實用的珍惜幸福的作文3篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的珍惜幸福的作文3篇，希望對大家有所幫助。

珍惜幸福的作文 篇1

　　有人問：“有什么值得珍惜的呢？”那可就多了：一張不起眼的舊照片，一個小時候的玩具，一件難忘的事，一段讓你無限煩惱的挫折…甚至是一個瞬間，一個微笑，一縷陽光，一些時間，一種愛。閉上眼睛，細細地去體會，你會感受到它們的美好，在我最用心的珍惜中，變得不一樣。

　　有一種幸福是來自父母的愛，它如蜜一樣的甜，填充了我苦澀的心情；它還是一支蠟燭，溫暖了我冰封的.心靈。這種幸福是透明的，因為父母的愛都滲透在了行動里；這種幸福是無味的，因為父母把愛都藏在了心里。記得有人說過：“有限的是時間，無限的是幸福。瞬間的幸福更甚千年的等待，因為，瞬間即是永恒�！蹦切腋５乃查g在哪里呢？早晨上學(xué)時，媽媽的一句“路上小心。”，爸爸在車?yán)镂⑿Φ叵蚰阏姓惺�，晚上吃飯時，外婆外公給你不停地夾菜。這樣短暫的幸福，像一個頑皮的孩子，玩著玩著一眨眼就不見了，就再也找不到了。所以我每次都很小心，在它要逝去的瞬間，牢牢地抓住，偷偷地留在心里小小的儲藏柜，這樣一來，自己能感覺得到，真好、真好。

　　有一種幸福是伙伴之間的友情，它像一條五彩斑斕的彩虹，連接了兩顆因珍惜而真摯的心。這種幸福帶著無名的快樂，輕松，能掩蓋住生活中的不快，一個眼神，一句祝福，一個親昵的動作，能把你的頭上的愁云，消除得干干凈凈。在你筆沒水的時候，是誰伸手遞給你一只閃新的鋼筆？是朋友。在你遇到困難、手足無措的時候，是誰緊緊得握住你的手，把你從黑暗深淵中拉上來？是朋友。在你不小心摔跤、膝蓋血流不止時，是誰給你輕輕地纏上繃帶，安慰驚恐的你？是朋友。但隨著時間，友情會被沖淡，千萬不要等到失去后才去珍惜，這樣你會后悔一輩子！我們要把握現(xiàn)在的友情，珍惜你的朋友。未來坎坷的道路上，一人亂闖只會傷痕累累，有幾個力量一起奮斗，成功的曙光就能早一點到來。

　　珍惜是愛，是樂觀，是歡笑，更是幸福。感嘆吧！贊美吧！去努力珍惜吧！抓住每分每秒，用心去感受幸福、珍惜幸福。當(dāng)你擁有它的時候，你會無比自豪，無比快樂！無論身處何方，只要學(xué)會珍惜，你就會看到遙遠的星空上，閃爍的小星星會排成一抹名叫幸福的笑。

珍惜幸福的作文 篇2

　　早晨媽媽開車送我去上學(xué)，在等紅燈時，忽然看到一位年邁的老爺爺，衣衫襤褸，骨瘦如柴，臉上布滿皺紋，手提一個破爛不堪的麻袋，慢慢走在汽車間，為每一位車主鞠躬，十分可憐。我見了，泛起憐憫之心，大叫：“媽媽，你給那位爺爺點錢吧！”之后，那位爺爺笑了笑，漏出參差不齊的牙齒。

　　我的心里有種說不出的滋味，那爺爺是那么窮，我曾不懂事，有過攀比之心，把自己的家和其他富裕的家庭去對比，埋怨現(xiàn)在的生活�？涩F(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)，這樣真是大錯特錯，假設(shè)現(xiàn)在的經(jīng)濟條件不寬裕，也不該如此抱怨，而該自己去奮斗獲取更好的生活。

　　對比之下，我突然發(fā)覺自己十分幸福，看那戰(zhàn)爭時期的人們，最大的愿望便是和家人團聚；那可憐巴巴的乞丐，最大的愿望便是能填飽肚子；那四海流浪的流浪漢，最大的愿望便是能有一個安穩(wěn)的家；那父母雙亡的孤兒，最大的愿望便是能得到愛與呵護……

　　比起他們，他們所有的最大的愿望，都是我已經(jīng)擁有的，對他們來說是一種無法實現(xiàn)的`奢望，對我卻觸手可及。我現(xiàn)在多么的幸福，我有一個家，一個幸福美滿的家，無風(fēng)雨，無災(zāi)難，每天笑聲不斷。這，是一生最大的幸福。

　　人在一個環(huán)境呆久了，往往會產(chǎn)生厭倦以及對他處的向往，人們總是望遠，而忘現(xiàn)在。

　　我何不好好珍惜眼前所擁有的，知足常樂？這又何嘗不是一種溫暖的幸福呢？

珍惜幸福的作文 篇3

　　夜深了，窗外的雪簌簌地飄落下來，素裹銀裝的大地，萬籟俱寂。在昏黃的油燈下，一個衣衫單薄的小男孩伏著桌面，影子近乎縮成一團，不時搓搓自己凍得通紅的鼻子。桌上的信紙泛黃，有幾塊被水模糊了的印記。

　　這是我們前幾天學(xué)習(xí)的契科夫的作品——《凡卡》中的片段。學(xué)完后，我深有感觸，迫不及待地寫下了這篇讀后感。

　　《凡卡》講述的是沙皇統(tǒng)治時期，凡卡，一個九歲的男孩，在三個月前被送到城里鞋匠阿里亞希捏那兒做學(xué)徒。雖說是做學(xué)徒，可卻是去那里受苦。于是在平安夜晚，凡卡悄悄拿出紙筆，給遠在鄉(xiāng)下的爺爺寫信，請求他帶自己回鄉(xiāng)下，并向爺爺訴說他這三個月來在莫斯科所遭受的虐待——給老板的兒子搖搖籃，伙計們打發(fā)他去打酒，吃的幾乎沒有……這些虐待使他無法再待下去了。

　　結(jié)局是這樣的：凡卡把信寄出去后，懷著甜蜜的希望睡熟了，他夢見了爺爺，正在讀他的信……

　　孰不知社會如此黑暗，更不知凡卡如此悲命。凡卡雖然懷著甜蜜，可我們讀著卻感到隱隱難過。為什么人世間如此不公平，讓一個僅有九歲的孩子遭這樣的苦？為什么他只能在夢中得到甜蜜？我同情凡卡，也不由得想起了我們的幸福生活，和凡卡的生活比起來，是天壤之別，他是在一個怎樣的環(huán)境，而我們又是在一個怎樣的環(huán)境？

　　我們過著衣來伸手飯來張口的生活。每個孩子都是“小皇帝”“小公主”，不用像凡卡那樣干苦活，凡卡和我們相比，簡直可以用“天堂”“地獄”形容。我們是否應(yīng)該對沉浸在安樂窩里的'生活做些反思？他無權(quán)抱怨，只有“埋頭苦干”。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)了這篇課文后，我們應(yīng)知道，幸福生活來之不易，我們應(yīng)好好珍惜，對此做出改變。

　　他沒有幸福的童年，沒有辦法改變自己的命運，我們比凡卡幸運，幸福。我們是祖國的花朵，是祖國的希望，少年興則國興，少年強則國強。凡卡的故事刺痛了我們的心，但是，我們更要把悲痛轉(zhuǎn)化為力量，去努力奮斗，創(chuàng)造一個和平世界，讓現(xiàn)實中許許多多像凡卡一樣的孩子，可以有的微笑與溫暖，而不僅僅是在夢中……

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