- 珍惜水資源作文 推薦度:
- 珍惜水資源作文 推薦度:
- 珍惜水資源作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
珍惜水資源作文【精】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的珍惜水資源作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜水資源作文1
我們應(yīng)該保護(hù)水資源嗎?我想應(yīng)該保護(hù)水資源。
因?yàn)楣S太多,污水都被排放到了江里、湖里、海里,污染了水質(zhì),生活在水里的生物大片死亡或變異。
我們應(yīng)該節(jié)約水資源嗎?我想應(yīng)該節(jié)約水資源。
因?yàn)橛行┑胤饺藗兩钣盟щy,許多小溪都干枯了。
節(jié)約水資源方法:
1、水龍頭要關(guān)緊;
2、洗臉洗腳的水可以拿來沖厠所;
3、洗衣服的水可以拖地和搞衛(wèi)生;
4、盡量少玩水。
保護(hù)水資源的方法:
1、污水要經(jīng)過處理,再放到江里;
2、不要往江里扔化學(xué)物品和臟物。
節(jié)約用水,保護(hù)水資源,應(yīng)該從生活中的小事做起。這樣我們的生活環(huán)境才會(huì)美麗,生活用水才會(huì)越來越好!
常言道:水是生命之源?茖W(xué)實(shí)驗(yàn)也表明,人可七日不食,但絕不可七日無水。這些都足以證明水對(duì)于人類乃至整個(gè)生物界的重要性。
然而有誰知道,我國是個(gè)干旱、缺水嚴(yán)重的國家。淡水資源總量為28000億立方米,人均占有量僅為世界水平的四分之一,在世界上名列121位,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一。全國600多座城市中,已有四百多個(gè)城市存在供水不足的.問題,其中嚴(yán)重缺水的城市達(dá)110個(gè)。
同學(xué)們,這一組數(shù)據(jù)足以使我們驚心動(dòng)魄了。再看看我們的周圍:建筑工地的自來水管兒日夜淌水;一些公共場(chǎng)所的水龍頭更是細(xì)水常流;學(xué)校里多少同學(xué)隨意浪費(fèi)清水;有些家庭更是想方設(shè)法偷水、揮霍水……對(duì)于這些現(xiàn)象,我們不能熟視無睹,我們要做水資源的保護(hù)者:動(dòng)動(dòng)我們的手,擰緊水龍頭;動(dòng)動(dòng)我們的嘴,阻止浪費(fèi)水的行為;動(dòng)動(dòng)我們的腦,讓家里的用水設(shè)備更節(jié)水!
同學(xué)們,讓我們廣而告之,請(qǐng)珍惜水資源!否則,將來看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!
珍惜水資源作文2
在校園中,我們經(jīng)常能看到各種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。
有時(shí),同學(xué)會(huì)在校外買了一瓶礦泉水,但不是用來喝的,他用圓規(guī)或鉛筆在瓶口上打一個(gè)洞,就變成了一把簡易的“水槍”。他們拿著“水槍”到處耀武揚(yáng)威,看誰不順眼就上去吱幾下,使得校園中到處是水跡。
有時(shí),同學(xué)會(huì)帶幾個(gè)氣球到學(xué)校,用水龍頭在氣球里裝滿水,做成水彈,到處扎人,這樣既浪費(fèi)水又影響了其他同學(xué)們?cè)谛?nèi)的正常生活。
這樣的例子在校園中比比皆是,可是你想過這樣多浪費(fèi)水資源嗎?
雖然地球是一顆“水球!钡俏覀兡苡玫.水資源真的有那么多嗎?
海洋里有很多水,但那些都是鹽水,不是可以飲用的淡水啊!在地球上的所有水中,淡水只占了不到百分之三,而其中大部分都凍在南極和北極在冰山中,還有一大部分是地下水需要挖很長時(shí)間才能得到,里面還有許多細(xì)菌,泥沙,需經(jīng)過一層層的消毒才能使用,真正能使用的水,包含大江、小溪、河流里的水真有大約百分之零點(diǎn)三!
由此可見,我們可利用的淡水資源實(shí)在是非常有限的。
但水是“生命之源”,水的用途很多,我們?nèi)绻恢辈缓人腔畈贿^3天的!水還可以澆灌農(nóng)田,滋潤萬物,保持養(yǎng)分……有了水,才有健康的身體,有了水,才有茂密的樹林;有了水,才有了這個(gè)美好的世界。
所以,水非常重要。
一滴水不多,但是我國十三億人口每人每天浪費(fèi)一滴0.05毫升的水的話,那一天就是一筆巨大的賬了——大約是6500萬毫升,如果一瓶礦泉水是550毫升的話,那我們一天就能浪費(fèi)118萬多瓶礦泉水。
千萬不能小看任何一滴水,也許我們對(duì)一滴水的態(tài)度,就決定了地球的未來。
讓我們從現(xiàn)在開始節(jié)約每一滴水,不要讓地球上的最后一滴水成為人類的眼淚!
珍惜水資源作文3
雨露滋潤禾苗壯,萬物生長靠水源。水是生命發(fā)生、發(fā)育和繁衍的基本條件,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究表明,水在人體內(nèi)占總重量的70%,所謂“人可三日無食,但不可一日無水”,就形象地道出了人類生存對(duì)水資源的依賴性。
我國水資源現(xiàn)狀卻不容樂觀。現(xiàn)有淡水資源總量為28000億立方米,占全球水資源的6%,名列世界第六位。但由于我國人口多,人均水資源僅為世界平均水平的1/4,是全球水資源最貧乏的國家之一,且用水量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于許多發(fā)達(dá)國家。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國660多座城市中有400多座城市缺水,三分之二的城市供水不足。
然而隨著社會(huì)的發(fā)展,水污染已日趨嚴(yán)重。工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染已逐漸造成水資源質(zhì)量不斷下降,水環(huán)境持續(xù)惡化。由于污染所導(dǎo)致的'缺水和事故屢屢發(fā)生。細(xì)小的禾苗,慘遭夭折;繁多的物種,逐漸減;茂密的森林,慢慢稀疏??????甚至人類的生命安全和健康,因?yàn)椴粩嗉觿〉乃廴荆裁媾R著重大威脅和挑戰(zhàn),水污染已成為“世界頭號(hào)殺手”。
為了推動(dòng)對(duì)水資源的綜合規(guī)劃、利用和管理,加強(qiáng)水資源保護(hù),第47屆聯(lián)合國大會(huì)確定自1993年起,每年的3月22日為“世界水日”。面對(duì)嚴(yán)峻的缺水、水污染問題,我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)代做起,節(jié)約每一滴水。那么,我們?nèi)粘I钪腥绾巫龅焦?jié)約用水呢?我有許多“金點(diǎn)子”,就讓我來告訴你吧:
1.洗澡時(shí)不要將噴頭老是開著,打肥皂時(shí)盡量關(guān)上;
2.洗臉?biāo)煤罂捎脕硐茨_,然后還可用來沖廁所;
3.淘米水可以深入洗碗洗筷或洗萊,去油又干凈;
4.養(yǎng)魚水澆花,能促進(jìn)花木生長。等等。
水是生命的源泉,農(nóng)業(yè)的命脈,工業(yè)的血液,我們要惜水、愛水、節(jié)水,自覺養(yǎng)成人人節(jié)約用水,愛惜水源的良好風(fēng)尚。為了人類的發(fā)展和您自身的生命,請(qǐng)珍惜每一滴水吧!
珍惜水資源作文4
6031年的一天早晨,一只老烏鴉和一只小烏鴉站在一棵已經(jīng)是千瘡百孔的白楊樹上,老烏鴉和小烏鴉正在俯視著這干裂的大地,那裂痕深有一米多。老烏鴉對(duì)小烏鴉說:“孩子,你看,這就是人類的過錯(cuò)啊。原來,我們森林枝葉繁茂,小溪都唱著歌兒往前跑,可是你看看,現(xiàn)在河床干了,魚兒死了,大樹連樹葉都沒有了,沙塵暴每周都會(huì)發(fā)生一次,F(xiàn)在,只有我們這樣的動(dòng)物啦。”小烏鴉歪著腦門好奇的問:“為什么河床干了?魚兒死了,大地裂了呢?”老烏鴉意味深長地對(duì)小烏鴉說:“人類濫用水源,洗衣服、刷牙、洗澡……他們毫不節(jié)省,只知道浪費(fèi),最后終于有一天,水沒有了,大海的水很咸,人們不喝,可是后來他們渴的不行,便跑向江河湖海,大口大口地喝,過了幾十年,大海中的水終于被喝光了。從此,天上也不下雨和雪了,一年四季,旱土長在。人們這才開始惋惜水了,他們渴極了,便紛紛爬到樹上摘樹葉,咀嚼樹葉中的水分,水草、小花也沒有了,都被人們吃光了!接著,人類的目標(biāo)開始轉(zhuǎn)向沙漠中駱駝。駱駝的駝峰中都裝著水,人們拿著斧頭、鋸子追趕著駱駝,可是沒想到遇上了一次千年難遇的沙塵暴,人們都死了,沒有一個(gè)人活過來。原來到處是水的'地球變成了貧瘠的大地。地球從一個(gè)美貌的姑娘變成了一個(gè)丑陋的老太婆!
雖然這個(gè)童話故事不是很長,可他卻反映出了一個(gè)深刻的道理:珍惜水源吧,不然世界上的最后一滴水就不是人類的眼淚了,因?yàn)槿瞬缓人,身體自然不會(huì)產(chǎn)生水,到那時(shí)候,人類就會(huì)因?yàn)樽约悍赶碌倪^錯(cuò)而滅亡。
珍惜水資源作文5
水,這種地球上的基本物質(zhì),是多么的值得我們贊美。
是她,孕育了大千世界,蕓蕓眾生;是她,為生命提供能量,讓生命能夠存活;還是她,使生命繼續(xù)發(fā)展,越來越興旺,越來越發(fā)達(dá)。所以說,“水,是生命之源”,是毫不夸張的。但,水是取之不盡,用之不竭的嗎?我們可以肯定地回答:不是的。雖然地球70.8%的面積被水覆蓋,但97.55%的水是海水,既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中,人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。誠然,從地球上原始生命出現(xiàn)直到現(xiàn)在,水一直在為生命服務(wù),任勞任怨,從未停息。
但不知大家可曾想過:水的忍耐也是有限度的,如今的水資源已經(jīng)供不應(yīng)求了!造成這種情況的原因主要有兩個(gè):第一,大自然本身的缺乏;第二,人為的破壞。當(dāng)然,我們不能埋怨上蒼對(duì)我們的不公,給了我們一個(gè)缺水的星球;相反,我們應(yīng)當(dāng)感謝老天,為我們創(chuàng)造了一個(gè)美好的家園,F(xiàn)在的水污染非常嚴(yán)重,你們看,河面上漂浮著一個(gè)個(gè)白色的“小殺手”,有些人為了圖省力、方便還在夜晚偷偷地往河里倒污水。水中污染物的來源是多方面的,有的'來自工業(yè)廢渣和廢水,有的來自農(nóng)田的排水;有的來自醫(yī)院的污水和生活污水。
水污染不僅直接危害人體的健康,而且對(duì)動(dòng)植物的生長也會(huì)產(chǎn)生不良的影響,甚至危害到農(nóng)作物的生長和水產(chǎn)的養(yǎng)殖。用受到污染的水灌溉農(nóng)田,其中的有害物質(zhì)就會(huì)使農(nóng)作物的長勢(shì)愛到影響或者枯萎。如果養(yǎng)殖水產(chǎn)的水愛到污染,那么其中的有毒物質(zhì)就會(huì)導(dǎo)致魚類、貝類等的殘廢或帶上毒素。那些體內(nèi)帶上毒素,沒有死亡的植物或動(dòng)物被人們食用后,會(huì)對(duì)人體造成傷害,使人生病。
珍惜水資源作文6
水是取之不盡,用之不竭的嗎?答案一定是不是的。陸地上的淡水資源總量只占地球上水體總量的2。53%,而且大部分是主要分布在南北兩極地區(qū)的固體冰川。雖然科學(xué)家們正在研究冰川的利用方法,但在目前技術(shù)條件下還無法大規(guī)模利用。就在這種情況下我國的水總量連世界平均水量的三分之一也沒有,平均每人的水資源非常不充足,再加上中國每天都將近浪費(fèi)幾噸水,一些地方在方圓幾公里都沒有一滴水,取一點(diǎn)水都要到幾公里之外去,有的人,走到半路渴死了。專家估計(jì),到20xx年世界缺水人口將超過25億。那時(shí),就會(huì)驗(yàn)證了一句珍稀水的名言:“假如人類不珍惜水源,地球上的最后一滴水將是人的`眼淚!
中國境內(nèi)許多地方都很缺水,比如就像我們五年級(jí)教科書上的最后一課一樣,說:“水象征著權(quán)利,幸福和痛快!倍覀兏麄儽绕饋砗喼本褪切腋<涌鞓费,但是我們并不懂的珍惜這幸!た鞓罚刻煲粋(gè)人大約會(huì)浪費(fèi)多少水呢?我們不知道,可是就一個(gè)沒有擰緊的水龍頭,每個(gè)小時(shí)就會(huì)浪費(fèi)掉1——2升的水,大約3時(shí)浪費(fèi)的水就可以供一個(gè)人維持一天的生命,一個(gè)月要漏1800升,如果一個(gè)人一天2升的話就能提供他維持900天的生命,這樣看,我國一天浪費(fèi)幾噸水,也就是幾千升的水夠幾百人一天的飲水量。這樣一比較,就可以看見我們?cè)诶速M(fèi)水,就可以說成一天就會(huì)讓一個(gè)人渴死。
為了不讓更多地方缺水,我們要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,比如先用紙把餐具上的油污擦去,用熱水洗一遍,最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈;如果還要簡單點(diǎn),就是在刷牙洗臉時(shí),不把水龍頭一直開著或是在每天家中漏水的水龍頭下面放一個(gè)盆,然后滴下的水就可以來洗菜或干一些其他事,就象這樣每天都進(jìn)行,一個(gè)月也許就能節(jié)約幾噸的水。
“假如人類不珍惜水源,地球上的最后一滴水將是人的眼淚! 為了不讓這句名言成真,那就帶動(dòng)身邊的人趕快行動(dòng)起來把。
珍惜水資源作文7
星期六晚上,我爬上床,剛想進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),便聽見水龍頭在嘀噠、嘀噠地流著孤獨(dú)的淚水,我急忙跑到衛(wèi)生間用力把水龍頭關(guān)緊。同學(xué)們可能會(huì)說:“不就幾滴水嗎,節(jié)約不了多少水的,明天早上再關(guān)水龍頭也不遲呀!”
是啊,幾滴水是節(jié)約不了多少水的。但日日夜夜這樣計(jì)算下來,水龍頭浪費(fèi)的水可就不少了。同學(xué)們,你們知道電視上做過的一個(gè)廣告:如果我們能接上一杯水來刷牙的話,那么一年可以整整節(jié)約一百零九個(gè)浴缸那么滿的.水。這個(gè)看起來微不足道的一個(gè)小舉動(dòng),竟然能節(jié)約這么多的水!可見,節(jié)約用水對(duì)我們來說是多么重要。】墒,新世紀(jì)里的人們根本不考慮沒有水會(huì)怎么樣,他們不會(huì)去節(jié)約用水,甚至不去保護(hù)環(huán)境,便把一些垃圾(包括塑料袋)投入江河,讓江河的水慢慢的臭了起來,致使人類飲用的純凈水越來越少;他們根本就意識(shí)不到在世界的某一個(gè)地方,每年都會(huì)有幾十萬人因缺水而死。假如人類繼續(xù)亂扔垃圾,不愛護(hù)環(huán)境,地球會(huì)變得越來越臟,最終人類會(huì)失去水源,這樣人類就不光害了地球母親,還會(huì)害了自己。或許大家已經(jīng)覺察到最近幾年在地球的某一個(gè)地方總是會(huì)發(fā)生海嘯、地震等各種災(zāi)難,是因?yàn)槿祟愐呀?jīng)破壞了生態(tài)平衡,地球母親在提醒人類。如果人類能覺醒起來,不亂扔垃圾,不亂用塑料袋,能節(jié)約我們身邊的每一滴水,地球母親肯定不會(huì)去懲罰人類的。
我希望(從我身邊的人開始做起)不要再亂扔垃圾了,別再不珍惜水了,不要再破壞生態(tài)文明了,讓我們一起來保護(hù)我們的家園,珍愛生命之水,共建生態(tài)文明吧!
珍惜水資源作文8
水是地球的生命之源,沒有了水,地球上的人類和動(dòng)植物都無法生存。而我們,也就不會(huì)擁有如此繁榮的大家園。雖然地球被稱為水球,可在看似源源不斷的水流中,真正能被人類利用的淡水卻少得可憐。
在生活中,我們是離不開水的。每天,我們洗漱需要水,飲食也需要水,水與我們的生活是密切相關(guān)的。
生活:離不開水!
記得在一個(gè)雙休日的早上,我家突然接到一個(gè)通知:今天上午9:00~晚上7:00要停水。我們來不及洗漱,就連忙拿東西儲(chǔ)水,九點(diǎn)鐘到了,停水了,可是,才儲(chǔ)畜了幾盆水。這么多水,要維持家中三個(gè)人的.一天用水,還真為不易。首先,一家三個(gè)人要洗臉漱口,一共就用去了一盆水,(平時(shí),三個(gè)人至少要用三盆水。)當(dāng)我正要將洗臉?biāo)沟魰r(shí),媽媽連忙制止我,指著旁邊的塑料桶,說;把水倒在桶里,一會(huì)兒還可以沖廁所呢!這就叫作‘廢物利用’。我點(diǎn)點(diǎn)頭,馬上照辦。沒有想到,緊急時(shí)刻還真有不少節(jié)約小竅門呢!這時(shí),平時(shí)的情景浮現(xiàn)在我眼前:早上,當(dāng)我用滿滿一盆水洗了臉時(shí),便毫不猶豫地倒了,F(xiàn)在想起來,可真是浪費(fèi)。∠词戤,自然是該做飯。這可也用去了不少水:要洗菜、煮飯、打湯我在那時(shí)才發(fā)現(xiàn),在人們生活中,是絕對(duì)離不開水的,水是人們生活的重要條件。
一天,就這樣緊巴巴地過去了。七點(diǎn),水來了,望著嘩嘩直流的自來水,心中頓生感慨,水與我們的息息相關(guān),滲透了生活的每一個(gè)角落。如果沒有了水,我們生活的秩序不就全打亂了嗎?可是平日,我們用水沒有節(jié)制,這樣下去,將浪費(fèi)多少水資源!
珍惜水資源作文9
水,生命之源。
我們的每一天都離不開水;蛟S,我們現(xiàn)在生活的地方不會(huì)缺乏水,但是,當(dāng)我們?cè)诶速M(fèi)著水的同時(shí),我們,又何曾想過,現(xiàn)在還有很多的地方,很多的人們,在忍受著缺水乏渴的困難。
老師曾經(jīng)給我講過一個(gè)故事,一群在大山里出來的孩子,在他們那個(gè)地區(qū),物質(zhì)非常匱乏,而且十分缺少水資源,每一天,每一個(gè)人,都只能靠一瓢水度過日子,生活過得十分艱難,后來,當(dāng)他們遠(yuǎn)離了他們的家園,來到外地的學(xué)校上學(xué),但他們看到水龍頭流出嘩啦啦的'自來水,他們哭了,因?yàn),在他們的眼中,從來沒見過這么純凈的,干凈的水!
當(dāng)聽完這段故事,我也亦想了下,我們,如果每一個(gè)人,每一天都浪費(fèi)一噸水,那么中國13億人口每一天就得浪費(fèi)多少水?小數(shù)怕長記,一口水很少,但是13億口水,也是很少么?我們,不應(yīng)該生在福中不知福,我們每一個(gè)人,都應(yīng)該好好想一下,我們?cè)诶速M(fèi)著水,也就是意味著我們?cè)谝徊讲狡茐闹约旱纳绻覀冊(cè)俨粫?huì)覺悟,那么到頭來,殘害自己的,不是別人,是自己……
我們要珍惜現(xiàn)在的生活,我們現(xiàn)在雖然豐衣足食,但是,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)節(jié)儉,不應(yīng)該浪費(fèi),我們應(yīng)該好好珍惜水資源,不要終得一天,地球上的最后一滴水,將會(huì)是我們悔恨的眼淚。
節(jié)約用水,從生活小事做起……我們可以把洗菜的水用以澆花,洗地的水,洗衣服的水用以沖洗廁所,只要我們每一個(gè)人每一天堅(jiān)持節(jié)約節(jié)約用水,雖然微不足道,但是,時(shí)間長了,我們就能明白這般節(jié)約用水的益處。
給自己留下一條退路,也給自己的子孫后代留下一片天地……
珍惜水資源作文10
常聽大人們說:水是生命之源?茖W(xué)家也通過研究得出結(jié)論:一個(gè)人可以七天不吃食物,但是絕對(duì)不能不喝水。這些都可以讓我們明白水對(duì)于生物鏈中上至人、虎、鯨,下至花朵、小草、螞蟻,甚至是細(xì)菌微生物,都是那么的重要。
水資源是非常寶貴的,但不難發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水的現(xiàn)象在我們身邊經(jīng)常發(fā)生。只要我們稍作留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)僅僅為了刷牙,不經(jīng)意間就把水龍頭擰到最大,任由清澈潔凈的寶貴水資源白白流進(jìn)下水道。與此同時(shí),在非洲、中東國家的很多民眾卻因?yàn)樗Y源缺乏而忍饑挨餓,試想假如我們也到了那種境地該如何是好。
其實(shí)很多人不知道我們國家也是十大缺水國之一,盡管水資源儲(chǔ)量萬億立方,但是人均擁有水量卻排在世界上百位以后,同時(shí)奔騰入海流的長江、黃河、珠江,帶走了多少淡水資源帶走了多少泥沙。而與之并存的水電站、配套引水工程的建設(shè)卻相對(duì)滯后。除了大江大河的`引水工程外,目前我們生活用水基本依靠只占全國水資源百分之零點(diǎn)零二的淡水湖泊里的水,還有其他少量的地下水。而與此同時(shí),淡水湖泊卻面臨著巨大的污染,工廠廢水,人們的生活用水等等都直接排放進(jìn)入淡水河流湖泊,這是多么嚴(yán)峻的形勢(shì)!
我曾經(jīng)看過一條公益廣告,記得里面有這么一句話:“浪費(fèi)水就等于扼殺我們自己的生命。”是啊,我們不能任由這樣的事實(shí)發(fā)生,我們可以改變。比方說,在洗臉?biāo)⒀、洗碗洗菜時(shí)不要一直開著水龍頭,用完的水不要直接流入下水道,可以用水桶水盆盛著,可以給花草灑水,可以沖抽水馬桶等等。
同學(xué)們,我們一定要珍惜保護(hù)好水資源,從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,抵制一切浪費(fèi)、污染水源的行為,不讓人類悔恨的淚水成為地球上最后一滴水。
珍惜水資源作文11
水是人類的生命之源,是人類人體所需的營養(yǎng)成分之一,一旦沒有了水,人類遭到最嚴(yán)重的威脅——滅亡。
在古代,人們總是認(rèn)為水是神圣之物,是用之不盡,取之不竭的。但事實(shí)卻并非如此:據(jù)實(shí)是統(tǒng)計(jì),全球的淡水資源僅有3.5億億立方米,而就在這有限的淡水資源中,僅有0.34%是人類可以供生產(chǎn)生活所需的。中國水資源總量約為2.8124萬億立方米,約占世界徑流資源總量的6%;又是用水量最多的國家,又由于目前世界人口的不斷增長,使水的供應(yīng)量也不斷的增加,近幾年來,旱災(zāi)不斷頻發(fā),許多農(nóng)田得不到水的及時(shí)灌溉使國家糧食資源不斷減產(chǎn),達(dá)到最低點(diǎn)?墒侨藗円琅f沒有認(rèn)識(shí)到水的重要性,使之,目前水的浪費(fèi)又更加嚴(yán)重許多,形勢(shì)十分嚴(yán)峻。
又由于近些年來工業(yè)的高速發(fā)展,使水資源遭到嚴(yán)重污染。原來的碧水藍(lán)天,已不復(fù)存在,留下來的卻是滿天的霧霾和堆滿垃圾、工業(yè)廢料的`臭水河。而這些也是危害人體生命健康的重要原因呀!據(jù)有關(guān)研究表明:水體受工業(yè)廢水等的污染物后水中各種危害人體物質(zhì)的化學(xué)成分就會(huì)造成超標(biāo),會(huì)危害人體健康,可引起快、慢性中毒致癌等慢期疾病。當(dāng)水質(zhì)長期發(fā)生改變時(shí),會(huì)嚴(yán)重影響水的有效利用,病使生態(tài)環(huán)境遭到破壞,對(duì)人體遭到嚴(yán)重危害,而水中的化學(xué)物質(zhì)還可能引起水介感染病、生物地球化學(xué)性疾病等,是的水污染對(duì)人體的疾病及健康遭到嚴(yán)重威脅。
同學(xué)們,請(qǐng)節(jié)約用水吧,珍愛水資源就等于珍愛自己的生命,當(dāng)水龍頭嘩嘩流水時(shí),你的心就沒有一絲的愧疚嗎?知道現(xiàn)在地球上有多少個(gè)地區(qū)因?yàn)槿彼荒苓M(jìn)行正常的生活嗎?他們甚至連多滴一滴水都覺得是那么的浪費(fèi)。
所以,在此我呼吁:“珍惜水源,關(guān)愛生命,不要讓最后一滴水成為人類的眼淚!
珍惜水資源作文12
魯迅先生對(duì)水作過這樣的評(píng)價(jià):“一滴水將與一滴血等價(jià)”。有人會(huì)說,一滴水算得了什么,把它與“一滴血”擺在同等重要的位置似乎有點(diǎn)危言聳聽。對(duì)此,科學(xué)試驗(yàn)給出了如下結(jié)論:假如一個(gè)人不吃任何食物,生命可以維持二十多天,而若是不喝水,過不了一星期就可能死亡。“民以食為天,食以水為先”足以說明水的重要。因此,許多專家形容“水是農(nóng)業(yè)的命脈,是工業(yè)的血液,是生命的源泉”。對(duì)于地球上的所有生靈來說,缺少飲用水就意味著疾病、饑餓和死亡。人類發(fā)展到今天,水的作用巨大而無可替代。然而,人類卻沒有善待水資源,近年來水資源污染令人嘆息。隨著人類對(duì)水的需求量急劇增長,作為“生命之源”的水資源已嚴(yán)重短缺。一向溫順的水,向人類敲響了警鐘。
“治國必須治水,治水才能興邦”!笆澜缢铡迸c“中國水周”就是要喚醒人們,要像珍惜自己身上的每一滴血那樣珍惜每一滴水,要清醒地認(rèn)識(shí)到,保護(hù)水資源,就是保護(hù)人類自己。在這里,我向同學(xué)們提出以下建議:
1、請(qǐng)控制水龍頭開關(guān)大小、并及時(shí)關(guān)水。
3、發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴水現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。
4、宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動(dòng)身邊的人一起參與。
請(qǐng)大家記住,“自來水”并不是“自來”的;水資源也不是無限的'。珍惜水資源,人人有責(zé)。我們要珍惜每一滴水,從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)好人類賴以生存的水環(huán)境;讓人們懂得水是大自然賜予人類的一種財(cái)富,是我們的生命之源,千萬不能讓人類后悔的眼淚成為地球上的最后一滴水!
珍惜水資源作文13
新建路二校的同學(xué)們:
地球是我們的母親,我們應(yīng)該珍惜地球上的水資源,況且,現(xiàn)在有多個(gè)國家嚴(yán)重缺水,水資源極度貧乏,我們更應(yīng)該好好珍惜。可是,有許多同學(xué)卻不好好珍惜、保護(hù)水資源,洗手、洗抹布或是洗墩布的時(shí)候,總是把水龍頭開得特別大,這水濺到衣服上不說,還白白地流掉了好多水。甚至,有的同學(xué)走的`時(shí)候竟忘記關(guān)掉了水龍頭。還有一些同學(xué),在沖廁所的時(shí)候,盡管已經(jīng)沖得很干凈了,可是卻還是一直踩著沖水閥,任憑那寶貴的水資源一點(diǎn)點(diǎn)地流進(jìn)下水道,被白白浪費(fèi)掉。
我想,導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因完全是因?yàn)橥瑢W(xué)們的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng)烈,還沒有認(rèn)識(shí)到保護(hù)水資源的重要性。要知道,水是生命之源,如果我們不好好珍惜水,那么,地球上的最后一滴水,將會(huì)是人類的眼淚。
針對(duì)前面提到的這種現(xiàn)象,我提出以下建議:
一、學(xué)校應(yīng)該多組織一些有關(guān)“珍惜水資源”“節(jié)約用水”之類話題的活動(dòng)。可以是周四下午班會(huì)時(shí)間各班對(duì)此進(jìn)行演講或討論,也可以是全校同學(xué)在上操時(shí)間展開一些相關(guān)的活動(dòng),來提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),認(rèn)識(shí)到水資源的重要性。
二、應(yīng)該派一些同學(xué)在課余時(shí)間的時(shí)候在各個(gè)水龍頭附近巡查、監(jiān)督。如果有同學(xué)犯了錯(cuò)誤的話,就應(yīng)該懲罰他,如,和監(jiān)督的同學(xué)一起巡察一星期。假如這名同學(xué)再一次犯錯(cuò),就要加重懲罰。
三、可以以學(xué)生或班級(jí)為單位,進(jìn)行有關(guān)珍惜水資源的評(píng)比。每月或每個(gè)學(xué)期選出學(xué)生或班級(jí),頒發(fā)獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)品。
四、可以把水龍頭全部換成自動(dòng)感應(yīng)水龍頭。這樣就不會(huì)出現(xiàn)水龍頭開的太大,或是有同學(xué)忘記關(guān)水龍頭的現(xiàn)象了。
同學(xué)們,節(jié)約用水,人人有責(zé),讓我們一起行動(dòng)起來,保護(hù)水資源!
建議人 :
20xx年11月11日
珍惜水資源作文14
星期五下午的那節(jié)班會(huì)課,學(xué)校讓我們組織了一個(gè)關(guān)于“珍惜水資源”的話題,韓老師讓黃路、張雙景、劉婉怡、鄭迪煒這4位同學(xué)給我們組織這節(jié)班會(huì)。
首先他們給我們看了一些關(guān)于云南和其他一些地方那些人的水資源是多么稀少,讓我們看到了那里的水是多么的渾濁,還給我們看了一些相關(guān)的視屏,那里的人是多么希望有一點(diǎn)水。
通過這節(jié)班會(huì),我明白了當(dāng)我們遨游在太空中,遙望著我們的地球母親時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),那是一顆表面覆蓋著藍(lán)色的美麗星球。那藍(lán)色正是孕育生命的水。水創(chuàng)造了所有的生命,而且它在所有生命體中都占據(jù)了很大的一部分。比如說,如果你有50千克重,那么水就占據(jù)了40千克。水還創(chuàng)造了所有自然界的美景。漫無邊際的大海,潺潺的小溪,蔚為壯觀的暴雨,絲絲綿綿的細(xì)雨,甚至路邊的小花小草,這些都是水帶來的。水的重要性自然不言而喻,正因?yàn)檫@樣,我們才必須要珍惜它。
“珍惜水資源,保護(hù)水資源”并不是一句口號(hào),他需要我們每一個(gè)人都認(rèn)認(rèn)真真的履行?墒,怎樣才能做到真正的節(jié)約水資源呢?我個(gè)人的觀點(diǎn)是:適當(dāng)利用水資源,珍惜身邊每一滴可以珍惜的水,在可以不用水的時(shí)候一定不要使用,更不能玩水。我們可以做的有很多:比如每天在洗澡時(shí)盡量節(jié)約時(shí)間,比如每天在洗手時(shí)盡量少有水,比如把每天淘米的水用來刷碗,用擦地的'水來刷完等等。
珍惜水資源不僅要做到珍惜身邊的每一滴水,還需要做到防止水資源的污染。
讓我們珍惜水資源吧,不要等到世界上只剩下你的眼淚這最后一滴水的時(shí)候再追悔莫及。從現(xiàn)在開始從我做起,從身邊的小事做起,珍惜每一滴水,珍惜生命的源泉吧!
珍惜水資源作文15
經(jīng)歷過那天的事,我懂得了珍惜,懂得了要珍惜身邊的一切.
那天晚上10點(diǎn)多,我正努力完成一堆作業(yè)!把,怎么沒水了”媽媽的一句話,使全家人都放下手中的活,爭著來到衛(wèi)生間,一探究竟。
“什么?沒水了,怎么會(huì)?”先是爸爸拋出這句話,但眼睛卻寫滿了問號(hào)與不安。
媽媽依舊雙手轉(zhuǎn)動(dòng)著水龍頭,幾次旋轉(zhuǎn)之后,仍不見一滴水流出來 .
“遭了”我第一個(gè)發(fā)難,“我還沒洗呢,這怎么辦?”
“我還想喝水”
“我還想洗頭”
一連串有關(guān)稅的利用方式轉(zhuǎn)眼間出現(xiàn),3個(gè)人眼巴巴地望著水龍頭,卻毫無辦法,只能再等等了。
而接下來發(fā)生的事情卻“爆笑”的很。不出10分鐘,我上了3次衛(wèi)生間,爸爸探望了兩次,媽媽索性一直站在哪兒,這間平時(shí)無人問津的小屋頓時(shí)成了一家3口關(guān)注的焦點(diǎn)。
11點(diǎn)了,我睜著一雙半睡的眼睛,又轉(zhuǎn)到衛(wèi)生間,無奈地轉(zhuǎn)著水龍頭,一圈、兩圈,真希望奇跡出現(xiàn),哪怕是一滴水也好呀!看著媽媽把家里食用水與可用水“一滴滴”地分著類,我忽然感到很可笑,但那只是一瞬間的,看著手中僅剩半杯的清水,仿佛在看著一個(gè)幾代單傳的男嬰。那神情直至現(xiàn)在仍十分清楚地印在我的腦海里。
“這以后中國要是沒水了,這日子怎么過呀”,我有氣無力地說著。
“有水的時(shí)候,水管子一開,一通用,真沒水了,可真沒轍了!贝蠹艺f著,怨著,十分狼狽地結(jié)束了這天的生活。對(duì)了,最后我還十分努力地剩出一些水來,是留給明天早晨用的。
雖然,發(fā)生在我家的`這點(diǎn)事不大,還有點(diǎn)俗,但其中的理兒還真叫我反省。一切事情都是這樣,一旦失去了才懂得它的珍貴,才知道它的價(jià)值。所以無論是什么,在我們還能擁有的時(shí)候,一定要懂得珍惜,這是最重要的。
【珍惜水資源作文】相關(guān)文章:
珍惜水資源作文02-04
珍惜水資源的作文02-20
珍惜水資源作文03-06
珍惜水資源作文【推薦】07-25
珍惜水資源作文【薦】09-09
珍惜水資源作文【熱】09-01
【薦】珍惜水資源作文08-25
【熱】珍惜水資源作文10-09
【推薦】珍惜水資源作文07-22
【精】珍惜水資源作文06-01