的排放了,那時(shí)候汽車就會(huì)把太陽(yáng)能吸收成自己的能源,這樣就不需要汽油了,而汽車排放出的

  尾氣也不會(huì)污染空氣了,讓人們呼吸到清新的空氣,看到更美麗的家園。那個(gè)時(shí)候,我們也有了機(jī)器人,機(jī)器人將成為人類的好朋友,幫助人們解決很多生活上的問題。它們有思維能力,可以幫助主人做事情,還能在主人沒有指示的情況下自己判斷出這件事情的對(duì)和錯(cuò)。有了機(jī)器人,人們的生活將更加舒適,大人們上班不用那么辛苦了,孩子們上學(xué)也不像現(xiàn)在那么苦,那么累了?傊,有了機(jī)器人,人們的生活將非常非常地輕松了。

  我一定會(huì)為我的夢(mèng)想努力奮斗,雖然我一個(gè)的力量是微不足道的,但是我相信,日后肯定有更多的人會(huì)加入其中,不光是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,更是為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的發(fā)展,為社會(huì)穩(wěn)定,祖國(guó)和平,貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

中學(xué)作文 篇2

  父親的愛如泉水丁冬,流淌在我的心田;父親的愛如冬日驕陽(yáng),照耀著我走向光明;父親的愛如天籟之音,祝我在愛的旋律中翩翩起舞……而這些從小伴我成長(zhǎng)的愛,我卻一直未能發(fā)覺。直到發(fā)覺的那一刻,才知道,我最該感恩的人是父親。

  以前,在我的印象中帶我上北京治病的是爺爺奶奶,給我洗衣做飯的`是奶奶,教我怎樣做人的是爺爺,時(shí)常關(guān)心的我是媽媽,生活中的一切與父親有關(guān)的事沒有幾件,我似乎就認(rèn)為父親他并不愛我!

  但事實(shí)告訴我父親是愛我的,很愛很愛,愛到可以把生命里最重要的一切都交給我,只是他不善于把這種愛表達(dá)出來而已。

  也許我那次是真?zhèn)烁赣H的心了。那天,父親回家吃午飯,我看他心情挺好的就上前說:“爸,你下午有事沒?”因?yàn)槔蠋熣f星期一要上新課,需要每人準(zhǔn)備一個(gè)算盤,我想讓父親幫我買,只見他思索了一會(huì)說:“沒有!”聽到著兩個(gè)字我很高興,因?yàn)檫@意味著他有時(shí)間去幫我買算盤,“那,你能不能幫我買要用的算盤?”平常我的衣服,鞋子都是奶奶給我買的,我想父親這次一定會(huì)給我買的,睡知他卻說:“不行,你自己去買,這么大了連個(gè)東西都買不來,還學(xué)什么學(xué)!”也許就是這一句話,讓我對(duì)他的誤會(huì)越來越深“人家的父母孩子說什么給買什么,明天就上學(xué)了,連買個(gè)算盤都不行!”說完我哭著跑回自己的房間,趴在床上傷心的哭……

  當(dāng)天的晚飯我隨便吃了幾口就回到房間,不想算盤的事,不想父親的事,卻不知怎么睡著了。也不知睡了多久,朦朧中聽見父母的對(duì)話“她睡了嗎?”是父親的聲音,“好象是睡了,進(jìn)去好一會(huì)了”還沒聽多久,房間的門嘎吱一聲開了聲音很小,房門慢慢地推開,一束光射了進(jìn)來——是爸爸!不知是還在生他的氣還是怕讓他知道我這么晚了還沒睡著,連忙把被子一卷,裝出一副熟睡的樣子,懵著眼睛,還能看到:他躡手躡腳、慢慢地走到寫字臺(tái)把背后的東西,輕輕的放在上面,接著月光我清楚的看到是一個(gè)嶄新的算盤!接著他悄無聲息的來到床邊,我嚇的緊閉著眼,只感覺到他在為

中學(xué)作文 篇3

  “童年,那首歌。小魚小鴨水中鬧呀!……”每當(dāng)我想起這首歌,我心情久久不能平息。

  事情發(fā)生在一個(gè)明月依稀的夜晚,那天,外公從棠坂來萬青山來看我,可是在騎車時(shí)不幸被撞倒了,送去醫(yī)院搶救也無能為力。那時(shí)我6歲,雖然不懂事,可也知道,人死不能復(fù)生。外公是多么愛我。∠胫胫,便熱淚盈眶,終于情不自禁,哭了出來,邊哭邊喊:“我的外公呀!我的外公呀!……”大概哭了一個(gè)多小時(shí)吧,眼淚哭干了,便躺在床上,慢慢回想外公對(duì)我的'好。

  四歲那年,我和爸爸媽媽在四川生活。外公在我們來后的四個(gè)月也來了,他教我背書、寫字有時(shí)候還帶我出去玩。

  最難忘的事,有一次我打碎了飯碗,爸爸大發(fā)雷霆,我嚇得哭出了聲,樓下正在炒菜的外公聽見我的聲音,急忙跑上來,說:“怎么了,怎么了?”看到我正在大哭,就把我摟住,說:“毛毛別哭喲,外公給你買糖吃,好嗎?”我聽了,表情馬上雨轉(zhuǎn)晴,對(duì)爸爸做了個(gè)鬼臉,又對(duì)外公說:“好呀!”我們走了,爸爸一臉尷尬。

  唉,外公走了,我一定要將這首歌發(fā)揚(yáng)光大!

中學(xué)作文 篇4

  琴鍵上一顆顆跳動(dòng)的音符,高音笛像是優(yōu)雅的芭雷舞者踮著輕快的小碎步走入了低音部的和諧。舞臺(tái)上,身穿一襲黑色禮服的指揮家正沉醉於這美麗的音樂,手上的指揮棒順著音符的律動(dòng)形成圓滑的弧形,臉上掛著滿滿的自信和從容。

  她,是我的老師,也是我生命知的知音。

  小學(xué)高年級(jí)時(shí),我加入了學(xué)校的直笛隊(duì)。還記得第一次見到老師時(shí)那種緊張、難耐的心情。總是穿著洋裝的指導(dǎo)老師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富、對(duì)學(xué)生十分有耐心的老師。雖然起初,我和老師之間的互動(dòng)并不多,但在每次的'團(tuán)練之后,心中對(duì)老師的敬佩和崇拜卻不停的增升。留著一頭浪漫長(zhǎng)卷發(fā)的老師,身上總是散發(fā)出一股自信的氣息。而且她并沒有立下許多制式的規(guī)定,卻不時(shí)教導(dǎo)我們"自律" 的重要性;她并沒有交付給我們繁重的作業(yè),反而給了我們充足的時(shí)間去發(fā)揮創(chuàng)意、表現(xiàn)自我。

  在一次考試失利后,傷心的我獨(dú)自躲到了排練室里哭泣。不久后,我隱隱約約感受到肩膀上多了一股暖流,回頭一看,才發(fā)現(xiàn)老師默默的站在我身后陪伴我。她輕輕的問:“怎么了嘛 ?要不要把發(fā)生的不愉快都告訴我呀?”。沒想太多得我便將所有的事都告訴了老師。她并沒有多說什么大道理只是靜靜的聆聽我說的一字一句。從那一刻起,老師在我心中不再只是“老師”,而是一位值得依賴的摯友。

  吹出動(dòng)人旋律的她,帶著一抹微笑緩緩得走向我,一身的雅緻烘托出她高雅的心懷。再度拾起指揮棒的她,偷偷地對(duì)我眨了眨眼。那是一種緊密的默契,專屬她和我之間。

  直到今日,每當(dāng)我感到徬徨、無助時(shí),我仍會(huì)打電話給那位老師。我們會(huì)聊聊近日所發(fā)生的事情,甚至連一些微不足道的瑣事她仍會(huì)細(xì)細(xì)聆聽著。每和老師通話后,心中的不快、傷感和沮喪彷彿就像是朝日的晨霧一班悄悄散逸在空氣中。

  謝謝你,當(dāng)我躲在黑暗的角落時(shí),你就像是一盞明燈照亮我封閉的心田,我不再感到害怕,因?yàn)槲抑滥憧倳?huì)站在我身旁。

中學(xué)作文 篇5

  記憶中的外公外婆總在一瞬被定格在色調(diào)濃稠的畫中:兩個(gè)老人并肩坐在柔軟的沙發(fā)上,外婆似若神往地注視著某個(gè)角落,凝視良久,輕語自喃:“唉,你看,一眨眼這么多年都過去了!蓖夤珜⑸碜涌吭谏嘲l(fā)上,朦朧著雙眼,半夢(mèng)半醒間淡淡地“嗯”上一聲,回應(yīng)外婆的漸漸變成了淺淺的鼾聲。沙發(fā)前的電視發(fā)出一陣陣嘈雜的聲響,他們有時(shí)就會(huì)這樣呆上整個(gè)下午,電視屏幕上淡色的熒光將他們的眉眼在昏暗中映得忽明忽暗。他們就這樣在靜謐的午后享用一份寧寂的風(fēng)輕云淡,將一種恬淡的.詩(shī)意勾勒在不言中。

  今年,外公八十歲高齡,外婆小他六歲。五十多年的攜手,令他們將幸福寫入了生命的一分一秒中。我的童年幾乎全在他們身邊度過。我曾心懷小女生的八卦,幾分頑皮地向他們索問這段婚姻的源頭。至今還記得當(dāng)時(shí)的外公像是努力地想了想,眼中浮上幾絲少年般的得意與輕松:“那時(shí)候啊,唔,我和你外婆是經(jīng)人介紹認(rèn)識(shí)的。你外婆當(dāng)時(shí)是舞蹈隊(duì)的……”他樂此不疲的聲音被外婆打斷。外婆有幾絲氣惱,以及幾分微微的不自然:“跟小孩子說這些干什么!蓖夤壑械男σ庖缛肓搜劢堑陌櫦y里,與那些時(shí)光留下的痕跡暈成了一片溫馨的幸福。

  在我的童年記憶中,他們只起過一次爭(zhēng)執(zhí)。外公因外出賣糧食,路有些遠(yuǎn)且身體又有些疲憊,原本患有高血壓的他回到家中后就有幾分頭暈?zāi)垦#瑴喩頍o力。外婆十分著急與擔(dān)憂,便忍不住數(shù)落起他:“我跟你說過多少次了,身體不舒服就不要勉強(qiáng)出門,你看你現(xiàn)在這樣可舒服了吧,躺在床上還能動(dòng)嗎!”外公有些氣惱,以虛弱的聲音回應(yīng)道:“我出我的門,我自己去吃藥行了吧!彼鷼獾貟暝鹕,卻因乏力一次又一次地躺回床上。外婆雖氣不過,卻也看不下去了,臉依然緊繃著,嘴上卻終于讓了步:“你別動(dòng),躺好歇著吧,我去給你拿藥來。”她將藥片盛在手心,讓外公吞下,言語終是緩和了許多:“今后有一點(diǎn)難受就老實(shí)在家呆著,這么大年紀(jì)了,萬一在外面出了事怎么辦?萬一我不在身邊怎么辦?萬一……”外婆口中喃喃的是不厭其煩的嘮叨,外公卻老實(shí)地聽著數(shù)落,嘴上是淡淡的敷衍,瞳孔中是外婆滿眼沉沉的愛與擔(dān)憂,嘴角是溢出的甜蜜和欣慰。歲月的兜轉(zhuǎn)輪換,令他們像是曾在陽(yáng)光下一同生長(zhǎng)過的藤蔓,在時(shí)間匝匝密密的侵噬下擰成了堅(jiān)不可摧的一股,他們的根莖或許已鋪滿了深碧的苔蘚,但他們共同生長(zhǎng)的枝葉依然鮮活,依然泛著陽(yáng)光般不曾消逝的鮮艷色彩。

  時(shí)光荏苒,將昨日的抽芽枝蔓轉(zhuǎn)眼垂為枝梢的寸寸枯黃。那些幸福的歲月在漫漫人生中顯得那樣翔實(shí)而短暫,像是花映柳、柳拂堤般明媚的夢(mèng)境,令人眼看著那份清晰的綺麗轉(zhuǎn)眼般沉淀為脫口而出的當(dāng)年。也許他們的容顏由當(dāng)初的濃艷變?yōu)榱巳缃竦睦蠎B(tài)龍鐘,但我始終相信他們才是在時(shí)光中笑到最后的人,他們用自己的余生完成了對(duì)彼此的承諾,一生一世無懼歲月流逝。他們用大半生的光陰向世人詮釋了直至黃昏依舊明媚的愛。夕陽(yáng)無限好,黃昏又何妨?

中學(xué)作文 篇6

  我的媽媽是一名普通的辦公室文秘,每天工作特別辛苦。繁重的工作壓得她喘不過氣,遇到工作緊張的時(shí)候,媽媽就連早飯甚至是午飯都顧不上吃一口。一天的工作結(jié)束后,媽媽拖著疲憊的.身體回家給我做完晚飯就睡下了。

  有一段時(shí)間,媽媽雖然晚上是面帶微笑回來的,還和我開玩笑,但是我能看出媽媽內(nèi)心的疲憊,我很心疼媽媽,就和媽媽說:“周末咱們出去玩幾天,放松放松。”但媽媽卻笑著對(duì)我說:“沒關(guān)系,我只是上一天班有點(diǎn)兒累,明天早上就沒事了,你抓緊寫作業(yè),寫完就早點(diǎn)睡。媽媽去給你熱杯牛奶,今天我有點(diǎn)累,就不陪你學(xué)習(xí)了。”我回答道:“哦!知道了。”回到自己的房間,我的心情很低落,一想到這些年來,媽媽起早貪黑地為我付出,從來沒有要求過我為她做些什么,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,應(yīng)該懂事了,我要為媽媽做些什么。思來想去,除了學(xué)習(xí)成績(jī)要上去外,我還要每天晚上為媽媽洗洗腳,一盆洗腳水一定會(huì)洗去媽媽這一天的疲勞。

  開始時(shí)媽媽還不同意我這么做,說我只要好好學(xué)習(xí),她就很開心,現(xiàn)階段學(xué)習(xí)才是最重要的。但媽媽架不住我的軟磨硬泡,最終同意了我這小小的要求。

  可是,媽媽只同意我為她端洗腳水,其他的事她自己來,不過偶爾我也會(huì)略施小計(jì)為媽媽洗腳。每次給媽媽洗完腳,她都會(huì)摸著我的頭對(duì)我說:“謝謝,我的乖兒子!蔽揖托χf:“媽媽你太累了,也該歇歇了!”說完我們都笑了,笑得很開心,此刻我覺得我們都沉浸在甜蜜幸福的親情里。

  剛開始給媽媽準(zhǔn)備洗腳水時(shí),我還經(jīng)驗(yàn)不足,一會(huì)冷一會(huì)熱的,但現(xiàn)在我已經(jīng)有了經(jīng)驗(yàn),到了夏天用溫水洗腳最舒服,春秋要熱一些,冬季就要每隔2到3分鐘往盆里再倒一些熱水。媽媽也說,我給她洗腳是一天中最放松也是最幸福的時(shí)刻。聽到這句話,我非常開心。現(xiàn)在,我已經(jīng)15歲了,媽媽的臉上也留下了歲月的痕跡,我會(huì)堅(jiān)持為媽媽洗腳,而且還要好好學(xué)習(xí),等我長(zhǎng)大了,一定回報(bào)我的媽媽,盡我的所能讓媽媽過著快樂、幸福的生活。

中學(xué)作文 篇7

  美國(guó)的安妮塔·西爾維在《給孩子100本最棒的書》的自序中寫道:“我想象到這樣一幅畫面:我正在充滿危險(xiǎn)的大海中航行,我知道有很多家庭帶著孩子,甚至還有小嬰兒也乘坐同一艘船。我必須小心翼翼地收拾我的行李,因?yàn)槲业男欣钕渲荒苎b進(jìn)一百本書。應(yīng)該裝哪些呢?我們的船如果擱淺,來到一個(gè)荒蕪人煙的島上12年,我的這些書真的能教育他們、娛樂他們嗎?這些書又是否可以為他們提供足夠的'文學(xué)修養(yǎng)?”

  什么是經(jīng)典的兒童文學(xué)?除卻給予理論支持的“通俗易懂,生動(dòng)活潑,帶有教育性、形象性、趣味性、故事性、幻想性和知識(shí)性等特點(diǎn)”,能幫助我們?nèi)ヅ袛嗪驼鐒e,恐怕還要從故事的經(jīng)典價(jià)值、孩子們的興趣以及時(shí)代的影響力更多角度來選擇,光有美好的愿望不行,必須很慎重,很負(fù)責(zé)任,使每個(gè)獨(dú)特的文學(xué)故事都能成為叩開兒童心靈大門的鑰匙。所以,安妮塔女士的問題和思索既簡(jiǎn)要回答了經(jīng)典兒童文學(xué)的要義,同時(shí),啟示了我們好的兒童文學(xué)在一個(gè)孩子成長(zhǎng)的過程中該有多么重要。

中學(xué)作文 篇8

  每個(gè)人,都有自己的愛憎,而這些復(fù)雜交織的情感,漸漸形成一個(gè)人,他們的音容笑貌,對(duì)我們的成長(zhǎng)有著舉足輕重的作用。而我最敬佩的一個(gè)人是——董存瑞。

  翻開枯黃的歷史長(zhǎng)卷,因?yàn)閷?duì)國(guó)盡忠而名垂青史的人物數(shù)不勝數(shù);打開嶄新的潮流雜志,因?yàn)樵谏鐣?huì)上叱咤風(fēng)云而倍受人們喜愛的人物也不計(jì)其數(shù),但不知為什么,卻總覺得他是最偉大的,或許,正因?yàn)槟鞘且凰查g的.感動(dòng)吧!

  二戰(zhàn)期間,董存瑞帶領(lǐng)的爆破小組肩負(fù)拿下隆化中學(xué)的任務(wù)。進(jìn)過一段時(shí)間的對(duì)戰(zhàn),雙方互相堅(jiān)持著,沒有結(jié)果。董存瑞決定速戰(zhàn)速?zèng)Q,但幾名爆破隊(duì)員進(jìn)攻時(shí),卻都被前方的暗堡里的機(jī)槍射中而死。董存瑞見此狀況,手拿炸藥包,臥倒前進(jìn),親自上陣。

  但受地形影響,董存瑞無法將炸藥包安置好,看戰(zhàn)友們一個(gè)個(gè)在暗堡前染血倒下,他拳掌一握,毅然決然的將炸藥包舉在頭頂,以自己的身軀為支架,拉引了炸藥。

  轟——!只聽一聲驚天動(dòng)地的巨響劃破了嚴(yán)密的烏云,沖擊著耳膜。他的隊(duì)友愣住了,哭喊著……

  一切都結(jié)束了,大地漸漸安靜,傾聽著烈士的悲壯,傾聽著,每一個(gè)光榮戰(zhàn)士不朽的心跳、脈動(dòng)……我木然了……

  但我知道——他還活著。那一刻,一切均由喧鬧轉(zhuǎn)為死的寂靜,董存瑞熾熱的鮮血隨著微風(fēng)輕輕悄悄的,無聲無息的遠(yuǎn)去,但每一個(gè)人都知道——他還活著。那一刻,當(dāng)安靜與哭喊交織,我們沉默,我們激動(dòng),我們?yōu)檫@位英雄大聲喝彩!那一刻,他沒有選擇萎縮,也沒有選擇遲疑,而是決然的選擇了犧牲,選擇了奉獻(xiàn),選擇了付出。

  在那之前,他是一名揮灑鮮血的戰(zhàn)士,在那之時(shí),他是革命偉大的英靈,在那之后,他是我也以及所有人敬仰和學(xué)習(xí)的榜樣!董存瑞——千古不朽的名字!

中學(xué)作文 篇9

  我的家鄉(xiāng)多姿多彩,鄉(xiāng)親們可親可敬。這不過年了,我來到了這個(gè)小村莊。

  第一趣——姓氏節(jié)

  聽到這個(gè)名字,你一定很納悶兒——姓氏節(jié),姓氏也有名字嗎?不瞞你說,姓氏節(jié)這天,主人家主要是挑吉祥如意的時(shí)刻舉行,如國(guó)慶,春節(jié)等。顧名思義就是關(guān)于姓的節(jié)日。說到這里還要提一下主人的姓——汪。汪的諧音是旺,看來這家的確是很旺!但是,為什么要舉行姓氏節(jié)呢?我向大人詢問。原來,過姓氏節(jié)大半是為了光宗耀祖,讓大家看看,咱汪家多么強(qiáng)勢(shì)!而且,這個(gè)節(jié)日興來的人還多。本來在這種節(jié)日大家是不必帶禮物的。但是大家覺得這樣“白吃”不好,所以還是給了汪家?guī)讉(gè)小孩子一人一份禮物。宴會(huì)上,除了雞,鴨,鵝之外,還有許多好吃的`菜。大家吃得很滿意,回去時(shí)人人墊著“大肚子”。

  第二趣——?dú)⒛曦i

  在我們家鄉(xiāng)這一帶,有殺年豬的習(xí)俗。一入冬臘月,我家就要?dú)⒁活^大肥豬,宴請(qǐng)親戚好友吃上一頓。再將剩余的肉撒上鹽腌上幾天,然后掛在火塘上面用柴火熏,故稱為“殺年豬”。

  我覺得殺年豬這天真好。

  第三趣——團(tuán)圓宴

  一到過年,我們家就忙前忙后地準(zhǔn)備團(tuán)圓宴。團(tuán)圓宴就是一家人圍坐在一起吃飯,當(dāng)然要很豐盛嘍!而且大家都很開心哩!

  我喜歡我的家鄉(xiāng)!

中學(xué)作文 篇10

  太陽(yáng)高掛在天空,散發(fā)出無限光芒,普照大地的一切給人們帶來光明、幸福和溫暖。是人生活的心靈支柱。帶給大地?zé)o限生機(jī),照耀萬物,無私的奉獻(xiàn),默默的守護(hù)。

  可是當(dāng)有一天太陽(yáng)滅了,落了,熄火了,我們?cè)撛趺崔k?

  “不怕,有我,我就是你的太陽(yáng)”,你的話語慢慢消散在空中,蔓延在我耳畔,震撼著我的心靈。不需抬頭我也知道是你,心靈的呼喚尤其是還需要用眼睛去看的。

  是啊,你又何嘗不是如此,你就像那高掛在天空的太陽(yáng),在我失意時(shí),指引我方向;在我迷茫時(shí),道破我困境,在我退縮時(shí)引領(lǐng)我前進(jìn)。

  “走泥濘的路,才能留下清晰的腳印”。

  在初一時(shí),一次考試的失利,使我悵然失意,不知如何進(jìn)退。你來到我身邊,輕聲說:“不要退縮,走泥濘的.路才能留下清晰的腳印!甭犃四愕脑挘覉(jiān)定了我的方向,人生不能被一次小小的失敗打倒,是你,在我失意時(shí)指引我方向。

  深山必有路,絕處種重逢。

  有一段時(shí)間里,我很迷茫,走到絕路又該如何逢生;蛟S是你注意到了我的困境,來到我身邊,伸出你的手,對(duì)我說:“深山必有路,絕處總逢生,我們一起走!甭犃四愕脑,我豁然開朗,你的話環(huán)繞在我耳畔,是啊!天無絕人之路,除非你自己放棄自己。人家遇見挫折,事事不順或者投無路時(shí),一定很沮喪,甚至覺得老天不公。殊不知,經(jīng)歷山重水復(fù)的曲折之后會(huì)迎來柳暗花明。

  有退路也不能退人生終究退無可退

  如今正在上初二的我,失去了年少韌性,凡事總愛推脫數(shù)學(xué)題一看不會(huì),就不寫了。但你卻對(duì)我說:“有退路也不能退,人生終究退無可退!甭犃四愕脑拡(jiān)定了我前進(jìn)的方向,是啊,一道數(shù)學(xué)題是如此,人生又何嘗不是如此呢?我不能退縮,當(dāng)沒有退路時(shí),往哪走都是前進(jìn)的方向。只有切斷后路,將自己置于死地,恐懼才會(huì)真正的遠(yuǎn)離你。

  你的一番話就猶如太陽(yáng)的光一樣照耀著我,指引我,幫助我,引領(lǐng)我,讓我受益匪淺走回正途。

  即使太陽(yáng)滅了、落了、熄火了我也不怕,因?yàn)橛心悖憔褪俏业奶?yáng)無時(shí)無刻不在照耀著我,揮灑著你的光滋潤(rùn)我的心靈。

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