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【必備】書法作文400字集合五篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的書法作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
書法作文400字 篇1
書法是我國的國粹之一，我從學(xué)習(xí)書法中改變了自己。下面請聽一聽我的故事吧：在五年級的時(shí)候，我開始喜歡去上網(wǎng)吧，不管父母怎么勸我都不聽，常常把早餐錢都省下來拿去上網(wǎng)。有一次，我去網(wǎng)吧很晚才回家，走在回家的路上我被兩個(gè)社會(huì)青年給打劫了�；氐郊液�，我對父母說明了被打劫的經(jīng)過，父母說：“只要你以后不去網(wǎng)吧就不會(huì)有這樣的事發(fā)生了�！�
第二天到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)班上的`于家鑫同學(xué)的字寫得很好看。我便上前問：“你的字怎么寫得那么好呀？”于是，于家鑫同學(xué)就把他怎么把字寫好和寫書法得好處都告訴了我。聽完之后，我暗暗下決心，我也要把字練好。從那以后，我常常課間都不離開座位，在練習(xí)書法，慢慢地我從練書法中找到了樂趣。班主任韋老師知道以后，還借給我一本《書法家的故事》，在書中，我認(rèn)識了許多書法家，知道了他們成材的經(jīng)歷，這真是對我起了極大的激勵(lì)作用。在主題班會(huì)上，我還表演了課本劇《王羲之教子習(xí)書法》，在劇中我扮演赫赫有名的書法家王羲之，這更令我清楚的意識到，想要寫一手漂亮的書法，并不是一朝一夕就能寫成的，一定要勤學(xué)苦練。
現(xiàn)在我已經(jīng)深深地愛上了書法，我想對大家說，書法真是一個(gè)能幫助人的好東西呀！告別了往日沉迷的網(wǎng)吧，走上了練習(xí)書法的道路，書法，我想大聲說：“我愛你！”
書法作文400字 篇2
剛進(jìn)入一年級的時(shí)候，媽媽帶我去書法培訓(xùn)學(xué)校，要我學(xué)書法�？晌覂�(nèi)心是拒絕的，一點(diǎn)都不想學(xué)。我耷拉著腦袋，非常不情愿地走進(jìn)教室。
一個(gè)漂亮的阿姨笑著對我說：“以后我就是你的書法老師了�！蔽译S口答應(yīng)：“好的。”然后乖乖坐在座位上，開始根據(jù)老師的`要求寫筆劃“一”，另一只手卻一直沒有閑著，偷偷從口袋掏出一塊口香糖塞到嘴里，一直嚼，一直嚼。不一會(huì)兒就被老師的火眼金晴發(fā)現(xiàn)了，可是老師并沒有批評我，而是語重心長地說：“書法是最講良心的東西，你對它下一分功夫，它就回報(bào)你一分�！甭犃死蠋煹脑挘倚呃⒌耐碌艨谙闾�，開始認(rèn)真地練習(xí)筆劃。
三年級了，我的書法技巧大大提高，老師經(jīng)常拿我的作業(yè)向同學(xué)們展示，我也高興地說：“老師，這都是您的功勞呀！因?yàn)槟刻煸谖叶呎f，要保持良好的習(xí)慣，看一筆寫一筆，一筆三抬頭也不過分�！毕氲嚼蠋煹脑�，我就更加用心去練習(xí)每一筆每一劃，同時(shí)看到老師贊賞的目光，讓我更堅(jiān)定了練習(xí)書法的決心。
正如歌中唱到“世間自有公道，付出就有回報(bào)�！蔽业臅记山K于有了應(yīng)有的起色，我開始喜歡書法了。
書法作文400字 篇3
我愛書法我愛書法，因?yàn)樗侵袊赜械乃囆g(shù)，是中國傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇，從最初的甲骨文，石鼓文，發(fā)展到篆書，行書，楷書；在這浩瀚的長河中，涌現(xiàn)出了許許多多令后人景仰的大書法家，有王羲之，王獻(xiàn)之，柳公權(quán)，顏真卿等。而我非常喜歡趙體楷書，這里我就介紹一下喜歡的原因吧！
趙體楷書就是元代大書法家趙孟頫（1254—1322）的楷書作品。它是我國楷書藝術(shù)自唐代歐陽詢，顏真卿，柳公權(quán)之后的又一高峰，并稱“顏，歐，柳，趙”。
趙孟頫的楷書作品非常多，其中大楷有《但巴碑》《妙嚴(yán)寺記》《三門記》等，小楷有《汲黯傳》《道德經(jīng)》《黃庭經(jīng)》等，其中小楷《汲黯傳》最為著名。
趙孟頫主要學(xué)習(xí)王羲之父子書法秀媚遒勁的風(fēng)格，同時(shí)也廣泛地汲取了前人的書法之長，尤其是將唐人李邕勁健挺拔的風(fēng)格，融會(huì)貫通，最后形成了嫻熟秀媚，瀟灑流落，遒勁雅健，圓潤含蓄的“趙體”風(fēng)格。
趙體書法給人的總體感受就是賞心悅目，雅俗共賞，達(dá)到了非常高的`藝術(shù)境界。著名的美學(xué)家朱光潛先生曾說：“當(dāng)我欣賞趙孟頫的書法時(shí)，仿佛對著臨風(fēng)蕩漾的柳條，不知不覺地展開臉頰，臉上露出笑容，全身的筋肉都松懈起來，模仿它的秀媚”。
我愛書法，不僅是發(fā)揚(yáng)祖國文化傳統(tǒng)，從小培養(yǎng)自己對祖國的文化更加熱愛，還能讓人感到心曠神怡，賞心悅目。
書法作文400字 篇4
我和爸爸一起去新華書店買書�；貋頃r(shí)，我們經(jīng)過了五馬街，我看到了一個(gè)乞丐。乞丐在五馬街本來就很多，沒什么好奇怪的，但這個(gè)乞丐似乎有些不同。
我離他十米遠(yuǎn)處，先看見的不是他的矮小的身軀，而是在地上一行行粉筆字，寫著“祝愿天下好心人身體健康，家庭美滿……”（總之是一些感謝好心人的話）走近一瞧，這個(gè)粉筆字寫得真好�。∥也唤袊@，這種人怎么不去讀書呢？我無意中瞧了一下他的手，我驚呆了。
他的手，我?guī)缀蹩床灰娝氖种福氖种钢挥幸还?jié)，十分短小，就象腳指頭一樣；而且他還是個(gè)六指人，兩只手都有六個(gè)指頭。他寫字時(shí)，只能用兩個(gè)手指夾著粉筆，他寫得十分費(fèi)勁，但寫出來的字，比我這個(gè)手指完整的人寫得好看的`多，就像是打印出來一般。他的外表還十分斯文，雖然身上很臟，但整個(gè)人似乎散發(fā)著“書法家”的氣質(zhì)。看他的樣子好像不只是乞討還有點(diǎn)賣藝的意思。
這時(shí)爸爸說：“你看看這個(gè)乞丐，沒怎么上過學(xué)，字卻寫得這樣端正。你再看看你上了8年學(xué)了，寫出來的字是如此潦草。我看你的學(xué)都算白上了。”我說：“也許吧，不過我的字確實(shí)太難看了，我盡量改吧�！卑职钟终f：“你看看你那些窮人家的孩子，很多連書都沒的讀，你現(xiàn)在有這個(gè)條件還不用功去讀書啊！”
得，看了幾眼乞丐，招來一頓思想教育。不過我還真服，心想：這個(gè)乞丐也真可憐，如果可以送他去讀書那一定會(huì)是一個(gè)人才，現(xiàn)在他就這樣到處流浪，真是埋沒了人才。
書法作文400字 篇5
一聽到“書法”二字，我就興奮的不得了。你要問為什么？我坦白的說，就是因?yàn)椤覑蹠ā?/p>
書法，是我生命中的一部分。同時(shí)，也是我在生活中形影不離的好朋友。它時(shí)時(shí)刻刻的陪伴著我，與我享受快樂，分擔(dān)憂愁。
說起書法，它可分為好幾種，其中的一種可是我的最愛。它的筆韌，步道具具到位，一張書法字掛在墻上就如同一張畫、一幅作品。讓我們贊嘆不已、流連忘返。真可謂“栩栩如生、鳥語花香”呀！你仔細(xì)觀察書寫字體。是多么蒼勁有力，每一個(gè)步道都很優(yōu)美，納人尋味。從遠(yuǎn)、近兩處看，一幅高昂，一幅平凡，字間流露出兩種不同美麗的神態(tài)。
俗話說的好“見字如見人”。這句話說的果然沒錯(cuò)，要想看人怎么樣，首先要看一下他的字體如何，便可知道他本身與人品的好與壞。書法是我們的國粹，也是人生開始的好起源，也是我們小學(xué)生的重點(diǎn)對象，只要用心寫、認(rèn)真寫，就可知道什么才是“美中流露出美”的含義了。字，人生眼前的光榮，人人必追求到完全的一幅畫，一幅著作。存留在我們心中的美好夢想、美好愿望。
書法，是那么的生動(dòng)有趣，追求完美呀！它那優(yōu)美的`筆韌與步道，如同畫一般的字體，詩一般的意境，我怎么不會(huì)去努力追求，用心書寫，不顧一切美好的事物去愛它，去體會(huì)它內(nèi)中的高昂與平凡兩種不同優(yōu)美的神態(tài)呀！——書法。
我的知心朋友——書法，我愛你！
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